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[精品]藝術(shù)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
秋日的中午,在清荷,我們在教室吹水墨畫(huà)。
林老師告訴我們,先用棉簽在純潔的白紙上點(diǎn)上一滴烏黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一條條神奇地黑線(xiàn),組成一幅讓人驚訝的水墨畫(huà)。
我們聽(tīng)完后都興奮得迫不及待起來(lái),立刻拿起工具準備開(kāi)工。
我和鄧文凱并不知道畫(huà)什么,討論了一會(huì )兒,最后我說(shuō):“那就隨便吹吧!”
于是,我就在白紙上吹啊,吹啊,一顆顆墨滴在我吐出的.氣息下變成了一條條游動(dòng)的鰻魚(yú)。它們在水中游來(lái)游去,快樂(lè )的嬉戲,在紙上留下了它們來(lái)去的蹤跡。
還有什么新的吹法呢,我靈機一動(dòng)。我點(diǎn)上了一滴墨,使足了勁猛地吹了一口,那團墨瞬間噴發(fā),四處流淌,像一個(gè)人的頭發(fā)被突然燙成了爆炸頭。等我定睛一看,原來(lái)我吹出來(lái)的是一個(gè)怪獸的腳印!
鄧文凱看到了,十分開(kāi)心的說(shuō):“那這幅畫(huà)就叫《怪獸的腳印》吧!”“好呀!”我連聲答應。
之后我又用同樣的方法吹了一串腳印,還吹了許多彎曲的枝條,但其實(shí)我想吹一條筆直的樹(shù)干,可那些慢魚(yú)就是不聽(tīng)話(huà),像一條大魚(yú)要吃了它一樣,嚇得它們大哭大叫,四處逃避。
終于吹完了,我感覺(jué)頭暈腦脹,肯定是缺少氧氣。
出乎我們意料的是,最后我們還拿了獎,是三等獎,被評為“最具考古文化獎”,這堂課讓我們知道了水墨畫(huà)的文化魅力,以后要多多練習,讓這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚光大。
藝術(shù)的作文 篇2
屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節”來(lái)了。每個(gè)班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品,我們班也不例外,美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準備好的紙盤(pán),畫(huà)上一些漂亮的圖案,畫(huà)好后和同學(xué)合作,把兩幅作品的背面粘在一起,并且擺上幾幅畫(huà)好的紙盤(pán)供我們參考。
聽(tīng)了老師的布置后我們開(kāi)始動(dòng)筆了,這時(shí)我愁容滿(mǎn)面,心想美術(shù)可是我的'弱項,這可怎么辦?同桌葉群安慰我說(shuō)沒(méi)事的,不就畫(huà)一幅畫(huà)嗎?你要相信自己很棒的,聽(tīng)完同桌的鼓勵,我也為自己打氣,終于拿起了畫(huà)筆,飛快地在腦子里構想起來(lái),應該在中心畫(huà)一個(gè)主要的東西,我想太陽(yáng)是地球光的來(lái)源,它就是整個(gè)的中心,如果沒(méi)有了太陽(yáng)就代表世界沒(méi)有光明,于是我在中間畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng),我剛畫(huà)好一個(gè)圓,突然想到了一個(gè)絕妙的主意,我先把圓的內部涂上紅色,又在圓的周?chē)?huà)了一圈愛(ài)心,這是說(shuō)愛(ài)可以相互傳遞的,而太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的金色光芒就不用畫(huà)出來(lái)了,直接用黃色彩筆把愛(ài)心和圓的空白部分涂實(shí),就表示愛(ài)圍繞著(zhù)太陽(yáng),接下來(lái)是三圈,我想了想決定畫(huà)一個(gè)葉子形狀,用紫色畫(huà)筆涂好,擺出花朵形狀,這時(shí)我突然發(fā)現每?jì)蓚(gè)花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機一動(dòng),拿出綠色筆在中間點(diǎn)了一些點(diǎn)點(diǎn),最后用紅、粉、黃、藍涂在最后一圈里就完成了。
紙盤(pán)做好后我看了看,覺(jué)的還真不錯,這時(shí)葉群也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對她說(shuō)我們合作吧!她也很高興地答應了,后來(lái)我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還夸我們做得不錯,后來(lái)我在一樓的長(cháng)廊發(fā)現了我的紙盤(pán)作品,我高興極了,原來(lái)藝術(shù)節這么有趣!
藝術(shù)的作文 篇3
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè )花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著(zhù)超常音樂(lè )天賦的小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂(lè )家竟這么殘忍,多么不公正!
然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,(.)他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè )反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng )作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng )作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè )頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè )呀!那是多么平凡的歡樂(lè )呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì )其中更多的精妙所在。
最可貴的`是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂(lè )家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來(lái)奮斗!
藝術(shù)的作文 篇4
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?
“藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)!爱斎涣,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!艾F在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的'設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
藝術(shù)的作文 篇5
“臺上一分鐘,臺下十年功!”這句話(huà)我真的體會(huì )到了。
真的,那段時(shí)間我真的好累,累得我每天只剩短短5小時(shí)的睡眠時(shí)間。
哦,開(kāi)始練習吧,只聽(tīng)那首縈繞于心的《友誼地久天長(cháng)》薩克斯曲,隨著(zhù)音樂(lè )的緩慢減弱,我開(kāi)始了第一句:“20xx年的夏天,是個(gè)難忘的季節……”“停!開(kāi)頭必須要讀好!聽(tīng)我讀……”邢老師不知疲倦地示范了一次又一次,我們相當耐心地聽(tīng)著(zhù)老師的指導,我們都齊心協(xié)力,都想拿第一,為學(xué)校爭光。終于,我熬過(guò)這段日子迎來(lái)了比賽。
那一天,我是那么緊張,不停在臺下一遍又一遍地朗誦著(zhù)那首詩(shī)。比賽開(kāi)始了,我的心又莫名地激動(dòng)起來(lái),說(shuō)不上是什么滋味,慶幸抽的是6號。正想著(zhù),主持人登臺了,甜美的`聲音回蕩在我們的耳邊,1號,2號,3號,4號,5號,我們都看到了他們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。到我們了,“下面有官渡路小學(xué),他們朗誦的題目是《夏日的離別》!
登上臺,那首《友誼地久天長(cháng)》縈繞耳邊尤為傷感,當我讀出第一句話(huà)時(shí),我所有情緒一掃而空,只剩所有精神放在這首詩(shī)上,一定要投入,不能分心,要用眼睛跟聽(tīng)眾交流。慢慢地,我的膽量大了起來(lái),聲音也明顯放大了,剛開(kāi)始心臟跳動(dòng)的頻率也逐漸平穩了。不知不覺(jué),我們朗誦完了,臺下掌聲一片……
我覺(jué)得成績(jì),結果都不重要,過(guò)程比它們更重要,這是一個(gè)鍛煉的機會(huì ),敢于上臺就是最好的進(jìn)步!
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