傳統文化作文

時(shí)間:2023-08-11 12:17:08 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文必備(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文7篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文必備(7篇)

傳統文化作文 篇1

  中國的歷史悠久,中國有很多傳統文化。下面我就介紹一下過(guò)年吧!

  傳說(shuō),在很久很久以前,海里有一個(gè)叫“年”的怪獸,它一到除夕就會(huì )上岸傷人,所以人們都怕它。

  這一年,除夕的.早晨,人們都準備上山躲避,只有一位老爺爺在一戶(hù)人家門(mén)口走來(lái)走去。

  到了晚上,年沖進(jìn)院子,來(lái)到了那戶(hù)人家門(mén)口。它看見(jiàn)門(mén)前粘著(zhù)紅紙,就怪叫了一聲,沖了過(guò)去。這時(shí)院子里傳來(lái)鞭炮的響聲!澳辍眹樀脗}皇而逃。過(guò)“年”就是這樣來(lái)的。

  過(guò)年的習俗很多,我最喜歡的是放鞭炮了。春節的時(shí)候,我拿了一盒鞭炮,來(lái)到樓下,小伙伴們都在放鞭炮。我也想放我的“和平鴿”給大家看?墒呛推进澠痫w的速度可把我嚇了一跳,它像戰斗機一樣沖到我的腳下。真讓我大失所望,和平鴿一點(diǎn)都不精彩。我又拿了一只魔術(shù)彈,五彩繽紛的禮花飛上天空,我又高興地跳起來(lái)。

  過(guò)年真是我們小朋友最開(kāi)心的日子。

傳統文化作文 篇2

  中國傳統文化像一座巨大的寶庫。生活中處處能感受到豐富多彩的中華傳統文化。如:精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動(dòng)聽(tīng)的京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉,還有節日民俗、國畫(huà)、陶瓷……其中,我最感興趣的是——春聯(lián)。

  貼春聯(lián)又叫貼對聯(lián)、貼門(mén)對、貼對子,是中國人過(guò)春節時(shí)的風(fēng)俗之一。每逢春節前一天,家家戶(hù)戶(hù)都要在自家大門(mén)上,貼上用毛筆寫(xiě)在紅紙上的春聯(lián)。

  傳說(shuō)在上古時(shí)期,有兩位神將:神荼、郁壘,他們住在東海的`仙山上。山上有一株大桃樹(shù),枝干垂到地面,形成一座拱門(mén)。山上一些惡鬼經(jīng)常從拱門(mén)下穿過(guò),殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁壘把守拱門(mén),惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過(guò)年為了鎮邪伏惡,就在門(mén)上或兩邊,掛上一個(gè)用桃枝刻的小人,并把畫(huà)的老虎貼上。

  明朝的朱元璋為了微服出行,就讓老百姓春節時(shí)都貼上春聯(lián),既熱鬧又辟邪。

  從此,春節貼春聯(lián)便成了一種風(fēng)俗,流傳至今。

傳統文化作文 篇3

  放假了,自己在這短暫的假期里擠出一下午的時(shí)間,觀(guān)看了同事給我下載的《中華傳統文化公益論壇》,大家知道現代人心腸通常比較硬,不太容易被感動(dòng)落淚的,但看了此視頻不易落淚的我也被其論壇感動(dòng)了,淚不止一次滑落。

  公益論壇以原中央電視臺主持人陳大惠為代表的“弘揚中華傳統文化匯報團”三四十位老師以自己血和淚的教訓史真誠地奉勸世人什么是該做的,什么是不該做的,實(shí)實(shí)在在觸動(dòng)了人們柔軟的.靈魂,喚醒了人們的純善之心。其文化精髓之根本《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng),由于自己的無(wú)知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化也曾一度看成為封建糟粕。 以前,我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”,覺(jué)得那是一句空口號。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!

  看著(zhù)視頻感悟頗深:其一,懂得感恩!案改负 應勿緩 父母命 行勿懶”、“父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,希望能給操勞的父母幸福的生活,能讓父母為我們而感到自豪,做到這些也算是給父母的一種報答吧。

  其二,找準人生目標!兜茏右帯方倘讼蛏,目的是讓人活得有意義。人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標!按髮W(xué)之道、在明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就,獲得多少財富,過(guò)多么奢侈的生活,而自己要努力學(xué)習,積蓄力量,努力工作,貢獻社會(huì )”做為自己的人生目標。把自己的夢(mèng)想和對工作的熱情獻給熱愛(ài)的工作事業(yè),做有用的人。

  作為一名教育工作者,更應該看清世事,既然認識到在現代的家庭教育中缺少中華傳統文化教育這一方面,就應該從我們現在的學(xué)校教育做起,從自己的教育教學(xué)抓起,彌補上。以便讓我們培養的學(xué)生在走上社會(huì )后,不會(huì )因為道德的欠缺而遭受挫折和失敗。

傳統文化作文 篇4

  衡量一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步自始至終都離不開(kāi)文明這個(gè)話(huà)題,如今,信息高速化發(fā)展的社會(huì )文明中,中國移動(dòng)通信充當著(zhù)十分重要的角色,它自身的發(fā)展壯大一定程度上推動(dòng)著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速全面發(fā)展,同時(shí)也推動(dòng)著(zhù)歷史文明發(fā)展的巨輪滾滾向前!

  ——推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步是移動(dòng)通信的主題。

  每種文明所負載著(zhù)的信息交流方式都是特殊的,富含歷史意義的,古時(shí)的人類(lèi)交流由于經(jīng)濟、地域、交通狀況等的限制,先后出現了飛鴿傳書(shū)、驛馬捷報以及后來(lái)普遍流行和通用的交流方式——書(shū)信,上述信息交流的方式有各自的利于弊,在今天看來(lái),這些交流方式除卻傳遞信息的相同功能外,還有一個(gè)共同點(diǎn)就是,信息交流是屬于無(wú)聲的。

  古時(shí)聰慧的科學(xué)界的先輩們也許已經(jīng)憧憬到若千年后的某一天,人類(lèi)信息的交流會(huì )從無(wú)聲的交流變成有聲的交流。于是,中國移動(dòng)橫空出世了。移動(dòng)通信的出現,是個(gè)具有劃時(shí)代意義的重大事件,從此,這種交流從最開(kāi)始的個(gè)人、家庭網(wǎng)絡(luò )迅速普及延伸至社會(huì )層面的各個(gè)細胞,移動(dòng)通信實(shí)現了人類(lèi)交流溝通的有聲夢(mèng)想:人們不必再在跋山涉水,鞍前馬后地為了傳遞或獲取信息而來(lái)回奔波,只一個(gè)按鍵就可以將千里之外的聲音拉到你的耳根,全球發(fā)生的各種大事也是迅雷不及掩耳,這種傳播速度之快令人驚嘆,不可思議。

  除卻移動(dòng)通信的方便快捷之外,隨之所帶來(lái)的移動(dòng)效應也逐步推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。而這種移動(dòng)效應覆蓋到各個(gè)方面,大到信息媒介領(lǐng)域的重大突破研究,小到溫暖親情友情愛(ài)情的一段通話(huà)或一條短信。

  ——力推經(jīng)濟發(fā)展是移動(dòng)通信的核心。

  記得在四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震和甘肅舟曲泥石流等重大自然災害突然發(fā)生后,印象最深的就是移動(dòng)通信,它不僅準確地向外界隨時(shí)反饋著(zhù)災情,同時(shí)也堅強和挽救了無(wú)數面臨崩潰的溫情家庭,一個(gè)短短的電話(huà),一條極其普通的短信,不僅報了平安,也讓一個(gè)個(gè)生命再次顯現出他的奇跡,難以想象,通訊設施恢復前的災區猶如一個(gè)無(wú)聲的空谷,生命稍縱即逝,對外卻啞然得令人窒息。在移動(dòng)通訊遭到破壞的災區,救援和重建工作變得異常艱難,對于災區而言,時(shí)間就是生命,而拼命奔跑在大愛(ài)邊緣上的最快的時(shí)間非移動(dòng)莫屬,那時(shí),億萬(wàn)華人的目光聚集在通信的全力恢復上,因為有了通信,醫療、電力、衛生、交通、能源等其它領(lǐng)域也就逐步有了相應的供給和保障,在無(wú)情的災難目前,移動(dòng)通信展示了其強勢的一面,這種強勢更加有力地促進(jìn)了它在市場(chǎng)經(jīng)濟潮流中迅猛發(fā)展的力度。

  通信的保障對災區的恢復重建簡(jiǎn)直就是一盞啟明燈,時(shí)時(shí)給災區的無(wú)數災民以希望和溫暖。在運送救災物資的過(guò)程中移動(dòng)通信的便捷也再次華麗地展現在了人們面前,試想:遠古時(shí)期的先民們在信息閉塞、交流方式單一的環(huán)境中是如何應對突如其來(lái)的天災人禍的,由此,我們這個(gè)有聲的時(shí)代是多么的美好和諧啊!

  當前社會(huì )下的經(jīng)濟發(fā)展離不開(kāi)移動(dòng)通信業(yè)的發(fā)展,毋庸置疑,今天的社會(huì ),離開(kāi)通訊能方便快捷地可以完成的事情真是寥寥無(wú)幾,市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的一部分空間是通信業(yè)的發(fā)展空間,也就是說(shuō)連通信業(yè)都不能正常普及和健康發(fā)展前提下的'經(jīng)濟一定是蕭條和脆弱不堪的經(jīng)濟,其穩固程度可想而知。移動(dòng)通信的發(fā)展貫穿社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的始終,我們甚至可以這樣定義,今天的現代社會(huì )文明中有一種文明被稱(chēng)之為——移動(dòng)通信文明。它不僅改變了人類(lèi)傳統的生活方式,優(yōu)化了人類(lèi)信息交流的途徑和渠道,也席卷了社會(huì )組織的方方面面,使之迅速改變了整個(gè)世界的文明模式,從此,人類(lèi)文明之船空前地由無(wú)聲史駛入了今天的有聲史。

  ——自身創(chuàng )新是移動(dòng)通信的靈魂。

  移動(dòng)通信正是由于對人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的巨大推動(dòng)和對地方社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重大作用,自身建設也顯現出創(chuàng )新意識。簡(jiǎn)單而言,這種創(chuàng )新的一個(gè)集中點(diǎn)就表現在融入百姓,關(guān)心社會(huì )上,如今,家喻戶(hù)曉的移動(dòng)通信在層層人群中尋找不同的聲音,關(guān)注民生,傳遞和諧,可謂令人稱(chēng)頌。任何一種形式的正義都是歷久彌新的社會(huì )良藥,盡管社會(huì )文明高速發(fā)展到今天,已經(jīng)碩果累累,愈加璀璨奪目;然而我們必須有理由堅信,無(wú)論何時(shí)何地,創(chuàng )新對一個(gè)社會(huì )、對一個(gè)民族、對一個(gè)國家的前途命運都是舉足輕重的,有創(chuàng )新才能有新的進(jìn)步,有創(chuàng )新才能有足夠的發(fā)展潛力和空間,才能不斷完善自我,逐步適應社會(huì )文明發(fā)展前進(jìn)的大趨勢,真正立于不敗之地。如移動(dòng)通信的創(chuàng )新就是利用其自身的優(yōu)勢不斷深入底層,融入百姓,感動(dòng)社會(huì )。這種創(chuàng )新是簡(jiǎn)單樸素的,也是符合客觀(guān)邏輯的,更是社會(huì )大眾普遍能夠接受的,由此,它在人類(lèi)文明的歷程中不知不覺(jué)地留下了濃墨重彩的一筆,不可小噓。

傳統文化作文 篇5

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,每到農歷新年的30天晚上,村子里到處都是鼓聲。那時(shí),村里的街道上擠滿(mǎn)了人。有些人在敲鑼打鼓,有些人在跳秧歌,有些人在踩高蹺,有些人在玩龍。村子里非常熱鬧。穿著(zhù)棉衣的孩子們在街上互相追逐。他們不時(shí)地放槍。老人們正聚在一起聊天。年輕人和漂亮的女孩正在為人們表演節目。

  在清明節,人們總是把綠色的柳枝掛在門(mén)上;在端午節,奶奶總是為我們系五根繩子,煮雞蛋,煮大蒜,包餃子。當中秋節來(lái)的時(shí)候,我們一家人坐在院子里,抬頭看明月,吃月餅。這是世界上最大的快樂(lè )。

  但此時(shí)此刻,“洋節”即將來(lái)臨,西方的情人節已經(jīng)取代了我們中國的情人節。作為一個(gè)中國人,難道你不應該做點(diǎn)什么嗎

  現在,人們總是出去吃一頓大餐,通過(guò)電視看春節聯(lián)歡晚會(huì )。許多人嘆息著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有所謂的新年!彼麄儾恢廊绾翁砀,打鼓和其他文化習俗正在向我們揮手告別。

  人們怎么能在清明節的`時(shí)候在家門(mén)口種一棵柳樹(shù)呢?他們只是去掃墓。這是所有。在端午節,還有誰(shuí)會(huì )在中秋之夜安全地在家包粽子呢?還有誰(shuí)會(huì )舒舒服服地坐在院子里,和家人一起捧著(zhù)月餅,抬頭賞月呢

  優(yōu)秀的中國傳統文化逐漸被人們遺忘。在當今社會(huì ),傳統節日變得越來(lái)越冷。我們怎么能不擔心它,不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢

  優(yōu)秀的傳統文化是先人留給我們的無(wú)形財富。傳統節日蘊含著(zhù)優(yōu)秀的中國傳統文化因素,是中華民族優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我建議你為弘揚傳統文化做點(diǎn)貢獻。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它屬于世界。我們應該盡我們最大的努力向世界推廣我們的傳統節日,使世界更加豐富多彩。保護傳統文化,弘揚民族精神。你還能做什么!

  弘揚中華美德,建設和諧校園

  中華民族有著(zhù)5000年的悠久歷史,是艱苦奮斗的結果。聰明的中國人創(chuàng )造了光明的禮貌。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。作為21世紀的青年先鋒隊和新世紀的接班人,我們應該珍惜我們的祖先留下的寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承優(yōu)良傳統,讓禮儀滲透校園有很多書(shū)籍,讓禮儀成為永久保存在中國的土地。

  現在,有很多學(xué)生追求名牌。高檔。華麗的衣服。在我的課堂上,有許多學(xué)生穿著(zhù)名牌衣服向學(xué)生炫耀,或比較一些不時(shí)髦的學(xué)生,以滿(mǎn)足他們的虛榮心。但是我認為對小學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的是快樂(lè )地學(xué)習,而不是與他們的同學(xué)比較。只要我們的小學(xué)生穿著(zhù)得體,符合他們的身份,我們就可以用禮儀和知識來(lái)提升我們的形象,而不是用時(shí)尚華麗的衣服來(lái)衡量我們的形象。

  我們應該互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。如果學(xué)生之間有矛盾,應該進(jìn)行更多的自省,不要把錯誤推給別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦軌跡消失。相互理解和寬容可以使班級更加團結,友誼更加深厚。我們應該尊重每一個(gè)學(xué)生,與我們周?chē)膶W(xué)生相處融洽。

  讓我們秉承傳承禮儀的使命,走向未來(lái),教育我們美麗的校園。讓我們以“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”為宗旨,追上大潮的意象,沐浴禮儀的陽(yáng)光!

  另一個(gè)清明節!霸谇迕鞴,有很多雨,路上的行人想打破他們的靈魂!鼻迕鞴澆⒉粺狒[,只是有點(diǎn)傷感。革命烈士們,你們犧牲了多少!

傳統文化作文 篇6

  今天,在課堂上老師給我們講了中國傳統文化有什么?老師給我們提供了一些傳統文化:有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……看到老師展示的圖片,我和同學(xué)們議論,這么多的傳統文化我們第一次看,真是大開(kāi)眼界了!我以前就很喜歡武術(shù)了,沒(méi)想到武術(shù)也屬于中國傳統文化啊。

  我特別喜歡武術(shù)。武術(shù)有很多招式:馬步、鞭腿、旋子…武術(shù)還能強身健體,對身體有好處呢!最早看少林武術(shù)上了春節聯(lián)歡晚會(huì ),舞臺上有好多小和尚在表演武術(shù)。其實(shí),我們老師在體育課也給我們教了幾招功夫。媽媽告訴我說(shuō):“我們登封是著(zhù)名的武術(shù)之鄉呢!”怪不得,媽媽帶我上少林寺玩看到那么多外國朋友啊。我看少林武術(shù)是太酷了!學(xué)武術(shù)對身體很好,武術(shù)精神更是我們要吸取的。

  其實(shí),除了武術(shù)之外,我還喜歡放風(fēng)箏。春天到來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去草地上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏可不是那么容易的事情哦!開(kāi)始放的時(shí)候要把線(xiàn)扯開(kāi),看風(fēng)往哪個(gè)方向刮,要面向逆風(fēng)放的。而且要注意快速的奔跑幾步,讓風(fēng)箏平穩的升上天空?吹狡恋娘L(fēng)箏飛上天空,我高興的同時(shí),也會(huì )非常擔心,風(fēng)箏是否會(huì )咔吧掉下來(lái)!哈哈,不過(guò)看到天空中的風(fēng)箏我還是很有成就感的。這就是風(fēng)箏給我帶來(lái)的最大快樂(lè )!

  傳統文化的文學(xué)寶庫也深深的吸引著(zhù)我,從《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》到《唐詩(shī)》《影響孩子一生的.——神話(huà)故事》、《三國故事》等。最讓我驕傲的就是,有天晚上我和爸爸媽媽走在回家的路上時(shí),我給爸爸媽媽講了一個(gè)神話(huà)故事“泰山石敢當”。爸爸媽媽說(shuō)“還不知道石敢當是一個(gè)那么勇敢的小孩子呢!以為是泰山的石頭很厲害,敢站在那里擋呢!”媽媽大力表?yè)P了我?磥(lái)多看書(shū)真是有好處啊!度纸(jīng)》和《論語(yǔ)》中還有很多做人的道理,《三國故事》有古代作戰的計謀和訣竅。這么多的文學(xué)經(jīng)典象一個(gè)豐富的寶藏吸引著(zhù)我。

  中國的傳統文化,簡(jiǎn)直是豐富多彩。在我成長(cháng)的路上要我不斷的去了解它。

傳統文化作文 篇7

  中國,一個(gè)具備五千年歷史的國家;一個(gè)具備中華傳統文化的國家;一個(gè)具備數千萬(wàn)人的國家;

  中國的歷史時(shí)間中華傳統文化,經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間,漫長(cháng)的歷史的積累已經(jīng)扎根,已經(jīng)變得非常多了。中國的中華傳統文化;傳統式民間工藝;民族節日等,可是,我最喜歡的有兩種,一是傳統節日,二是社會(huì )道德。

  傳統節日,這一詞句對大家中華兒女而言十分了解,由于一年四季都是有很多的傳統節日、比如民族節日有:新春佳節、元宵佳節、九九重陽(yáng)節等。春節是我最喜歡的傳統節日,因為它是能夠讓全部的家人團圓,也是有著(zhù)關(guān)鍵實(shí)際意義的傳統節日。春節俗稱(chēng)新年。每一年新年,家家戶(hù)戶(hù)都是吃團年飯,街上全是熙熙攘攘,每一個(gè)店面周?chē)紨[滿(mǎn)了紅彤彤小燈籠,彩旗飄舞,全部的小孩子都穿上了好看的新衣服,大大家的臉部外露幸?鞓(lè )的笑容,眼睛里包括著(zhù)濃濃關(guān)懷之意,這時(shí)候,在城市廣場(chǎng)上每個(gè)人都取出很多的煙火、爆竹來(lái)放。在晚上時(shí),一起沖到深黑的天上,展現出五顏六色的風(fēng)彩,宛如七色彩虹般漂亮。漂亮無(wú)比。

  來(lái)到夜里8點(diǎn)新春佳節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家坐著(zhù)電視機前收看。

  新春佳節剛過(guò),邁入的便是中國的民族節日元宵佳節,在每一年的正月十五,這一天大家會(huì )、吃湯圓,猜燈迷。還會(huì )繼續到花園里觀(guān)禮。九九重陽(yáng)節,是陰歷九月九日,針對這一中國的歷史悠久傳統佳節,還要我想起了一首詩(shī),一首對他鄉弟兄想念的情感詩(shī)。那就是唐朝時(shí)期王維的詩(shī):

  獨在異鄉為異客,

  日月潭的傳說(shuō)。

  遙知兄弟登高作業(yè)處,

  遍插茱萸少一人。

  每每是九九重陽(yáng)節時(shí),就會(huì )想到王維那類(lèi)想念他父老鄉親人、弟兄的場(chǎng)景,讓因為我禁不住地傷感起來(lái)。中國的民族節日何等之多,每一個(gè)都是有小故事,講訴了傳統節日的來(lái)源于。每一個(gè)傳統節日全是大家中華文化的珍品,它論述了中華文化古人的智慧結晶體?墒,當代又有幾個(gè)可以詳細的記牢這種傳統節日了。

  每一個(gè)人都類(lèi)似都感覺(jué)中國的傳統節日庸俗、乏味,只了解盲目跟風(fēng)的追求完美外國的節日。比如圣誕、圣誕節、七夕節等,可是在她們心里是否有想過(guò),自身是否中國人,是不是能忘恩。也許在她們心里早已沒(méi)有內心的這份堅持不懈,針對中國五千年文化藝術(shù)歷史時(shí)間的堅持不懈,只了解一眛的仿效他人,反倒放棄了針對自身的中華民族而言關(guān)鍵的物品文化藝術(shù)。自然,并不是一定要遏制國外文化藝術(shù),要是大家可以去其糟粕,棄其糟耙,給自己常用,它是能夠的,可以使我們效仿別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)填補己身的不夠,使我們的中華傳統文化越來(lái)越更為極致。

  社會(huì )道德是一個(gè)道德底線(xiàn),提示大家人生道理。大家人們?yōu)楹瘟⒃跈嗔χ畮p,便是大家心中有那份社會(huì )道德。

  學(xué)習培訓爭先創(chuàng )優(yōu)雖關(guān)鍵,文明行為禮貌還要好。

  院校要求都遵循,看到教師要禮貌。

  朋友之間相友好,友情雙手鎖的牢。

  愛(ài)護動(dòng)物安心上,塑造新風(fēng)系統我保證。

  它是一首文明行為禮貌歌。

  禮貌便是中國中華傳統文化之一。它的實(shí)際意義是:人和人之間友好相處潛意識和個(gè)人行為,是言行舉止對他人的重視與友善的反映,F代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域中間都不可或缺禮貌這一詞句。它意味著(zhù)了一個(gè)人的修養規范,品行等。一個(gè)好的禮貌心態(tài),留有的覺(jué)得是不一樣的。在兒時(shí),爸爸媽媽一直說(shuō)看到人一定要叫。小時(shí)候的'我天真無(wú)邪,很聽(tīng)爸爸媽媽得話(huà),一看到了解的人就會(huì )叫個(gè)不停,哪些叔叔阿姨啊,姑夫姑媽啊。

  現在的我早已是一個(gè)高二的學(xué)員了,現在的我早已越來(lái)越不喜歡叫人了。僅有在爸爸媽媽的迫使下能會(huì )張口叫人,一般的情況下也就會(huì )看到熟優(yōu)秀人才叫一聲,這還是媽媽一直在我耳旁絮叨的原因,它是禮貌難題。要做一個(gè)有禮貌的好寶寶。校園內教師教育 我們要守禮貌懂專(zhuān)業(yè)知識,看到教師要問(wèn)候,碰到親戚朋友還要問(wèn)好,要做一個(gè)懂事的孩子。要時(shí)刻銘記自身是一名學(xué)員,努力學(xué)習,天天向上。但是現在的我,總感覺(jué)自身是一個(gè)小大人了,嘴上一直掛著(zhù)大伯、大姐哪些的,會(huì )被自己得盆友、同學(xué)們嘲笑,會(huì )感覺(jué)自身依然是一個(gè)長(cháng)得慢的小朋友。這也是現代社會(huì )上青少年兒童的常見(jiàn)問(wèn)題。中國現代社會(huì )高新科技迅猛發(fā)展,各種各樣產(chǎn)品日漸升級?墒,很多東西早已在大家的心里喪失。

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