元旦的作文【范例15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦節是每年的第一天，我最難忘的元旦節發(fā)生在我上初一的時(shí)候，那一次的元旦節，是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節。
記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強烈的要求下，給我們班舉行活動(dòng)，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買(mǎi)好了東西準備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候，同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球，彩花等東西準備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手，這兒忙忙，那兒看看，不一會(huì )兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)會(huì )彈吉他的，就把吉他都拿來(lái)了，準備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會(huì )跳舞的，就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因為我什么才能也沒(méi)有，唱歌又不好聽(tīng)，更加不會(huì )跳舞了，也沒(méi)有什么特長(cháng)。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個(gè)節目，當時(shí)一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什么節目。平時(shí)，我說(shuō)話(huà)就比較膽小，這次當著(zhù)全班同學(xué)和老師的面，我更加的.害羞了。這個(gè)時(shí)候，老師對我說(shuō)，沒(méi)事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌，或者講一段笑話(huà)都可以的。其實(shí)，在家我是個(gè)活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi)，聽(tīng)到老師這么鼓勵我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節是我最難忘的元旦節，從那以后，我變得更加的開(kāi)朗了。
元旦的作文2
晚飯后，媽媽對我說(shuō)：明天是元旦。會(huì )有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣，享受快樂(lè )嗎？可以。像個(gè)士兵一樣，我敬禮。母親開(kāi)心地笑了。我趕緊跑去收拾房間，為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的，如果你想讓他們停止哭泣，享受快樂(lè )，當然，你必須為他們準備一些食物！他們一大早就來(lái)了。今天我看到了我的主人——青青，我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室，小明，我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間，讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開(kāi)心。我也很開(kāi)心。我覺(jué)得：我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后，我把它們帶到了我的電腦房。首先，我會(huì )給他們我媽媽買(mǎi)的'核桃仁。當他們對他們的食物滿(mǎn)意后，我會(huì )對他們說(shuō)：今天，我會(huì )玩我的電腦�；ヂ�(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎？很好！他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下，然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著(zhù)玩，我讓青青先玩，但小明很擔心。在我的勸說(shuō)下，青青畢竟是個(gè)女孩，而且更聽(tīng)話(huà)。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道，很長(cháng)時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當時(shí)我真的很生氣，我真的很想罵他或者打他。然而，我想起我對母親的承諾，忍住了。后來(lái)，在我耐心的勸說(shuō)下，他終于讓位于青青。他們在網(wǎng)絡(luò )世界里玩得太多了，以至于把我放在一邊。主人離開(kāi)后，我向母親如實(shí)匯報了我今天的接待工作。我媽媽表?yè)P了我，給了我很多獎勵。我太高興了！突然間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。出人意料的是，新年的第一天就這樣度過(guò)了。
元旦的作文3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的'頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生，看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去，可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)，當我宣布謎底時(shí)，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。
由于時(shí)間關(guān)系，聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒(méi)有展現出來(lái)，大家都戀戀不忘，舍不得離開(kāi)教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi)，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。
元旦的作文4
這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展現自己的實(shí)力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無(wú)難事，只怕有心人��！接下來(lái)為我們表演的是：“三年級的小朋友的武術(shù)�！甭�(tīng)了，我嚇一跳，一個(gè)三年級的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開(kāi)始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了，手一拳拳的'打過(guò)去，真是太厲害了！接下來(lái)是跆拳道表演，出來(lái)的大都數系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結束，接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng)，這我可挺高興了，我拿著(zhù)我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo)，我們班大聲喊叫：“快來(lái)買(mǎi)呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來(lái)買(mǎi)呀！”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結束了，老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和，我們全班都低下了頭，因為我們只買(mǎi)到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會(huì )努力的，為班級爭光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上，媽媽告訴我：“新的一年來(lái)了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了，總是要長(cháng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì )飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門(mén)。孩子，尺有所短，寸有所長(cháng)，每個(gè)人都不是十全十美的，要試著(zhù)把別人的長(cháng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是，我永遠支持你的做法�！�
這一天，我真是受益無(wú)窮呀，我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )，健健康康，幸幸福福，永遠開(kāi)心！
元旦的作文5
由于學(xué)校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )，于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè )的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
首先，由涂xx來(lái)主持聯(lián)歡會(huì )，一開(kāi)場(chǎng)他拿起麥克風(fēng)：“慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開(kāi)始�！庇谑�，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭先恐后地搶答。緊接著(zhù)，表演節目終于開(kāi)始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分。最后一個(gè)是馬xx的'吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何x開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請上來(lái)一起唱了首歌，活動(dòng)就順利完成了，我們都很開(kāi)心。
元旦這天玩的太開(kāi)心了，真希望下一次的元旦到來(lái)。
元旦的作文6
今天早上，我們班開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。
看，各班張燈結彩，有的教室里吊著(zhù)氣球，有的掛著(zhù)拉花，還有的門(mén)上、窗戶(hù)上貼著(zhù)紅字。熟悉的音樂(lè )在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀(guān)看節目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺。
主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯(lián)歡會(huì )�！靶履曷�(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始第一個(gè)節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每個(gè)人表演地很賣(mài)力，真真地摔，實(shí)打實(shí)地疼啊，看得我心里直打小鼓�！昂�!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的'節目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的創(chuàng )新能力，說(shuō)不定未來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì )在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓，真是節奏分明，動(dòng)感十足，伴隨著(zhù)《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè )，同學(xué)們唱得不亦樂(lè )乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì )，因為這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑、期待、樂(lè )趣的盛會(huì )，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
元旦的作文7
“啊哈哈！元旦節就要來(lái)啦，我終于要解放了！”在星期一的時(shí)候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過(guò)一個(gè)節日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
由于期末考試即將來(lái)臨，我們的語(yǔ)、數、外三課老師每天都搶著(zhù)霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應的過(guò)來(lái)。這不，剛聽(tīng)完語(yǔ)文老師霸占音樂(lè )課的“悅耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進(jìn)門(mén)的數學(xué)老師堵在了門(mén)口：
“干什么干什么？”
“下節課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復習緊張，你們的體育課就由我代上了�！�
“啊，怎么這樣？”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽(tīng)數學(xué)老師施展“超聲波，”下課后，英語(yǔ)老師又上陣了，對我們實(shí)行嘮叨神功。終于，混過(guò)了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�，F在，元旦節來(lái)了，我就可以打電腦了；元旦節來(lái)了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節來(lái)了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚(yú)了。你們說(shuō)，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節來(lái)了，語(yǔ)文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的'課文；元旦節來(lái)了，數學(xué)老師怕我們忘了數學(xué)概念，要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念；元旦節來(lái)了，英語(yǔ)老師怕我們忘了英語(yǔ)單詞，要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞10遍，并且每個(gè)讀10遍，還要求會(huì )背、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開(kāi)始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文8
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中，20xx年的鐘聲正式敲響！我們終于跨入了新的一年！大街上張燈結彩，人們滿(mǎn)心歡喜的匯集在商場(chǎng)里，購買(mǎi)各種各樣的食品。
當然最高興的，要數孩子們了，新的一年他們又長(cháng)大一歲了！就在大家的歡聲笑語(yǔ)里，我和媽媽提著(zhù)我們去商場(chǎng)掃蕩的戰利品，吃著(zhù)美食，樂(lè )呵呵的聊著(zhù)趣事，腳步輕快的走在人山人海的街道上，前面的景象卻讓我頓時(shí)呆在了那里：衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻，披著(zhù)御寒的塑料布，躺在兩塊滑動(dòng)的木板上，面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車(chē)”上，兩眼無(wú)神的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群。
他的丈夫滿(mǎn)頭白發(fā)，同樣失去了雙手，用斷臂艱難的撐著(zhù)地，雙腳吃力的蹬著(zhù)地，牙齒用力的咬著(zhù)“木板車(chē)”上粗糙的繩子，堅持著(zhù)拖著(zhù)老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望著(zhù)那對殘疾的'夫妻，嘴里含著(zhù)漢堡包也忘了，美食忽然變的索然無(wú)味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么，給了我一些零錢(qián)，我飛快地跑過(guò)去送給了那兩位老人。
老人抬起頭來(lái)，用那對干枯的眼睛感激的望著(zhù)我，皺皺的臉上苦苦的笑著(zhù)，頭磕著(zhù)地，含糊不清的說(shuō)著(zhù)一句又一句的“謝謝”。我飛快的轉身，不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人，忽然覺(jué)得冷颼颼的。在這個(gè)合家團圓的節日里，很多人都不是我想象中的那么快樂(lè )幸福，他們可能會(huì )為了生計在大街小巷中奔波，在元旦的時(shí)候只能在他鄉“遙寄思念”；
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無(wú)助……其實(shí)有家人的陪伴，這個(gè)元旦，我們是多么的幸福！
元旦的作文9
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù)，音樂(lè )響起，敬禮禮畢，張樂(lè )濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航，因為動(dòng)作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù)，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦，緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的.指導下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng)，就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦的作文10
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的'爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美�?/p>
元旦的作文11
盼星星，盼月亮。終于把你——元旦聯(lián)歡會(huì )給盼了過(guò)來(lái)。
聯(lián)歡這天的早上，我起了個(gè)大早，開(kāi)始和弟弟分東西。吃完早飯，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，哇！這是我們班嗎？我趕快退回教室門(mén)口，一看班牌——六二班。沒(méi)錯呀？走進(jìn)教室再一看教室里的同學(xué)，的確是和我生活了六年的兄弟姐妹。等確定以后，我才走進(jìn)教室，坐到我的座位上。班里真得是忒漂亮了！
第一節……
第二節……
第二節的下課鈴響了起來(lái)，從小喇叭里傳出室內操的音樂(lè )。同學(xué)們由于第三節要開(kāi)聯(lián)歡，認認真真的開(kāi)始做操，我后面的這位同學(xué)，竟然激動(dòng)的亂跳了起來(lái)。室內操作完之后同學(xué)們的屁股就坐不穩了。想立馬拉桌，開(kāi)始聯(lián)歡。
當優(yōu)美的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們規規矩矩的坐到自己的位置上，等待著(zhù)老師的口諭。老師說(shuō)：“拉桌�！蓖瑢W(xué)們便乖乖的開(kāi)展了拉桌行動(dòng)。不一會(huì )，桌子就拉好了。
聯(lián)歡開(kāi)始了，第一個(gè)節目是我們班的李雯和王詩(shī)童唱的'《紅豆》。她們將同學(xué)們帶到了歌曲的世界里。同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉其中，都忘了鼓掌。第二個(gè)節目呢，是由夏夢(mèng)月（也就是我）和崔晉陽(yáng)跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《摩登女孩》。我自認為這次表演得的還不錯。后面的節目就不一一介紹了。
最后，我要祝大家元旦節快樂(lè )，天天開(kāi)心！
元旦的作文12
今天，雖然元旦已過(guò)一天，可是，快樂(lè )依然洋溢在大街小巷懷著(zhù)一份激動(dòng)與好奇的我走進(jìn)了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會(huì )傻到假日還殷勤地去上學(xué)。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個(gè)元旦聚會(huì )。
坐在教室里，不斷看著(zhù)一些五六年紀的學(xué)生走過(guò)來(lái)，不禁想起——六年的同學(xué)，竟沒(méi)在一起度過(guò)一個(gè)元旦假日。
聚會(huì )開(kāi)始了，這是個(gè)孩子的天堂，在這個(gè)“天堂’中，只有我們一班已上初一的學(xué)生顯得比較拘束。
一個(gè)游戲開(kāi)始了。一位已經(jīng)被蒙著(zhù)眼睛的學(xué)生手中拿著(zhù)根棒棒糖，對面也站著(zhù)個(gè)學(xué)生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語(yǔ)發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來(lái)使壞了，他牽起這位同學(xué)的手，將他拉到了持糖同學(xué)的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場(chǎng)，來(lái)找回小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場(chǎng)。
我的游戲難度可不�。阂贿叴蚱古仪�，一邊說(shuō)出王老師給的`單詞的讀音，并且限時(shí)20秒�？诹钜幌�，我便馬不停蹄的踮起球來(lái)。一心不能而用，乒乓球差點(diǎn)飛了出去，我一個(gè)救球動(dòng)作，但比賽已經(jīng)結束了，我只說(shuō)出了六個(gè)單詞。我才發(fā)現：從前的單詞，我記得并不牢，看來(lái)要鞏固一下了。
中午，我離開(kāi)了那間歡聲笑語(yǔ)的教室，小學(xué)的歡樂(lè )又再一次涌上心頭。
元旦的作文13
1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開(kāi)心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著(zhù)我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣(mài)包包的，有賣(mài)衣服的，也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著(zhù)玩著(zhù)，突然一條長(cháng)龍堵在了我們的面前，哦！原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái)，但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想看一看是怎么做成的，
可沒(méi)想到，這伙人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著(zhù)他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會(huì )兒人會(huì )的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說(shuō)：“干嘛？老子有錢(qián)！”那態(tài)度的.蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì )，那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負，不由分說(shuō)的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說(shuō)：“怎么，找打呀？”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著(zhù)心中的不滿(mǎn)，對那個(gè)小伙說(shuō)：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊，你好意思嗎？”那人正準備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來(lái)，小伙見(jiàn)自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著(zhù)標準的老南京話(huà)說(shuō)：“外地人，外地人不知道規矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說(shuō)說(shuō)看，南京舉辦了青奧會(huì )，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
元旦的作文14
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來(lái)臨，空氣里洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道。黃巖實(shí)驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
我平衡感不好，從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著(zhù)，期待著(zhù)，這一天，終于邁著(zhù)輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內魚(yú)貫而入的同學(xué)們神采飛揚，半數的同學(xué)穿上表演服，正等著(zhù)主持人的召喚。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀(guān)止。我從她們的`舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說(shuō)這個(gè)節目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著(zhù)。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著(zhù)很薄的衣服，估計他們自己的內心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計全場(chǎng)觀(guān)眾都被帶動(dòng)了：當同學(xué)們表演結束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲�？磥�(lái)，同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費掉。
真是一次精彩絕倫的表演��！真是一次有意義的活動(dòng)��！
元旦的作文15
今天是今年的最后一天，這一年的學(xué)習和生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學(xué)們決定開(kāi)聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦。
中午，我走進(jìn)教室，一幅歡樂(lè )的畫(huà)面映入我的眼簾。只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)自己的飾品，快樂(lè )地忙碌著(zhù)：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開(kāi)心呀！在老師的`帶領(lǐng)下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，大家咧開(kāi)嘴笑了；我看著(zhù)自己布置的黑板，也開(kāi)心地笑了。
不一會(huì )兒，我們期待已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂(lè )器：二胡，琵琶，手風(fēng)琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的心里異常興奮，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺。說(shuō)完祝福語(yǔ)后，我坐在椅子上定定神，開(kāi)始了我的節目。表演結束了，我起身鞠躬，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，讓我覺(jué)得很自豪！
這么多的節目中，我最喜歡拉二胡的節目，因為那是我國千年以前就有的樂(lè )器，可以稱(chēng)得上古典。二胡的旋律很好聽(tīng)，拉出的不僅僅是優(yōu)美的樂(lè )曲，還散發(fā)著(zhù)中國古代樂(lè )器的淡淡雅香，同學(xué)們都陶醉其中......
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們都很開(kāi)心，那么多好聽(tīng)的樂(lè )曲，好玩的娛樂(lè )節目，都使我們沉浸在快樂(lè )的氛圍中。雖然下學(xué)了，但是同學(xué)們還是那樣地戀戀不舍！