元宵節作文

元宵節作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元宵節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文1

　　家鄉的元宵節，是名符其實(shí)的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙，再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

　　城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的'結實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠與伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲與喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。

　　說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？

元宵節作文2

　　今天是農歷正月十五也就是元宵節。元宵節和春節一樣是中國傳統的節日。我每年都特別喜歡過(guò)元宵節。因為元宵節不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜燈謎，晚上還可以放煙花看月亮。多么豐富多彩的一天啊!讓我們一起期待吧。

　　我激動(dòng)的起了一個(gè)大早，自告奮勇要求煮元宵。打開(kāi)元宵，它們長(cháng)的圓滾滾的，穿著(zhù)白色的，黑色的，花色的外衣，不同的餡穿著(zhù)不同的衣服。把水燒開(kāi)后，小元宵急不可待的跳進(jìn)了沸水中，不一會(huì )兒，它們變成了胖娃娃。我的口水都要流出來(lái)了。先吃哪種呢?我張口咬開(kāi)元宵，好熱。黑色的湯汁從白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。媽媽說(shuō)圓圓的元宵寓意團團圓圓，甜甜美美!

　　我們去參加小區猜燈謎的活動(dòng)。很遠看去，小區的小廣場(chǎng)已經(jīng)有很多人躍躍欲試了。有四排小燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一張紅紙寫(xiě)的謎面。大家兩個(gè)一對，三個(gè)一群，動(dòng)腦筋想答案。我看到一個(gè)謎面：電梯(打一成語(yǔ))。我想電梯的功能不就是乘載人上樓下樓的嗎?是不是“能上能下”這個(gè)成語(yǔ)呢?我把謎底告訴阿姨，阿姨說(shuō)正確!還給了我一個(gè)鋼絲球，我好開(kāi)心!接下來(lái)，我開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，連續猜出好幾個(gè)謎語(yǔ)。廣場(chǎng)上大家歡聲笑語(yǔ)不斷，共同討論，開(kāi)心拿獎。我喜歡猜燈謎，可以運用自己所學(xué)的知識獲得答案，這樣的過(guò)程是無(wú)比開(kāi)心滿(mǎn)足的。

　　元宵節的夜晚來(lái)臨了。那漂亮的禮花此起彼落。它們“嗖”的一下上天，在天空中炸響，在夜空中綻放開(kāi)五彩的顏色，爭奇斗艷，染紅了天空。然后，五顏六色的“傘兵”飄然而下。這黑色的夜空好像無(wú)邊的'畫(huà)板，任由一群頑皮的孩子在畫(huà)板上恣意的潑灑，卻組成了無(wú)比絢麗的圖畫(huà)。我看到夜空中圓圓、亮亮的月亮，她在沖我笑，我看到了嫦娥，那美麗的身姿在月亮中翩翩起舞。這樣的夜晚好美!真是“有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”。

　　我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節。

元宵節作文3

　　元宵節的習俗是吃湯圓，意思是讓每家團團圓圓，所以今晚母親把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，各個(gè)叫好。

　　晚上七點(diǎn)左右，我們全家一起下樓放焰火，放炮人是我和弟弟。我拿著(zhù)一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著(zhù)了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和弟弟拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著(zhù)又放了手搖花、花籃、降落傘……天空五彩繽紛，十分美麗!

　　放完了焰火，我就想玩點(diǎn)新玩意兒——放孔明燈。 說(shuō)干就干，于是，我們便買(mǎi)了幾個(gè)。拆開(kāi)包裝一看，發(fā)現燈的底部有開(kāi)口，中間有一根鐵絲，另外有一包蠟。我們一家四口第一次放孔明燈，就看著(zhù)說(shuō)明放。我先寫(xiě)上愿望，再把蠟裝到了孔明燈下方的.鐵絲繩上，父親掏出打火機，“咔嚓”，點(diǎn)著(zhù)了，火苗往上直竄。我拎著(zhù)上方，讓它“蓬松”得更快些。母親握住孔明燈的邊緣，一會(huì )兒功夫，孔明燈就鼓了起來(lái)，如輕氣球一般。父親選好時(shí)機，大聲對我說(shuō)：“放!”“哦，哦，哦”，我一邊應著(zhù)一邊輕輕松開(kāi)了手。果然，真是功夫不負有心人，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。我歡呼雀躍，開(kāi)心極了。

　　今天我學(xué)會(huì )了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂(lè )，又放了孔明燈。我夢(mèng)想每天都是元宵節那該多好啊!我期盼著(zhù)明年的元宵節……

元宵節作文4

　　今年的元宵節，正值星期四。晚上，我沒(méi)辦法去樓下玩，但一年只有一個(gè)元宵節啊，我很想與眾同樂(lè )。于是，媽媽說(shuō)：“要不自己做個(gè)燈籠，就算與眾同樂(lè )吧！”我想也不錯，那就做個(gè)蘿卜燈吧。

　　說(shuō)做就做，我馬上沖入廚房找到一個(gè)又大又直的大白蘿卜，一刀下去，蘿卜便成了兩半。我又找來(lái)工具：螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘�？粗�(zhù)切成兩半蘿卜，我有些不知所措，不知要從哪頭開(kāi)挖？在一旁看著(zhù)的爸爸說(shuō)，還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是，我用鐵勺子挖了一個(gè)大坑，然后用螺絲刀沿著(zhù)這個(gè)大坑的邊緣轉一圈，把肉小心挖出來(lái)。如此反復，直到把這個(gè)坑挖得離底只有約一厘米。然后，再用鐵勺子的.尾部把這個(gè)坑繼續挖大，把壁挖薄，最好只剩0。5厘米左右，這樣才能讓光透出來(lái)，讓整個(gè)蘿卜看起來(lái)紅通通的。接著(zhù)，用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小鼻子與一張大嘴的模型，再把它們掏空，讓光能從這幾個(gè)地方透出來(lái)。這樣，一個(gè)蘿卜燈就出生了。

　　為了使蘿卜燈更好看些，我決定將它裝扮一番。我用綠色的賀卡紙給這個(gè)蘿卜先生剪了一件小草裙，又用賀卡紙與黃賀卡紙分別給它做了一個(gè)高頂禮帽與一條尾巴。這樣，蘿卜先生妝扮完畢，變成了萌萌的兔先生了！我用牙簽把小蠟燭固定在底部，點(diǎn)燃蠟燭，兔先生一下子亮起來(lái)了，十分好看，我好開(kāi)心，好得意！大喊著(zhù)“耶！大功告成了！”爸爸媽媽了開(kāi)心地夸了我。因為無(wú)法下去游玩，展示這個(gè)自制的元宵燈，我把它放在窗口。

　　今年的元宵節讓我難忘，因為我自己動(dòng)手做了今生第一盞蘿卜燈！

元宵節作文5

　　今天就是我們大家一年一度的陰歷一月十五日元宵節。元宵節這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門(mén)前參觀(guān)隆重的彩燈，彩車(chē)大展覽。我一聽(tīng)到這好消息，就情不自禁地一蹦三尺高。

　　迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發(fā)了。

　　在路上，我看到路邊的大樹(shù)上都掛著(zhù)彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等……每棵樹(shù)上都有著(zhù)漂亮的燈，都很漂亮。

　　不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門(mén)前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個(gè)高大美麗的大門(mén)應入眼簾，好看極了！

　　繼續往前走，便是一個(gè)像長(cháng)廊一樣的地方。上面掛著(zhù)許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等……

　　再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車(chē)大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀(guān)的彩車(chē)停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。

　　我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數都是關(guān)于牛的彩車(chē)，有牛氣沖天，金牛報春，鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天，因為那只金色的牛嘴里吐著(zhù)水蒸汽。還發(fā)出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細看完了右邊這部分，我和媽媽又來(lái)到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的.彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那只五顏六色的孔雀，它一會(huì )兒開(kāi)屏一會(huì )兒關(guān)屏，好看的很。更棒的是做這只孔雀的人很仔細，很細致，那一條條曲線(xiàn)都做的那么好，真讓人佩服呀！

　　最后，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這真是難忘的一個(gè)元宵節��！

元宵節作文6

　　一個(gè)是明亮完滿(mǎn)的寒煙，極寧靜亦極凄美，另一個(gè)則是天上地下星光燦爛，紅火而熱鬧。那是春節的壓軸菜，春節一口暖融融火辣辣的長(cháng)氣吹到元宵，終于飄飄灑灑地布滿(mǎn)街市，變成最終的狂歡。

　　人們把自己的心情做成燈飾，掛到各家門(mén)前，在這種日子里，沒(méi)有高山流水，沒(méi)有陽(yáng)春白雪，沒(méi)有平平仄仄的唐詩(shī)宋詞，沒(méi)有清清苦苦的佛家禪意，有的只是燈籠，燈謎，新掛不久的春聯(lián)，漫天絢爛的煙花，大紅大綠，明黃亮紫，有的只是無(wú)數俗人到極點(diǎn)的笑意，只是平平淡淡老百姓的歡樂(lè )。這是大眾的節日，沾染的是紅塵的色彩。

　　一直想看遍各種地方在元宵節那天放出的河燈�？赡苁撬匕椎募堎|(zhì)蓮花，也可能是揚帆的紙船，內心卻是流著(zhù)淚的紅燭，盈盈燈火搖曳一路，盞盞順流而下，隨風(fēng)而去，最終將柔弱的祈禱匯集成令人肅然起敬的.美麗震撼。靈魂仿佛被燈火灼燒著(zhù)洗滌過(guò)了，無(wú)人高聲喧嘩，只是默默的，以笑到極致而衍生出的悲哀與感激望著(zhù)面前的一切。在旁觀(guān)者眼中，這可能是平凡人最耀眼的行為藝術(shù)，但在平凡人心里，這是他們與信仰中的神明交流的最好方式。

　　當古老的起伏儀式隨著(zhù)每一寸水路蜿蜒纏繞在城市之間時(shí)，有沒(méi)有誰(shuí)在無(wú)人的地方唱起了沒(méi)有歌詞的歌?

　　提到元宵節，不能不提的便是元宵。細膩綿軟的糯米團，靜靜地裝在白色的瓷碗中，襯著(zhù)白色的湯，倒映了滿(mǎn)室燈光。用筷子頭輕輕挑開(kāi)，同樣柔軟的餡便從那小口中點(diǎn)點(diǎn)流出，擴散為一個(gè)愈來(lái)愈大的異色的圓。黑芝麻香甜滿(mǎn)口，豆沙甜而不膩，水果餡流出各種顏色的想象，果香卻純粹地駐留在唇齒之間。小孩子在燈下比湯圓更加可愛(ài)純潔的笑容便如那小口一般徐徐綻開(kāi)了。他們的快樂(lè )，是節日里最美麗的燈光。

　　元宵節后，假期也便結束了，可很多人們顯然還停留在節日的余暉中，心如湯圓，綿軟甘甜，眸如燈火，溫暖明晰。是一年的好兆頭。

元宵節作文7

　　今天是元宵節，而我爸爸媽媽和爺爺奶奶，都是在休息，所以我們今天一起鬧元宵。

　　早上七點(diǎn)，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃了湯圓，意味著(zhù)今天也要團團圓圓。

　　首先，在早上我們一起去爬山。雖然山不是特別高，但是路線(xiàn)比較長(cháng)，所以是需要花上一個(gè)小時(shí)的。在山腳下，我們看到了路邊各式各樣的元宵節燈籠，頗有節日的氣息。然后，我們就用了不一會(huì )的時(shí)間，我們就來(lái)到了第一個(gè)小亭子。也許，別人也跟我們是一個(gè)想法，所以亭子都有許多人在這邊玩耍，坐著(zhù)看風(fēng)景。但是，這里并不是我們的目標，所以我們整頓了一下，接著(zhù)我們繼續出發(fā)。此時(shí)，大約過(guò)了半小時(shí)，我們也差不多走了一半的路程，剛好，旁邊有一個(gè)小泉水，是山泉，所以水質(zhì)特別清澈，甚至我還看到有些人在這里直接喝水。最后，當我們成功登頂的時(shí)候，我們一覽望去，發(fā)現天地是多么寬廣，人類(lèi)是多么渺小。

　　下午，我們回到家里，休息小會(huì )兒，比較爺爺奶奶沒(méi)有太多的力氣與精力去外面到處玩耍。于是乎，我們就是看看電視，嘮嘮嗑啥的.，并且曬曬太陽(yáng)，多么悠閑啊。

　　晚上，按照我們家的傳統，我們一起去江邊散步，順便干干最為盛大的事情——看花燈�；�燈，是元宵節的特色。而我們一走到江邊，五顏六色的景象就擺在我們的面前，首先就是十二生肖花燈，各種形態(tài)，非常奪目。接著(zhù)就是各種形式的神話(huà)故事縮影，有后羿射日，女?huà)z補天。甚至最后還有一些卡通人物，比如說(shuō)黑貓警長(cháng)，三毛流浪記等，十分吸引我。就在這種黑暗的環(huán)境之中，這些花燈給與了我們極大的溫暖，讓我感受到了元宵節的愉快。

　　就是這樣，雖然一天很平淡，但是那些美麗的花燈，美好的畫(huà)面，都將永遠留存在我的心中。我想，若干年后回憶起來(lái)，也肯定是嘴角微微上揚，掛著(zhù)一絲微笑。

元宵節作文8

　　今天是元宵節，學(xué)校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧�！蔽医舆^(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周?chē)�還空著(zhù)碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。

　　沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著(zhù)空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊，當他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至時(shí)，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的.同學(xué)，一面同情似的望著(zhù)沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

　　我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周?chē)�小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著(zhù)要回家過(guò)小年。

　　我家離學(xué)校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著(zhù)窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè )會(huì )”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

元宵節作文9

　　把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！

　　三月六日下午，我們班開(kāi)展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節已經(jīng)過(guò)去，但我們還是興趣濃濃。

　　“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來(lái)了，她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來(lái)。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團，讓我們開(kāi)始做元宵�？粗�(zhù)那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著(zhù)，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團，放在手心，揉了起來(lái)。不一會(huì )，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著(zhù)把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！

　　這第一個(gè)元宵做的很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時(shí)卻沒(méi)發(fā)現�！鞍�！”我大叫。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來(lái)了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的`小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！

　　吸取了上一個(gè)元宵的教訓，我后面做的元宵，越來(lái)越有“元宵樣”。

　　經(jīng)過(guò)一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵�？粗�(zhù)那“白白胖胖”的元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后，我不禁揚起嘴角，說(shuō)了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！

　　是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？

元宵節作文10

　　正月十五很快到了，元宵節就要開(kāi)始了。

　　這天，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們很快就到了賣(mài)燈籠的地方，下了車(chē)，媽媽就去買(mǎi)一種小燈，碗邊有許多的花瓣，但有的少，有的多。媽媽告訴我，這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個(gè)11個(gè)花瓣的，然后我又買(mǎi)了一個(gè)小燈籠，我們接上爺爺奶奶之后，便回家了。

　　進(jìn)了家門(mén)，媽媽和奶奶在做飯，突然媽媽說(shuō)，家里沒(méi)有湯圓餡了，我便上超市去買(mǎi)，很快便遞到媽媽的手中。

　　到了七點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，媽媽這邊的才也做好了，湯圓也剛好出鍋，我們便迅速洗手坐下來(lái)吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮，有紅色的、綠色的、白色的、紫色的，配上香噴噴的飯菜，勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖，晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過(guò)了。

　　到了八點(diǎn)鐘，20xx年元宵晚會(huì )開(kāi)始了，我們都坐在電視機前的沙發(fā)上，觀(guān)看精彩的節目，很快我便耐不住性子，去外面看煙花。

　　剛到樓下，前腳落下，后腳還沒(méi)落穩，外面便十分響亮的滿(mǎn)都是放煙花的聲音。什么樣的都有，有的在高空中，有拿在手上的，還有在地上的，五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時(shí)，一個(gè)煙花剛剛點(diǎn)燃，很快便從中間噴出寶藍的顏色，很快換成閃亮的金色，像魔術(shù)師一樣，我的雙眼都被停止在這煙花的面前，但很快魔術(shù)師的精彩表演便結束了。

　　煙花過(guò)后，只是漆黑的一片，但不同于平常，在半空中漂浮著(zhù)一層薄霧，是硝煙的味道!這就是美麗的.煙花過(guò)后留下的沉重的污染。我也從新聞中看到了現在為什么要限制放煙花的原因。古代，人口稀少，沒(méi)有大工廠(chǎng)排放廢氣、污水，空氣格外清新，而現在，人口劇增，大機器工廠(chǎng)占領(lǐng)耕地，一座座拔地而起，排放污水、廢氣，如果人們再放一點(diǎn)煙花，那依照這種已被污染的空氣，再加上龐大的人口，環(huán)境會(huì )被更惡劣地污染下去，美麗的煙花有利有弊。少放點(diǎn)煙花，這樣我們的環(huán)境就會(huì )慢慢變回從前的美好。

　　元宵節的快樂(lè )與溫馨，至今的回憶和向往。

元宵節作文11

　　讓人緊張的期末考試被時(shí)光老人悄然帶走，迎來(lái)了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜歡的是過(guò)元宵節，因為，我能夠親手放煙花，觀(guān)花燈，舞獅子等。

　　馬路上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。一串串車(chē)燈如同閃光的長(cháng)河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手里邊不是拿著(zhù)五顏六色的氣球，就是提著(zhù)各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

　　不僅僅花燈美，并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀(guān)光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。

　　最有特色的是民間藝術(shù)表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開(kāi)展民間藝術(shù)表演大賽，全市有幾十個(gè)單位參加，規模宏大，氣勢壯觀(guān)，節目資料豐富多彩，資料形式有古典的`豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂(lè )噴泉，路上人山人海，無(wú)不透露著(zhù)節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來(lái)觀(guān)賞，這個(gè)節日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來(lái)舞鋼投資呢!

　　這真是一個(gè)愉快而有意義的元宵節啊!

　　你覺(jué)得我家鄉的元宵節美嗎

　　熱情歡迎你們來(lái)我的家鄉投資旅游啊!

元宵節作文12

　　今天是元宵節，又恰逢這學(xué)期我們即將畢業(yè)，所以今年的元宵節格外熱鬧，與往年大不一樣！

　　為給大家留個(gè)美好回憶，學(xué)校組織六年級部的全體師生，到校食堂包湯圓，這下可真是樂(lè )壞了我們，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，迫不及待地要跑到食堂，大顯身手一番！

　　外面雖依舊寒冷，食堂內卻歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰一片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正挽著(zhù)袖管忙得不亦樂(lè )乎！只見(jiàn)男生們正在揉面，他們把拳頭重重地砸在面團上，一遍，二遍，三遍……很快面和好了！“我們先把和好的面團分成小塊，然后壓成薄片，最后把事先準備好的餡兒放在里面，輕輕一捏，這樣一個(gè)完美的湯圓就包好了！”食堂的師傅們向我們耐心介紹，同學(xué)們按著(zhù)步驟操作，聽(tīng)似很簡(jiǎn)單，包起來(lái)卻五花八門(mén)，奇形怪狀！……慢慢的，我們似乎都從“門(mén)外漢”變成了有經(jīng)驗“大師傅”，最后居然也產(chǎn)生出許許多多、形態(tài)各異的小作品。等待中，很快享受到了自己的勞動(dòng)成果——一碗碗香噴噴、熱騰騰的湯圓！

　　享受完美食之后，便進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。只見(jiàn)一排排的.紙燈籠高高掛著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、明星、地名……大家走馬觀(guān)花之后，答案源源不斷寫(xiě)在本子上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定穩拿的。

　　今天最讓我引以為豪的是，代表我班在全體師生前寫(xiě)元宵對聯(lián)。剛開(kāi)始，有點(diǎn)緊張，我努力平靜下激動(dòng)的心情，慢慢地恢復到平時(shí)練習狀態(tài)，接著(zhù)一個(gè)個(gè)遒勁有力，龍飛鳳舞的大字，運筆而生，獲得臺下師生陣陣陣掌聲和稱(chēng)贊！

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫！我仔細回顧著(zhù)今天的點(diǎn)滴，心里無(wú)限感慨，再有幾個(gè)月，就要離開(kāi)我生活了6年的親愛(ài)母校，離開(kāi)我相伴六年的老師和同學(xué)！

元宵節作文13

　　孩子們很喜歡元宵節，一是因為可以和大人一起包大圓兒吃，二是晚間能和其他伙伴聚在一起玩花燈。

　　元宵前一天下午，家家戶(hù)戶(hù)拿出了面粉，薺菜和肉粒肉絲，孩子們好奇心大，都湊到廚房里去看老人們包大圓兒。老人先和面，隨后搟面，將面團搟成圓圓的面皮。當然，面皮要足夠厚，這樣餡兒才不會(huì )露出來(lái)，老輩的人包大圓兒都很熟練，搟好了面皮后便用手指蘸點(diǎn)水，向一周邊涂開(kāi)，再用筷子填上餡兒，有些人家習慣在餡里加幾勺鹽，有的放幾勺糖，最后封口進(jìn)一步搓成圓球即可。

　　有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易，便以為自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和面，但常不是水太多了就是面多了，一會(huì )兒盆里全是稀面糊，一會(huì )兒盆里滿(mǎn)是面粉兒，馬馬虎虎和好面的，那面也很黏手。孩子們去和面，一定要把水和面用完了才放棄，往往他們臉上東一片白面粉，西一塊黏面糊，十根小而細的手指裹上了為它們量身定做的厚白襖。

　　元宵節早晨，人們拉開(kāi)大鍋鍋蓋，舀起大鍋里伴著(zhù)青菜湯的大圓兒，在人家廚房邊經(jīng)過(guò)，滿(mǎn)空氣的清香味撲面而來(lái)。孩子們已坐在桌邊，等大人捧上大碗，他們便夾起送進(jìn)嘴中，伴著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲，度過(guò)了一早晨，就等晚上玩花燈了。

　　說(shuō)起孩子們的花燈，種樣也實(shí)在多，有的托著(zhù)大大的白兔燈，有的拎著(zhù)唱歌會(huì )旋轉的木馬燈，有的是盛放的蓮花燈，還有的干脆把家里的小燈籠拿下來(lái)，往上纏了根能發(fā)光的'燈絲，就也算是個(gè)花燈了。晚間一到，孩子們就不約而同跑出來(lái)，等人齊了，一起開(kāi)啟燈的開(kāi)關(guān)，音樂(lè )聲交織在一起，閃著(zhù)暖白色光的，閃著(zhù)紅色光的，閃著(zhù)鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。

　　大人們興許會(huì )拿出幾盞孔明燈，寫(xiě)上祝福，到空地上放飛它，讓孔明燈帶著(zhù)祝福飛向遙遠的天邊。

　　黑壓壓的天空直至只能看見(jiàn)幾個(gè)零星小點(diǎn)——也不知是星星還是遠去的孔明——大人們才帶著(zhù)孩子回到家中，關(guān)上門(mén)窗。于是慶祝新一年的活動(dòng)結束了。

　　新的一年也真正開(kāi)始了。

元宵節作文14

　　元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會(huì )馬馬虎虎。元宵節的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè )日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會(huì )有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的習俗，真是無(wú)不歡樂(lè )。

　　作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì )如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì )在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會(huì )去更多地了解，關(guān)注一些中國的傳統文化;有了一些作業(yè)，我們就會(huì )更有計劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè )趣呢?

　　我認為老師留的這些了解元宵節的作業(yè)對我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的.是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時(shí)，我們還能培養實(shí)踐能力，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當我投入到任務(wù)當中時(shí)，我就變得發(fā)自?xún)刃牡萌ジ惺芰私饬恕?/p>

　　因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義!

元宵節作文15

　　說(shuō)到節日，在我心中最有感覺(jué)的，莫過(guò)于春節的末尾——正月十五的元宵節了。

　　首先，牢牢抓住我心的，是獨具風(fēng)格的元宵節美食。作為一個(gè)小吃貨，獨到的美食自然最吸引我的注意了。元宵節北方人吃元宵，南方人吃湯圓。在我的記憶中，元宵節最幸福的時(shí)光，就是一家人圍坐在餐桌前，一邊吃元宵，一邊談天說(shuō)地，看著(zhù)電視中的《元宵晚會(huì )》。白玉似的元宵，晶瑩滑潤，讓人不禁垂涎三尺。好不容易夾起一個(gè)，嘴巴趕緊湊過(guò)去咬一口，感覺(jué)黏黏的，Q彈的感覺(jué)，讓人差一點(diǎn)咬了舌頭，黑色的芝麻餡慢慢從咬破的糯米皮中流淌到口中，糯米的軟糯和芝麻的甜香刺激到了口中的每一個(gè)味蕾，更不用說(shuō)芝麻醬醇厚的香甜味道和入口即化的感覺(jué)，真是美妙絕倫，讓人吃得停不下來(lái)!

　　其次有趣的，就是元宵節的各種活動(dòng)了。記得上一個(gè)元宵節，我和母親在街上閑逛，忽然，一個(gè)巨大的鋼架子吸引了我們的注意。只見(jiàn)架子上掛著(zhù)一排又一排小紅燈籠，每個(gè)燈籠下都系著(zhù)色彩斑斕的長(cháng)方形紙條。噢!原來(lái)是為晚上燈會(huì )準備的燈謎!晚上，我們便來(lái)到燈謎會(huì )場(chǎng)。在這，一個(gè)個(gè)有趣，怪異的燈謎，一會(huì )讓人百思不得其解，一會(huì )又腦洞大開(kāi)，既緊張，又趣味十足。晚歸時(shí)，看著(zhù)用知識獲得的.各種小獎品，真是快樂(lè )得不行!

　　再有，就是游花燈、放孔明燈。為了祈福祥瑞，紀念故人，每年人們在元宵節時(shí)都會(huì )游花燈、放孔明燈。小時(shí)候，我會(huì )被一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美艷奇幻的花燈所吸引，會(huì )和小伙伴們拿上各自的花燈走街串巷，嬉笑耍斗，熱鬧非凡�，F在，我倒最喜歡放孔明燈了。放孔明燈也是個(gè)技術(shù)活，放不好會(huì )被風(fēng)吹破。等終于把它放飛后，注視著(zhù)它飛往遙遠的星空，幻想著(zhù)它能把我的愿望帶到遙遠的天際，幫助我快快實(shí)現心中愿望，那種喜悅與期冀，不禁讓人百感交集。

　　哦!我記憶中美麗的元宵節，給予我多少幸福與快樂(lè )的元宵節!

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