藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-08-16 08:53:12 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文10篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文10篇(優(yōu)秀)

藝術(shù)的作文 篇1

  在我家的客廳里,有一件東西我最喜歡,那就是一張雞翅木雕的茶臺,它的樣子十分笨拙,遠遠的看上去就像一根躺在地上的老木頭呢。

  這張茶臺的顏色十分獨特,漆黑的顏色里摻著(zhù)一層淡淡的紅色,而紅色里閃耀著(zhù)金色,這種顏色你怎么看都覺(jué)得好看。讓我不得不佩服這種自然天成的顏色。

  它的樣子十分古老,遠看像是老死后風(fēng)干的樣子,參差不齊。在近處看就像有兩個(gè)淺淺的樹(shù)洞。它的中間被打磨的十分光滑、平整,可以在上面放茶具,這種裝點(diǎn)讓整張茶臺看上去更加的端莊、典雅。

  在這張茶臺的下面,有一根從主干長(cháng)出來(lái)的.旁枝,這根枝干沒(méi)有主干粗,顯得十分無(wú)關(guān)緊要,而且這根枝干不仔細看,就找不到。不過(guò),這根枝子好像支在地上,可仔細一看,還是和地面有著(zhù)一定距離,很容易讓人產(chǎn)生錯覺(jué)。

  我還在上面泡過(guò)茶呢,用專(zhuān)業(yè)的茶具泡上一壺茶,再慢慢品味,讓茶的香味在舌尖回蕩,給人一種清新平心靜氣的感覺(jué)。泡茶也有許多講究。首先茶具要用開(kāi)水燙,燙好的茶具要依次排放好,用溫水將茶洗一遍,叫洗茶。再將洗茶的水倒入茶杯,把茶杯洗一遍,這樣茶杯上會(huì )有一股茶香,茶杯也會(huì )得到很好的滋養。后面第二遍泡的茶就可以喝了,給長(cháng)輩倒茶,要“三點(diǎn)頭”,意思就是要將茶水分三次倒,以表敬意。茶倒三次就不能喝了,就必須換茶。

  在我最喜歡的藝術(shù)品上喝茶,真是一種享受。如果你也喜歡,那就請來(lái)我們家來(lái)喝喝茶吧,我會(huì )在這個(gè)茶臺給你泡一壺茶表達我對你的情誼。

藝術(shù)的作文 篇2

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂(lè )器吸引住了爸爸給我買(mǎi)了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著(zhù),我要學(xué)習按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習,他對我說(shuō):“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛(ài)好者就因為痛半途而廢了!”我專(zhuān)心致志地學(xué)習和弦這一課。

  “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過(guò)放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說(shuō):“別放棄!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,堅持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著(zhù)那深藍的`吉它,唱著(zhù)振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺上,盡展風(fēng)彩。

  我深?lèi)?ài)的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必成為生活中的強者。

藝術(shù)的作文 篇3

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養,再沒(méi)有比語(yǔ)言更能迅速體現出來(lái)。因為人生需要交流,必定離不開(kāi)語(yǔ)言。如果大家注意觀(guān)察的話(huà)其實(shí)不難發(fā)現,無(wú)論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無(wú)一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長(cháng)于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會(huì )幫助他踏入衣食無(wú)憂(yōu)的地位。

  可見(jiàn),善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著(zhù)豐富的思想、新穎的觀(guān)點(diǎn),可惜沒(méi)有靈活生動(dòng)的語(yǔ)言表達,因此就無(wú)法盡情展現,博得他人的'欣賞。講起話(huà)來(lái),不是詞不達意,就是冗長(cháng)羅嗦,他們不會(huì )用生動(dòng)貼切的語(yǔ)言來(lái)表達自己的胸臆和思想。這種人的語(yǔ)言不是藝術(shù)也沒(méi)有魅力。

  多讀好書(shū),豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語(yǔ)言……讓語(yǔ)言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

藝術(shù)的作文 篇4

  走進(jìn)教學(xué)樓,兩邊墻壁上形色各異的畫(huà),讓人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大飽眼福。

  我最欣賞的是一副畫(huà)有蓮花的畫(huà)。它畫(huà)得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸摸它。當我馬上就要觸到時(shí),一位同學(xué)大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來(lái)。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的是一副模糊又五彩繽紛的畫(huà),它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在于:從不同角度觀(guān)察,它會(huì )呈現不同的形態(tài)。從左面看,它就像淘氣的小孩在跳躍;從右面。又像看像一個(gè)安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀(guān)察,又覺(jué)得像一只兇猛的野獸張著(zhù)血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創(chuàng )作這幅畫(huà)時(shí),是腦動(dòng)大開(kāi)的。這幅畫(huà)最特別的地方,就是它的做工太精致了,畫(huà)的邊緣沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。顏色也非常鮮艷,恰到好處?梢韵氲,作者在創(chuàng )作這幅畫(huà)時(shí)一定十分仔細,一絲不茍。從中我得到一個(gè)道理:用心人作畫(huà)會(huì )畫(huà)出最美的'畫(huà)。

  每次走過(guò),看到這些畫(huà),就是對眼睛的一次次洗禮,也是對心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動(dòng)人,屬于大家的藝術(shù)是最美的!

藝術(shù)的作文 篇5

  不知大家是否還記得美術(shù)書(shū)上的一副畫(huà)——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫(huà),也許你已經(jīng)忘記,但對于我來(lái)說(shuō),印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會(huì )的控訴。

  世界名畫(huà)一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著(zhù)名繪畫(huà)大師列賓的代表作。

  畫(huà)面上展示的是:烈日酷暑下,漫長(cháng)荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著(zhù)貨船,步履沉重地前進(jìn)著(zhù)。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

  在這幅畫(huà)的結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無(wú)力下垂的`雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫(huà)面上,列賓又對河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長(cháng)的橫幅展現這群纖夫的行列。河畔陽(yáng)光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。

  不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫(huà)表達的只有一個(gè):對勞動(dòng)人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

  同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看了藝術(shù)品,特別是畫(huà),因為它們會(huì )"說(shuō)話(huà)"。

藝術(shù)的作文 篇6

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節!

  早上,我們早讀的時(shí)候,有說(shuō)有笑,就是安靜不下來(lái)。等老師來(lái)了,立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō):“上午的比賽有;硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

  中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂(lè )開(kāi)始了,我的心情也慢慢平靜了下來(lái),“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。直到我們“敬禮”的時(shí)候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的.舞蹈圓滿(mǎn)的結束了。

  在回教室時(shí),我覺(jué)得天仿佛更加藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

藝術(shù)的作文 篇7

  在我們的美術(shù)書(shū)上,有這么一件奇特的雕塑作品,這是由若干個(gè)圓筒組合成的造型。

  初遇這件雕塑時(shí),我就被它獨有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目,原因有多種,我歸納了一下,總共可以分為三大類(lèi),分別是:一、色彩。它的顏色呈深紅色,在周?chē)恍┙ㄖ锏囊r托下,它顯得格外耀眼,讓人不得不去注意它;二、造型。它是由若干個(gè)形狀大小粗細不一的圓筒組成的,看上去很凌亂,不過(guò)它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格,這樣的話(huà),人們當然能夠去注意它了,因為在千篇一律的建筑中,它能脫穎而出;三、所在位置。

  這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場(chǎng)的前方位置,這里是個(gè)人來(lái)人往的地方。人的眼球會(huì )被新鮮的事物所吸引,這么一件奇特的雕塑屹立在這么好的地段之中,自然會(huì )引起人們的視覺(jué)反應。

  其實(shí),只要細心的去觀(guān)察這座雕塑的話(huà),你還會(huì )品嘗出另一種美。這種美不是外在的美,而是內在的美。從不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現的美卻是如此:運動(dòng)之美。這座雕塑的造型看似凌亂,實(shí)際卻蘊含著(zhù)運動(dòng)的豪放風(fēng)格;它的色彩,是火一般的'紅色,體現了一種對運動(dòng)的激情,更何況它是屹立在滑冰場(chǎng)的前方,這不正是為了能讓廣大群眾激起對運動(dòng)的熱愛(ài)之情嗎?

  每一個(gè)有幸目睹這座雕塑的人們,我猜他們在欣賞時(shí)一定會(huì )在心的海洋中泛起一層層對運動(dòng)的渴望吧!換一個(gè)角度,我再去欣賞,發(fā)現的是一種磅礴之美,那是生命的美。在一個(gè)不同的角度下我們去觀(guān)察這種雕塑,原來(lái)凌亂的感覺(jué)在一剎那間消失了,我們看到的是一件錯落有致的雕塑。一個(gè)個(gè)高低不同的圓筒,猶如生命的跌宕起伏,而火一般的紅色,則體現出了我們對生命的熱情,見(jiàn)到這座雕塑,讓我勾起了往事的種種,有甜蜜的,也有辛酸的……

  請讓我們去認真觀(guān)察與欣賞身邊的藝術(shù),它們有著(zhù)無(wú)窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價(jià)值;讓我們去領(lǐng)略藝術(shù)的境界,去體會(huì )藝術(shù)作品所帶來(lái)的感染力,欣賞百遍就有百種收獲,讓你的一雙慧眼去發(fā)現藝術(shù)的美吧!

藝術(shù)的作文 篇8

  星期三的下午,我很開(kāi)心,因為我們學(xué)校舉行了體育藝術(shù)節,每個(gè)班的學(xué)生都很激動(dòng)。在體育藝術(shù)節上,有的同學(xué)參加了拔河比賽,有的同學(xué)參加了丟毽子比賽,還有的`參加了100米短跑比賽,運動(dòng)項目實(shí)在是太多太多了。

  到最后,就是最激動(dòng)人心的親子活動(dòng)的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來(lái)和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過(guò)大家的努力,我們班得了第三名。其實(shí)名次并不重要,重在參與。

  運動(dòng)會(huì )在我們的笑聲中圓滿(mǎn)地結束了。

藝術(shù)的作文 篇9

  今天下午2:50左右,校藝術(shù)節匯報演出正式開(kāi)始,我們班是壓軸的音樂(lè )舞臺劇——《馬蘭花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接著(zhù)是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著(zhù)什么…..轉眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的'“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

  精彩的演出結束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽(yù)和爭光,她們默默地付出著(zhù),這個(gè)第一名當之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節我永遠都忘不了!

藝術(shù)的作文 篇10

  很多人都會(huì )認為藝術(shù)跟我們這么多普通人們沒(méi)關(guān)系,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)門(mén)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都少了對擅于發(fā)覺(jué)的雙眼。

  在我們身邊,有一些喜歡美的人,無(wú)論老少,每回出去前,都會(huì )對著(zhù)穿衣鏡裝扮下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒(méi)有合適新穎,顏色有沒(méi)有美麗與合適。

  不是有句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。喜愛(ài)去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風(fēng)格情之所鐘,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著(zhù)人們生活水準的增強,我們現在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的那樣的'安心舒坦的好心情。

  一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的音樂(lè )或一張精細時(shí)尚的畫(huà),都會(huì )使人有淋漓暢快體味的感覺(jué),F在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。

  藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出來(lái)的畫(huà),藝術(shù)不一定是知名設計師設計的成果,藝術(shù)不一定是歌手演奏的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

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