軍訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的軍訓心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓心得體會(huì )1
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓便是書(shū)中最美的一頁(yè)；如果說(shuō)人生是花園，那么軍訓就是其中最美的一朵花。
俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”伴隨著(zhù)悅耳的腳步聲，我們漸漸離開(kāi)這埋葬了許許多多回憶的地方，xx市青少年社會(huì )實(shí)踐中心。每個(gè)人那圓溜溜的眼旁都彌漫著(zhù)一圈一圈的暗紅色，每個(gè)人的眼里都飽含淚珠，大家都齊齊仰起頭，希望淚水能回到眼里，此時(shí)，每個(gè)人心里最大的愿望就是把自己的最后一個(gè)微笑送給教官。
白駒過(guò)隙般的.，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風(fēng)流人物，還在今朝�！避娪柺菍δ闵眢w的考驗，鍛煉和提升。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著(zhù)這些滾瓜爛熟的動(dòng)作。我們受了委屈，自己忍著(zhù)。路途中遇到困難，勇敢的越過(guò)……多少次讓淚水劃過(guò)臉龐，多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾，多少次讓反抗的心里呈現在眼前，這時(shí)，就不由自主的拷問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么？絕不是觀(guān)光旅游，不是休閑娛樂(lè )。而是來(lái)這里磨練自己，鍛煉自己。此時(shí)，我都會(huì )大聲的告訴自己“堅持，就是勝利”。
軍訓心得體會(huì )2
今年的春天，在我們學(xué)習多了一道獨特的風(fēng)景——大一在開(kāi)展了為期十天的軍訓。這是我們的第一次，感到既新鮮又期待。如果說(shuō)小學(xué)階段是一本書(shū)，那么軍訓便是這本書(shū)中最美麗的章節。因為在這短暫的軍訓中，我們收獲甚多，它讓我們不僅接受了一次意志的磨練，還經(jīng)受了一次精神的洗禮。
我們班的教官是一位警察，他精瘦有力，嚴厲冷酷�！吧韵�，立正……”訓練場(chǎng)上，我們每天下午進(jìn)行著(zhù)日常的訓練。站要站得筆直，雙手緊貼在兩邊大腿的外側，腳后跟靠在一起，腳尖打開(kāi)呈60度。這些姿勢對于我們這些初出茅廬弱不禁風(fēng)的小毛孩來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難太累了。有時(shí)候一站就是一節課，我們都是溫室里的花朵，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦，好多同學(xué)都暗暗叫苦叫累。
我們在室外拉練，春天的'太陽(yáng)用盡全力故意火辣辣地考驗著(zhù)我們，汗珠從我們的臉上悄然滑落，大家一個(gè)個(gè)漲紅了臉，衣服都被汗水浸透了，但我們依舊堅持著(zhù)，大家只有一個(gè)信念，堅持就是勝利�！叭w立正，向右看齊，向前看……”隨著(zhù)教官的一聲聲令下，我們的隊伍從原來(lái)的雜亂無(wú)章變得井然有序。雖然很疲累，但我心里還是暖洋洋的，因為我沒(méi)有退縮沒(méi)有倒下，我堅持了下來(lái)。雷鋒說(shuō)過(guò)：困難就像彈簧，你弱他就強。這只是人生馬拉松的起步線(xiàn)，我們必須堅強應付，面對磨礪和困境，要努力使自己成為強者，堅持就是勝利。
就這樣，在教官的教導下，我們學(xué)會(huì )了如何站軍姿，如何稍息、立正、敬軍禮，還學(xué)會(huì )了勇敢堅韌和團結合作�？窗�，挺拔的軍姿，豪邁而整齊的步伐，一排排，一列列，充分顯示了我們402班的精神!在這次的軍訓中，我們筑起了一座不倒的城墻，那就是鋼鐵般堅強的意志。我相信：寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓心得體會(huì )3
一次真正意義上的軍訓是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的第一門(mén)課程，也是影響我們一生的一次特殊歷練。雖然受疫情影響，初入學(xué)時(shí)的我們無(wú)法將軍訓作為大學(xué)的入門(mén)課，但軍訓不會(huì )從大學(xué)生活中缺席，也將成為大學(xué)生活中一段值得回味的記憶。
習慣了悠閑甚至懶散的大學(xué)生活，接受長(cháng)達十四天的軍事化訓練對于我們來(lái)說(shuō)將會(huì )更加辛苦而嚴峻，但大家都選擇了迎難而上，勇敢地接受挑戰。五點(diǎn)的清晨，宿舍樓里傳來(lái)了窸窣的`起床聲。短短的時(shí)間內大家變以及在樓下有序集合，精神飽滿(mǎn)整裝待發(fā)。操場(chǎng)上，烈日驕陽(yáng)，卻沒(méi)有人輕言放棄。一遍遍不厭其煩的練習與滴落的汗水，換來(lái)了整齊劃一的動(dòng)作與喜悅。
開(kāi)始時(shí)的恐懼與不安，在一天的訓練打磨中變成了堅毅與勇氣�？v然腿腳麻木、汗流浹背，大家依然堅持了下來(lái)。而我，也為我軍訓第一天面對未知的困難和挑戰和所謂的“不可以”所展示出的堅持而鼓掌。與大家共唱軍歌嘹亮，也使我更加明白了集體的內涵——團結一致，為了共同的目標而奮斗，這也是集體中每個(gè)人應恪守的準則�！读羷Α分欣钤讫埖囊痪渑_詞說(shuō)：“一句話(huà)，狹路相逢勇者勝，亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂�！避娪柕奶柦莿倓偞淀�，愿所有人都能在未來(lái)的十三天懷揣著(zhù)這種亮劍精神，劍鋒所指，所向披靡！
軍訓心得體會(huì )4
為了增強學(xué)生們的身體素質(zhì)，更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下，他們團結一致地喊著(zhù)口號，踏著(zhù)齊步。汗水從額頭往下掉，從身體往下流。一聲聲，喊出的是孩子們團結的力量，一步步，踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場(chǎng)上，站立著(zhù)一塊塊整齊的方陣，那是他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)口令，站著(zhù)軍姿。熱氣從頭頂往下灌，從腳底往上蒸。酸痛，從膝蓋腰椎不斷地傳來(lái)，但沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都不能哪怕動(dòng)一小步，擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映，于是，站軍姿便成為每次訓練前的熱身——兩腿并攏，腳跟緊靠，兩腳尖張開(kāi)60度，上體正直，稍向前傾，挺胸收腹，兩臂自然下垂，稍向后張，四指并攏，拇指貼食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，下頜微收，兩眼平視——每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都已融入了腦海，融入了肢體。
在一次次的動(dòng)作教授中，教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著(zhù)他們?yōu)槿颂幨碌牡览�。使他們不僅能更好的體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準則和道理。學(xué)習動(dòng)作，總是在不斷重復著(zhù)。齊步擺臂不到位，于是進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的擺臂練習，酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高，于是進(jìn)行定位抬腳練習，麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽(yáng)而站的軍姿讓人眼睛疼痛，汗流不止。然而，每一次訓練，每一次練習，都是為了動(dòng)作的到位與整齊;每一次的暴曬，都能聽(tīng)到教官嘶啞的口號，每一次流汗，都能看見(jiàn)教官濕透的后背;每次錯誤都有教官的督促，每次成功都有教官的欣慰。
訓練是辛苦的，然而休息時(shí)間的拉歌活動(dòng)卻讓人無(wú)比興奮。來(lái)來(lái)往往的吆喝聲，鼓掌聲，歡笑聲，一浪高過(guò)一浪，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)都不罷休。于是聲浪此起彼伏，高高低低，真是其樂(lè )無(wú)窮。教官帶著(zhù)他們拉歌，拉傷了喉嚨，卻仍然堅持喊口號，堅持訓練。教官教他們打軍體拳，歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當然必不可少，教官那嘶啞的歌喉帶著(zhù)他們一遍又一遍的“團結就是力量”。另外，營(yíng)長(cháng)對他們也很是關(guān)心，每一次哨音，每一次哨音后的立正，都能看到營(yíng)長(cháng)的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外，營(yíng)長(cháng)還經(jīng)常教他們唱軍歌。營(yíng)長(cháng)的聲音很有磁性，唱起軍歌來(lái)很好聽(tīng)，尤其是一首剛柔并濟的《軍人本色》，不但唱得好，而且還在很短的時(shí)間內教會(huì )了他們。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”——軍訓的原因。磨練是成長(cháng)與成熟的必由之路。沒(méi)有一帆風(fēng)順，毫無(wú)波折的人生，因此只有吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一次很好的鍛煉機會(huì )，因為受訓者身體和思想都承受著(zhù)比平時(shí)艱難的辛苦。然而，堅忍的.意志正是在一次次的磨練中練就的。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”——軍訓的意義。盡管并不是第一次軍訓，然而對于高中的軍訓卻已遺忘殆盡，不僅因為高中軍訓時(shí)間比較短，更在于對軍訓的理解不同。畢竟對于身處象牙塔而與社會(huì )尚未接觸過(guò)多的大學(xué)生而言，軍訓具有深刻的意義。此時(shí)的他們，已不是往日嗷嗷待哺，缺乏自主的幼鳥(niǎo)，他們已漸漸成長(cháng)，羽翼漸豐，只待展翅飛翔。
世界各國都非常重視大學(xué)生軍訓工作，將大學(xué)生軍訓作為加強思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著(zhù)提高，有利于廣大學(xué)生樹(shù)立革命的人生觀(guān)、樂(lè )于奉獻的價(jià)值觀(guān)，因此它是思想道德教育的新課堂。通過(guò)軍訓達到促進(jìn)非智力因素培養的目的，使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習中去，促進(jìn)智育水平的提高。
本次軍訓必將成為他們的永久記憶，曬黑的皮膚將印證他們付出的努力，浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。
軍訓心得體會(huì )5
軍訓在血與汗中完美結束了，我們雖然在這流血流汗，但卻增強了自我的意志力，吃苦耐勞的精神，還有班級的凝聚力。
軍訓總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，身體似乎受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨，教官又是冰一樣的冷酷�？涩F在回想起來(lái)這五天的軍訓生活，覺(jué)得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮，也是一次挑戰!
我們差不多從小已習慣父母的寵愛(ài)，所以軍訓意味著(zhù)我們要學(xué)會(huì )集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來(lái)卻很難，不到一會(huì )我就覺(jué)得已近站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了好幾分鐘，在加上太陽(yáng)不停的幸災樂(lè )禍的向我們潑灑著(zhù)它的溫暖，蒸的`我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動(dòng)，我那時(shí)真的有些撐不住了，真的好想大聲的說(shuō)“報告”，但是話(huà)到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅實(shí)的踏出這關(guān)，有事我真想向父母宣泄一下，但我沒(méi)有拿起電話(huà)，因為我要學(xué)會(huì )自強，將來(lái)的路是要我自己闖的，于是我開(kāi)始告訴自己要堅持。
終于軍姿站完了。我開(kāi)始學(xué)我幾乎不會(huì )的其他動(dòng)作，正步，四面轉法，跑步等。第二天、第三天、第四天，依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開(kāi)始軍訓時(shí)那樣的浮躁了，開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。
軍訓有無(wú)奈、怨恨、付出、辛苦，但我們得到了的是軍人那特有的一種精神，那就集體意識，為人民服務(wù)的精神。軍訓教會(huì )了我們如何做人的道理。
那次我們到團泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我哭了
那次，我們要從團泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí)，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)……
離軍訓還剩一天時(shí)，我就有些激動(dòng)不安了，想象著(zhù)去軍訓時(shí)的樣子，可是一到那里，看著(zhù)那里的床和洗漱臺，我都快要哭了，因為那里的洗漱池個(gè)個(gè)都生了銹，床
也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒(méi)有睡意了，因為是軍訓，所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表：早上6:00起
床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓練，等等等等，當然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，所以剛剛過(guò)了不到三天，在第二天晚
上，我抱著(zhù)臨走時(shí)給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來(lái)，哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩”大富翁7″，玩得很高興，就當我正要使用
“紅卡”的時(shí)候，我突然醒了，當然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著(zhù)再做我的”美夢(mèng)”時(shí)，已經(jīng)睡不著(zhù)了只好起床和她們一起聊天，趁著(zhù)聊天的這會(huì )兒時(shí)間，我
們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話(huà)，差不多5:40了，我們全都一骨碌爬起來(lái)，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：”洗漱完畢后，要
把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!”一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉兒了……
又過(guò)了一天，我們該回家了，當指導員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時(shí)候，我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事�？墒蔷�
在上車(chē)以后，我的眼淚又流了下來(lái)，因為恐怕我以后再也見(jiàn)不到我們的張教官了，在車(chē)上的十多分鐘(車(chē)子還沒(méi)有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、
有泣不成聲的。還有的哭著(zhù)說(shuō)想要下車(chē)去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車(chē)子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了，當走出”團泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我
們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車(chē)的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我
旁邊的同學(xué)–王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問(wèn)她：”你有沒(méi)有因為沒(méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?”她擦了擦眼淚鎮靜的回答說(shuō)：”不會(huì )的，因為我已經(jīng)努力爭取
了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!”
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會(huì )有成功，因為暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )出現美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無(wú)助的淚水!
軍訓心得體會(huì )6
展信悅!今天，是軍訓結束的日子，也是我們和教官分離的日子，給教官的一封感謝信�？鞓�(lè )的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂(lè )的�？赡苡腥苏J為軍訓是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯了，我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經(jīng)、嚴厲無(wú)情的，我想這些人又錯了，教官雖然嚴厲，但是從中還透露著(zhù)絲絲的`柔情。所以，軍訓時(shí)我們是快樂(lè )的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績(jì)能不高嗎?
我們的意志力、精神力能不增強嗎?而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。當我們看到教官的時(shí)候，我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官，我們的成績(jì)也就上升了。當教官看到我們班得到第一時(shí)，教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無(wú)不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓，是我們與您相處的日子，所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓，使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓，使我們更加友愛(ài)。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什么事都要認真，做事要堅強，所以在分離之時(shí)我們不哭，但我們的心在哭。
我們仍然渴望軍訓，期望我們的教官的再次到來(lái)，這樣，即使再苦，我們也愿意!教官，你一路走好，我們一定會(huì )加油的!祝你生活愉快，身體健康!
軍訓心得體會(huì )7
軍訓時(shí)，讓學(xué)生寫(xiě)了軍訓心得的，做為班頭，我覺(jué)得我也很有必要記錄下這幾天的歷程····其實(shí)我們班的軍訓位置是個(gè)風(fēng)水寶地，因為早上的時(shí)候沒(méi)有曬到太陽(yáng)，每天就下午曬兩個(gè)小時(shí)，三點(diǎn)半到五點(diǎn)半，只是每天站得很累很累的，回宿舍的時(shí)候就事特別的想睡覺(jué)，昨天燦鑫同學(xué)幫我送來(lái)會(huì )操用的校服時(shí)我不知道我到底打了多少哈欠，就是特別困，但一到班級，一到操場(chǎng)還是特別精神，只是一放松下來(lái)就很累····
軍訓期間其實(shí)我是挺不滿(mǎn)意的，特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，就像那拉歌的歌詞：扭扭捏捏不像樣，像什么？大姑娘···在x教官和同學(xué)們的努力下，總算是讓我看到希望，有點(diǎn)朝氣。我把細節反復的強調，定軍姿的時(shí)候手要貼緊，昂首挺胸，齊步與立定的時(shí)候手要擺起來(lái)，與褲子有摩擦聲，注意表齊，視線(xiàn)是四十五度角方向，停止間轉法時(shí)手不能晃，要貼緊，跨立時(shí)要仰首挺胸的···
這期間，讓我看到了很多同學(xué)的進(jìn)步，我們班的孩子還是都很乖的，也許是新生的原因，但是我還是每天擺著(zhù)一張臉，并不經(jīng)常對他們笑，曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生在我現在的班級，他和以前的同學(xué)說(shuō)，我都變了一個(gè)人了，現在特別兇，呵呵，那還是得看場(chǎng)合看對象的不是嗎？有一天晚上，我教學(xué)生唱軍中綠花，他們說(shuō)老師唱歌很好聽(tīng)，我們把軍中綠花送給x教官，他很感動(dòng)，他今天和我說(shuō)，他那時(shí)特別想家了，也挺開(kāi)心的，他向我們班同學(xué)敬了很標準的軍禮每天跟著(zhù)學(xué)生在操場(chǎng)訓練，雖然也罵他們，但其實(shí)也覺(jué)得他們都在進(jìn)步，帶隊的營(yíng)長(cháng)說(shuō)我很認真，其實(shí)我只是跟在左右宿舍內務(wù)評比的時(shí)候，我和學(xué)生一樣為那個(gè)分數而反復的修正宿舍的.擺設，就像事自己的宿舍一樣，為那個(gè)成績(jì)緊張，興奮今天會(huì )操，我聽(tīng)到他們開(kāi)始唱革命歌曲的時(shí)候，我知道他們都很認真，聲音不會(huì )騙人的，會(huì )操我們班是二等獎，還是挺開(kāi)心的，不過(guò)已成過(guò)去了，未來(lái)的成績(jì)我們還要共同的努力和奮斗····
x我很喜歡她，特帥的一個(gè)女孩子，很像大學(xué)的學(xué)妹韋瑜，那天我教他們唱歌的時(shí)候是軍訓的第三天，她說(shuō)了句話(huà)，我挺感動(dòng)，她說(shuō)：老師，我永遠挺你x是寄讀生，但是他站的軍姿筆直得特別帥，我們的頭排兵x身體挺弱的，一般訓練一節就不大行了，但她總堅持著(zhù)來(lái)訓練x她媽媽說(shuō)她是個(gè)叛逆的孩子，但是現在還好吧，關(guān)鍵是看以后怎么用她，軍訓我對她還是比較滿(mǎn)意的x和x特別像雙胞胎，同個(gè)學(xué)校畢業(yè)，一樣的身高，經(jīng)常穿同個(gè)顏色的衣服，只是不同的姓氏，真的很像雙胞胎，訓表現特別突出，x本來(lái)是很散漫的，不過(guò)也理了頭發(fā)了，通過(guò)讓x教他也進(jìn)步了很多還有x，x和x，為了我們班的會(huì )操，犧牲了幾天的午休，借到一個(gè)班級的校服還有x，腳扭到了，但是還是堅持訓練我們班還有六個(gè)同學(xué)被選入國旗班還有x，第一天到班級就跟我撒嬌的小個(gè)子女生，很可愛(ài)x，很小孩子氣，很乖xx，我點(diǎn)錯名，他卻沒(méi)有澄清，被懲罰完才和我說(shuō)我罰錯人，我很內疚，跟他說(shuō)：對不起還有好多好多事和人····以上是我的軍訓心得，有點(diǎn)長(cháng)，呵呵，感受多了，第一次帶班，有點(diǎn)·····
軍訓心得體會(huì )8
軍訓時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，也漸漸習慣了軍訓的生活，習慣了充實(shí)的生活。軍訓時(shí)光是短暫的，但是目的'都是培養長(cháng)久的生活習慣。畢竟軍訓之后的四年，大學(xué)的生活需要我們的努力去創(chuàng )造不一樣的自己，軍訓雖苦雖累，卻體驗到了不一樣的生活方式，一種累于苦都是正常的生活方式，一種不急軍旅生活十分之一卻是充實(shí)難忘的一種方式，會(huì )吵之后一直在踢正步的練習。
從每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始反復練習，再一次見(jiàn)證自己的搖搖晃晃，很失落，仿佛又回到了那個(gè)原點(diǎn)，也不相信自己不可以，所以更加努力，加倍認真，做每一件事都是這樣，從一開(kāi)始的搖晃到熟悉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們在成長(cháng)，我們在努力，我們也一直在一起，一個(gè)整體，互相見(jiàn)證這每個(gè)時(shí)刻，共同組成一段美好的回憶，以后得我們會(huì )懷念的吧。
軍訓心得體會(huì )9
夏末的黃昏，從學(xué)校的大門(mén)口，涌出一群身著(zhù)綠色迷彩服的少年，一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著(zhù)余暉，踏著(zhù)晚霞，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的背影，走在回家的路上……
這幾日，畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的軍訓生活。相信這段日子將會(huì )成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓第一天，我們滿(mǎn)懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。
一開(kāi)始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說(shuō)著(zhù)什么，一會(huì )兒，我們這些祖國的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的滋味可真不好受：無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉，使出九牛二虎之力，散發(fā)著(zhù)身體里的全部力量，炙烤著(zhù)大地。我們在烈日下練站軍姿5分鐘，教師在隊伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)：“頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏，緊貼兩邊……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò)，我不禁感嘆：為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸�！�
5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去，我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當教師宣布全體休息的時(shí)候，班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運動(dòng)：踢踢腿，彎彎腰，扭扭頭……
以后的每一天都是這樣：教師反反復復地訓話(huà)，教官一遍一遍地演示，我們也為命是從，同時(shí)也學(xué)到了不少……
青翠的.松樹(shù)，如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰，僅有陽(yáng)光，那么，小松樹(shù)又如何能長(cháng)成挺拔的翠松呢可能永遠也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧！我相信，此刻在軍營(yíng)中的辛苦與勞累，最終會(huì )變成我成長(cháng)道路上一座結實(shí)的橋梁！
軍訓心得體會(huì )10
有人說(shuō)，軍訓生活如一條黑色的長(cháng)廊，苦澀而漫長(cháng)，也有人說(shuō)，軍訓生活鐘愛(ài)一個(gè)五彩盒，雖勞昆，但不失歡樂(lè )；要我說(shuō)，軍訓生活似一杯清茶，具有百味，只需你用心去品嘗……
第一道茶：苦澀。軍訓生活是充滿(mǎn)著(zhù)苦累的。在露天操場(chǎng)上，我們頭頂烈日，皮膚曬得黝黑，卻還是堅持著(zhù)訓練，操場(chǎng)上的我們雖然汗如雨下，但個(gè)個(gè)都是那樣雄赴赴、氣昂昂，仿佛是一群帶著(zhù)必勝的決心出征的小戰士，操場(chǎng)上一次又一次響起我們洪亮的口號聲，我們一步又一步艱難地踢著(zhù)正步……一天下來(lái)，我們早已是腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，因為我們心中有一個(gè)共同的信念：一定要為班級爭光！
第二道茶：甜蜜。經(jīng)過(guò)了一天又一天的刻苦訓練，我們原本參差不齊的步伐變得整齊了，原本散漫自由的習性變成了快捷、紀律嚴明的好習慣了。終于，我們迎來(lái)了會(huì )操表演，舞臺上的我們信心百倍，動(dòng)作整齊劃一，口號聲氣勢恢弘，別看只是些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這其中凝聚了我們太多的汗水與辛酸。我們的表演受到了學(xué)校領(lǐng)導的贊揚，同學(xué)們的.臉上露出了燦爛的笑容，大家都體會(huì )到了成功的甜蜜。
第三道茶：回味。五天的軍訓生活結束了，細細品味五天來(lái)的酸甜苦辣，發(fā)現，這五天雖短暫，但給予我們的卻太多太多了，站軍姿讓我們體會(huì )到了炎黃子孫那不屈的脊梁，告訴我們要挺起胸膛來(lái)做人，不要向困難低頭，轉向讓我們領(lǐng)悟肢體的靈活……品味軍訓生活，我明白了“團結就是力量”的真正含義，一個(gè)動(dòng)作，只有每一個(gè)人都認真訓練，協(xié)調配合才能做好，那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花，品味軍訓生活，不僅讓我懂得要吃苦耐勞，更教會(huì )了我要堅強、堅持。正如蘇軾所說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。古往今來(lái)，成功的大門(mén)只向那些能堅持，永不言敗的人敞開(kāi)，以后的生活中布滿(mǎn)了荊棘，我會(huì )微笑著(zhù)面對困難，把挫折當作人的第一財富。
品味軍訓生活，我欣賞到了軍人的颯爽英姿，體會(huì )到了團結的力量，挑起了肩上的重擔，懂得了自尊、自愛(ài)、自力、自強。
是雄鷹就應該博擊長(cháng)空，是小樹(shù)就應該長(cháng)成參天大樹(shù)，讓我們發(fā)揮軍訓中的優(yōu)良傳統，成長(cháng)為祖國之棟梁！
軍訓心得體會(huì )11
經(jīng)過(guò)一些日子的軍訓，我雖然不敢說(shuō)有變化，但是我的內心實(shí)實(shí)在在感到的充實(shí)，我更了解了這個(gè)群體，對這個(gè)群體有了特殊的理解。軍人很早起來(lái)，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時(shí)候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時(shí)候想想，在他們服役期內，真的上戰場(chǎng)的機會(huì )不多，也許做些十分普通的工作，為什么持續這種生活呢，我問(wèn)了我們的教官，他說(shuō)，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會(huì )，他們不會(huì )感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒(méi)有機會(huì )揮灑熱血，但是我們這些當過(guò)的兵的`，無(wú)論將來(lái)的適宜合地，只要祖國一個(gè)召喚，我們立刻上戰場(chǎng)。聽(tīng)到那里，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個(gè)兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛(ài)國感，這種使命感，又是另每一個(gè)中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰，就是有著(zhù)數不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了這天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝，才有了這天。
我的軍訓只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無(wú)法擁有一個(gè)兵的真正素質(zhì)，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊的好處，快正式開(kāi)學(xué)了，軍訓會(huì )遠去的，但是這種精神會(huì )時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，我祖國奉獻，為祖國撒鮮血。當我以后遇到學(xué)習中的種。種問(wèn)題的時(shí)候，想到他們，我的身體充滿(mǎn)的力量。故今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
軍訓心得體會(huì )12
在平日說(shuō)起軍訓，大家都是避之不及，畢竟軍訓的酷暑難忍，烈日灼心可不是常人可以承受的；軍訓后的黝黑皮膚與紅腫的肌肉更是讓人對它退避三尺。但它在我從初中到現在的印象中，是樂(lè )觀(guān)，熾熱而積極的：齊刷刷的正步聲，整齊而響亮的口號聲，那下巴上欲滴未滴的汗珠，休息時(shí)刻同學(xué)間的嬉笑怒罵，無(wú)一不彰顯出青春的氣息。
俗話(huà)說(shuō)“張而不弛，文武弗能也；弛而不張，文武弗能也；一張一弛，文武之道也�！痹诖髮W(xué)生活中，軍訓是我們松弛散漫生活中的一個(gè)調劑，一道提示，我們必須要勞逸結合，剛柔并濟；既要嚴肅緊張，又要生動(dòng)活潑。經(jīng)過(guò)12天的磨練，我們才能產(chǎn)生真正的蛻變。軍訓，是一種考驗，磨練，成熟性的'活動(dòng)，一切以集體為重，拋掉個(gè)人的“細枝末節”，擁有吃苦的心，戰勝一切的勇氣。相信已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)大一的我與三年前高中稚嫩的自己必定大有不同，期待我的感受，期待更多感動(dòng)。
軍訓心得體會(huì )13
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有白花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
———題記
進(jìn)入大學(xué)的軍訓，對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級的軍訓在這學(xué)期末拉開(kāi)了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來(lái)。
兩天的軍訓，寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰場(chǎng)，而在這個(gè)戰場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學(xué)習了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì )和感悟當代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無(wú)論是流著(zhù)汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
漫長(cháng)而艱辛的遠航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將
大學(xué)軍訓心得體會(huì )800字(2)降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......
軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲，在教官的指導下，我們力求動(dòng)作規范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì )到了酸、苦和累，但我們并沒(méi)有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說(shuō)過(guò)：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風(fēng)雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無(wú)悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說(shuō)我們是國家的希望，國家說(shuō)我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過(guò)去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會(huì )到了軍人的價(jià)值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實(shí)地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國防。更讓我們了解到了世界上最可愛(ài)的人，純粹的人，脫離了低級的`人，有益于人民的人，中國人民戰士。
走過(guò)風(fēng)雨中的我們，在即將跨入新世紀的門(mén)檻時(shí)，應該再加點(diǎn)對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著(zhù)創(chuàng )造之路前進(jìn)吧!
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當中。
口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(cháng)達十二天的大學(xué)軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺(jué)到它的內涵。
陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著(zhù)眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務(wù)訓練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(cháng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(cháng)，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓，對每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓。上午到點(diǎn)，下午到點(diǎn)結束，完了晚上還要自習，不說(shuō)別的就軍訓時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓時(shí)你就別想穿干衣服。訓練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著(zhù)他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!
軍訓心得體會(huì )14
那一刻，世界天旋地轉，我雙眼一黑，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，我倒在了地上。
醫務(wù)室里，我朦朦朧朧睜開(kāi)雙眼，��！我的頭，我的四肢，我的身體。還好，都沒(méi)有出血，只是感到頭痛欲裂，四肢無(wú)力，胸悶氣短。
衛生老師見(jiàn)我醒了，說(shuō)：“你清醒了？剛剛你昏倒在操場(chǎng)上，這是低血糖的癥狀，你平時(shí)不太鍛煉吧？”哦，原來(lái)如此，但是我不太明白，我一向體質(zhì)好，體育成績(jì)也不錯，早上又吃過(guò)營(yíng)養的牛奶雞蛋，不應該會(huì )這樣吧？不過(guò)這個(gè)暑假確實(shí)沒(méi)怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅，默默地伏在椅子上，以緩解不適。
這時(shí)候我能看清楚東西了，不大的衛生室里，擠滿(mǎn)了學(xué)生，上上下下近十人，還有人不斷地被扶進(jìn)來(lái)，他們有的中暑，
有的頭暈，有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著(zhù)。天吶，這才開(kāi)始多久，怎么會(huì )有這么多人不能堅持？難道我們這一代人真的就如別人所說(shuō)的`那樣？是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么？那兩三個(gè)體格還算強健的男生，他們怎么也進(jìn)來(lái)了？不不可能，應該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭，哎呀呀，操場(chǎng)能看到的一邊三五成群在休息的人，光瞄一眼就有十幾個(gè)，再加上另外的。哎，我不想再看了。
我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對我們這代人的稱(chēng)呼，可現在回頭一看，是的，事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘，我不希望自己為我們這代人抹黑，但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”，我在運動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)。我又能說(shuō)什么呢？再看看我身邊的小伙伴們，他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天，但是明天呢？后天呢？以后呢？沒(méi)有好的身體，搞好學(xué)習那僅僅是一句空話(huà)，將來(lái)長(cháng)大又如何成長(cháng)為祖國的“棟梁”？這就像上天給我敲的一記警鐘，也是給我們這一代敲的一記警鐘。
想到這兒，我重新打起了精神，強忍著(zhù)身體的不適，一步一步艱難地重新歸隊。
因為我要堅強，我要勇敢！我要從這次軍訓中汲取教訓，成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子！
軍訓心得體會(huì )15
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò )培訓將結束了，在這過(guò)程中，我收獲頗多，通過(guò)“觀(guān)看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線(xiàn)研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習總結”的過(guò)程。使我在知識結構上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學(xué)過(guò)程中不應受傳統教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過(guò)程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時(shí)我也對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠程研修讓我轉變了觀(guān)念，提高認識。
二、增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章觀(guān)點(diǎn)獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的`過(guò)程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習的重要性。遠程研修的過(guò)程中，我一直抱著(zhù)向其他老師學(xué)習的態(tài)度參與的，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗和教訓，對我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界，引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。
對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，轉變觀(guān)念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事，也就是說(shuō)，轉變觀(guān)念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì )重復走老路子。通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，使我深刻感到轉變觀(guān)念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，我還知道應該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng )設豐富有趣生活化的學(xué)習情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀(guān)摩學(xué)習，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�
那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之，學(xué)習是教師的終身必修課，通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )研修培訓，我學(xué)到了許多，我應該更加努力學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
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