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重陽(yáng)節作文15篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的重陽(yáng)節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節作文1
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快呀！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了象剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好象有什么想不通似的`：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆象對自己的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節作文2
10月5日，農歷九月九日，是傳統的重陽(yáng)佳節。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋，爸爸就帶著(zhù)我和小弟弟陪他來(lái)到大潤發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，就遇到了前所未有的困難，買(mǎi)鞋子的在三樓，到三樓去要坐電梯，爺爺因中風(fēng)，所以走路困難，還要拄著(zhù)拐杖，這到底怎么辦��？
在來(lái)這里以前，我就想到了這個(gè)問(wèn)題，可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了，可事實(shí)不是這樣，爺爺的腳一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲，但他按照爸爸的命令，帶著(zhù)爺爺的拐杖和其他東西先乘電梯上去，在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺等在電梯口，爸爸扶著(zhù)他，我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人，都轉過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了，就準備讓爺爺上去。爺爺的右腳抬了起來(lái)，踏到電梯的板上，由于電梯是往前運動(dòng)的，所以剛剛站上去，整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí)，爺爺的右手不停地發(fā)抖，我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì )兒，電梯到頭了，爺爺的腳根本沒(méi)有動(dòng)的跡象，整個(gè)人滑了上去，右手又不停地發(fā)抖，這時(shí)爺爺緊緊地抓著(zhù)旁邊的'靠手，不肯往前走，后面推著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串購物車(chē)的工作人員使勁往左拐，才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯，這下可怎么辦��？沒(méi)辦法，我們只能在堅持一下。還是老樣子，我們讓小弟弟先上去，然后在扶著(zhù)爺爺上電梯，可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難，爺爺手拉著(zhù)扶手不肯松，我怎么那爺爺的手他都不拿掉，后面上來(lái)的人擠成了一堆，爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去，電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節，我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了，但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應該做的，因為九九重陽(yáng)節本來(lái)就是老人們的節日。
重陽(yáng)節作文3
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，我們就迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一，每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節有登高賞秋，尊老敬老的傳統，故而重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。
今年的重陽(yáng)節，爸爸媽媽為了讓我有所感悟，帶著(zhù)奶奶和我，一起來(lái)到了西山公園賞菊。一進(jìn)公園大門(mén)，一朵巨大的菊花造型映入眼簾，造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈綻放。
再向前走，只見(jiàn)各種顏色的菊花，層層疊疊，一簇簇堆在一起，卻又按照顏色分開(kāi)排列，一排排，整整齊齊�？�！它們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋，挺著(zhù)胸脯，坐得端端正正迎接著(zhù)來(lái)觀(guān)賞的`朋友們，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。
我們不禁駐足細賞。瞧，那一盆金黃色的菊花昴首挺胸，花瓣緊緊簇擁在一起，花蕊黃得鮮亮，花瓣金燦燦的耀眼，開(kāi)得那么高貴；看，那一盆玫紅色的菊花嬌艷欲滴，分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數展現在我們眼前；哇，再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠菊花，我還是頭一次見(jiàn)呢，花瓣濃綠，你會(huì )不會(huì )聯(lián)想到碧波仙子？奶奶也被這一簇簇菊花深深的吸引了，露出了開(kāi)心的笑容。
順勢再望向遠處，鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配著(zhù)各種顏色的菊花，公園似乎鋪成了一片菊花的海洋，讓人賞心悅目。我們看的目不暇接，奶奶看的入了神，似乎想起了過(guò)去的事情，我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說(shuō)笑聊天的溫馨場(chǎng)面。
也許奶奶并不知道什么是"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"看著(zhù)奶奶滿(mǎn)臉的滄桑，還在陷入深深的回憶，我似乎長(cháng)大了，明白了：孝敬老人竟是這么簡(jiǎn)單的事，只要你有心，總會(huì )找到帶給他們快樂(lè )的機會(huì )！
重陽(yáng)節作文4
又到九月九日重陽(yáng)節了，昨天我陪著(zhù)爺爺奶奶去登了杭州的虎山仙人谷。每年這個(gè)時(shí)候呀，老人家會(huì )帶著(zhù)子女們登山，找自己當年的伙伴。然后，在一起聊當年的趣事，一邊帶著(zhù)子女們都去看他們插茱萸，又讓子女們和他們一起賞菊花。我們又看到滿(mǎn)山遍野的野果、錯雜在花花綠綠的草叢里的野花，讓我們感覺(jué)到秋天的氣息，也讓我們知道秋天來(lái)了。但是令人最高興的事情來(lái)了，我們不但感覺(jué)到秋天的氣息，而且還了解了這里的風(fēng)土人情，更美的是，我們還在那里欣賞了那里美麗的小橋流水人家呢！
開(kāi)始爬山了，咦？怎么下山的人手里的袋子都裝的滿(mǎn)鼓鼓的？好奇心的我，為了弄清楚其中的奧秘，我把一個(gè)大伯攔住了，我問(wèn)大伯，他袋里裝的是什么？他說(shuō)是柿子，我問(wèn)他那里可以摘？他說(shuō)在路旁。于是我對他說(shuō)了聲“謝謝”，就跑到老媽那兒了。媽媽一看到我一蹦一跳的樣子，逗著(zhù)我說(shuō)：“瞧，你這一蹦一跳的`樣子，準是又發(fā)現什么“新大陸”了吧？”我告訴他們這里有柿子，老人們急著(zhù)叫要去摘。我們又走啊走，媽媽說(shuō)她太累了，要休息一會(huì )兒�？墒莿傁胱谕ぷ永镄菹⒁粫�(huì )兒的老媽看到樹(shù)林里有很大的柿子樹(shù)，我眼疾手快地鉆進(jìn)樹(shù)林子，老人們怕我掉下去，也和我一起摘柿子，媽媽見(jiàn)了急忙和我們一起摘了起來(lái)。
不一會(huì )兒，我們每個(gè)人手中的袋子都裝滿(mǎn)了。此時(shí)此刻，大家笑得臉好比像萬(wàn)圣節的南瓜那么圓，我突然發(fā)現媽媽臉上的皺紋像菊花瓣一樣地舒展開(kāi)來(lái)了，我發(fā)現此時(shí)笑得正甜的母親似乎年輕二十多歲了呢！
過(guò)了一會(huì )兒，我們下山了，此時(shí)此刻我高興得能用什么語(yǔ)言表達呢？
這就是我假期的一個(gè)收獲，也是我假期中一件最開(kāi)心的事情呢！
重陽(yáng)節作文5
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的'蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦 ！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人象箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好象盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
重陽(yáng)節作文6
有人喜歡春節，有人喜歡端午節，還有人喜歡中秋節，可我卻與他們不同，我喜歡重陽(yáng)節。為什么呢？因為我覺(jué)得它是我們漢族人民從古代一直流傳到現在的傳統佳節。
今年的重陽(yáng)節，我們家也過(guò)得很有意義。這天，我剛起床，只見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺著(zhù)兩塊圓圓的、厚厚的糕點(diǎn)，見(jiàn)我一臉的疑惑，爺爺解釋道：“今天是重陽(yáng)節，這就是人們常說(shuō)的重陽(yáng)糕�！薄班�！”我情不自禁地拿起爺爺已經(jīng)切好的一小塊糕，邊吃邊問(wèn)：“那重陽(yáng)節還有哪些習俗啊，爺爺你快告訴我吧！”
爺爺見(jiàn)我這么感興趣，就讓我坐在他身邊，竹筒倒豆子般把他知道的一五一十地說(shuō)了起來(lái)。
古代，民間在九月初九有登高的習俗，所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代詩(shī)人的登高詩(shī)有很多，杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。講究的重陽(yáng)糕要做成9層，像寶塔，上面還做成兩只小羊，以符合重陽(yáng)之義。有的.還在重陽(yáng)糕上插上一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我了解了我們漢族文化是這么傅大精深，這讓我聯(lián)想起在學(xué)校里學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)說(shuō)得正是在重陽(yáng)節思念親人的思想感情。
重陽(yáng)節除了有“登高”和吃“重陽(yáng)糕”外，還有喝菊花酒、插茱萸等豐富多彩的習俗。近年來(lái)，我國又把每年的農歷九月初九定為老人節，倡導全社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老和助老的優(yōu)良風(fēng)氣，使重陽(yáng)節多了一層新含意。所以我喜歡重陽(yáng)節，它使我從心底里樹(shù)立起從小尊敬老人的好習慣。
重陽(yáng)節作文7
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃起來(lái)。秋天又來(lái)。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節到。我踏上家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添一份愁緒。因為睹物思人，而物是人非。是的，重陽(yáng)節，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起我那已故的、親愛(ài)的`外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”，因為他有一顆常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著(zhù)身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉的自然規律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長(cháng)大，明白人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節，我站在往日的小路上，習習秋風(fēng)，夾雜著(zhù)思念，吹亂我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著(zhù)，踏向歸途……
重陽(yáng)節作文8
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的.：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死�？墒�，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節作文9
寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，發(fā)現手機里已經(jīng)有多條短信了。"當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤你；當菊花盛開(kāi)時(shí)，我的祝福不惜化作花瓣飛向你；當重陽(yáng)節到來(lái)時(shí)，我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè )，工作別太累了。"是M一貫的搞笑風(fēng)格。"有人牽掛的路程不漂泊；有人思念的日子不寂寞；有人關(guān)心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過(guò)，別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè )比所有人都多。"Z總是很貼心�！m然這些短信大多并不是出自他們本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是濃的。握著(zhù)手機的手漸漸暖熱起來(lái)，然后傳遍全身，我恍如被一份份千里，萬(wàn)里之外的關(guān)愛(ài)所包圍，而這種關(guān)愛(ài)將充溢在體內的.凄冷驅散了。
窗外，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì )阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
重陽(yáng)寄情，寄真情啊……
重陽(yáng)節作文10
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走半時(shí)就到目的地。吃過(guò)早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷線(xiàn)，掉進(jìn)山谷，在場(chǎng)的'人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡聲、掌聲中結束。
吃午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的玲同學(xué)就要拿到紅旗，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
重陽(yáng)節作文11
九月初九――重陽(yáng)節到了！這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節日！我今天可一定要好好地表現一下！ 迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著(zhù)懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì )剪指甲？”“會(huì )！”話(huà)雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話(huà)嗎？
世上無(wú)難事，只怕有心人！ 說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺的手，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺的指甲好硬哦！萬(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì )痛呀！”爺爺滿(mǎn)意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福��！” 突然我發(fā)現爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？” 爺爺見(jiàn)我著(zhù)急的`樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊時(shí)弄掉的。
那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨�，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！” 聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅強的人哪！我一邊摸著(zhù)他的手指頭，一邊這么想著(zhù)。 剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”
我抬頭看著(zhù)奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 奶奶的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻呀……” 聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。 一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節呀！但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)！
重陽(yáng)節作文12
一年一度的重陽(yáng)節即將到來(lái)。我媽媽帶著(zhù)補品帶我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家，媽媽把補藥遞給婆婆，笑著(zhù)對我說(shuō):“妙妙，我見(jiàn)了公公婆婆，該說(shuō)些什么，該寫(xiě)些什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻低下頭，抿著(zhù)嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話(huà)。婆婆笑著(zhù)說(shuō)，“你說(shuō)呢？我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費錢(qián)！”
中午，我岳母做了許多我喜歡吃的菜，放在我面前，不停地把它們塞進(jìn)我的碗里。吃完飯，我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當我到達超市時(shí)，我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好，但我還是帶走了。突然在文具架上，我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了，想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用？給你的。如果你想把它給你的`岳母，你自己做一個(gè)。
我的岳母提醒我，在教師節那天，學(xué)校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達我們的思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時(shí)，我走進(jìn)我叔叔的房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始制作賀卡。首先，我拿出一張白紙，對折，在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后用剪刀空剪開(kāi)，然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手。最后，我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣，婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜，婆婆，你把你對我的關(guān)心藏在學(xué)習的回報中，婆婆，你把你對我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑
我祝我的公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心。完成后，我把賀卡遞給我在職的岳母，她打開(kāi)賀卡，高興地讀了起來(lái)�？赐曛�，我布滿(mǎn)皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái)，不停地稱(chēng)贊我:苗苗真的很有能力，能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮，而且他還會(huì )寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P，我不好意思地笑了，但心里充滿(mǎn)了喜悅。
重陽(yáng)節作文13
作者/劉馨雨
我喜歡>端午節，因為可以去看賽龍舟和吃粽子；我喜歡中秋節，因為可以吃到美味可口的月餅，還可以和家人一起賞月聊天；我喜歡春節，因為可以收到長(cháng)輩給我的“壓歲錢(qián)”，還能和>小伙伴們盡情地玩耍??但你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節日，那就非元宵節莫屬了。
今年的元宵節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )。因為我不但吃到了香甜嫩滑的湯圓，還和小伙伴一起去別人家亮了燈，也到街上觀(guān)看了各種各樣的“花燈”。晚飯時(shí)，媽媽端上來(lái)一盆熱氣騰騰的湯圓，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水。我迫不及待地夾了一粒，往嘴里一送——呀！燙得我眼淚都流出來(lái)了，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓！”
吃過(guò)晚飯，幾個(gè)小伙伴約我一起去鄰居家“亮燈”。我喜滋滋地拿出自己的“蓮花燈”跑了出去，這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，我們一家一家地走進(jìn)去，叫一聲：“恭喜發(fā)財！”主人們便抓一把糖果或拿一些零花錢(qián)放到我們隨身帶的小袋子里，等到亮完燈，我們的袋子里都裝滿(mǎn)了各種各樣的糖果和零食，那種快樂(lè )無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
亮完燈，我又跟爸爸媽媽一起到街上看“花燈”，只見(jiàn)各式各樣的燈連成一片，使我們這個(gè)小鎮變成了燈的'海洋，光的世界，真是美不勝收。
這個(gè)元宵節，我過(guò)得太快樂(lè )了！我多么盼望下個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)��！
點(diǎn) 評
小作者是個(gè)表達能力很強的人，他將元宵節那天所看到的、所聽(tīng)到的、所做的事都用流暢的文字記錄了下來(lái)，將元宵節的習俗介紹得比較到位，是篇不錯的習作。
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重陽(yáng)節作文14
9，是一個(gè)數位當中最大得數字，所以人們就把9月9日定為重陽(yáng)節，寓意著(zhù)老人們要長(cháng)命百歲。這不，重陽(yáng)節又快到了，我應該給爺爺奶奶送些什么禮物呢？
用錢(qián)買(mǎi)得禮物怎么樣？唉，還是死了這條心吧�？蓯�(ài)得錢(qián)包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已經(jīng)沒(méi)有存貨了，就像包子沒(méi)有了餡——不好吃了。給老人捶捶背，洗洗腳怎么樣？額，這還能再老套一點(diǎn)嗎？20xx得重陽(yáng)節也得過(guò)得有新意一點(diǎn)吧！正當我抓著(zhù)頭皮絞盡腦汁想著(zhù)到底送些什么禮物時(shí)，眼光落在了一本閃閃發(fā)光得成語(yǔ)故事書(shū)上，腦海里面蹦出這樣一個(gè)念頭：不如給爺爺奶奶講一個(gè)故事吧！這種主意恐怕只有我想得出來(lái)。我嘿嘿干笑了兩聲，便打開(kāi)書(shū)挑選起故事來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就找到一篇《邯鄲學(xué)步》，開(kāi)始試著(zhù)朗讀起來(lái)。爭取把它讀熟練。
重陽(yáng)節那天，我讓奶奶坐在椅子上，聽(tīng)我講故事。我開(kāi)繪聲繪色得講起了《邯鄲學(xué)步》得故事。但是總覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)干巴巴得，少了一番風(fēng)趣。我腦子一轉，想想這故事上沒(méi)有具體講述那個(gè)燕國人學(xué)步得樣子，可以自己開(kāi)動(dòng)想象力想象嘛！于是我講到燕國人學(xué)小孩走路時(shí)，就走得搖搖晃晃吊兒郎當得，那些才幾歲得小孩才剛學(xué)會(huì )走路，走得歪歪扭扭很正常呵。奶奶看了捧腹大笑，我來(lái)了興致，講到燕國人學(xué)老人走路時(shí)，就馱著(zhù)背，彎著(zhù)腰，作出一副老態(tài)龍鐘得樣子，奶奶看了哈哈哈笑個(gè)不停。學(xué)到婦女時(shí)，我雙手叉腰，把屁股翹得老高老高，走起路來(lái)一扭一扭得。奶奶笑到快要岔氣了。等到主人公不會(huì )走路了，我就像八爪魚(yú)一樣攤在地上“蠕動(dòng)”著(zhù)爬回了房間。只聽(tīng)得后邊回蕩著(zhù)奶奶得笑聲……
這個(gè)重陽(yáng)節雖然我沒(méi)有送給奶奶貴重得禮物，但是，只要聽(tīng)到她得笑聲，我就知道她已經(jīng)非常非常滿(mǎn)足了。
重陽(yáng)節作文15
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！毙�，是我們中華民族的傳統美德。弟子規上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定�！边@句話(huà)的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們鋪好被褥。我的爸媽對老人一向孝順，雖說(shuō)不上“晨則省，昏則定”，但也是事事都盡心盡力地安排周全。
今年的重陽(yáng)節恰逢國慶長(cháng)假，爸爸媽媽和我陪著(zhù)爺爺奶奶、外公外婆過(guò)了一個(gè)特別的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節前夕，媽媽特地為老人們安排了一次旅行，去杭州風(fēng)水洞和宋城游玩，老人們可高興了！一路上老人們談笑風(fēng)生。到了杭州風(fēng)水洞，景區里形狀各異的石鐘乳、一眼望不到底的溶洞、一條條可愛(ài)的娃娃魚(yú)……老人們看見(jiàn)這么多他們不知道的東西，都發(fā)出了陣陣驚嘆。事先早就為這次旅行做足了“功課”的我，此時(shí)充當起了家庭導游，把我網(wǎng)上查的，書(shū)上找的關(guān)于風(fēng)水洞各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)為爺爺奶奶外公外婆一一講解。聽(tīng)了我繪聲繪色的講解后，他們更是連連稱(chēng)贊大自然的鬼虎神功。杭州宋城是外公夢(mèng)寐以求的地方，聽(tīng)說(shuō)這次要到宋城，別提有多了。在宋城，我仿佛又看到了欣欣向榮、熱鬧繁華的宋代：房屋都是宋朝時(shí)的樣子，工作人員都穿著(zhù)宋朝的衣服、街上到處是熱鬧的小吃店……漫步在古色古香的街巷間，我仿佛覺(jué)得自己是穿越到宋朝的歷史之中了呢。外公來(lái)到宋城可就活躍了，就跟個(gè)孩子似的立刻去買(mǎi)了小吃，一邊吃著(zhù)小吃，一邊還給我們講開(kāi)了宋朝的歷史。最讓人難忘的還是我們那里看的名叫《宋城千古情》的精彩的`魔術(shù)表演！舞臺上，旖旎的燈光加上舞者的精彩表演，使大劇院不時(shí)響起陣陣雷鳴般的掌聲。爺爺奶奶、外公外婆也嘖嘖“演得太精彩！”
晚上，大家和幾位老人一起吃了團圓飯�？粗�(zhù)老人們一個(gè)個(gè)都得紅光滿(mǎn)面，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，滿(mǎn)臉的皺紋都舒展開(kāi)了，就像盛開(kāi)的瓣，每根皺紋里都漾著(zhù)甜甜的笑意。爸媽也因為能讓老人家高興而特別高興。我心里想著(zhù)，原來(lái)老人們的快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單，孝順也是并不是一件難事。
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