[優(yōu)選]快樂(lè )的元宵節作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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快樂(lè )的元宵節作文1
“火樹(shù)銀花合，星橋鐵索開(kāi)�！痹澋嚼�！元宵節到啦！大街上張燈結彩，街道上車(chē)水馬龍，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才買(mǎi)到了制作湯圓的食材。
一回家，我們就開(kāi)始分頭準備了。奶奶從廚房里拿出一大把花生，把他們剝開(kāi)，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加點(diǎn)水，邊搗面糊邊玩。奶奶拉下臉，氣呼呼地說(shuō)：“做事給我認真一點(diǎn)，不能糟蹋食物，要玩就到一邊去！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，不敢再玩了。只見(jiàn)奶奶戴上手套，系上圍裙，雙手有節奏地一推一揉，慢慢地，剛才被我弄得亂糟糟的面糊，成了一團潔白的，聽(tīng)話(huà)的面團。奶奶讓它圓，它就圓；讓它方，它就方。
奶奶捏了一小塊面團給我，讓我搓圓�？墒敲鎴F不聽(tīng)話(huà)，在我手上沒(méi)成圓，反而被面團黏得手足失措。奶奶說(shuō)：“搓湯圓，要輕揉�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊做給我看。我也照著(zhù)奶奶的動(dòng)作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面團終于被我揉成了圓形。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)小湯圓，在我的.手底下誕生了。
開(kāi)始煮湯圓了。沒(méi)一會(huì )兒，鍋開(kāi)了。一個(gè)個(gè)潔白的小湯圓，從鍋中冒出來(lái)，挨挨擠擠的。
“可以吃湯圓啦！”奶奶給每個(gè)碗里都盛上了湯圓，還加了點(diǎn)糖。嘴饞的弟弟迫不及待地從碗中撈出一個(gè)湯圓，剛放進(jìn)嘴里，就連忙喊道：“呀！好燙！好燙！”我們大家在一旁見(jiàn)狀都笑成一團了。
我吹了吹湯圓，把湯圓放進(jìn)嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的湯圓直沖我的胃里，那全身上下沒(méi)有一處不是暖烘烘的，舒服極了。
我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。
快樂(lè )的元宵節作文2
今天晚上，我和我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著(zhù)，用“人山人�！币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分！
哇！好漂亮的一只金老鼠��！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“祝大家財源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎？原來(lái)她在追人造衛星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：“中國航天”隨著(zhù)科技的進(jìn)步，祖國的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領(lǐng)先，讓咱們在新的.一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來(lái)了！”我說(shuō)。五只奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫(huà)的是奧運會(huì )精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的跨欄。２００８年，奧運將在首都北京舉行。讓咱們期待奧運的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不正喻意著(zhù)春的來(lái)臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤(pán)旋著(zhù)，兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著(zhù)巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？看！一條小鯉魚(yú)破著(zhù)風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴咱們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現咱們美好的理想！
回家路上，我還想著(zhù)那些花燈給我的深刻的啟示！
快樂(lè )的元宵節作文3
我期盼已久的傳統佳節——節終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀(guān)燈。
一路上，我們有說(shuō)有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子的，有爺爺奶奶牽著(zhù)小孫子的……你看，有一個(gè)小男孩拖著(zhù)一只兔子燈，跟在爸爸媽媽后面，多么像一只活潑可愛(ài)的小兔呀！還有個(gè)小男孩頭上戴著(zhù)發(fā)光的牛角，多么像《西游記》中的牛魔王��！
我和媽媽去華地。一進(jìn)門(mén)，我驚呆了：這里圍滿(mǎn)了人，他們在干什么？原來(lái)，這里正在舉行猜活動(dòng)。你看，每個(gè)人都顯得很著(zhù)急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來(lái)的人，爭先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的`人低著(zhù)頭，在默默地思索著(zhù)……
我看到一個(gè)燈謎：東一片，西一片，到老看不見(jiàn)。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫(huà)書(shū)上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！
我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小朋友，真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我失望地回到媽媽身邊，繼續猜謎。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽看到一個(gè)燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問(wèn)我：“我們偉大的祖國叫什么名字？”我說(shuō)：“中華人民共和國�！眿寢寙l(fā)我：“想想這個(gè)超市叫什么名字？”我說(shuō)：“大統華�！睂Π�，我們祖國不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統華”嘛！我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你答對了，這個(gè)燈就獎給你了�！�
我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈，心里別提有多高興了。
快樂(lè )的元宵節作文4
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈”。今天是元宵節，怎么能少了花燈呢？瞧，我們正熱火朝天地做著(zhù)呢！
我迫不及待地拆開(kāi)材料包，飛速地掃視了一下說(shuō)明書(shū)，哈哈！這么簡(jiǎn)單，比起這兩天拼的樂(lè )高，這算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根細細的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是總好像有個(gè)大東西堵在那兒似的，怎么推都推不動(dòng)，仔細一瞧才發(fā)現小孔外還有許多殘留的木片，我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了！可這次求成心切的我一下子把小棒塞過(guò)了頭，只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利，看來(lái)得小心行事��！
不一會(huì )兒，兩個(gè)正方形就誕生了，兩根小棒一連，一個(gè)正方體的燈籠骨架就成了！看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)還手忙腳亂地忙碌著(zhù)，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不穩？這才發(fā)現沒(méi)將棱柱長(cháng)短對應，無(wú)奈只好旋轉小棒，把它們拔出來(lái)再重新組裝……接下來(lái)就順利多了，我先把紅繩系在棱柱的一角，一圈、兩圈，它修長(cháng)的'身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了，還有一頭拴在另一個(gè)角上，和它組成了一條對角線(xiàn)。再取線(xiàn)的中段對折，拿起提手，把線(xiàn)穿進(jìn)小孔里向前推，它的小腦袋正好奇地四周張望呢！我用指甲一挑，它就顯出全身了，把提手套進(jìn)去一拉，一個(gè)活扣就系緊了。最后，把放蠟燭的長(cháng)條貼在骨架下方，給骨架披上一件鼠年新衣，一個(gè)小猴鬧春的燈籠就誕生了！瞧，小猴們有的手拿“�！弊�，有的提著(zhù)大紅燈籠，有的抱著(zhù)窗花……特地趕來(lái)與我們共度元宵。
望著(zhù)親手制作的花燈，我仿佛看見(jiàn)了這燈籠帶給家人的驚喜，一家人歡聚一堂品著(zhù)湯圓，那溫馨的燭光雖不明亮，卻把我們每個(gè)人的心都照得暖暖的。
快樂(lè )的元宵節作文5
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，也是一個(gè)快樂(lè )的節日。自古以來(lái)，我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。
于是，夜幕降臨的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進(jìn)公園，仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。瞧！那惹人喜愛(ài)，亭亭玉立的“荷花”，正被一群五光十色的燈泡簇擁著(zhù)。從遠處看去，好像一位明星，被一群“粉絲”包圍著(zhù)。再看那淘氣又可愛(ài)的大熊貓“樂(lè )樂(lè )”，它早已在等候我們光臨，正揮動(dòng)著(zhù)手里發(fā)光的鮮花，向我們問(wèn)好呢！還有一只老虎，被一群“小天使”包圍著(zhù)拍照哩……這些燈真是活靈活現，形象逼真。讓人忘卻了寒冷，感到無(wú)比的快樂(lè )。
突然，“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。��！原來(lái)開(kāi)始放煙花了�！斑赀辍�，幾顆夜明珠拖著(zhù)尾巴飛上了天，隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲，夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花�！班�！”、“哧啦啦！”又一注煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華，一朵接著(zhù)一朵，好像在爭奇斗艷，比比誰(shuí)更漂亮呢！過(guò)了一會(huì )兒，花兒們就好似流星般地落下來(lái)。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。
我突然發(fā)現在右前方圍了許多人，好奇心很強的.我，連忙跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是在猜燈謎呀！只見(jiàn)各種形狀的彩燈上面寫(xiě)著(zhù)不同的謎面，其中有一條是“遮住了花容月貌。 ” （打 3 個(gè)字的出版新詞）我想了又想，沒(méi)有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻，又相互商量了一下，告訴我是“封面秀”。我可不能被一個(gè)燈謎打敗，于是，又來(lái)到一個(gè)燈謎旁，上面寫(xiě)著(zhù)“七日速度俏姿容�！保ù蛞挥靶敲┎掠靶�，我最熟悉了。我想：“七日”是一周，這個(gè)人一定姓周！“七天就變漂亮了，真是迅速��！對！是周迅！我趕緊把這個(gè)答案告訴了負責猜燈謎的阿姨，阿姨夸獎我猜對了，還獎給我一個(gè)漂亮的手機鏈，我開(kāi)心極了！
快樂(lè )的元宵節作文6
千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。
大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門(mén)，溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著(zhù)團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺上看著(zhù)樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！離春節聯(lián)歡晚會(huì )還有一段時(shí)間，我們穿上過(guò)年的新衣服，一起去看燈展。走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹(shù)上。走在草坪中間，遠遠地就能看見(jiàn)一座小涼亭，上面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈。再向兩邊看，草坪上各種形狀的燈都有，有小房子的，還有荷花池的……遠遠地看去，真是一個(gè)童話(huà)般的世界。
燈多，人自然也就多，觀(guān)賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)燦爛的笑容，洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶。我們拿著(zhù)照相機，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。剛回到家里，節目就開(kāi)始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著(zhù)央視給我們帶來(lái)的豐盛的'“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀！“當……當……”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè )”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀(guān)看！
我看著(zhù)窗外，把劃過(guò)的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步，會(huì )有更大的收獲。
快樂(lè )的元宵節作文7
家鄉的元宵節，是名符其實(shí)的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙，再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的`轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的結實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？
快樂(lè )的元宵節作文8
俗話(huà)說(shuō)：“正月面正月正正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可實(shí)熱烈呀！這不，晚飯剛吃功咱們齊野就去到核心街。
哇！中央街我可真多。去東看不睹頭，返東望不到尾。瞧！老爺爺扶持著(zhù)老奶奶，顫顫巍巍地走在己群之中。瞅看這盞燈點(diǎn)拍板，望看那盞燈，謙點(diǎn)笑顏，嘴里不停叨思著(zhù)：“真美，真美呀！”年青人三一伙倆一串的，一會(huì )兒在這盞燈下照弛相，逐一會(huì )兒再那盞燈下留張影，一會(huì )兒又跑得九霄云外了。最有意念的要數小孩子了，左手拿著(zhù)棉花糖，左手拿著(zhù)熒光棒，頭上還戴著(zhù)兔耳燈，不不斷領(lǐng)沒(méi)歡喜的啼聲。
花燈可真多呀！瞧！那盞燈形如鯉魚(yú)躍龍門(mén)，這盞燈，形如金兔迎福，好像在告知爾們：“兔年大吉，兔年底呱呱，幸福永遙隨同你�！边�有這盞漂亮動(dòng)聽(tīng)的“孔雀啟屏”。......
最暖鬧的莫過(guò)于置煙花了，大概六點(diǎn)左右，只聽(tīng)主持人發(fā)布：焰火晚會(huì )當初開(kāi)端！”話(huà)音剛降，多少點(diǎn)火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾注而下。緊交著(zhù)，一聲巨響，百花全放，如同天父散花。登時(shí)，人們的驚嘆聲未了，陪跟著(zhù)“咝咝”的聲音，無(wú)數條小蛇飛向天空。它們在天空中到處治舞，似乎天空是它們的舞臺，它們在舞臺上縱情地展現著(zhù)自人的才藝。起初是燈籠花，一個(gè)個(gè)小燈籠遨游在天空中，惡像天空是陸地，他們是一條條小魚(yú)漫游在大陸里。
固然，煙花的`性命很欠久，但在它有限的生命中卻為人們獻出了大家最美的一面，在替人們帶來(lái)幸福跟快活的共時(shí)它也綻抬了本人最美妙的畢生，名現了從彼的生命價(jià)值。我愛(ài)煙花！盼望有一地我也能變成天地面綻開(kāi)的那朵俏麗的煙花！
元宵節，你給我帶來(lái)無(wú)窮的速樂(lè )，你給我帶來(lái)深深的人生啟發(fā)！
快樂(lè )的元宵節作文9
春節過(guò)了，元宵也隨著(zhù)春節離開(kāi)的腳步歡快的來(lái)臨了……
在北京元宵是一個(gè)高潮，非常熱鬧，處處張燈結彩，就像辦喜事似的，紅火而美麗。鋪戶(hù)都開(kāi)張了，掛出了幾百盞各形各色的燈籠來(lái)，花樣繁多。燈籠上有四大名著(zhù)的故事，不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀(guān)賞。
小孩子們買(mǎi)了各種花炮，雖然不跑到街上去玩，可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著(zhù)許多燈，有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。
��！北京人過(guò)元宵可真是好啊，我從中體會(huì )到了北京人的純樸善良、崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的文化傳統。
北京的元宵是熱鬧的、喜慶的，而我們家鄉的元宵也一點(diǎn)不亞于他們。
在我們這里，元宵都是要舞龍燈的，等舞龍燈的人來(lái)了，大家就把自家的龍身子給拿出來(lái)把它裝成一條長(cháng)長(cháng)的龍，再將龍身上的燈籠點(diǎn)著(zhù)，首先它要的`每家每戶(hù)的門(mén)口去拜一下收紅包，寓意著(zhù)把吉祥紅火送到家，當然我們也會(huì )在家門(mén)口迎接他們，收完紅包，他們還會(huì )到公路上拉龍燈，拉拉扯扯，在晚上這樣看上去還真像一條龍在半空中飛舞呢！
這時(shí)，龍突然迅速地飛了起來(lái)，我想舞龍燈的人一定非常辛苦吧！我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞龍燈。舞龍燈的人付出了汗水，難道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠？
看完了舞龍燈，已經(jīng)很晚了，人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢！有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩，我就不一一舉例了。在我們這里，一家人一定要圍在一起吃湯圓，無(wú)不體現出一家和睦的氣象。
還有，還有，我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗，就是放孔明燈，孔明燈還有一個(gè)名字叫許愿燈。據說(shuō)只要把自己的愿望寫(xiě)在燈上，在放飛，就可以實(shí)現愿望。
美好和快樂(lè )的元宵眨眼間就過(guò)去了，學(xué)生又投入到學(xué)習中，大人們也投入到新的工作中……
快樂(lè )的元宵節作文10
正月十五元宵節是中國的傳統節日，今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。
說(shuō)特殊，因為這是我第一次不在家過(guò)節。以前，每年正月十五，咱們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì )看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到舅舅家過(guò)元宵。
舅舅早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但我只吃了幾個(gè)就纏著(zhù)舅舅帶我去觀(guān)燈。
到了廣場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是馬年，馬當然是主角了，有馬鬧春燈，牧童戲馬燈，斗馬燈，一排排閃亮的馬燈祝福人們今年身體一馬當先，事業(yè)一馬當先，生活越來(lái)越好。
遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，咱們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著(zhù)漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。
過(guò)了一會(huì )，咱們又來(lái)到了公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人念念不忘��！
這時(shí)，隨著(zhù)轟轟的聲響，廣場(chǎng)的'天空一下子亮了起來(lái)，噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火了，這可是我最期待的了，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人��！
快樂(lè )的元宵節作文11
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日，古人稱(chēng)之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們早早地就把教室裝扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室，喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的`窗戶(hù)，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著(zhù)，最精彩的節目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，討論著(zhù)一道道燈謎的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(cháng)大，永遠是現在的我們！
快樂(lè )的元宵節作文12
重新來(lái)到了我們的身邊，那我們元宵節能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳�。老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō)：“爺爺！元宵節快樂(lè )！”
爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：“嗯！寶貝節日快樂(lè )！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！”這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù)，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：“奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！”奶奶樂(lè )開(kāi)了花，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：“吃吧！我的小祖宗！”我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，然后意猶未盡的說(shuō)：“味道好極了！”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。下午，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４。只聽(tīng)到“噓”的一聲哨響，我立馬騎了起來(lái)，姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢。我得意極了，悠悠然的騎到了終點(diǎn)。姐姐不服氣了，說(shuō)要再比，我爽快地接受了挑戰，心里想再比還不是我贏(yíng)嘛，就讓你輸的心服口服！
于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō)：“你先騎一段，我再來(lái)追怎么樣？”“噓”響亮的哨聲又響起了，姐姐沖向了前方，隨后我也緊跟而上。哇！驚人的速度，不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn)，又一次贏(yíng)得了勝利。姐姐非常生氣，不服氣的說(shuō)還要比，我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō)：“不能再比了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！”這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：“寶貝們，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！”這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō)：“吃完飯咱換別的比，比猜燈迷怎么樣？”“比就比，我又不怕你！”我自信的說(shuō)！晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，看的'我們眼花繚亂。隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù)，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù)，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。這就是快樂(lè )的難忘的元宵節��！
快樂(lè )的元宵節作文13
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的`條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節作文14
元宵節的一晚，城隍廟正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)游園晚會(huì )。那里人山人海，燈火通明，人們喜氣洋洋的從四面八方走來(lái)，還有許多人帶著(zhù)小孩子一起參加這個(gè)有名的游園活動(dòng)。
人們來(lái)到湖邊，湖的四周掛滿(mǎn)了許多五顏六色、數不勝數的燈籠：有龍燈、魚(yú)燈、愛(ài)心燈……還有鴿子燈在空中空飛舞，小孩子們拖著(zhù)可愛(ài)的兔子燈在地上走，真是有趣極了！
晚上十點(diǎn)，放煙花的時(shí)間到了。轉眼間，五彩繽紛的煙花一起飛上天空，有藍色、有綠色、有紅色……看得人們眼花潦亂。湖里的魚(yú)兒也忍不住跳出水面，欣賞這美麗的夜景。
到了深夜，游園活動(dòng)也漸漸尾聲了。人們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚，依依不舍的離開(kāi)了城隍廟。納涼晚會(huì )我們小區每年都會(huì )舉行一次納涼晚會(huì )。今年也不例外，但這次的活動(dòng)讓我收獲了很多。
納涼晚會(huì )前幾天，居委會(huì )的.阿姨就為我們精心編排了歌舞劇《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。我只需站在后面和一些奶奶們手拉手，唱歌詞就行了。剛開(kāi)始彩排時(shí)，我根本背不出歌詞，后來(lái)，阿姨給了我一張歌詞。于是，我每天練習，練了好幾天，才背出歌詞。
演出那天晚上，我穿好校服，戴好領(lǐng)巾，去居委會(huì )報道。我心里還在默背那首我已經(jīng)熟得不能再熟的曲子。候場(chǎng)時(shí)，我十分緊張，手心里沁出了汗水，心里像小鹿似的亂蹦亂跳。這時(shí)，我努力回想歌詞，卻什么也想不起來(lái)，但是，我鼓勵自己：“一定要加油，如果記不起歌詞，這么多天的努力可就白費了呀！”于是，我鼓起勇氣上了臺(那時(shí)主持人已經(jīng)報幕了)，我和伙伴走上臺，一聽(tīng)到音樂(lè )，我的心情反而放松了許多，歌詞也不知不覺(jué)出現在我的腦海里了，我一邊唱著(zhù)歌詞，一邊看著(zhù)同伴的表演。最后，歌唱完后，我們深深地向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，伴隨著(zhù)掌聲下了臺。
我擦了擦汗水，這時(shí)，阿姨告訴我，我的額頭上全是藍色的墨汁。后來(lái)，我才想起來(lái)，事先，我把歌詞寫(xiě)在了手上。我攤開(kāi)手，發(fā)現只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的藍色痕跡了。
從這次經(jīng)歷中，我知道了：只要有付出，只要相信自己，就能成功。
快樂(lè )的元宵節作文15
十五的月兒十六圓，這一天剛好“趕”上了我們開(kāi)學(xué)，大家都商量著(zhù)晚上怎么進(jìn)行一年一度的元宵晚會(huì )。
令大家期盼已久的夜幕終于拉了下來(lái)，教室里燈火通明，洋溢著(zhù)節日的氣氛。潘老師給我們排好位置后，就開(kāi)始了自己的“工作”——當廚師!老師拿出了湯圓，把水放進(jìn)鍋里，待水熱了，才放下了湯圓，卷起了袖子，用小勺拌了拌，蓋上鍋蓋，給我們講起了關(guān)于元宵節的故事……故事講完，潘老師又拿起蓋頭，拌了拌，看見(jiàn)湯圓大了，也浮起來(lái)了，就給我們每人發(fā)了一個(gè)一次性杯子，杯子里面放著(zhù)兩個(gè)湯圓。面對著(zhù)窗外圓圓的月亮，又看著(zhù)杯中圓圓的湯圓，此刻那圓圓的.心情，真有一種令人陶醉的感覺(jué)。嘴里含著(zhù)那又香又黏的湯圓，真舍不得咬開(kāi)它，牙齒忍不住了，輕輕一咬，里面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地涌了出來(lái)。我用舌頭慢慢一舔，一股甜蜜的味道觸碰我的舌尖，無(wú)比柔軟，無(wú)比幸福。啊，好吃的元宵湯團!
我們邊吃湯團，邊玩游戲。游戲規則是：一個(gè)盒子里面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)號，潘老師先抽一個(gè)，抽到的人表演一個(gè)節目，再選一份禮物后抽另一個(gè)同學(xué)的學(xué)號……老師先拿起一個(gè)學(xué)號，說(shuō)：“46號!”46號同學(xué)站在中間，他一直站著(zhù)，緊張得不知所措。老師說(shuō)：“你就唱《生日快樂(lè )》吧!”他唱好后就選了一份禮物走了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演，費夢(mèng)佳和另幾個(gè)同學(xué)演的一個(gè)小品，把“元宵”晚會(huì )推向了高潮。最后，在班長(cháng)孫勵東方唱的《豬之歌》中結束了這次活動(dòng)。
“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……”我也跟著(zhù)哼了起來(lái)，歡樂(lè )充滿(mǎn)了整個(gè)教室，蕩漾在每個(gè)人的臉上，我想，今天晚上，我也一定會(huì )做一個(gè)圓圓的夢(mèng)吧!
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