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小制作作文精選9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小制作作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì )跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準兒,幾十年過(guò)后,還會(huì )拿到國外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線(xiàn),最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準備工作就緒,就可以開(kāi)始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對準馬達有小鐵棍的'地方,插下去,就成了會(huì )跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線(xiàn)對準馬達有金屬片的地方,去,再打個(gè)結,就成了會(huì )跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對準兩頭電線(xiàn)的另一頭,一按,馬達旁邊的小輪胎就會(huì )轉,再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì )在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過(guò)電線(xiàn),把電流傳到馬達,馬達就會(huì )轉,也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì )轉。我們日常生活中的汽車(chē)、電子表、電扇等都是依據這個(gè)原理來(lái)制作的。
做小制作不僅能培養我們的動(dòng)手能力,還能培養我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識,所以我以后要多做小制作。
小制作作文 篇2
今天,老師叫我們回家做一個(gè)小制作。
我的是紙杯娃娃,它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單。先準備兩個(gè)杯子、一根記號筆、一把剪刀。
開(kāi)始做紙杯娃娃了,我先用剪刀把一個(gè)杯子剪出三個(gè)角,在其中一個(gè)角畫(huà)出笑臉。再把另一個(gè)杯子剪成細細的條兒,把條兒卷起來(lái)作頭發(fā),再留下一點(diǎn)兒畫(huà)上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上!斑,劉海把眼睛遮住了,那可不行,怎么辦呢?”我靈機一動(dòng):可以在帽子的地步放點(diǎn)紙啊。我馬上找來(lái)了紙塞了進(jìn)去,嘿嘿,剛剛好。這樣,可愛(ài)的`紙杯娃娃就做成了。
星期一,我把紙杯娃娃帶到學(xué)校,老師看見(jiàn)了表?yè)P了我,我心里美滋滋的。
小制作作文 篇3
今天我們的櫻桃老師布置了一項作業(yè),制作風(fēng)車(chē)。老師布置這個(gè)作業(yè)是為了要教我們怎么去寫(xiě)這種類(lèi)型的`作文。
制作風(fēng)車(chē)前,我準備好了正方形彩紙,剪刀,吸管。
制作開(kāi)始啦,我首先找到一張正方形的彩紙,然后把四角對折,用剪刀把折角減一大半,接下來(lái)把折角的四角和中心用吸管穿起來(lái),最后風(fēng)車(chē)終于成型了,我又用吸管將它固定起來(lái),一個(gè)又漂亮又環(huán)保的風(fēng)車(chē)終于做好了,風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉動(dòng),真漂亮!
我愛(ài)做手工,小朋友,你們想跟我一起制作風(fēng)車(chē)嗎
小制作作文 篇4
老師讓我們全班同學(xué)都去做科技幻想畫(huà)或者是科技小制作,我覺(jué)得科技小制作有趣又簡(jiǎn)單,所以我去做科技小制作。
記得剛開(kāi)始做的時(shí)候,材料不齊全,我就去買(mǎi)了雙面膠和彩鉛。我想先做個(gè)狗窩,我先用紙卷起來(lái),然后再粘,粘完之后,我發(fā)現了圓的`狗窩竟然變成了長(cháng)方形的狗窩,于是我又去做了一個(gè)。做了一個(gè)之后,我準備把狗窩的頂封起來(lái),我就要剪個(gè)圓形,怎么剪怎么剪都不圓,于是我想了一個(gè)辦法,那個(gè)辦法就是拿牙簽罐來(lái)畫(huà)圓形。
狗窩做好了,準備做房子了,我先拿了兩張16開(kāi)的紙,再對折,就變成了兩個(gè)長(cháng)方形,再把其中一個(gè)長(cháng)方形剪成一個(gè)平面的房子。剪完了這些,準備上色了,我先拿了個(gè)棕色的彩鉛上色,涂的過(guò)程中,我發(fā)現彩鉛很容易就用完了,我剛買(mǎi)的彩鉛看來(lái)是要20樓變10樓了。涂完之后,彩鉛都短了半截,看來(lái)我涂完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時(shí)候我覺(jué)得太困難了我有點(diǎn)不想涂,但又有點(diǎn)想涂,我也不知道怎么會(huì )這樣。過(guò)了幾天科技小制作終于做完了,我真興高采烈。
我做科技小制作,這件事讓我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人。要堅持不懈、鍥而不舍,而不是失去了這些,不能緩緩地變成了避難就易。
小制作作文 篇5
今天,我做了一個(gè)玩具——公共汽車(chē),真像!你們想學(xué)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
要想做好玩具“公共汽車(chē)”,需要準備一個(gè)大牙膏盒、四個(gè)雪碧瓶子蓋兒、雙面膠、直尺、鉛筆、紅紙和剪刀。
開(kāi)始制作了,首先用直尺和鉛筆把牙膏盒的左右兩側均勻地分成六段,畫(huà)好標記,用剪刀在第二、三、五、六處各剪下一對邊長(cháng)為1厘米的正方形,在牙膏盒的前后靠上方分別剪下長(cháng)2厘米、高1厘米的長(cháng)方形,這樣,公共汽車(chē)的窗戶(hù)就齊了。
然后在牙膏盒兩側的第一段處剪下一對長(cháng)1厘米、高2厘米的長(cháng)方形,是司機和乘客的上車(chē)門(mén),再在第四段處也剪下一個(gè)長(cháng)1厘米、高2厘米的長(cháng)方形,作為乘客的下車(chē)門(mén)。
接下來(lái),用雙面膠把四個(gè)雪碧瓶子蓋兒粘在牙膏盒上,作為汽車(chē)的輪子。
最后,用鉛筆在紅紙上畫(huà)兩個(gè)大一點(diǎn)兒的圓圈和兩個(gè)小一點(diǎn)的'圓圈,剪下來(lái),兩個(gè)大圓貼在牙膏盒的正前方,那是汽車(chē)的照明燈,兩個(gè)小圓貼在牙膏盒的后面,算是汽車(chē)尾燈。這樣一輛漂亮的“公共汽車(chē)”就制造好了。
朋友,你們也想試試吧,那就趕快動(dòng)手吧!
小制作作文 篇6
六一兒童節即將到來(lái),這一次我們學(xué)校再次舉行“跳蚤市場(chǎng)”,我回到家苦思冥想了好長(cháng)時(shí)間也不知道做什么,直到爺爺對我說(shuō):“家里的燈泡挺多的,用燈泡做些什么吧!蔽乙幌伦觼(lái)了靈感,決定用燈泡做一個(gè)小雪人。
首先,我把做雪人的材料準備好:燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上,等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面,這樣燈泡就站穩了。為了使整體效果更好看,我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的'美感。做好雪人的外形后,就要來(lái)裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個(gè)胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩筆給雪人畫(huà)個(gè)可愛(ài)的嘴巴,就像雪人在對我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上,一條彩色圍巾大功告成!雪人的頭還沒(méi)有裝飾,我想了想堆雪人時(shí),我一般用帽子來(lái)裝飾雪人的頭于是,我有紅色紙給雪人做個(gè)帽子上面貼了黃色小圓圈,帽頂上還做了個(gè)藍色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點(diǎn)長(cháng)但很可愛(ài)。雪人總算是完成了,但做的東西不僅要精美還要實(shí)用。我突然來(lái)了個(gè)點(diǎn)子,想讓雪人拖一個(gè)盒子,盒子里可以放些雜物,再用繩子把盒子和雪人連起來(lái),這樣就是一個(gè)雪人雪橇了呀!說(shuō)做就做。我找來(lái)一個(gè)盒子,和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色,再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來(lái),兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上,這樣我的雪人雪橇就完成了!
雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨的成為放東西的盒子,雪人可以成為裝飾品。既精美又實(shí)用,同學(xué)們在“六一跳蚤市場(chǎng)”上要來(lái)看看哦!
小制作作文 篇7
我用廢舊奶箱、紙盒、舊玩具線(xiàn)路等變廢為寶,制作了《會(huì )亮眼睛的機器人》榮獲了學(xué)?萍脊澬≈谱饕坏泉。通過(guò)制作《會(huì )亮眼睛的.機器人》,讓我知道了以前被我們扔進(jìn)垃圾桶的廢舊奶箱、紙盒、舊玩具等,其實(shí)可以再利用,讓它們變廢為寶。同時(shí)我也知道了對這些長(cháng)方體、正方體、圓柱體等紙盒的不同組合,可以讓我們插上想象的翅膀,把它們變成有趣和有用的東西,也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
其實(shí),在生活中,有許多東西都可以變廢為寶,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一雙靈巧的手,我們的生活一定會(huì )更加美好!
小制作作文 篇8
同學(xué)們,很想知道我做的小制作是什么吧,哈哈,那就是小籃子。做的材料有:線(xiàn)、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準備好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接著(zhù),把一條條紙絲按下去,用線(xiàn)捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它松開(kāi)。然后,用彩色筆涂上顏色,五彩繽紛美麗極了!最后,把鐵絲栓上,一個(gè)小巧玲瓏的'小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時(shí)都可以找我教你喔。
小制作作文 篇9
今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細長(cháng)的塑料棍、毛線(xiàn)和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。
首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著(zhù)小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線(xiàn)上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線(xiàn)固定在小盒子的`兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。
我迫不及待的用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。
我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。