- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))藝術(shù)的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文 篇1
我的舞蹈生涯在幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始了,那時(shí)候剛上小班,媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班。每次在晚上7點(diǎn)的時(shí)候,上舞蹈班。
每次,上午舞蹈班的時(shí)候,我總是興趣盎然,每當有:圣誕節、六一兒童節、新年、幼升小的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時(shí)候都會(huì )選出那些參加活動(dòng)的人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個(gè)舞蹈,對于那個(gè)時(shí)候那個(gè)舞蹈的動(dòng)作特別難,我練一次學(xué)不會(huì ),練兩次也學(xué)不會(huì ),反復練了好幾次都學(xué)不會(huì ),第n次的`時(shí)候我找到學(xué)會(huì )的同學(xué)教我了一邊,我還是不會(huì )。那個(gè)時(shí)候我特別的發(fā)愁,連飯都吃不下,覺(jué)都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現了我,就說(shuō):“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會(huì )那個(gè)舞蹈動(dòng)作!蔽璧咐蠋熅驼f(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)教你!”在老師反復的指導下,我終于學(xué)會(huì )了。
到了二年級,我一開(kāi)始老師報得是小提琴特色班,可是我感覺(jué)我不應該放棄我的夢(mèng)想,就轉報了舞蹈特色班。
逐漸的,我到了三四年級的時(shí)候,我吃的越來(lái)越胖,在舞蹈班中越來(lái)越跟不上,而且,馬老師的錯誤范例都是我,我就先退了特色班。
等我減肥成功了,再繼續我的舞蹈生涯!
藝術(shù)的作文 篇2
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演。節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的.舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。
表演最后出現了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇3
星期六早上,我早早的起來(lái)了看《藝術(shù)創(chuàng )想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人,任何材料在他手里都會(huì )變成藝術(shù)素材,幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹(shù),我們看來(lái)是無(wú)用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡;甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的.,恨不得馬上就做一個(gè)。連看了幾集都沒(méi)有能做的,不是因為沒(méi)有材料,就是因為空間不夠大。終于,我看見(jiàn)一個(gè)我們能做的就是把氣球放在畫(huà)框里。
我首先拿來(lái)一個(gè)盒子,拿小刀把它割開(kāi),媽媽在紙上畫(huà)上花邊剪下來(lái),讓我畫(huà)上圖案,媽媽拿膠把它粘起來(lái)。我在氣球上畫(huà)了一個(gè)自畫(huà)像,還沒(méi)忘了畫(huà)上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了?墒俏疫沒(méi)做夠,我又選了一個(gè)《幽靈城堡》來(lái)做。
《幽靈城堡》可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們要先做模具,然后在模具上包上保鮮膜,再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾,為了盡快完成作品,我用風(fēng)筒負責把它吹干。我們整整做了四個(gè)小時(shí),真是疲憊不堪。功夫不負有心人,當城堡呈現在我們眼前時(shí),我們會(huì )心地笑了。
藝術(shù)的作文 篇4
盛世龍年,新春吉祥。今天是中國傳統節日——元宵節,上午9時(shí)整,濮陽(yáng)市20xx年元宵節大型民間藝術(shù)展演活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)的南端隆重舉行。我們全家進(jìn)行總動(dòng)員,爭看民間藝術(shù)沿街展演盛況,真是不虛此行。
匯演活動(dòng)由市委、市政府主辦,市委宣傳部、市文廣新局承辦,旨在活躍元宵節期間廣大人民群眾的文化生活,弘揚民間傳統文化藝術(shù),同時(shí)鼓舞士氣、振奮精神,為全市科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍。
花車(chē)媲美,鑼鼓喧天。各單位、社區和民間團體的表演人員,組成了一支陣容龐大的表演隊伍,舞龍、舞獅、高蹺、雜技、秧歌、旱船、腰鼓、盤(pán)鼓、花車(chē)等,各種具有民間濃郁特色的藝術(shù)表演一一登臺、精彩亮相,使濮陽(yáng)處處洋溢著(zhù)濃濃的喜慶節日氣氛。一輛輛裝飾華麗的彩車(chē)光彩奪目,一面面鏗鏘的鑼鼓咚咚作響,一面面艷麗的彩旗迎風(fēng)飄揚……熱鬧歡騰繞城游:自中心廣場(chǎng)南門(mén)始沿建設路向東至金堤路,沿金堤路向北至勝利路,沿勝利路向西至開(kāi)州路,歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)。
龍獅翻騰,人山人海。為參加這次活動(dòng),各系統都選調了精兵強將,進(jìn)行了精心策劃和刻苦排練,大多以橫幅隊、形象大使隊、軍樂(lè )隊、禮儀隊、彩車(chē)隊、卡通人偶隊、舞蹈隊等組成了一只只長(cháng)龍,人們載歌載舞,盡情分享幸福歡樂(lè ),形式多樣的展示著(zhù)濮陽(yáng)市人民的颯爽英姿!也為龍鄉人民帶來(lái)了美好文化藝術(shù)享受,吸引數萬(wàn)名群眾前來(lái)觀(guān)看。
此次元宵節民間藝術(shù)表演活動(dòng),借著(zhù)“一創(chuàng )雙優(yōu)”東風(fēng),營(yíng)造了歡樂(lè )祥和、喜慶熱烈的節日氣氛,充分展現了濮陽(yáng)市民間藝術(shù)文化水平和廣大人民群眾昂揚向上的`精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)了全市人民熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的巨大熱情,激發(fā)了全市人民奮發(fā)圖強、建設富裕和諧美麗新濮陽(yáng)的信心和決心。明天,天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!
藝術(shù)的作文 篇5
高超的藝術(shù)能給人美的享受,能震憾人的心靈,但是,要想具有精湛的藝術(shù),是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣,堅強的毅力,不懈的追求。
說(shuō)起藝術(shù),我便會(huì )想七歲時(shí)學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
一天,不知怎么,本來(lái)就喜歡音樂(lè )的我突發(fā)奇想,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)電子琴!眿寢尯芩斓卮饝恕癘K!”
周末,媽媽領(lǐng)我去常熟少年宮的電子琴教室,里面擺放著(zhù)很多臺電子琴,我來(lái)到電子琴前,用手輕輕地撫摸著(zhù)電子琴,想象著(zhù)我有一天能在世界級的舞臺上演奏《莫扎克奏鳴曲》,贏(yíng)得眾多觀(guān)眾熱烈的掌聲……就當我沉浸在想象中時(shí),老師的講話(huà)把我從想象中拉回到現實(shí),進(jìn)入正題,開(kāi)始上課。
我本以為彈琴很容易學(xué),結果并非我想的那么簡(jiǎn)單,學(xué)琴不但要掌握指法、手法、音符、音標,還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜,不僅要記住這些,還要掌握書(shū)上的音符看到就能唱出和彈出節奏,唉……這么多的東西,真讓我一時(shí)難以記住,原來(lái)電子琴也不容易學(xué)。
雖然電子琴難學(xué),但是我對電子琴的興趣一點(diǎn)也沒(méi)因難而后退。每次上完課回家,我就坐在寫(xiě)字臺前,按老師教的方法去練習,有時(shí)候找一張紙,畫(huà)上琴鍵的模式,再用手指練習,因為初學(xué),媽媽怕我半途而廢,所以沒(méi)有給我買(mǎi)電子琴。
在蘇州那邊,夏天特別熱,尤其是每天下午;冬天特別冷,尤其是每天上午。而我上課的時(shí)間又偏偏是這最熱和最冷的時(shí)間,這可能是老天特意要考驗我的毅力吧!我才不會(huì )向困難屈服呢,盡管有時(shí)熱得喘不過(guò)氣來(lái),差點(diǎn)中暑;盡管有時(shí)冷得發(fā)抖,被風(fēng)吹得面紅耳赤,感冒了,但我從來(lái)沒(méi)有放棄的`念頭。在這里我要感謝一個(gè)人,那就是我的媽媽?zhuān)晃菲D辛,陪著(zhù)我,夏天幫我遮陽(yáng),冬天為我擋風(fēng),遇到困難時(shí)給我輸送信心。記得有一次夏天,媽媽連續在炎熱的夏天陪我上課,中暑生了半個(gè)月的病。在這里,我要向我的媽媽說(shuō)聲,謝謝您,我要努力學(xué)習來(lái)回報您對我的一片愛(ài)心。
當我學(xué)到2級時(shí),難度越來(lái)越大,光靠記住指法是不夠的,必需得有電子琴練習才行,這時(shí),救星幺姑父給我買(mǎi)了一架電子琴。我如獲至寶,愛(ài)不釋手,并下決心一定學(xué)好電子琴。于是我更加刻苦了,一練就是2-3小時(shí),練得手發(fā)軟發(fā)燙了,可我從沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累,一直堅持下去。在我不懈努力下,我順利的考過(guò)了3級,進(jìn)入5級的學(xué)習階段。就在這時(shí),老天爺給我家出了個(gè)難題,由于父母的工作變動(dòng),迫使我們不得不回到萬(wàn)州;氐饺f(wàn)州后,我就再也沒(méi)有去學(xué)電子琴,中止了我學(xué)琴的路,很遺憾……
這架電子琴就一直躺在老家的臥室里,很久沒(méi)有去碰它了。今天,當我再次莊嚴地坐在電子琴前,撫摸著(zhù)電子琴的時(shí)候,我又回想起了當初學(xué)電子琴的酸、甜、苦、辣了。
雖然我的學(xué)琴路暫時(shí)終止了,但我對藝術(shù)還有著(zhù)濃厚的興趣。我永遠都不會(huì )忘記我還有一架記載著(zhù)我4年學(xué)琴經(jīng)歷的電子琴。
藝術(shù)的作文 篇6
今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門(mén)口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著(zhù)。
說(shuō)不起眼,是因為那個(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿(mǎn)了用糖做成的各種動(dòng)物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“我們請她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢(qián),只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現在了我的眼前,就像中國畫(huà)的“大寫(xiě)意”。
她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著(zhù)糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,“真的'是畫(huà)龍點(diǎn)睛!”我忍不住叫了出來(lái)。
當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫(huà)魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!
藝術(shù)的作文 篇7
藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè ),就有美。
生活處處有藝術(shù),當然我們家也不例外。當我小學(xué)一年級的暑假時(shí),媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè )>培訓班,當我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí),一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著(zhù)一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,從此,我的`二胡學(xué)習生涯便開(kāi)始了,剛開(kāi)始還真是十分的“新鮮”
那時(shí)候,只知道新奇,根本不知道學(xué)習弦樂(lè )的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,拉著(zhù)弓,內外弦地拉換,覺(jué)得很有趣,可學(xué)了一段時(shí)間,新鮮癮過(guò)了,我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛”
先是找音很困難,因為二胡沒(méi)有像笛子、古箏那樣有
個(gè)固定的音準,所以只能靠耳朵來(lái)找音調,在音準問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著(zhù),我天生就是個(gè)慢性子,對快弓的掌握十分吃力,一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此,我常常是邊哭邊學(xué),再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí),練完了還得做作業(yè),哪還有什么時(shí)間玩。那時(shí),我對二胡還真是厭倦至極,還想過(guò)放棄,可每次還是堅持下來(lái)了。練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實(shí)練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂(lè )、藝術(shù)帶給我的“樂(lè )趣”
隨著(zhù)學(xué)習二胡等級的升高,曲子也越來(lái)越有難度?墒,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂(lè )趣。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì )固然重要,但過(guò)程,>克服困難的過(guò)程更重要。當我開(kāi)心時(shí),我用音樂(lè )表達我的歡樂(lè ),當我悲傷時(shí),我也用音樂(lè )來(lái)發(fā)瀉、表達,將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達方式吧!學(xué)二胡,真的令我“受益匪淺”
學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長(cháng),更重要的,是使我>收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì )如何良好把握和調解心理,使釘在面臨重大事件前不會(huì )驚慌失措、緊張而導致沒(méi)能發(fā)揮自己應有的水平。不僅這樣,學(xué)一門(mén)樂(lè )器,還使我的樂(lè )感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。
有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇8
每天下午16:50,我都會(huì )按時(shí)地打開(kāi)電視機,雷打不動(dòng)看我最喜歡的節目——藝術(shù)創(chuàng )想。大家可能納悶了,有這么好看嗎?藝術(shù)無(wú)非就是畫(huà)畫(huà)、做手工罷了,有那么值得看嗎?藝術(shù)創(chuàng )想可不同,里面的尼爾叔叔會(huì )教我們做很多的藝術(shù)作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態(tài)各異的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個(gè)三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫(huà)分別畫(huà)出近景、中景、遠景,在盒子里按順序把三個(gè)景色放好,就出現了三維立體的效果,讓人贊嘆不已。
最神奇的是尼爾叔叔“畫(huà)”大型藝術(shù)作品,任何東西拿來(lái)都可以“作畫(huà)”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連接起來(lái),一副栩栩如生的大型作品就誕生了。
多看了于是我也有了動(dòng)手的沖動(dòng)。記得我第一次做得是一個(gè)相框,我找來(lái)了硬紙板,上面先畫(huà)出鋸齒狀的長(cháng)條形,接著(zhù)把它剪下來(lái),畫(huà)上木紋,涂上顏色,用彩色鉛筆畫(huà)上釘子,這是我從藝術(shù)創(chuàng )想學(xué)來(lái)的小竅門(mén),它能讓相框看起來(lái)更真實(shí),好像真的是釘子釘上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的`愛(ài)好也帶動(dòng)了我的弟弟,有時(shí)還為了幾塊硬紙板還大打出手。
我喜歡我的藝術(shù)創(chuàng )想,藝術(shù)創(chuàng )想鍛煉了我的想象力和動(dòng)手能力,我一定會(huì )做出更多更好的藝術(shù)作品。
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)的作文12-10
藝術(shù)作文08-06
藝術(shù)作文[精選]08-09
藝術(shù)的作文[精選]08-07
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)08-10
寫(xiě)藝術(shù)的作文04-20
藝術(shù)身邊的作文04-20
藝術(shù)初中作文04-25
身邊藝術(shù)作文04-09
身邊的藝術(shù)作文04-11