意林讀后感

(優(yōu)秀)意林讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的意林讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

意林讀后感1

　　我細細閱讀，覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事，都好像天上那每一顆璀璨的星星，引導我們走向正確的方向。

　　告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實(shí)，要對自己有信心……其中《追求的目標》一篇，更是發(fā)人深省……

　　18世紀末，澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下，法國派出的軍是更勝一籌。但是后來(lái)，英國軍的隊長(cháng)被一只飛來(lái)的'蝴蝶吸引住了，他對自然生態(tài)素有研究，發(fā)現這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

　　而這個(gè)故事不就類(lèi)似于《小貓釣魚(yú)》嗎？小貓正在專(zhuān)心致志的釣魚(yú)，但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚(yú)竿，去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀(guān)念：撿了芝麻，丟了西瓜。

　　當然，生活中也有許多這樣的誘惑，如：金錢(qián)、房子……但是面臨著(zhù)這些誘惑就要看你自己的責任心了。

　　一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標。

意林讀后感2

　　意林這本書(shū)有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致的體會(huì )到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人開(kāi)心，又是令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)。意林，讓我的情感更加豐富；意林，教會(huì )了我很多很多做任何做事的'道理。

　　意林中的一個(gè)故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事的名字叫《幸運的野狗》。講的是一只野狗在流浪，過(guò)著(zhù)饑一餐飽一頓的的生活的時(shí)候，無(wú)意中闖入了一個(gè)飯店里。飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯（但也不差與山珍海味）。野狗便覺(jué)得自己很幸福，從此，便過(guò)上了幸福的生活。

　　可是，好景不長(cháng)，有一日，當野狗再從外面回來(lái)的時(shí)候，一切都變了樣，飯店搬走了，這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石，野狗便望著(zhù)這些發(fā)呆，從此便呆在了建材門(mén)口商店門(mén)口，幻想著(zhù)這里再次變回飯店，成為它有吃有喝的地方。

　　一日天過(guò)去了，飯店再沒(méi)有遷回，野狗也餓得不行了。

　　這個(gè)故事讓我明白：總想不勞而獲，最后的結果只能是失去自己。

意林讀后感3

　　前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》，她說(shuō)這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志，和我說(shuō)了很多很多有關(guān)她的讀后感，經(jīng)不住誘惑的我接過(guò)媽媽手里的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這也是我第一次接觸《意林》。

　　初次接觸感覺(jué)和我之前看的書(shū)完全不一樣，它的內容通過(guò)用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現出來(lái)，每篇文章都通俗易懂，看著(zhù)看著(zhù)我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話(huà)題有關(guān)隱私問(wèn)題，媽媽和我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )你這么大了，什么該說(shuō)什么不該說(shuō)自己心里要有數，不能想到什么就說(shuō)什么，禍從口出，后患無(wú)窮�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過(guò)相關(guān)文章，書(shū)里有這么一句話(huà)：如果說(shuō)，明知不問(wèn)是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級修養。

　　文中還引用了《增廣賢文》里的一句話(huà)：“守口如瓶，防意如誠，寧可負我，切莫負人�！币馑际鞘刈∽约旱�'嘴巴像瓶子一樣嚴密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語(yǔ)言�！眿寢尶纯次疑斐鍪置�摸我的頭，欣慰地笑了。

意林讀后感4

　　五一期間，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了很多道理。

　　我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們，魚(yú)的卵都產(chǎn)在水中孵化，但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險，這樣就使魚(yú)類(lèi)數量難以增加�？墒欠侵搋V魚(yú)卻獨辟蹊徑，把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水里的天敵。因此，非洲鮒魚(yú)的龐大數量才有了絕對的保障。

　　看完后我非常驚嘆，其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規，另辟新路，生命就會(huì )散發(fā)出奪目的亮光。

　　更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》，故事講述了當旱季來(lái)臨，河水干枯，其他的`魚(yú)都死了，唯獨肺魚(yú)還活著(zhù)，這是因為它們有特殊的生存方法：原來(lái)，它將自己埋進(jìn)淤泥里，為自己建造“泥屋”，還在上留一個(gè)氣孔，然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸，它會(huì )在水質(zhì)變差時(shí)，跳上岸，去尋找新的水源。

　　肺魚(yú)是去適應環(huán)境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風(fēng)險，但為了生存，它們義無(wú)反顧。

　　是呀，當今的社會(huì )瞬息萬(wàn)變，這就要我們提高應變能力，好像鮒魚(yú)一樣去嘗試，或好像肺魚(yú)一樣去適應，再者就好像攀鱸一樣改變。

意林讀后感5

　　相信大家都有自己的夢(mèng)想吧！有的想吃上一頓超級大餐，有的想得到一樣玩具，有的想背上嶄新的書(shū)包，還有的想當上國家總統……可是你知道嗎？有一個(gè)與眾不同的孩子，他叫朋朋。朋朋的夢(mèng)想是什么呢？翻開(kāi)《意林》，繼續讀下去吧！

　　朋朋今年才八歲，可他在案前熟練地做拉面的樣子，讓人怎么也無(wú)法將他和一個(gè)八歲的孩子聯(lián)系起來(lái)。他的媽媽在他三歲那年就走了，只剩下他和他爸爸一起相依為命。在朋朋五歲那年，老天又和朋朋開(kāi)了一個(gè)玩笑，他的爸爸在一次事故中高位截癱，只能躺在床上，動(dòng)也不能動(dòng)。從此以后，端茶做飯洗衣打掃全都壓在了朋朋瘦小的身軀上，而他卻沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)朋朋，他的夢(mèng)想是什么。朋朋一邊摸著(zhù)腦袋一邊笑：“俺的夢(mèng)想就是快快長(cháng)大，好有力氣背俺爸去街頭轉轉……”

　　相比之下，我覺(jué)得我們城里家庭條件優(yōu)越的孩子都應該感到慚愧。當夏天我們在開(kāi)著(zhù)空調的房間里吃著(zhù)冰激凌還嫌熱的時(shí)候，朋朋卻在農田里頂著(zhù)太陽(yáng)耕耘：當冬天我們在暖哄哄的被窩里抱著(zhù)熱水袋還嫌冷的`時(shí)候，朋朋卻在陰暗潮濕的小屋里給爸爸一邊又一遍地按摩：當我們在超市里鬧著(zhù)要吃肯德基的時(shí)候，朋朋卻窮得連飯都吃不上……我們由于條件優(yōu)越，和家長(cháng)要這個(gè)那個(gè)似乎是理所當然的，但是，請想一想，多少人正在忍受著(zhù)貧窮的折磨！

　　珍惜我們現在的生活吧。

意林讀后感6

　　假期里，我讀了一本書(shū)，書(shū)里有一個(gè)故事非常有趣，讓我們看看內容吧！

　　主要內容是：一天，微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街，看見(jiàn)一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去，一看，是一位滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼的老奶奶；微娜對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你餓不餓，我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧�！�

　　老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴，便對微娜說(shuō)：“你用小提琴給我拉一首曲子吧，讓我聽(tīng)聽(tīng)�！闭f(shuō)完，微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，所有的人都被微娜那首動(dòng)聽(tīng)的`曲子陶醉了；老人又對微娜說(shuō)：“我每天都給你寫(xiě)一首曲子，你每天都來(lái)�！庇谑�，微娜每天都去老人那里，老人每天都給微娜寫(xiě)曲子。爸爸知道了這件事十分不滿(mǎn)意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪(fǎng)一下教授，但是被拒之門(mén)外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫(xiě)了一封信，讓微娜交給教授，教授過(guò)來(lái)一看，正是和他一起學(xué)習的小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們去感謝老人。

　　讀完這個(gè)故事，我認為做人要有愛(ài)心，付出了愛(ài)心就會(huì )有回報。

意林讀后感7

　　我非常喜歡看意林系列的書(shū)，我每次去看書(shū)，借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽(yáng)光，勵志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽(yáng)夏飛，皆無(wú)艾爾等作者。

　　意林有好多書(shū)，《薔薇少女館》，《盛夏的幸福時(shí)光》，《萌偵探紀事》，《萌淑女駕到》等等，這些書(shū)都可好看了，沒(méi)看過(guò)的.你也來(lái)看看吧。

　　今天我看了《萌淑女，駕到》，很喜歡，寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾，它說(shuō)：“女生分：力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”，夢(mèng)的起源。

　　確實(shí)，在這本書(shū)中，我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng)，那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，友情，友愛(ài)。

　　這是一本“穿越”小說(shuō)，更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū)：三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到，過(guò)了十二年，度千尋才被找到，大人們說(shuō)是神隱，父母給它辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì )，可它卻搞砸了生日聚會(huì )。它們請來(lái)了一個(gè)淑女老師，去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里它遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開(kāi)始了它的淑女之路。

　　因為愛(ài)，父母可以不顧一切，這是多偉大！找一個(gè)安靜之處，來(lái)探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創(chuàng )造更多神奇美好的歡樂(lè )吧！

意林讀后感8

　　意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。這里面有一篇文章最讓我感動(dòng)。那就是“義鼠”。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩兒有一天突然發(fā)現有一只小老鼠鉆進(jìn)糖罐里出不來(lái)了。善良的女孩兒很同情它，便把它放了出來(lái)。以后，女孩兒每天都拿出一些糖來(lái)，給小老鼠吃。漸漸的，女孩兒和小老鼠成了好朋友。女孩兒沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)�也不想讓爸爸媽媽知道�?/p>

　　可是有一天，爸爸媽媽在家，小老鼠還是出現了。它先咬了小女孩兒一口，又咬了小女孩兒的爸爸媽媽。爸爸媽媽生氣極了，開(kāi)始追打起小老鼠來(lái)。小老鼠東逃西竄，跑出了家門(mén)，這傻家伙，凈往空曠的.地方跑。終于有一棍子它沒(méi)能逃過(guò)……倒在地上，鮮血直流……就在這時(shí)，他們感到天旋轉，大地在猛烈地搖晃，驚天動(dòng)地的大地震發(fā)生了……遠處的房屋已經(jīng)倒塌……嗚嗚嗚，這時(shí)估計你們一定聽(tīng)到了我的哭聲了吧?!那真是太感人了!你想想，像我這么多愁善感的人還能不哭嗎?嗚嗚嗚。

　　小小的老鼠在地下生活，它能比人提前感覺(jué)到地震的到來(lái)。它本來(lái)可以自己?jiǎn)为毺优艿�，但它選擇了救小女孩兒全家!并用特殊的方式把小女孩兒全家引到了安全的空曠地區，最后還犧牲了自己。這真是感人啊!

　　一只小小的老鼠都可以這樣感恩報德，我們呢?我們人類(lèi)是不是更應該有一顆善良、報恩、關(guān)愛(ài)的心呢?“贈我以誠，報之以信”這八個(gè)字已經(jīng)是最好的詮釋了。

意林讀后感9

　　意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、感情、友情。讀了以后，有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

　　我們這說(shuō)不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂(lè )融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天，每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì )再難過(guò)了，總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天，她明白了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著(zhù)的是甜甜的.愛(ài)和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀后感10

　　我愛(ài)看閑書(shū)，今天的作業(yè)我早已寫(xiě)完了，無(wú)所時(shí)事隨手拿起了一本 《意林》 便看了起來(lái)，看完了《 每個(gè)母親都能創(chuàng )造奇跡 》這篇文章時(shí)，我的眼睛里不禁流出了眼淚。一位母親重一百六十斤，生活過(guò)得很美好，可是五十五歲那年，厄運再次降臨，她的丈夫兩年前就去世了，他的獨生子換了肝病，必須換肝，要找相配的肝源，實(shí)在是太難了，她提出給兒子捐肝，然而檢查時(shí)發(fā)現她有脂肪肝，不能移植，她非常后悔自己不運動(dòng)，后來(lái)她想了一個(gè)辦法就是鍛煉身體，每天早上跑二十公里，八個(gè)以后，她的脂肪肝沒(méi)有了，她的兒子沒(méi)有等到移植的那天，兒子便走了，只留下了媽媽。要好好活著(zhù)的愿望。不久世紀行長(cháng)跑，她獲得冠軍。這個(gè)故事多么感人��！是啊母愛(ài)的確可以創(chuàng )造奇跡，我看過(guò)一部電影一位母親為了救自己的.女兒起早貪黑，不幸也患上了肝病可是她對誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，依然拼命掙每一分錢(qián)，直到她倒下了，才把自己掙得幾千元交給了自己的丈夫對他說(shuō)千萬(wàn)要把這些錢(qián)買(mǎi)成補品，說(shuō)完便斷氣了。這是一個(gè)動(dòng)人的故事讓我不禁心酸了，看看我，生活在一個(gè)美麗的家庭里我有母愛(ài)和父愛(ài)，在家里我就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，我要改掉這個(gè)毛病。

　　我喜歡看這本 《 意林 》 。

意林讀后感11

　　我非常喜歡看意林系列的書(shū)，我每次去看書(shū)，借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽(yáng)光，勵志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽(yáng)夏飛，皆無(wú)艾爾等作者。

　　意林有好多書(shū)，《薔薇少女館》，《盛夏的幸福時(shí)光》，《萌偵探紀事》，《萌淑女駕到》等等，這些書(shū)都可好看了，沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。

　　今天我看了《萌淑女，駕到》，很喜歡，寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾，她說(shuō)：“女生分：力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”，夢(mèng)的起源。

　　確實(shí)，在這本書(shū)中，我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng)，那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，友情，友愛(ài)。

　　這是一本“穿越”小說(shuō)，更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū)：三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到，過(guò)了十二年，度千尋才被找到，大人們說(shuō)是神隱，父母給她辦了一個(gè)盛大的`生日聚會(huì )，可她卻搞砸了生日聚會(huì )。他們請來(lái)了一個(gè)淑女老師，去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開(kāi)始了她的淑女之路。

　　因為愛(ài)，父母可以不顧一切，這是多偉大!找一個(gè)安靜之處，來(lái)探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創(chuàng )造更多神奇美好的歡樂(lè )吧!

意林讀后感12

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)�！彼�以，我要讀一本好書(shū)，那本好書(shū)當然是《意林》，這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　在大海的岸邊，端坐著(zhù)兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚(yú)竿，也只是空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)，年輕人的`魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比，他一心想釣大魚(yú)，在他眼中，老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象，他對那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

　　夕陽(yáng)西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚(yú)。

　　一連好幾天過(guò)去了，老人每天都滿(mǎn)載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求，可他體味到了收獲的樂(lè )趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過(guò)大，難以實(shí)現，因而一無(wú)所獲。

　　在人生的追求中，不要一開(kāi)始就把目標定得太大，其實(shí)，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。

　　要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的人生。

　　意林使我受益匪淺。

意林讀后感13

　　今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上，遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲，只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒，鱷魚(yú)終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

　　讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任，這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰勝兇殘的鱷魚(yú)；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生，但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫護人員抱了出來(lái)······

　　當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的`婦女為什么會(huì )那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害，從這，我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子一樣。

　　有一種力量叫做責任：責任可以讓我們把事情做完整，但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

意林讀后感14

　　自從我們上學(xué)開(kāi)始，一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習慣，可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師？讀了《意林》中的一篇文章，讓我感受頗深。

　　這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病，不過(guò)，她總是忍著(zhù)痛講課。一次在課堂上，劉老師的病發(fā)作了，同學(xué)們任憑怎么請求劉老師歇一會(huì )，劉老師說(shuō)：“你們的功課要緊�！钡诙�天，講臺上又多了一盒治胃病的藥和冒著(zhù)熱氣的`開(kāi)水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí)，值班老師就會(huì )敲打掛在教學(xué)樓下一節鋼軌，用來(lái)當下課鈴。當時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表，因為同學(xué)們都是學(xué)校附近農村里的孩子。有一天學(xué)校停電了，地理課上了一大半，劉老師又犯病了，她強忍著(zhù)，裝作若無(wú)其事的講著(zhù)。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō)：“報告老師，我要上廁所�！眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“快去快回�！边^(guò)了一會(huì )，學(xué)校里面傳來(lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲，鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺上，同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫務(wù)室。校長(cháng)以為有人做惡作劇，便調查。那位同學(xué)不安的說(shuō)：“我，因為我們老師胃痛的堅持不了了，還要堅持上課�！毙ｉL(cháng)給以贊許的目光。后來(lái)，才知道劉老師胃大面積出血，如果再晚一會(huì )，就會(huì )有生命危險。

　　這位同學(xué)睿智的舉措，令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理：我們要關(guān)心我們身邊的人，特別是那些關(guān)愛(ài)我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴的事做起，從現在做起。

意林讀后感15

　　我讀《意林》這本書(shū)已經(jīng)幾個(gè)月了。是《意林》這本書(shū)讓我懂得了大家的力量和起來(lái)有多么的強大。

　　在這本書(shū)當中，我讀到了這樣的一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老人，在他臨死前，老人把他那三個(gè)不團結的兒子叫到了一起，發(fā)給他們一人一根筷子，說(shuō)：“你們三個(gè)各自把自己手里的那根筷子掰折�！闭f(shuō)完，三個(gè)兒子在同一時(shí)間里很容易的`就把筷子掰折了。之后，父親又把一大把筷子分別讓三個(gè)兄弟掰，及使用了很大的勁兒，他們也沒(méi)有掰開(kāi)。后來(lái)，父親說(shuō)：“你們三個(gè)齊心合力，一起掰這把筷子，看看能不能掰折？”三兄弟試了試，果然，很輕松的就把筷子掰折了。

　　顯然，這個(gè)故事的真正含義并不是讓三兄弟掰筷子，而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強大的。

　　平時(shí)，體育老師總是讓我們四（2）班女生和四（1）班男生比賽長(cháng)繩。我們班女生并沒(méi)有四（1）班男生跳得好，但我們班女生很團結，如果在比賽時(shí)輸了，我們不會(huì )互相責備，只會(huì )沒(méi)有為班級獲得榮譽(yù)而傷心。相反，四（1）班男生在比賽時(shí)有誰(shuí)壞了一個(gè)繩，其他男生會(huì )對他大喊大叫。因此，我們班女生常常贏(yíng)了他們班的男生。所以，這就顯出了團結的力量是最偉大的。

　　是��！團結的力量是最偉大的，如果，在比賽時(shí)，我們不批評對方，而是伸出雙手幫他一把，那么，即使沒(méi)有拿第一，也是光榮的。

【意林讀后感】相關(guān)文章：

《意林》隨筆11-10

意林的句子11-04

意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05

讀《意林》心得11-21

意林讀書(shū)隨筆07-07

意林讀書(shū)隨筆02-20

《意林》隨筆(4篇)11-10

《意林》隨筆4篇11-10

意林的句子(4篇)11-06

意林的句子4篇11-05