這就是我作文

[推薦]這就是我作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　我梳著(zhù)小辮子,白里透紅的臉上嵌著(zhù)一雙小小的眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛像鐮刀,一張小嘴巴,紅紅的嘴唇,像抹了口紅似的。一對機靈的耳朵，能分辨出我家摩托車(chē)的聲音。我家住在小區里，小區里住著(zhù)幾百戶(hù)人家，家家幾乎都有摩托車(chē)，每當我爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)回來(lái)，在我家樓下滑波的地方，我呢，在我家自己的房間里我就能分辨得出我爸爸摩托車(chē)聲音，知道是我爸爸回來(lái)了，你說(shuō)我歷害嗎！ 我的.學(xué)習成績(jì)不錯。這可得歸功于＂書(shū)＂了。我喜歡看書(shū)，因為從書(shū)里我不但學(xué)到了知識，豐富多采了見(jiàn)識，而且還懂得了許多道理......有一回，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)中描述的是一個(gè)叫萍萍的學(xué)生，她家很窮，她一放學(xué)回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，并利用課余時(shí)間幫媽媽賣(mài)菜，而我很貪玩，一放學(xué)回家我就玩，常常一玩就玩得很過(guò)分，回到家時(shí)汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書(shū)中的萍萍的事激發(fā)了我，我很同情她，自己也很慚愧，我有如此好的學(xué)習環(huán)境，我卻沒(méi)有好好珍惜，我應該向萍萍學(xué)習，學(xué)習她那堅韌不屈的性格，學(xué)習她那刻苦好學(xué)的精神。

　　我很調皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說(shuō)著(zhù)就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開(kāi)門(mén)。這時(shí)調皮的我想到了一個(gè)＂惡作�。�，于是，我把門(mén)上了保險。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她怎么也打不開(kāi)門(mén)，急得像＂熱鍋上的螞蟻----團團轉＂。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過(guò)了一會(huì )兒，我把打開(kāi)，媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，急忙轉身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著(zhù)。

　　這就是我，一個(gè)活潑機靈、聰明可愛(ài)的小女孩。

這就是我作文2

　　我的精神世界十分豐富，當然也少不了一些不良嗜好的影響，但，請大家給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

　　我是個(gè)吃貨。認識我的人都知道我喜歡吃薯片，而且不是一般的.喜歡，每當周末放假或假期的時(shí)候就是我這個(gè)吃貨最快樂(lè )的時(shí)光，超市、商店隨便逛，荷包里沒(méi)錢(qián)了就找老爸要，雖然老爸總會(huì )為此與我爭論不休，而且他總規勸我戒掉這些油炸食品，但我依舊樂(lè )此不疲，卻也默默積累自己種下的苦果，上了六年級后，我覺(jué)得自己超乎尋常地胖。

　　認識到了這個(gè)問(wèn)題，我只能灰溜溜找老爸幫忙，還得忍受他一頓趾高氣昂地訓斥:“我早就告訴過(guò)你，油炸食品不能多吃，現在好了吧?”然后又回到現實(shí)“接下來(lái)的一個(gè)月里，你要完完全全服從我的命令，能做到嗎?”“能!!”我咬咬牙下定決心說(shuō)。之后，我就一直克制自己的不良嗜好，一旦我想吃薯片的時(shí)候，就堅定告訴自己:不能吃，你太胖了，當我沒(méi)錢(qián)想找老爸要的時(shí)候，我就規勸自己:爸爸賺錢(qián)不容易，不可以有事沒(méi)事就勒索爸爸。如此一來(lái)我的自控能力有了飛躍性的提高，不良嗜好煙消云散，這是十分令我開(kāi)心的事情，還有，爸爸給我寫(xiě)的減肥計劃書(shū)，我也認真按照上面的指令做，不能挑食，不能吃太多垃圾食品，不能不運動(dòng)……條條框框的約束，卻終讓我成為更好的自己，我就是我，一個(gè)發(fā)現錯誤就立即改正的我。

　　相信你也想問(wèn)我為什么會(huì )這么優(yōu)秀?因為我身上總是有一股不服輸的勁兒，有千磨萬(wàn)擊還堅韌的高潔秉性，在這里，我有一句話(huà)送給自己:我就是我，那個(gè)知難而上笑著(zhù)面對生活的陽(yáng)光男孩!

這就是我作文3

　　大家好，我叫白旭婷，就讀于西街小學(xué)五年級。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛是彎彎的，鼻子是翹翹的，嘴巴是紅紅的。我的發(fā)型每天不一樣，今天梳著(zhù)馬尾辮，明天梳著(zhù)好幾個(gè)小辮，后天再把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。大家一定想知道這些發(fā)型是誰(shuí)弄得吧？答案是我自己。愛(ài)美是女孩的天性，如果再加上好學(xué)精神和探索精神，成為時(shí)尚達人好像并不太難！

　　我的特長(cháng)是舞蹈，每一次跳舞，都跳得滿(mǎn)頭大汗，我會(huì )按照舞蹈老師指定的每一個(gè)動(dòng)作，下腰，劈叉。我現在終于知道舞蹈演員在臺上表演的那么精彩了，她們都是臺上一分鐘，臺下十年功啊，只要為了自己的夢(mèng)想而付出努力，辛苦培養自己的夢(mèng)想種子，夢(mèng)想就一定會(huì )開(kāi)花結果。我一定要向他們好好學(xué)習。

　　唉，講到我最不想講的事情了，算了吧，講講也無(wú)妨，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我的缺點(diǎn)就是粗心大意，上次做的.一份卷紙，如果不是粗心大意，我就能考滿(mǎn)分了，因為這個(gè)，老媽可批評了我一頓呢。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)，書(shū)都能堆滿(mǎn)一柜子了。大家肯定會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，你從哪來(lái)的這么多書(shū)呢？是你家很有錢(qián)，還是別人送的呢？不不不，都不對，這些買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都是我辛辛苦苦攢來(lái)的，我幫媽媽洗菜、掃地、做飯、拖地。應該能買(mǎi)下一本書(shū)了吧？可媽媽耍賴(lài)皮，不給我零花錢(qián)。我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：＂我是要去買(mǎi)書(shū)，書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶，我大不了過(guò)年時(shí)候不買(mǎi)新衣服罷了�！▼寢屄�(tīng)了我一番話(huà)，馬上把零花錢(qián)給了我，讓我馬上去買(mǎi)書(shū)。媽媽又重復了我的一句話(huà)：＂書(shū)可是無(wú)價(jià)之寶。＂

　　大家喜歡我嗎？如果喜歡，就來(lái)找我，我隨時(shí)歡迎你！

這就是我作文4

　　嗨，大家好，我是舜耕小學(xué)三年級的王添睿，這個(gè)名字的得來(lái)可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點(diǎn)兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，我最喜歡扎成一個(gè)簡(jiǎn)單帥氣的馬尾辮，因為這樣我走起路來(lái)，它在我腦后隨著(zhù)我的步伐的節奏左右的甩來(lái)晃去，就像給我打拍子一樣。

　　我的興趣廣泛，愛(ài)好也非常多。

　　我從不到五歲就開(kāi)始彈鋼琴，雖然有時(shí)感覺(jué)練習很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤(pán)像變魔術(shù)一樣發(fā)出的美妙聲音，當我的指尖按著(zhù)琴鍵落下時(shí)，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂(lè )曲的時(shí)刻，因為我的琴聲不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，同時(shí)也讓家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，因為我可以把從樹(shù)上看到的故事畫(huà)成我想象的樣子，我感覺(jué)我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的`筆下會(huì )比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽(yù)室給我的最大鼓勵，我知道要想畫(huà)好除了仔細觀(guān)察以外，還要努力練習，所以我還要繼續加油。

　　我還有好多愛(ài)好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動(dòng)的我都喜歡。我還有很多夢(mèng)想，我想當醫生，相當老師，想當音樂(lè )家，畫(huà)家，科學(xué)家，想去太空，想去探索神秘的百慕大……

　　當然我也有缺點(diǎn)，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點(diǎn)”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時(shí)間不等人，我是要改掉這個(gè)小缺點(diǎn)的，我正在改變。

　　這就是我，一個(gè)平凡的，快樂(lè )的，多姿多彩的我，聽(tīng)了我的介紹你喜歡我嗎？

這就是我作文5

　　我是一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。

　　我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校��！那里的人學(xué)習都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門(mén)檻就是學(xué)習成績(jì)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習，十幾次期末考試成績(jì)都特別優(yōu)異。俗話(huà)說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。知道它被實(shí)現。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門(mén)檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的'實(shí)現我的理想。

　　我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話(huà)題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么？我好奇地問(wèn)。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過(guò)我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動(dòng)著(zhù)，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線(xiàn)。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。

　　除此之外，我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿(mǎn)肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì )被我趁虛而入，你們可要當心��！

　　這就是我，一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。

這就是我作文6

　　有你，就是我一生中最大的幸福�！�—題記

　　關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開(kāi)在我心上。

　　你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話(huà)？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴(lài)臉扯著(zhù)手不放？這些溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。

　　我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當秋天銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹(shù)葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見(jiàn)面的距離似乎讓你越來(lái)越遠時(shí)我開(kāi)始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(cháng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅定的`眼神，就是我的幸福。

　　我從未忘記，當我面臨初三時(shí)的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的漩渦，看不見(jiàn)出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著(zhù)淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著(zhù)：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。

　　一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。

　　朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒，開(kāi)在我心上，向著(zhù)陽(yáng)光，那么燦爛。

這就是我作文7

　　有一個(gè)人，他不胖，也不高，其實(shí)他也是一個(gè)“入魔”的書(shū)蟲(chóng)。

　　他，戴著(zhù)一副眼鏡，一個(gè)不大的鼻子，一對不厚的嘴唇，瘦得可以稱(chēng)皮包骨了，也比較矮，時(shí)常對著(zhù)鏡子大吼道：“我要長(cháng)高”。經(jīng)常對著(zhù)肉肉說(shuō)“你快增肥�！背３�對著(zhù)太陽(yáng)喊叫：“我要努力�！�

　　他，喜歡在家宅著(zhù)看課外書(shū)。每次他回家，起初，他會(huì )快快地上樓，到了家，會(huì )小心翼翼地找出鑰匙開(kāi)門(mén)，生怕他弟弟鬧起來(lái)，他進(jìn)了家，會(huì )第一時(shí)間換鞋，之后“咻”地一聲飛進(jìn)了自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，他會(huì )哼著(zhù)小曲，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，哼著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，哼著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)···

　　時(shí)間不知過(guò)了多久，他寫(xiě)完作業(yè)了，也就會(huì )拿出一本未看過(guò)的小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)，當看到精彩章節、句段，他會(huì )用筆標出來(lái)，或用一個(gè)簡(jiǎn)易書(shū)簽，方便以后好找，如果他不是看到鐘表顯示快該上學(xué)了，否則他是很難放下書(shū)本，去吃飯的，時(shí)常是他的媽媽看到菜涼了，去叫他無(wú)數遍吃飲，他才會(huì )戀戀不含的放下書(shū)，去吃那著(zhù)“物質(zhì)食糧＂的，吃過(guò)飯，仍然是和放下書(shū)前一個(gè)樣子：頭也不往別處看，就目不轉睛的看書(shū)。頂多只是上廁所活動(dòng)一下，但他連上廁所也不愿放下，于是便連人帶書(shū)的向廁所慢吞吞地走，上了廁所，接著(zhù)回房間開(kāi)看書(shū)了。

　　時(shí)間又過(guò)了很許久，要到上學(xué)時(shí)間了，他的媽媽左喊右吼的，都不管用，他仍然看書(shū)，或許他已神游三國中，或著(zhù)穿越到了魯迅的.那個(gè)年代，或著(zhù)被吸入西天取經(jīng)的故事當中了，總之，若不是他的媽媽靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“再不走就把你的所有課外書(shū)都送給鄰居，親戚�！辈蝗�，他不會(huì )“連滾帶爬”地去上學(xué)的。

　　鄰居們都說(shuō)那個(gè)“他”像你，像我？像我，就是我。

這就是我作文8

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。我有很多的愛(ài)好。比如我喜歡籃球、足球等。我的籃球打得很好，在五年級的三人制籃球賽上，我曾帶領(lǐng)我們班的球隊一路過(guò)關(guān)斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一。足球我也很喜歡，六年級時(shí)我們用包成的小紙球來(lái)踢，到了初一我們剛報道就拿起足球沖向足球場(chǎng)，可見(jiàn)我么對足球的熱愛(ài)。

　　我有時(shí)很好動(dòng)，有時(shí)也非常的懶。因為我對體育鍛煉非常熱愛(ài)，所以我只要有時(shí)間就去，就這樣我有了一個(gè)強壯的身體。我對學(xué)習和對體育是一對相反數，對學(xué)習我通常是能偷懶就偷懶，所以我的成績(jì)一直不突出�？稍诔跻晃野l(fā)現了學(xué)習的快樂(lè )慢慢的對學(xué)習主動(dòng)起來(lái)了。

　　我的朋友也有很多。因為，我經(jīng)常主動(dòng)和同學(xué)講話(huà)、交流、玩。同學(xué)有了困難我也會(huì )很主動(dòng)地去幫助，所以我有了困難同學(xué)們也會(huì )主動(dòng)地幫我。通過(guò)這些事不禁讓我認識到了團結的力量，也讓我交了很多好朋友，有的甚至形影不離。在朋友的.眼中我可能是一個(gè)脾氣很好的人。

　　可是我在家中如果外婆總是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我就會(huì )很不耐煩地說(shuō)有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣。如果我的同學(xué)打我一下我也一樣會(huì )和他有說(shuō)有笑。但如果是外班的我會(huì )毫無(wú)客氣的反擊，也會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué)把他罵得頭破血流。我也非常貪吃。又是家里買(mǎi)了一些零食，我記忍不住每天都要吃，所以零食用不了多久就會(huì )被我吃完。

　　我也是一個(gè)答應了別人的事就一定要做好的人。有一次，我答應了和同學(xué)打球，但一不小心把手指弄上了，我也還是打完了這場(chǎng)也盡了自己最大的努力把這場(chǎng)球打好。

　　這就是我一個(gè)特長(cháng)多、好動(dòng)、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個(gè)討厭的人，也有可能是一個(gè)討人喜歡的人，但不管怎么說(shuō)這就是我，我也喜歡這樣的我。

這就是我作文9

　　在茫茫大海中，我是林菀樹(shù)上的一粒細沙。我是一片普通的葉子，結構簡(jiǎn)單。我不渴望優(yōu)雅和繁榮。做一個(gè)普通人是多么幸福和偉大��！我是一個(gè)安靜的女孩，不參加社交噪音。我是個(gè)好學(xué)者生命是有限的，知識是無(wú)限的。有人敦促我追求自己的目標。我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費別人的時(shí)間是謀殺，浪費自己的時(shí)間是慢性自殺。

　　我是一個(gè)另一種在學(xué)校，他看起來(lái)很?chē)烂C，而在家里，他總是像Xi一樣大。假小子。即使我不是一顆閃亮的金子或一片復雜的葉子，我也能在陽(yáng)光、雨露和祖國的呵護下健康快樂(lè )地成長(cháng)。如果大自然想讓我成為一朵謙卑的花，我會(huì )的。因為即使它再小，它也能把它的'芬芳還給她。我不喜歡高貴，我不喜歡繁榮，我追求自己，成為一片簡(jiǎn)單的樹(shù)葉和普通的沙子。希望有雙翅膀，在廣闊的藍天中自由飛翔。贊美祖國，為自己歌唱，不要參與世界的雜亂，城市的喧囂。做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，祖國是如此之大，每個(gè)地方都是家。他們的流言蜚語(yǔ)只是暫時(shí)的。友誼是天地間最珍貴的東西，深厚的友誼是天地間最大的安慰。我喜歡詩(shī)歌。

　　花園里美麗的花朵吸引著(zhù)人們去種植，絢麗迷人的人們組成了他們的顏色。粉妝和翡翠呢？不如芬芳的花朵。uuu。面對花園美麗的風(fēng)景，我希望我是其中一朵花，成為蜜蜂的伙伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶陣周?chē)�觀(guān)看表演�；▋簢娭�(zhù)芬芳，蜜蜂陪伴，蝴蝶翩翩起舞。沒(méi)有限制，沒(méi)有擔憂(yōu)，它是多么平靜。讓自己融入自然，在自然中成長(cháng)�，F在，我想努力學(xué)習，一步一步向前。即使它不是黃金，它也能發(fā)光。這是我！普通的我！

這就是我作文10

　　陽(yáng)光明媚，我背上背包，開(kāi)啟了我的旅程。山腰間，多可愛(ài)的小松鼠。是的，我要到達那個(gè)地方，我要體會(huì )到那只屬于我的快樂(lè )。

　　山上的一草一木，為我加油打氣。我就是主角！我走著(zhù)每一步，我離那小松鼠越來(lái)近了，一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠，原來(lái)近看比遠看更可愛(ài)！

　　烈日當空，我思考著(zhù)是否要繼續，猶豫之后，我又繼續我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上，澆灌著(zhù)一草一木�！疤珶崃�、太累了……�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？晌铱粗�(zhù)沿途的風(fēng)景，又感嘆道：“多美麗��！”看見(jiàn)美景，我忘記了累、忘記了疲憊。

　　聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我慢步在山路上，我已越來(lái)越接近終點(diǎn)�！皼](méi)什么能難倒我的�！蔽覛獯�吁吁地自言自語(yǔ)道，“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)氣。

　　突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，令人感到心曠神怡！涼風(fēng)吹過(guò)臉頰，汗水漸漸蒸發(fā)，我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái)，蹦蹦跳跳地大聲呼喊著(zhù)。我第一次察覺(jué)，原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè )。我朝遠處看去，仿佛看到了整個(gè)世界。

　　其實(shí)，人生也像爬山一樣，雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人，但我們始終都有存在感，因為我們站在自己的'舞臺，我們永遠是這舞臺上的主角。我們會(huì )有喜怒哀樂(lè )，我們會(huì )經(jīng)歷失敗和成功，可無(wú)論如何，我們始終站在這自己的舞臺上。當我開(kāi)心的時(shí)候，我可以站在這里歡呼；當我悲傷的時(shí)候，我可以坐在地上放聲大哭；當我成功的時(shí)候，我可以在這放聲歌唱；當我失敗的時(shí)候，我可以在這反思。為什么呢？因為這是我的舞臺！

這就是我作文11

　　我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺(jué)到心情舒暢，不知道大家聽(tīng)了以后會(huì )怎么樣，因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！

　　說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來(lái)說(shuō)吧，我們在上課時(shí)教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時(shí)的嚴厲加之不斷的`鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了堅強、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因為媽媽會(huì )彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì )用右手彈旋律了，那時(shí)候因為小，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺(jué)，讓彈琴的人和聽(tīng)琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文12

　　我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的`鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(cháng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀(guān)，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(cháng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會(huì )有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(cháng)，那才叫錦上添花。

這就是我作文13

　　“HI！”我向著(zhù)鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著(zhù)招呼。

　　鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對甜甜的酒窩。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

　　她是誰(shuí)呢？她就是我呀！

　　我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿(mǎn)族人。

　　我是一個(gè)特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著(zhù)沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著(zhù)我往家走。我望著(zhù)媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著(zhù)呢，你長(cháng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的.籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏(yíng)了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執地不肯服輸……最后，媽媽提著(zhù)菜籃，我則緊緊抱著(zhù)從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。

　　我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

　　這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！

這就是我作文14

　　她———一張標準的瓜子臉上，嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子，嘴里吐出的普通話(huà)，甜美而標準。她，蹦蹦跳跳、活潑開(kāi)朗，眉宇間流露出倔強和要強。猜一猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯，這個(gè)女孩就是我——楊成璇！

　　我的名字有著(zhù)十分深刻的`含義，爸爸說(shuō)：他希望我成為一個(gè)完美的人，正如名字一樣：成，成功、成為 。璇，美玉。的確是這樣，我一直嚴格要求自己，盡量像純玉那樣沒(méi)有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格。

　　表現自己，不害怕

　　我很愛(ài)表現自己，希望在老師和同學(xué)眼里，看到我好的'一面，給他們留下好的印象。上小學(xué)時(shí)，演講臺上、廣播站里、比賽場(chǎng)上、辦公室里，都可以看到我的身影。我幾乎給學(xué)校的每一位老師，都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開(kāi)朗自信的性格所感染。我要用一切來(lái)證明自己是最棒的。已經(jīng)步入到新的班集體中，我又將以一種開(kāi)朗和努力作風(fēng)，去博得老師和同學(xué)的好評。我相信自己！

　　小助手，不叫苦

　　在家里，我是力所能及的為父母干活的小助手，從小，媽媽就培養我，吃苦、耐勞、自理、自立。所以，就算有一天，媽媽不在家，我也可以做好飯菜，填飽肚子。在學(xué)校里，我也可以任勞任怨的，完成老師布置的各種任務(wù)。因為我知道——吃得苦中苦，方為人上人！

　　怎么樣？經(jīng)過(guò)我這一番講解，大家對我的了解更深了些兒吧！我就是這樣一個(gè)——倔強、要強、活潑、開(kāi)朗、獨一無(wú)二的人。再告訴你們個(gè)小秘密：我的脾氣有點(diǎn)兒小火暴，希望你們多包容，我也要慢慢改掉它，不，一定要改掉這隨時(shí)都會(huì )火山噴發(fā)的脾氣。讓我們一起做好朋友吧！讓我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步！

這就是我作文15

　　有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當模特的料。這可愛(ài)的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰(shuí)��？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛(ài)的我啦！

　　雖說(shuō)我長(cháng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的.房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著(zhù)媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽?zhuān)保道迕椎母吒�鞋在鏡子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見(jiàn)我在這模樣，苦笑著(zhù)說(shuō)：“安琪，你真愛(ài)臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著(zhù)說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！

　　有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習怎么就沒(méi)有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習，但是在上課時(shí)，我是很聽(tīng)得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習辦法很好，學(xué)習或成績(jì)不好同學(xué)的可以試試看哦。

　　這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

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