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(必備)吹泡泡作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吹泡泡作文1
“小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數一數,瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。
今天,姚老師把小泡泡先生請來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì )吹泡泡!可我不這么認為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話(huà),那還是很難的。
這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著(zhù)肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的',還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來(lái)到大廳里。
我先把瓶子扭開(kāi),接著(zhù),我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿(mǎn)意,我一直在想著(zhù):怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。
大家又開(kāi)心,又快樂(lè ),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看!
吹泡泡作文2
不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì )變形,能隱身!毙∨笥,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開(kāi)始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō):“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說(shuō):“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開(kāi),可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“真美呀!”緊接著(zhù)我有吹出了一個(gè)又大又美的`泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說(shuō):“你們好!”一陣風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)飄去,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(cháng)的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!
我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著(zhù)天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開(kāi)著(zhù)飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實(shí),能帶著(zhù)我飛向那遙遠的太空。
今天下午的體驗真開(kāi)心!
吹泡泡作文3
今天,楊老師帶領(lǐng)我們去吹泡泡。
剛到操場(chǎng)上時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹時(shí),吹得棒極了!我信心十足,可是我沒(méi)有工具怎么辦?最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,順著(zhù)風(fēng),泡泡往后飛,逆著(zhù)風(fēng),泡泡也往后飛。我六神無(wú)主,焦急萬(wàn)分。當我們換了一個(gè)位置后,我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著(zhù)那些五彩繽紛的泡泡,好像一顆顆水晶。一個(gè)個(gè)將要降落的泡泡猶如一個(gè)個(gè)蒲公英的種子,緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽(yáng)下閃爍,一會(huì )兒變成藍色,一會(huì )兒變成綠色,一會(huì )兒又變成紫色。我還發(fā)現泡泡里也有個(gè)大世界,因為我們可以通過(guò)泡泡看見(jiàn)對面?煲x開(kāi)時(shí),我開(kāi)始做雙層泡泡了,這可是“百度經(jīng)驗!弊詈,我終于成功了,我開(kāi)心極了!我還把一個(gè)個(gè)泡泡吹大,可好玩了!
這讓我回憶起了小時(shí)候,在“圣鑫苑”時(shí)吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的事兒了。我端著(zhù)我和媽媽做的泡泡水,玩了起來(lái)。那時(shí),這些大泡泡好似世界一般把我的.快樂(lè )帶上了天堂。我想用我在自然博物館買(mǎi)的紀念品給它們做一場(chǎng)泡泡秀。
這種幼稚的游戲雖然很普通,但它給我帶來(lái)了快樂(lè )。泡泡,把我的心愿統統都帶上天堂吧!
吹泡泡作文4
今天下午,我從超市買(mǎi)回來(lái)一瓶粉紅色泡泡水。它長(cháng)得像個(gè)奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個(gè)小的泡泡圓圈,下面的是個(gè)大的,像葫蘆,又像數字8,上面還有小齒,像一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣。我拿著(zhù)泡泡水在小區里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開(kāi),然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽(yáng)光下閃著(zhù)五顏六色的光芒。
泡泡有的單獨一個(gè)的,有兩個(gè)粘在一起的.,還有三個(gè)粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個(gè)個(gè)調皮的小泡泡從“家里”跑了出來(lái),十分可愛(ài),它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥(niǎo),像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!
泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹(shù)枝上,還有的落在房子上!芭九九尽,一個(gè)個(gè)泡泡便沒(méi)了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風(fēng)輕輕一吹,泡泡對著(zhù)我的臉打來(lái),十分清涼。我一直吹著(zhù)泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無(wú)限樂(lè )趣。
吹泡泡作文5
“我們這樣玩吧!”
“不!還是這樣玩吧!”
“這也不行!要不玩躲泡泡吧!”
“好!”
“哈哈哈哈哈”
操場(chǎng)上的同學(xué)在干嘛呢?哦,原來(lái)是在玩吹泡泡呀!看他們一個(gè)個(gè)笑得眼睛都瞇成了一條縫,要不我也去玩玩?
今天上午,老師說(shuō)下午要吹泡泡,自己準備好工具。我回家吃完飯,就開(kāi)始做了。我先拿一個(gè)瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗潔精,按壓著(zhù)把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去?墒堑谝淮问×,但我不放棄,一直做啊做,可始終只能吹幾個(gè)小泡泡。我正在懊惱時(shí),周賢瑞的媽媽打電話(huà)說(shuō)送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開(kāi)還不知道玩什么,后來(lái)李文韜說(shuō):“玩躲泡泡吧!如果用手或腳弄碎了的泡泡達到五個(gè)的話(huà),就可以讓一個(gè)人當你的守衛,一起打泡泡。除了不玩的人以外!”我們先讓李思成當挑戰者,我們用棒子蘸一點(diǎn)泡泡水,使勁地搖啊搖,棒子上面的'泡泡水變成了許許多多的泡泡。
它們在陽(yáng)光下漫天飛舞,五彩繽紛,它們隨風(fēng)飄揚,飛向遠方,“好美的泡泡呀!”很快游戲時(shí)間結束了。
通過(guò)這次游戲,我意識到了,不是玩游戲就必須玩手機,其實(shí)還有別的好玩的,只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺(jué)得泡泡還真漂亮嘛!
吹泡泡作文6
童年是五彩的鮮花,是七彩的彩虹;是歡樂(lè )的海洋;是金色的陽(yáng)光,童年是純真的年代,是完美好的放飛。童年中總會(huì )有一些令人煩惱的事,但還是會(huì )有很多令人難忘的完美的事,例如吹泡泡,今日我們語(yǔ)文教師就帶我們體驗了吹泡泡的樂(lè )趣。
還沒(méi)開(kāi)始吹,同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試了。教師也沒(méi)有阻止我們,趕緊先說(shuō)完自我的臺詞。同學(xué)們看教師沒(méi)有阻止,紛紛開(kāi)始吹,泡泡一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……慢慢飛了出來(lái)。有的泡泡異常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡異常小,小得想美麗的珍珠;有的泡泡兩個(gè)連在一齊;像一對對胞胎。
看同學(xué)們吹出了這么多泡泡我也開(kāi)始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出來(lái)泡泡雖然大,但不多。我看了看徐江南,他的泡泡接二連三的從他的吹管里飄出來(lái),漫天飛舞的.泡泡閃爍著(zhù)五彩斑斕的光芒看得我眼花繚亂的。
可愛(ài)的泡泡越飛越高,飛到了天上。在泡泡里映出了紅花綠葉,藍天白云,還映出了我的七彩童年。漸漸的,泡泡飛出了我的視線(xiàn),泡泡帶走了我童年的煩惱,帶走了童年中的不愉快,還給我的童年增添了一份歡樂(lè )。這些泡泡會(huì )像我的童年一樣永遠藏在我的記憶里。在我眼里那些泡泡總是那么耀眼!
吹泡泡作文7
說(shuō)到吹泡泡,那可是同學(xué)們最喜歡的游戲了。今天,老師就讓我們在教室里開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。泡泡四處飛舞,教室里變成了泡泡的天堂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們就激動(dòng)得跳了起來(lái)。老師一聲令下:“比賽開(kāi)始!”同學(xué)們連忙拿起吹管爭先恐后地吹起來(lái)泡泡。你看,同學(xué)們吹泡泡的姿勢還真多。瞧,我們的班長(cháng)她可不是在吹,而是把手輕輕一揮,許多大大小小氣球似的泡泡就飛了起來(lái)。不一會(huì )兒,泡泡們就慢慢變小,然后“啪、啪、啪”幾聲,它們一個(gè)個(gè)的裂開(kāi)了,太可惜了!再看朱曉蕾同學(xué),她把吹管朝著(zhù)杯子里使勁吹,只見(jiàn)許多泡泡擠在一團,就像北京水立方一樣。
看見(jiàn)同學(xué)們都吹得這么帶勁,我也不甘示弱,拿起吹管就拼命地吹?墒桥菖輦儏s不愿離開(kāi)水?huà)寢尩膽驯,不肯出?lái)。這又怎么能難倒我呢?于是,我又連吹了幾下,泡泡還是乖乖地出來(lái)了。你們看,它們有的許多泡泡連在一起,像是幾個(gè)好朋友正手拉著(zhù)手,快樂(lè )地跳著(zhù)圓圈舞;有的一會(huì )兒成了粉紅色,一會(huì )兒成了淺藍色,像一個(gè)臭美的.公主,正挑選著(zhù)自己的禮服;還有的又白又大,真像是一個(gè)穿著(zhù)白襯衫的小胖子,正在空中轉圈呢!
今天雖然是雨天,但我還是很開(kāi)心,因為今天開(kāi)展了有趣的吹泡泡活動(dòng)。
吹泡泡作文8
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂(lè ),有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì )永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂(lè )開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì )了一次“吹泡泡”的樂(lè )趣。
老師叫我們去實(shí)驗室。剛走進(jìn)實(shí)驗室時(shí),感覺(jué)就吹來(lái)一陣冷風(fēng)吹來(lái),而旦有很多椅子,直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。
吹泡泡開(kāi)始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老師說(shuō)停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè )地吹泡泡,看著(zhù)美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大;有的`小小的像珍珠一樣;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結對的像小魚(yú)兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。
老師在講話(huà)時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文9
一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),歡天喜地地拿著(zhù)我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。
進(jìn)了公園大門(mén),我直奔我經(jīng)常玩耍的那塊空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再小心翼翼地拉出,輕輕滴舉起放在嘴邊,鼓起腮幫,“呼”地猛吹一口大氣,一個(gè)晶瑩剔透,閃耀著(zhù)五彩光芒的泡泡成型啦,緊接著(zhù),我開(kāi)始了自由創(chuàng )作,一會(huì )吹出一串串美麗的水晶手鏈,一會(huì )又吹出兩泡疊加的水晶球,還別出心裁地造出來(lái)一個(gè)漂亮的小精靈造型……一會(huì )功夫,天空中就飛滿(mǎn)了晶瑩剔透、五光十色的泡泡,它們像極了童話(huà)王國里的泡泡精靈們,調皮地飄落在公園的上空,惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已,一個(gè)個(gè)爭先恐后地來(lái)抓泡泡,雖然一個(gè)也沒(méi)抓到,卻笑聲不斷,熱鬧非常。
忽然,一大串泡泡向我襲來(lái),我轉頭一看,原來(lái)是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀,我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍,決定來(lái)一場(chǎng)泡泡大戰。
只見(jiàn)陳沁彤長(cháng)呼一口大氣,胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊,鼓足腮幫,頓時(shí)一個(gè)超級大泡泡向我撲面而來(lái),那泡泡就像個(gè)張牙舞爪的'大螃蟹,讓我防不勝防!耙远鄵羯,螞蟻精神!蔽夷X子里靈機一動(dòng),計上心來(lái),連忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只見(jiàn)它們像一隊隊訓練有素的“戰士”,眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。
我們你追我逐,整個(gè)公園上空響徹著(zhù)我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰”呀。
吹泡泡作文10
今天,老師決定帶我們去操場(chǎng)吹泡泡。同學(xué)們把材料都帶來(lái)了,我也不例外。
我們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),老師正式宣布吹泡泡的活動(dòng)開(kāi)始了。我和我的'好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩!拔蚁却!” 周楠說(shuō)!昂!”我們爽快地答應了。于是,周楠吹了起來(lái),她一吹和吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,好像一個(gè)胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起來(lái),我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續吹,我慢慢的吹,只吹出一個(gè)迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續練習,一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時(shí),吹出了一個(gè)比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會(huì )兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會(huì )兒又吹出了一個(gè)大泡泡套著(zhù)一個(gè)小泡泡,就像一個(gè)善良的媽媽摟著(zhù)自己的孩子。泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,發(fā)出奪目的光彩。
老師宣布活動(dòng)結束了,大家都覺(jué)得不過(guò)癮。我只希望滿(mǎn)足就夠了,愿這最后一個(gè)泡泡能寄托著(zhù)我的愿望,把它帶到天涯海角。
吹泡泡作文11
“我的泡泡最大,我贏(yíng)啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的.小朋友們吵得不可開(kāi)交。發(fā)生什么事情了呢?我推門(mén)而入,看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們,我先請一位小朋友上來(lái)挑戰吹泡泡,看看誰(shuí)能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂,躍躍欲試。老師請小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺,站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉了一圈,粘上不少肥皂水。接著(zhù),她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對準泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且驗樗昧μ,泡泡根本沒(méi)有出現,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗教訓。小王粘好肥皂水后,輕輕地對著(zhù)小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著(zhù),越變越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打著(zhù)轉,陽(yáng)光照在泡泡上,出現一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續著(zhù),泡泡也繼續變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺,一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文12
在我很小的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,我經(jīng)?吹絼e的小朋友在吹泡泡,羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)泡泡機,可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺泡泡機!今天作文課,覃老師要帶我們玩吹泡泡,我可興奮了,希望盡快吹泡泡。
終于可以去拿泡泡機,大家蜂擁而至,挑選泡泡機和泡泡棒。我選的是大象泡泡機,為什么呢?我本來(lái)想選海豚泡泡機的,可我上去的時(shí)候,海豚泡泡機已經(jīng)被選完了,我只好選了大象泡泡機。我們十分高興,又開(kāi)心。
開(kāi)始吹泡泡了。你瞧,有的泡泡一串一串的,像一群調皮的小朋友;有的慢悠悠地跑了出來(lái),像一位不急不慢的老頭兒;有的又大又圓,像一個(gè)胖胖的.小孩兒。
我吹的泡泡一串串爭先恐后地從泡泡機里跑了出來(lái),像一顆顆炫麗多彩的珍珠。
泡泡為什么在燈光下會(huì )閃閃發(fā)光呢?原來(lái),燈光照在泡泡上會(huì )反光,將燈光分解成“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色。
這是我第一次吹泡泡,我覺(jué)得自己吹出來(lái)的泡泡才是最漂亮的。
吹泡泡作文13
小朋友們好!
你們吹過(guò)泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。
我們開(kāi)始動(dòng)手啦!首先把含著(zhù)清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里,再加入一點(diǎn)清水,然后拿出一根細長(cháng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話(huà),我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著(zhù)香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會(huì )像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛(ài)的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!
泡泡在陽(yáng)光下真的很美,有的.像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì )兒,太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著(zhù)五彩斑斕的浮光呢!
泡泡是那么的美好而短暫!看著(zhù)這些就好開(kāi)心快樂(lè ),一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了!我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,珍惜快樂(lè ),珍惜身邊每一個(gè)人。
吹泡泡作文14
“噗!薄肮,你的泡泡破了!”“噗!薄翱!你的泡泡也破了,還笑我呢!”操場(chǎng)上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢?原來(lái)大家正和老師在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪,然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間,美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來(lái)。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看著(zhù)這美麗的泡泡,好想去咬一口。泡泡讓我展開(kāi)了無(wú)盡的聯(lián)想,有的`像一朵朵盛開(kāi)的菊花,使空氣里充滿(mǎn)了清新的香氣。有的像充滿(mǎn)快樂(lè )的童話(huà)世界,成為我們那最美麗、最快樂(lè )、最歡樂(lè )的樂(lè )園。有的像一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)公公,照耀著(zhù)在陽(yáng)光下奔跑的我們,讓我們的生活更加美好,更加喜愛(ài)生活。有的像一顆顆美味的糖果,似乎在說(shuō):“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快來(lái)吃了我們呀!”
同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿(mǎn)了整個(gè)校園,好像整個(gè)校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來(lái)。
“叮!毕抡n鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中,帶著(zhù)我們的歡笑,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,飛呀,飛呀……
吹泡泡作文15
吹泡泡開(kāi)始了,我走進(jìn)花園,準備吹泡泡。
我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡,它們好像在等著(zhù)我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)!可是,我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是,我靈機一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然,這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著(zhù)紅衣服,有的穿著(zhù)綠衣服,還有的`穿著(zhù)七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái),我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!
跳著(zhù)跳著(zhù),我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著(zhù)吹,有的趴著(zhù)吹,有的躺著(zhù)吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著(zhù)吹著(zhù),大家都累了,坐在草地上休息一會(huì )兒。那些泡泡帶著(zhù)大家的夢(mèng)想越飛越高。
雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。