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(優(yōu)秀)小王子讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感1
孤單的B-612星球上,永不止息的日出日落,枯萎的玫瑰依舊倚在玻璃的囚籠里,不過(guò)再不會(huì )有人回來(lái)了。
真的只要用心看就能看到嗎?
小說(shuō)《小王子》講述的是一個(gè)跟希望與愛(ài)但又無(wú)處不深刻反映現實(shí)涼薄故事。故事的主人公是小王子和一位迷路在沙漠中的飛行員,聯(lián)系他們的是一份獨特的友誼。B-612的主人小王子選擇了與心愛(ài)的玫瑰分別,踏上了一個(gè)人的旅途,他遇到了形形色色的人,經(jīng)歷了很多事,但他從未停止過(guò)對玫瑰的思念。他遇到的大人們都很“奇怪”,作者用小王子敏銳而又純凈的視角,透過(guò)他寫(xiě)的一個(gè)個(gè)大人角色來(lái)看現實(shí)世界,無(wú)疑,既諷刺又純美。我們看來(lái)淺顯的'生活表象,在作者的筆下多了別樣的意味,重拾了那種成長(cháng)中被忘卻的曾被遺失的美好,戳穿看似美好的現實(shí)精神家園的假象。小王子身后的“本真”世界,以及他對于愛(ài)和責任的探索都顯得彌足珍貴。小王子中我最觸動(dòng)的一段是小王子來(lái)到了玫瑰園時(shí),他非常傷心。因為他的玫瑰對他說(shuō)謊,說(shuō)她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。在那只狐貍的引導下,小王子意識到她們和他的玫瑰雖然相似,但因為他給他的玫瑰蓋過(guò)罩子,他給她豎過(guò)屏風(fēng),他給她除過(guò)毛蟲(chóng),他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的。是他的玫瑰。他看清楚了。
小王子讀后感2
有時(shí),小王子也許是一個(gè)人,但也有時(shí),它卻是一本書(shū)的名字。最近,我就一直在看一本名叫《小王子》的書(shū)。
《小王子》這本書(shū)的主人公是一位來(lái)自比一幢房子大不了多少的星球上的小王子,他經(jīng)過(guò)了許許多多的星球,最終來(lái)到地球上的一個(gè)沙漠里,在大沙漠,他遇見(jiàn)了“我”,幷跟“我”訴說(shuō)他的故事。
我認為小王子是一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人,因為在沙漠中,“我”帶的水快沒(méi)了,飛機也壞了,在這個(gè)時(shí)候,“我”失望了,但小王子卻說(shuō):“沙漠美麗,是因為沙漠的摸出隱藏著(zhù)一口井!庇谑,“我”與小王子去找井,嘿!還真有一口井!
為權勢、虛榮、職責、學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權威,其實(shí)卻成了對權威的追求的犧牲品的國王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統計星星的數目的.商人;從不自己出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。
世界上,有許許多多這樣的人,天!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過(guò)真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道,就是:我們藏起來(lái)的真誠與童心。
小王子讀后感3
這是我第一次看完《小王子》,之前一直聽(tīng)別人提起過(guò),也見(jiàn)過(guò)很多人寫(xiě)了關(guān)于《小王子》的書(shū)評、讀后感,對那朵玫瑰花和小狐貍一直很好奇,今天終于見(jiàn)識到了。
我覺(jué)得玫瑰花就像是一個(gè)很驕傲的女強人,她在小王子面前有點(diǎn)作,為小王子綻放她最美的一面的'同時(shí),也不斷地要求小王子真心相待,溫柔呵護。小王子在厭煩了玫瑰花的“無(wú)理取鬧”后決定獨自一人遠走他鄉,雖然在臨走前有些不舍,把一切安排妥當后,玫瑰花知道了無(wú)法挽回,只祝福小王子能找到想要的幸福,她自己能用刺保護好自己。無(wú)論刮風(fēng)和下雨,她都能扛得住,她也意識到自己之前對小王子的要求有些過(guò)分。
但是玫瑰花沒(méi)有錯,她只是想要被呵護。她也想把自己最好的一面留給自己最?lèi)?ài)的人!
小王子在旅途中碰到了小狐貍,小狐貍就像是小王子人生中的導師,為小王子點(diǎn)亮了心中的明燈。讓小王子知道了自己接下來(lái)要往哪里去……
很喜歡小狐貍關(guān)于“馴服”的解釋。馴服,就是建立起一種關(guān)系,一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人的世界,一個(gè)人存在另一個(gè)人的心里~
小王子讀后感4
上小學(xué)時(shí),曾經(jīng)讀過(guò)《小王子》,覺(jué)得只是一本普通的童話(huà)書(shū),最近重讀了《小王子》,對書(shū)里講述的故事有了深入的思考,也有了另一番感受。
主人公小王子最初住在一顆遙遠的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。有一天,小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,先后遇到不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn),他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,許多大人的行為荒唐可笑,各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友,小狐貍把自己心中的秘密作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球,重新回到他的.之前居住小行星上。
《小王子》之所以深切動(dòng)人,也是因為它有著(zhù)比表面的童話(huà)故事更深層次的含義。我們都知道成長(cháng)是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程,但很多人在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了忍受痛苦,甚至學(xué)會(huì )了欺騙他人,從而失去了童真,變成了虛偽、沒(méi)有想象力的成年人,他們對這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心,對什么都習以為常!缎⊥踝印纷屛铱匆(jiàn)了世上稀有的、可愛(ài)的、充滿(mǎn)童真的小王子。
其實(shí)不管在哪個(gè)年紀,我們都需要保持孩童般的純真,保持對生活的熱情和好奇心,保持對生命的感動(dòng)。
小王子讀后感5
小王子單純善良脆弱童真,關(guān)心呵護他的小小世界,又充滿(mǎn)好奇心地探索,對新鮮事物留有疑問(wèn)同時(shí)愛(ài)憎分明。書(shū)的言語(yǔ)間有種魔力,是在單純地講故事又禁不住濃厚的哲學(xué)意味。作者描繪了一個(gè)十分浪漫的意象,繪了一幅幅可愛(ài)的畫(huà)?蓯(ài)有時(shí)候就是很有能量的東西,當一個(gè)人小時(shí)候,他純真可愛(ài),就免不了脆弱。當長(cháng)大了強大了,他往往就不可愛(ài)了,可愛(ài)和純粹并不是我們努力要去做的事情,我認為是要對世俗既能接受又把自己恰到好處地安放和遵從內心以及緣分。人是社會(huì )的動(dòng)物,處在社會(huì )就必須要與人相處同人交際并且需要錢(qián)。小王子不需要錢(qián),他是自由甚至縹緲的,他的憂(yōu)傷和快樂(lè )都簡(jiǎn)單,地球人是自私和無(wú)私的結合體,是合作和競爭的`結合體。幸好小王子是掉到了沙漠啊。
最喜歡的兩段話(huà):
1、如果你四點(diǎn)來(lái),那么我三點(diǎn)就開(kāi)始期盼、開(kāi)心,到了四點(diǎn)甚至焦灼。
2、如果星星上有一朵玫瑰花,那么你在看所有的星星的時(shí)候,就想象每顆星星上都有一朵玫瑰花,這樣每顆星星都變得可愛(ài)。
希望心里的小王子安好,用他溫柔的力量給我一點(diǎn)對抗和自信的勇氣。
小王子讀后感6
我們每個(gè)人曾經(jīng)都是孩子,心里都住著(zhù)一個(gè)小王子,都有屬于自己的星球。小王子離開(kāi)自己的星球和他的玫瑰花,先后去了拜訪(fǎng)其他6個(gè)星球。
第一個(gè)星球住著(zhù)一位國王,可是他卻一個(gè)臣民都沒(méi)有,高傲卻專(zhuān)制,卻總是喜歡命令別人!
第二個(gè)星球上住這一個(gè)虛榮的人,他只能接受被人的贊美,只聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)他的好!
第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼,明知道喝酒不好,感到羞愧,卻也抵不住喝酒的誘惑!日復一日,在這樣的生活中度過(guò)!
第四個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)守財奴,每天在重復數著(zhù)認為是自己財富的天上的星星,可他永遠不知道,天上的星星永遠不會(huì )是屬于他!
第五個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)掌燈人,可是他的星球一天只有一分鐘,他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點(diǎn)燈,可是他一點(diǎn)也不開(kāi)心,沉默在這死板的規則里!
第六個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)地理學(xué)家,他在地理書(shū)上知道哪里是河流,哪里是山脈,卻從來(lái)沒(méi)去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景,只會(huì )紙上談兵!
來(lái)到地球,小王子遇到一只狐貍,狐貍教會(huì )小王子“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的.!倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西,親情,愛(ài)情,友情,初心,夢(mèng)想……教會(huì )了他愛(ài),原來(lái)他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨特,是那樣的與眾不同,對他來(lái)說(shuō)是如此的重要。
愿我們心里都能住著(zhù)一個(gè)小王子,真誠,快樂(lè ),勇敢,懂愛(ài)。
小王子讀后感7
今天我讀了《小王子》這本書(shū),讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要敘述了一位飛行員因飛機出現了故障墜落在撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了一位從B612小行星來(lái)的小王子,他們之間發(fā)生的一次奇妙之旅。
這本書(shū)讓我思緒萬(wàn)千,我印最深刻的是小王子和玫瑰花產(chǎn)生爭執,于是小王子一個(gè)人去宇宙旅行。他先后來(lái)到六個(gè)星球,遇到各種不同的人,有自以為是的國王、自大狂的酒鬼、忙碌的`企業(yè)家、辛勤的點(diǎn)燈人和冷漠的地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球,小王子和狐貍成了好朋友,狐貍教會(huì )了他愛(ài)與責任。最后這趟旅程讓小王子想起了玫瑰花才是獨一無(wú)二的,也讓他想起了他的家。于是,他告別了飛行員回到了自己的星球。
在現實(shí)生活中,這種關(guān)系特別像父母和我,他們撫養我,保護我給我做飯洗衣,帶我去玩,正是這九年里發(fā)生的這些事,才讓我們成為了彼此的獨一無(wú)二,而不是其他人。哪怕是那么優(yōu)秀的劉翔、姚明、朗朗等,父母都不會(huì )拿我去換。我知道父母愛(ài)我,我也愛(ài)他們,同時(shí)希望父母能適當放手讓我自己多經(jīng)風(fēng)雨,讓我自己快樂(lè )成長(cháng)。
這篇文章讓我深受啟發(fā),在未來(lái)的道路上我也要做一個(gè)謙虛、誠實(shí)的人。像飛行員和小王子一樣,珍惜現在的友誼。不要像玫瑰花那樣驕傲,做什么事都要讓別人幫忙,自己不去努力做事,最后一事不成。我堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人!
小王子讀后感8
在讀書(shū)會(huì )之后領(lǐng)取了《小王子》一書(shū),其實(shí)一直以來(lái)都是知道作者安托萬(wàn)是一名非常了不起的人,并且書(shū)中有一句經(jīng)典永流傳的話(huà),也是我看這本書(shū)的原因“看東西只用用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!
這本書(shū)的邏輯順序是非常鮮明的,最高潮的部分也就是小王子離開(kāi)了自己的星球b612,去其他各個(gè)小星球開(kāi)啟了一段段旅程。
他在里面遇到了各種各樣的`人,其中他所遇的第二個(gè)小星球的人是一個(gè)虛榮的人,我從中看到了很多社會(huì )性現實(shí)問(wèn)題。
現在的生活大多充斥著(zhù)謊言,利益等等導致人們現處于一個(gè)非常危險的階段,有很多人一生追求金錢(qián)的快樂(lè ),但最后到頭來(lái)發(fā)現自己一生追求的東西不過(guò)是一個(gè)數字,很多人因此沒(méi)有獲得自己想象中的快樂(lè )與滿(mǎn)足感。
作者用第三視角,通過(guò)敘述小王子的旅程來(lái)揭露揭示現代人的虛無(wú)飄渺,我覺(jué)得這本書(shū)用童話(huà)的口吻寫(xiě)出了很多道理。
作為高中生的我,我覺(jué)得這本書(shū)帶我進(jìn)入到了童話(huà)世界,可以在外太空遨游仍然保持著(zhù)對生活的熱愛(ài)以及向往。
它擴大了我的視野,可能縱觀(guān)宇宙來(lái)看,人類(lèi)只是渺小至微的生物,宇宙上還有許多未知生物并且已經(jīng)比人類(lèi)先前了近乎幾億甚至幾十億。
所以我們仍要保持初心且保持熱愛(ài)純真,也許成年之后的世界會(huì )很殘酷,但是在跟隨著(zhù)世界發(fā)展的同時(shí),也不能被事物表面的風(fēng)靡誘惑,保持純真善良是一件非常了不起的事情,保持初衷方能永勝。
小王子讀后感9
最近我讀了法國作家圣?颂K佩里的《小王子》,這本書(shū)很好。
這講述了一個(gè)來(lái)自B612星球的小王子,到別的星球去旅行,從325~330號星球,再到地球。這一路上所見(jiàn)所聞,最后回到B612行星。
這是作者唯一一部童話(huà)。他仍是用飛機這種東西出事故來(lái)遇到小王子。在通過(guò)他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。
比如328星球有個(gè)商人,他只是想把星星成為他的財產(chǎn)。但是他連處理一下星球上的'猴面包樹(shù)都沒(méi)有。只是將星星數量寫(xiě)在一張紙上,最后放在保險柜里。這表明作者的諷刺。
還有就是塑造人物形象,小王子是一個(gè)很可愛(ài),浪漫,天真的人,他仍然保護他的玫瑰花(給他玻璃罩)而它不理解小王子。
這些里面有很多經(jīng)典情節比如說(shuō)“請你馴養我吧!边@樣的鏡頭,這只狐貍實(shí)際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話(huà)。
這篇童話(huà)實(shí)際上還是希望已經(jīng)成年的作者,仍然有顆童心。
這真是一本好書(shū)。
小王子讀后感10
抽出空當兒,把這本很火的短篇小說(shuō),終于讀罷。享受著(zhù)這一人的午餐時(shí)間,重評這本書(shū),寫(xiě)下這一二讀后感!
《小王子》看似是一本童話(huà)故事,不過(guò)細思后,總能在文中看到自己的影子,悟出一二回味~文首,作者以形似“帽子”,而實(shí)是“蛇吞象”的一幅畫(huà)來(lái)暗示,他的這篇故事請不要用表面的外象去理解。細思之,小王子其實(shí)并不只是一個(gè)虛構的.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人物,他更多象征著(zhù)作者內心的靈魂,更直指我們的內心。
作者作文時(shí),人在美國,而祖籍法國的他可想而知內心的孤獨和渴望朋友。小王子,因為內心孤獨也與心愛(ài)之人“帶刺的玫瑰”賭氣,出走星球,尋找其他朋友。在尋友途中,他一路上遇見(jiàn)形形色色的人,這正好比我們人生道路上,遇到的形形色色的社會(huì )惡態(tài),權利賣(mài)醉消愁形而上學(xué)空想主義墨守成規等等,這些形態(tài)在行進(jìn)道路上一直拉扯我們前行。小王子始終追隨內心,來(lái)到地球,遇見(jiàn)小狐貍,狐貍與他互訴衷腸,希望成為彼此的唯一,并讓小王子感受到愛(ài)。之后小王子又在沙漠遇見(jiàn)飛行員,他們好比作者現實(shí)和作者內心的對話(huà),他們彼此相愛(ài),卻又彼此~
最后文末,小王子離去,只留下飛行員,飛行員說(shuō)道“在沙漠途中如遇小王子,請幫忙問(wèn)候”。這何不暗示在生活中,如遇煩惱是不是也要停下來(lái),好好與自己的內心,認真聊聊呢?
小王子讀后感11
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童泰住在一個(gè)只比他大丁點(diǎn)兒的小行星,陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花,但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星,開(kāi)始遨游太空,他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)小行星。各種聞見(jiàn)使他感到憂(yōu)傷,他感到大人是多么的荒唐可笑,很不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,他找到了一個(gè)可以真正交朋友的人,可是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,容不下第二個(gè)人。
在地理學(xué)家的指引下,小王子來(lái)到了地球。小王子發(fā)現人類(lèi)缺乏想象力,這時(shí)小王子越來(lái)越思念自己星球上的小玫瑰。
后來(lái)小王子遇到了一只小狐貍,小王子用耐心征服了狐貍,與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子,最后小王子在蛇的幫助下回到了他的'小行星。
《小王子》不像多數寓言中所看到的寓言結構。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結合。
作者選擇動(dòng)植物來(lái)作為角色是別有用意的,比如狐貍是狡猾的代表,也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍,表達了他關(guān)懷別人的美好情操。
小王子讀后感12
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物,是一本叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。我很喜歡,我真想知道書(shū)里面的小王子到底是個(gè)什么樣的人物啊,所以我就趕緊抱起書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。
讀了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是一本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì )把它送給我。我又接著(zhù)讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的`玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,看到好多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫(huà)了只口罩。他想如果花兒沒(méi)有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我,好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人;那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我。
小王子讀后感13
《小王子》——一部送給所有大人的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)明快清晰的筆調讓人感到溫暖,同時(shí)也有頗多感觸,會(huì )觸碰到人們心中的那份傷感、凄涼。
《小王子》講述了一個(gè)外太空的小王子和一朵玫瑰鬧別扭,而去旅行,在各種星球上遇到了一些奇奇怪怪的大人。自以為是,但有理智的國王;愛(ài)慕虛榮,希望別人都崇拜自己,可憐可悲的酒鬼;不明所以、自以為是、云里霧里的企業(yè)家;不愿意親自嘗試,一無(wú)所知的地理學(xué)家;忠誠而不懂得變通的點(diǎn)燈人。
《小王子》教會(huì )我,每一個(gè)人都要負起責任,無(wú)論人和人之間,還是人和動(dòng)物之間,或是人和植物之間都要對他們負責。人與自然,需要建立起一種互相信任,互相理解的關(guān)系,一旦有了這種關(guān)系就不能逃避與退縮了。小王子還教會(huì )了我勤勞。小王子每周打掃一次他的火山,雖然有三座,但他有勤奮刻苦的'精神。我應該學(xué)習他那種持之以恒,勤勞刻苦的精神。
《小王子》還讓我明白了人類(lèi)最基本最美好的感情:友愛(ài)、信任,依戀和責任。小王子和狐貍之間有信任,小王子對玫瑰負責,花也對小王子有依戀之情。小王子也讓我明白了,人類(lèi)最致命可怕的弱點(diǎn):貪婪、占有、虛榮和統治。
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!笔堑,《小王子》就是一本好書(shū),是它讓我們明白很多的人生道理。
小王子讀后感14
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《小王子》,里面講述了小王子去旅行途中發(fā)生的故事。
小王子原本一個(gè)人住在一個(gè)很小的星球上,也許是想看看外面的世界,他開(kāi)始了旅行。他先后遇到了自以為是的國王,愛(ài)慕虛榮的.自大狂,古怪的酒鬼,忙碌的實(shí)業(yè)家,辛勤的點(diǎn)燈人,冷漠的地理學(xué)家,最后來(lái)到了地球。
小王子在旅行途中經(jīng)歷了很多的事,有一件事對我觸動(dòng)很深,就是他在地球上看到了很多的玫瑰花,才發(fā)現自己星球里唯一的玫瑰花并不是獨一無(wú)二的,他傷心的哭了,但是他后來(lái)想明白了,他給玫瑰花澆水,做屏風(fēng)、除蟲(chóng),傾聽(tīng)她的心事,正是因為他做了這些事,他們才成了有關(guān)系的人,那么玫瑰花就是小王子最珍貴的獨一無(wú)二。
讀到這兒,我停下來(lái),想了想。這種關(guān)系特別像父母和我,他們撫養我,保護我,給我做飯洗衣服,帶我玩兒,正是這八年里發(fā)生的這些事,才讓我們成了彼此的獨一無(wú)二,而不是其他人!哪怕是那么優(yōu)秀的姚明、劉翔,父母都不會(huì )拿他們和我交換!我知道父母愛(ài)我,而我也愛(ài)他們,同時(shí)我也希望父母能適當的放手,不要一直像小王子對玫瑰花一樣,給我做屏風(fēng)、搭雨篷,也讓我自己多經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我自己快快的成長(cháng)!
小王子讀后感15
我讀了《小王子》這本書(shū)后,被書(shū)的內容深深吸引了。
這是一部關(guān)于愛(ài)與責任的童話(huà)。故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度。而他卻是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)板凳追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠地戀著(zhù)他。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒離開(kāi)了他的星球。最后,小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他用蛇毒自盡了。
我同情小王子的`同時(shí),也蔑視他的懦弱如此輕視生命,如果他想一想生活中的很多“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來(lái)不抱怨,一心一意地幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑容時(shí),他們也就忘卻了之前的抱怨,比以前更加賣(mài)力,更加努力投入自己的工作中。在生活中我們既要認真對待自己的實(shí)際生活環(huán)境又要堅強地改變它,而不應該遇到逆境就去輕視生命。
《小王子》是一部童話(huà),一部寫(xiě)給兒童的作品,寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。
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