制作的作文

制作的作文精選(9篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的制作的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　嘿嘿，大家好，今天我做了一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的小制作——一個(gè)洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的話(huà)，就快過(guò)來(lái)看看吧！

　　首先，我從家里拿了一個(gè)喝完的空飲料瓶子，然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫(huà)了一些自己喜愛(ài)的圖片，把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下來(lái)在一張潔白的紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)橢圓形的形狀，并把它剪下來(lái)，接著(zhù)把瓶子的蓋子擰開(kāi)，把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的'一部分，再把蓋子擰緊，洋娃娃的帽子就做好了。

　　然后我再在彩色紙上用水彩筆畫(huà)一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧而可愛(ài)的鼻子和一張櫻桃似的小嘴，如果你畫(huà)的是男孩子，這一部分你就不用做了，如果你畫(huà)的是女孩子這一步你一定得做。接著(zhù)再給洋娃娃畫(huà)上一對麻花似的辯子和又細又短的劉海，緊接著(zhù)給它剪了一雙靈巧的小手，和一雙靈巧的小腳丫。

　　看看，一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。

　　要不你也來(lái)試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說(shuō)不定你比我做得得更好呢！

制作的作文 篇2

　　今天的美術(shù)課上，老師教我們如何用紫砂泥捏小人，我也興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。我先把紫砂泥切了一塊，搓成圓球，做人頭，再切下一小塊，捏成橢圓形，然后壓扁，刻上幾道痕跡，就做成了身子；掰下一小塊，分成兩份，把它們搓成細條，做小辮子；最后用2條小泥塊搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了�？珊孟襁�缺了點(diǎn)什么，呀，原來(lái)是顏色！我飛快地拿來(lái)調色板，小心翼翼地涂上顏色，美麗的小人完成了！看著(zhù)我的作品，我的心里美滋滋的`，可高興了！

制作的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，萬(wàn)里無(wú)云。多好的一天��！奶奶拿著(zhù)一根繩子和一把刀去菜地把水菜切回去做酸菜。

　　相傳定南酸菜的生產(chǎn)起源于唐宋。它的生產(chǎn)技能代代相傳，成為社會(huì )群體的傳承技能。今天從奶奶那學(xué)會(huì )了做酸菜。我和奶奶洗菜的時(shí)候，奶奶跟我說(shuō)，先挑優(yōu)質(zhì)、無(wú)污染、有機肥的“水菜”做原料。清水洗完水盤(pán)，晾干24小時(shí)左右，可以讓原料有一定的柔軟度，但不能太干，否則生產(chǎn)出來(lái)的酸菜口感差，水分不足，酸味不純。奶奶洗菜，我幫忙晾。碗碟干了之后，壇子也要洗干凈晾干，備用。

　　吃完飯后，奶奶開(kāi)始把曬干的水菜切成長(cháng)寬約0.6-0.8厘米的小塊，把切好的水菜放入大盆中用力揉搓。我把奶奶的水盤(pán)子放進(jìn)罐子里。我媽把菜末壓緊，不留縫隙。我們一邊做事一邊聊天。聊天的時(shí)候我問(wèn)：“奶奶為什么要使勁蹭菜？”奶奶告訴我：“這種揉捏可以讓蔬菜粉變軟，加速發(fā)酵�！眿寢尠巡四┭b好后，會(huì )選擇一兩片較大的葉子把罐子封起來(lái)，然后再用保鮮膜把它封起來(lái)。這樣就阻止了空氣進(jìn)入，否則就會(huì )形成一種陳腐的“臭酸菜”。最后，將裝滿(mǎn)蔬菜末的整個(gè)罐子倒置在水深約3厘米的盆中，以免滲入空氣，讓蔬菜末在罐子中充分發(fā)酵。但蔬菜在缸內必須有足夠的發(fā)酵時(shí)間，大概十五天左右就可以轉化成酸菜。這時(shí)，奶奶做酸菜的過(guò)程已經(jīng)完成。

　　通過(guò)查閱資料，我也知道酸菜具有開(kāi)胃、消食、生津、止渴、殺菌、消炎、減肥、幫助人們吸收鈣化等功能，而且便宜、美味、經(jīng)濟。這是定南的'一道美食。泡菜作為餐桌上的一道菜，千百年來(lái)一直受到農民的喜愛(ài)。不管是游客還是回來(lái)探親的人，都會(huì )帶很多“酸菜”送回去給親朋好友。

　　酸菜的制作工藝最后是可以傳承下來(lái)的，要真心感謝老一輩。由于工藝的傳承，更多的人有機會(huì )品嘗到酸菜的獨特味道。

制作的作文 篇4

　　我們農村小孩的玩具不用買(mǎi)，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。

　　做竹子槍?zhuān)�先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”后，拿“子彈”塞進(jìn)去試試，看看“槍管“會(huì )不會(huì )粗了或者細了。

　　然后找一個(gè)“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進(jìn)竹子，但不能削得太細，太細的話(huà)，如果里面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。

　　最后，把“槍桿”塞進(jìn)“槍帽”里。把“竹子槍”合著(zhù)以后，你看它的'第一眼，有可能以為那只是一根普通的竹子呢。

　　玩“竹子槍”的人應該沒(méi)有玩彈弓的人多，但竹子槍有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是每打一槍?zhuān)�就�?huì )有很大的響聲——“砰”！槍口還會(huì )噴出一股水霧，好像“濃煙”。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的伙伴小東，他是“竹子槍”愛(ài)好者。我問(wèn)他為什么喜歡竹子槍不喜歡彈弓？

　　他說(shuō)：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會(huì )冒出一股‘濃煙’，就像打真槍?zhuān)粡椆�不好玩，還容易弄傷手�！甭�(tīng)了這話(huà)，我也改玩竹子槍了。

　　自從玩竹子槍?zhuān)�我體會(huì )到真正的樂(lè )趣。我們在山上打伏擊，打小鳥(niǎo)。

　　雖然農村沒(méi)有城市那些高科技玩具，但我覺(jué)得自己做的玩具比買(mǎi)的玩具更有意義，要玩什么自己來(lái)解決，不但省錢(qián)，還很實(shí)用。

　　誰(shuí)能說(shuō)我們農村孩子沒(méi)有創(chuàng )造力呢！

制作的作文 篇5

　　燈籠，不僅是中國人民的一種習俗，一種過(guò)年時(shí)的裝飾，更是中華傳統的文化，更是人們對新年美好的向往。于是，在今年的元宵節，我們的老師們便讓我們做一個(gè)燈籠來(lái)歡慶這個(gè)節日。

　　一放學(xué)，我便回了家，開(kāi)始準備查找制作方法。我發(fā)現了一個(gè)簡(jiǎn)易做燈籠的教程，便開(kāi)始制作了。俗話(huà)說(shuō)的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，要在“臺上”展示你漂亮的燈籠，必須要有的艱苦制作過(guò)程。我先拿出兩張紅紙，便開(kāi)始測量，測量完成后，我拿出剪刀，幾刀之后一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨后，就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由于這個(gè)燈籠是上下窄中間寬，所以在上下部分位置讓手去黏貼的`空間非常窄小，所以我費了九牛二虎之力才把它粘好，這也算是這個(gè)燈籠的一個(gè)漏洞吧，然后，就是這個(gè)燈籠制作的最后一步了，就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長(cháng)，于是，在我的百般請求下，我媽給我找了一個(gè)繩子，我把繩子系上，便做好了這個(gè)燈籠。

　　這個(gè)燈籠也許并不漂亮，但卻有我的用心，這個(gè)燈籠也許并不精致，但卻代表著(zhù)我對中華傳統文化的喜愛(ài)和對新學(xué)期的向往。

制作的作文 篇6

　　所有在場(chǎng)的同學(xué)手里緊握著(zhù)卷好的報紙，單膝跪地做好了賽前的準備，裁判看了看手上的表，又再次檢查了下有沒(méi)有人先動(dòng)手，確保無(wú)誤后才舉起話(huà)筒說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”。

　　話(huà)音剛落，撕膠帶的人撕膠帶，拿報紙的人拿報紙，現在正在進(jìn)行的便是一年一度的科技節了，而這也是我們最后一次的科技節。偌大的中庭里是來(lái)自12個(gè)班的同學(xué)們，每班各有5名同學(xué)，同學(xué)們都在各自忙活著(zhù)。時(shí)間只有50分鐘，我們班的三個(gè)男生在做這次比賽的要求作品：海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來(lái)，要考慮到它的承重能力、美觀(guān)和橋長(cháng)高度等，三個(gè)男生擠在一起，把一根根報紙鋪平，再用膠帶一圈一圈地卷起來(lái)做好了一個(gè)橋面。而我和同桌也不能閑著(zhù)，我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆扎起來(lái)做成很粗的橋拱，目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來(lái)有點(diǎn)兒困難，所以我們兩個(gè)女生一起合作，她拿膠帶我拿橋拱，她先把膠帶拉長(cháng)些，先貼在報紙棍的頭然后一圈圈的繞，她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個(gè)圈方便捆扎：這樣四個(gè)橋拱做好了。

　　時(shí)間卻還剩幾分鐘，裁判決定再給十五分鐘，沒(méi)人來(lái)得及歡呼，大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

　　把四個(gè)橋拱好不容易粘在了橋面上，確認不會(huì )倒塌后又繼續埋頭做些最后的裝飾。

　　“沒(méi)報紙了！再做一個(gè)長(cháng)的！快！”一個(gè)男同學(xué)大叫，聽(tīng)完我迅速從袋子里扯出了一張報紙開(kāi)始卷，可倒計時(shí)已經(jīng)來(lái)臨：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我這邊來(lái)！”裁判喊，而我的報紙剛卷好卻發(fā)現四五卷大膠帶都用光了。

　　12個(gè)作品都按班級順序擺好，周?chē)鷶D滿(mǎn)了看熱鬧的學(xué)生，議論著(zhù)這些作品。12個(gè)作品形態(tài)各異，各不相同，但一切的.成績(jì)都是由老師和裁判來(lái)定奪。

　　我和同桌離開(kāi)了嘈雜的人群，把自己班級里的剩報紙、膠帶放進(jìn)袋子，把原先亂七八糟的場(chǎng)地整理收拾得干凈后我倆才放心離開(kāi)。

　　最后一次的科技節，第一次的報紙制作，精彩無(wú)比，再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力！科技節的報紙制作真精彩！

制作的作文 篇7

　　今天我和媽媽一起做小沙包。

　　我幫媽媽找來(lái)了準備的材料，有：剪刀、鉛筆、尺子、針和線(xiàn)、剪好的6塊約10厘米正方形的布、一條80厘米的繩子。

　　媽媽把一塊一塊的布，細心地一針一針地縫在一起。這個(gè)時(shí)間可長(cháng)了，她可認真了，我以后也要象媽媽一樣做事那么認真、細心！好不容易，媽媽終于將所有的`布邊縫好了，最后剩一個(gè)小口，媽媽用漏斗將米漏進(jìn)去，然后將口用針線(xiàn)細細地縫上。

　　終于，一個(gè)彩色的漂亮的小沙包做好了，真好看！

制作的作文 篇8

　　這兩天，我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng )作，每做一樣東西，我都經(jīng)過(guò)好幾次試驗，等到終于做成功后，我都愛(ài)不釋手，天天一有空就拿出來(lái)展示給大家看。

　　就說(shuō)打水機吧，先找個(gè)瓶子，用松緊帶系在瓶口，再找個(gè)滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過(guò)滑輪的軸心，鐵絲的一端插入一支廢筆套，另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動(dòng)鐵絲沿著(zhù)滑輪的'軸轉動(dòng)，也隨之帶動(dòng)松緊帶系著(zhù)的小瓶上上下下，就好像打井水時(shí)搖動(dòng)把手，帶著(zhù)小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池，用手握著(zhù)“把手”沿著(zhù)滑輪轉，松緊帶就會(huì )跟著(zhù)像聽(tīng)口令一樣繞到鐵絲上，并帶著(zhù)小瓶上來(lái)，一瓶水就接滿(mǎn)打上來(lái)了。

　　我的打水機就這樣做好了，這是我開(kāi)動(dòng)腦筋，并實(shí)驗好多次終于做成功的，我非常開(kāi)心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收獲!

制作的作文 篇9

　　這個(gè)星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)——做小制作。

　　我坐在凳子上，手托著(zhù)下巴，靠在桌子上，眼睛盯著(zhù)前方，別人看我好像在發(fā)呆，其實(shí)是我的腦子在飛快得運動(dòng)呢！哦，有了，我想做一個(gè)與眾不同的“小熊天平秤”。

　　我準備的材料有：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

　　說(shuō)做就做，我先把紫色卡紙剪小熊的身體和；再用金黃色卡紙剪了一個(gè)圓圈粘在小熊的臉上，又用紅色的卡紙剪了一個(gè)五角星和兩個(gè)小小的橢圓形，把星星貼在右邊的上面，用黑色水彩筆在星星上畫(huà)了一道彎彎的'眉毛，然后畫(huà)上嘴巴，還在小熊的胸口打了個(gè)蝴蝶結，一只漂亮的小熊就做好了。

　　接下來(lái)我用卡紙做成一個(gè)刻度表貼在小熊的頭上方，再用白紙卷起來(lái)，當作指針。托盤(pán)用什么做呢？忽然，我想到剛才去超市買(mǎi)東西時(shí)，收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個(gè)水果凍吃，這個(gè)果凍殼子不是很好嘛！我們趕緊吃了里面的果凍，把塑料殼洗干凈了，然后用針各扎了三個(gè)孔，系上三條線(xiàn)，再貼在橫梁上，一個(gè)非常漂亮的小熊天平秤就出現在我們的眼前，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信這是我做的。

　　做完以后，我非常高興，我把它拿給媽媽看，我也吃驚地問(wèn)我：“真的是你自己做的？”我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽給我豎起了大拇指。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理：我們只要找到合適的材料，再認真地想一想，動(dòng)手做一做，就一定能做成可愛(ài)的小制作。

【制作的作文】相關(guān)文章：

制作小制作的作文04-12

小制作的制作作文08-06

熱門(mén)小制作的制作作文05-06

關(guān)于制作小制作的作文05-19

有關(guān)小制作的制作作文03-16

【精選】小制作的制作作文7篇07-12

【精選】制作小制作的作文三篇07-13

小制作的制作作文6篇02-09

【精選】制作小制作的作文五篇02-07

小制作的制作作文四篇02-07