元旦的作文實(shí)用(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的.爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美?/p>
元旦的作文2
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,因為明天就是元旦節了。我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室就能感覺(jué)到元旦的氣氛,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的`掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,這是一次難忘而有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我的童年增添了色彩。
元旦的作文3
今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后,便坐上小汽車(chē),我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒就來(lái)到筆架山公園,往常比較安靜的筆架山,今天來(lái)得人特別多,小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)筆架山的大門(mén)口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續的前來(lái)游玩,草地上坐滿(mǎn)了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著(zhù)那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著(zhù)繩子,然后喊:放!第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì )馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著(zhù)天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著(zhù)朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的.朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了,看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示著(zhù)今年我們會(huì )做出更大成績(jì)。
樂(lè )中國上做游戲。我們一邊玩一邊就把學(xué)過(guò)的知識給鞏固了。元旦真快樂(lè )!
元旦的作文4
時(shí)光老人伴隨著(zhù)我度過(guò)了一年又一年,在20xx年最后的一個(gè)星期六,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
當知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長(cháng)讓同學(xué)們踴躍報名表演節目。同學(xué)們議論紛紛,我決定和畢蒙恩、王敖齊,楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午,劉思宇,程雨洋等人,把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮,還在黑板上寫(xiě)下了“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字,在黑板最上面寫(xiě)著(zhù)“揚帆遠航班”。氣球也貼得到處都是,我的心情無(wú)比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開(kāi)幕詞,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。語(yǔ)文老師全程跟拍,每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎。令我記憶最深的.還數那李樂(lè )安和周帥振表演的魔術(shù),他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜,結果猜錯了,逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺表演了,嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺了,一人一段,輪到我唱的時(shí)候,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著(zhù)。我鼓起勇氣,聲音還是很小,那漫長(cháng)的幾分鐘終于被我熬過(guò)去了,趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“一看你就是配角,聲音這么小,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!蔽覍擂蔚貨_他笑了笑。心想:以后要多參加集體活動(dòng),給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
在快樂(lè )中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉眼間就演完了十幾個(gè)節目。元旦聯(lián)歡會(huì )在全體同學(xué)歡樂(lè )的氣氛中結束了。教室時(shí)時(shí)傳來(lái)氣球的爆炸聲,更突出了節日的氣氛。在即將到來(lái)的20xx年里,我祝老師壽比南山,工作順利,祝同學(xué)們成績(jì)有所提升,天天快樂(lè )。
元旦的作文5
元旦來(lái),又來(lái)到這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。
展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見(jiàn)證我們的輝煌。
青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的.,也是屬于我的。
這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來(lái)填補,這一年,是屬于我們的,讓我們再一次,創(chuàng )造出輝煌。
為讓匈奴不在侵犯,為讓突厥不在猖狂,為不在受到五胡的恥辱,為不讓蒙古喧賓奪主,為不在讓倭寇很行,為不讓滿(mǎn)清回到草原,為讓英法聯(lián)軍膽顫,為讓八國聯(lián)軍望而生畏,為讓日本鬼子不再如此囂張,為新中國的發(fā)展,為黨的利益,為中國人民幸福,我們必須好好學(xué)習,重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得,日本對中國的公開(kāi)挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學(xué)習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,將來(lái),這片土地的藍天將有我們來(lái)支起,我們堅信,我們一定不會(huì )辜負長(cháng)輩的囑托。
元旦的作文6
學(xué)校的元旦慶;顒(dòng)令人期待,因為此次活動(dòng),不僅內容豐富,而且,參與感特別強,我們每個(gè)同學(xué)都有參與表現的機會(huì )。整個(gè)活動(dòng)有游戲,有節目,有美術(shù)比賽,書(shū)法比賽等,真是精彩紛呈。我們準備了這多天,表現的機會(huì )終于到來(lái)了。
早晨,我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都在一起布置教室。有的換板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛(ài)的教室,美術(shù)不錯的我,畫(huà)起了板報的報頭。不一會(huì )兒,教室就變得煥然一新,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
上午九點(diǎn),我們班開(kāi)始了自己的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把自己準備的`節目都拿出表演,精彩的節目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲,還有精彩的魔術(shù)。最精彩的節目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》,贏(yíng)得了同學(xué)們的一次次掌聲,最后,我表演的這個(gè)節目獲得表演類(lèi)一等獎。
我拿著(zhù)獲獎證書(shū),非常激動(dòng),新的一年,我就獲得一個(gè)意外的收獲,真是好兆頭,預示著(zhù)新的一年我將取得更大更好的成績(jì)。
元旦的作文7
今天是20xx年12月31日,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的'游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
元旦聯(lián)歡會(huì )很快就結束了,但是它帶給我們的快樂(lè )卻一直留在我們的腦海里。
元旦的作文8
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來(lái)沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)元旦節。今年的元旦節又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦節。
元旦節那天,我和妹妹偷偷溜出去準備元旦節禮物。我們先到超市買(mǎi)了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節,花店的花價(jià)暴漲,一枝玫瑰10元錢(qián)才能買(mǎi)到。我和妹妹把身上所有的'錢(qián)都湊在一起才湊了五十多元錢(qián)。我們給花店的老板好說(shuō)歹說(shuō)才買(mǎi)到六枝花。
回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過(guò)元旦節,并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下,姥爺接過(guò)鮮花,慢慢走過(guò)去,非常虔誠地對姥姥說(shuō):“老太婆,祝你元旦節快樂(lè ),新年快樂(lè )”,姥姥不好意思地說(shuō):“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來(lái),我和妹妹在旁邊歡呼著(zhù):祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!
再看姥姥捧著(zhù)姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。
元旦的作文9
一年一度的元旦節到了,我們都很開(kāi)心。
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。使我最難忘的'是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!
時(shí)間總是歡樂(lè )中過(guò)得很快,終于在一片歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )結束了。我們都好不舍,但我們會(huì )永遠的記住這次聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文10
今年的元旦與往年都不一樣。這個(gè)元旦聽(tīng)不到歌舞聲,卻能聽(tīng)到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈,你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節。
大家都使出了渾身解數,帶來(lái)了各種各樣的美食。我的漢堡包歡迎了,不一會(huì )就賣(mài)光了,我認為原因有兩個(gè),一是色香味俱全,二是那時(shí)已經(jīng)是第三節課了,大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹,看上去青翠欲滴,看著(zhù)就想流口水。孟思陽(yáng)的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開(kāi)始大家都給自己的美食訂上了價(jià),慢慢地就都共同品嘗起來(lái)、共同分享了,真是其樂(lè )融融的、相親相愛(ài)的一家人啊。
下午,迎接我們的是環(huán)保伴我行活動(dòng)。我們戴著(zhù)統一的小黃帽,拿著(zhù)垃圾袋,到操場(chǎng)上拾撿垃圾。我們分工有序,各就各位。從遠處看,就像一朵朵盛開(kāi)的向日葵,給操場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。
第二天下午,老師竟然破例讓我們到操場(chǎng)上去撒歡了,我們有點(diǎn)受寵若驚呢。同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的.在打羽毛球,有的在玩手抓球,到處都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是一個(gè)特殊而有意義的元旦。
元旦的作文11
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù),音樂(lè )響起,敬禮禮畢,張樂(lè )濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的.副班長(cháng)薛子航,因為動(dòng)作不規范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù),加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦,緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng),就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍?珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠,我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦的作文12
元旦來(lái)了,又來(lái)到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你。
展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見(jiàn)證我們的輝煌。
青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然,留下的遺憾很多。但是,我相信,這些遺憾,一定可以在下一年來(lái)填補,這一年,是屬于我們的,讓我們再一次,創(chuàng )造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿(mǎn)清回到草原,為了讓英法聯(lián)軍膽顫,為了讓八國聯(lián)軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國的發(fā)展,為了黨的利益,為了中國人民幸福,我們必須好好學(xué)習,重鑄我大天朝的`輝煌。
你們是否還記得,日本對中國的公開(kāi)挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學(xué)習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。將來(lái),這片土地的藍天將有我們來(lái)支起,我們堅信,我們一定不會(huì )辜負長(cháng)輩的囑托。
元旦的作文13
春節的氣氛悄悄來(lái)臨,新的一年穿著(zhù)新衣正大步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,來(lái)自各校的小記者們在劇院歡聚一堂,觀(guān)看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報小記者元旦聯(lián)歡會(huì )。
偌大的劇院座無(wú)虛席,人聲鼎沸,兩點(diǎn)鐘,節目準時(shí)開(kāi)始,詩(shī)歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》,在歡樂(lè )的氣氛中了解了不同的爸爸!杜R時(shí)爸爸》引來(lái)小記者們的聲聲歡笑和贊嘆,也讓在座的家長(cháng)知道當一個(gè)家長(cháng)們心目中的“好孩子”不容易。還有,《我相信》這首流行歌,小記者們卻依然翻唱出來(lái)……
其中,我最喜歡的還是《白字先生逛大街》,中國工商“很行”,中國農業(yè)“很行”,中國人民“很行”……其實(shí),都是“銀行”雖然聽(tīng)起來(lái)可笑,但正反映出我們平時(shí)的粗心,我也有類(lèi)似的笑話(huà),通過(guò)這個(gè)節目,我一定要記住粗心害人不淺,我一定要改。
怎樣,我們的晚會(huì )很精彩吧。這次晚會(huì )不但是20xx年的`結束,更是20xx年的開(kāi)始。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想去look一下呢?那就來(lái)明年的——元旦聯(lián)歡會(huì )吧!
元旦的作文14
一月一日的元旦節就要到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。我們一共休息4天,我用3天就完成了作業(yè)。早上爸爸帶我去xx書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險,他們勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,選出一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的'朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了——懲罰就是倒著(zhù)滑,繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上x(chóng)x就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了xx郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!
元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
元旦的作文15
明天就是元旦啦,今天上午我們不上學(xué),在學(xué)?囱莩。早晨,我們在教室里,高老師跟我們說(shuō)了一些規則,我們就排隊出發(fā)去學(xué)校的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)那里有好多好多凳子,高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了,我們開(kāi)始看演出啦。第一個(gè)演出好精彩!拔杵鹦腋9摹钡墓倪诉说那庙懼(zhù),她們的表情好開(kāi)心好快樂(lè )。我也好想和她們一起跳,因為這個(gè)舞蹈我也跳過(guò)。
看完了第一個(gè)演出,開(kāi)始看第二個(gè)了。第二個(gè)也非常好看。他們的唐詩(shī)背得真棒,很整齊很有感情。突然有一個(gè)人從書(shū)里面蹦了出來(lái),她拿著(zhù)扇子,跳起優(yōu)美的`舞蹈。接著(zhù),書(shū)里又蹦出了一個(gè)小女孩,她手里也拿著(zhù)一把美麗的扇子,跟著(zhù)那個(gè)小女孩一起跳著(zhù)?粗(zhù)這個(gè)演出,我在心里想,她們一定在臺下練了很長(cháng)時(shí)間。要不然,這么長(cháng)的唐詩(shī),怎么都能背下來(lái)!
看完了這個(gè),第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……也表演了,下面的演出也很精彩,不過(guò)我更喜歡前面兩個(gè)。全部演出結束了,高老師開(kāi)始發(fā)糖果了。高老師發(fā)得糖果竟然是棒棒糖,很多人都迫不及待的就剝開(kāi)吃了。我也象他們一樣。
這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心。
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