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老師您誤會(huì )我了作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的老師您誤會(huì )我了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師您誤會(huì )我了作文1
還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我唱著(zhù)愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。
來(lái)到學(xué)校，我拿出課本就讀起書(shū)來(lái)，可不一會(huì )兒預備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來(lái)。當我剛擦完黑板時(shí)，老師就來(lái)了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對我說(shuō)了一聲：“靜琪同學(xué)，現在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，以為老師是要表?yè)P我懂事，熱愛(ài)集體。整節課上，我都全神貫注地聽(tīng)老師講課，盼望著(zhù)快點(diǎn)下課，好到老師的'辦公室去受她的表?yè)P。
終于，一節課過(guò)去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒(méi)望我，只是生氣地說(shuō)：“靜琪同學(xué)，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板，身為班長(cháng)的你做出這樣的事成何體統？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況�？衫蠋焻s說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現在可以回教室了�！蔽疑鷼鈽O了，大聲地對老師說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應該，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要哭，不然會(huì )影響其他同學(xué)的！”我只好忍住了。
回到家里，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記里，并在結尾寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“親愛(ài)的老師，您為何要這樣對待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀？雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，但是我會(huì )努力的，請你原諒我的無(wú)理，也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧！”
老師您誤會(huì )我了作文2
尊敬的洪老師：
您好！
洪老師，您是我四、五年級的數學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的.話(huà)想跟您說(shuō)，可我一直不敢當面對您說(shuō)。轉眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書(shū)信方式把一些話(huà)告訴您。這些話(huà)，我已經(jīng)藏了六年，我也非說(shuō)不可。
洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級的時(shí)候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會(huì )了我。在考語(yǔ)文的過(guò)程中，您常在我桌旁走來(lái)走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續答卷。當我答完卷子的時(shí)候，您又是在我旁邊走來(lái)走去，我也繼續檢查卷子里的題目。過(guò)了一會(huì )兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語(yǔ)文書(shū)，扔在我桌上，大聲對我說(shuō)：“你一定作弊，語(yǔ)文書(shū)還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的�！蔽衣�(tīng)了，又著(zhù)急又害怕，不知道該對您說(shuō)什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心�？己昧�，回家之后，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不容分說(shuō)，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過(guò)了幾天，我得知我語(yǔ)文考了98分，我看了分數之后，一點(diǎn)也不高興。
洪老師，那時(shí)候我們還不相識，我也不想跟您說(shuō)，今天，我就把事情向您說(shuō)個(gè)清楚。那語(yǔ)文書(shū)是我在考試之前用來(lái)復習的，但復習后我忘記把它放到書(shū)包里去，所以才出現在桌子里邊，其實(shí)，我沒(méi)有作弊。洪老師，您誤會(huì )我了。
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年4月5日
老師您誤會(huì )我了作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多事情已隨日子的消失而被淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新，每當想起它，委屈的淚水就會(huì )情不自禁地流下來(lái)。
那一次，我們的語(yǔ)文老師——胡老師要講昨晚寫(xiě)的《課堂作業(yè)本》，我拿出本子翻開(kāi)來(lái)，定睛一看，天吶，我想起來(lái)了，我還有一題不會(huì )做空著(zhù)，要等老師講了之后才能做。但這一次，胡老師竟讓我把本子拿上去當范本講。我心里頓時(shí)亂成一團麻，心想：老師怎么想到要拿我的《課堂作業(yè)本》講評呢？慘了，慘了，沒(méi)完成作業(yè)，要被當場(chǎng)抓包了。我渾身不自在，臉色發(fā)白了�！敖氛Z(yǔ)，把你的本子拿上來(lái)�！蔽矣謴泥须s的聲音中聽(tīng)到胡老師的聲音，我含含糊糊地回答道：“我有一題不會(huì )做……”因為我的聲音比較小，老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我周邊的同學(xué)喊道：“江芊語(yǔ)還沒(méi)有寫(xiě)好！”這一句話(huà)像針一樣刺向我的.小心臟，因為它會(huì )使老師誤會(huì )我的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，我的形象肯定會(huì )在胡老師的心中劃上一條傷痕，他肯定還會(huì )打電話(huà)給我媽媽……想著(zhù)，想著(zhù)，我都快要哭出來(lái)了，我害怕極了。我不敢抬頭，更不敢將作業(yè)送給老師，我覺(jué)得自己已經(jīng)丟盡了臉。此時(shí)，老師和同學(xué)們都用詫異的眼神看著(zhù)我。
回到家里，媽媽的眼神好像快要殺了我似的，我驚得一身雞皮疙瘩。不問(wèn)也知道，胡老師打過(guò)電話(huà)了。媽媽沉默許久，板著(zhù)臉，開(kāi)口問(wèn)我：“你昨天作業(yè)沒(méi)完成？我記得我檢查過(guò)了呀！”“對的，我有一題不會(huì )寫(xiě)，老師以為我沒(méi)有完成，就打電話(huà)給您了�！眿寢屄�(tīng)完我的解釋?zhuān)托χ?zhù)說(shuō)：“我這就打電話(huà)給胡老師�！崩蠋熤懒�，還向我說(shuō)對不起，我終于擺脫了老師的誤解。
這件事雖然過(guò)去很久了，但是每每想起這件事，我的心里都酸酸的，委屈的滋味真是不好受��！
老師您誤會(huì )我了作文4
每次，當我回憶起那件事，我都會(huì )很難忘。
記得那次，是星期六，我約彤彤去院子里玩，到了下午3點(diǎn)，我們一起到了院子。彤彤說(shuō)：“我們去玩秋千吧！”我說(shuō)：“那里沒(méi)有人，跟大家一起玩多好呀！”彤彤說(shuō)：“我要告訴你一個(gè)秘密�！蔽艺f(shuō)：“什么秘密呀？”“到了再告訴你�！薄昂冒��！�
過(guò)了一會(huì )，我們到了，我說(shuō)：“可以告訴我了吧�！薄拔医裉鞆奈野职值亩道锴那牡啬昧�50元錢(qián)，我想買(mǎi)東西�！蔽艺f(shuō)：“拿家長(cháng)錢(qián)不是好孩子�！蓖f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。反正爸爸也不知道，不能說(shuō)我的�！蔽疫�沒(méi)等說(shuō)完，彤彤就要領(lǐng)我去買(mǎi)東西，我勉強地說(shuō)：“我不去了。我在這等你吧�！薄昂冒�！”說(shuō)完，她就去了。
不一會(huì )，彤彤回來(lái)了。我看她手里拎著(zhù)一大袋子東西，彤彤說(shuō)：“你也吃吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了�！庇谑�，她就拿了一個(gè)棒棒糖塞進(jìn)我嘴里，我只好吃了，要不，彤彤她脾氣大，會(huì )說(shuō)我的。我們大約玩了一個(gè)小時(shí)，彤彤還剩一兩塊錢(qián)，還要去買(mǎi)東西，我說(shuō)：“別的了。一會(huì )我就要回家了�！薄澳呛冒��！�
到了6點(diǎn)，彤彤的爸爸來(lái)了，我的媽媽也來(lái)了，彤彤看見(jiàn)爸爸，趕忙把小食品都藏起來(lái)了，他爸爸已經(jīng)看見(jiàn)了，馬上把彤彤領(lǐng)回家，一邊收拾她，一邊說(shuō)她。媽媽說(shuō)：“回家！”我因為怕媽媽打我，聽(tīng)她的話(huà)，往家那邊走，到了家，我站在客廳，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我問(wèn)你，你的錢(qián)哪來(lái)的？”我說(shuō)：“是彤彤的`�！薄拔也桓嬖V你不能拿別人的東西嗎？你怎么不聽(tīng)呢？恩？”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“以后不要跟她玩了，記住沒(méi)有？”我說(shuō)：“記住了�！薄俺燥�！”媽媽很?chē)绤柕卣f(shuō)。
以后，我不再跟彤彤玩了。我想告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)`會(huì )了我，您的女兒不會(huì )犯這中錯誤，您一定要相信我！”
老師您誤會(huì )我了作文5
王老師，我喜歡你！因為你交給我們很多學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén)，在您的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jì)正在不斷地進(jìn)步�？墒�，我的心里對你也有一絲的抱怨，今天我就跟你說(shuō)說(shuō)過(guò)去的一件事。
一天，在你講第二單元練習卷的時(shí)候，雖然前半張我沒(méi)錯多少其母，但我也跟同學(xué)們一樣認真地聽(tīng)，并積極回答問(wèn)題。很長(cháng)時(shí)間之后，終于等到您講閱讀題了。（因為我閱讀題錯了很多)在同學(xué)們翻卷子的同時(shí)，我回頭看了一下和我說(shuō)好要認真聽(tīng)老師講閱讀題的一個(gè)同學(xué)，發(fā)現她竟然打了一個(gè)哈欠，好像瞌睡蟲(chóng)纏上她了。我微微一笑，示意她認真聽(tīng)講。等我回過(guò)頭來(lái)，您正好看見(jiàn)我微笑的表情我，您沒(méi)問(wèn)青紅皂白，就訓斥我：“李佳琳，你嬉皮笑臉的`干什么？”這時(shí)，同學(xué)們那一雙雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我看。那時(shí)我別提有多委屈了，我只是微微一笑，并沒(méi)有嬉皮笑臉，而且我已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)你講課了。我的眼淚在眼珠里直打轉，可是又不敢落下來(lái)，怕您又說(shuō)我。直到下課了，我的朋友們還都過(guò)來(lái)問(wèn)我上課在笑什么，我都不知道該說(shuō)什么好。
王老師，我想告訴你，我們是老師眼中的優(yōu)秀生，自尊心都很強，往往老師的幾句批評的話(huà)，我們就會(huì )難過(guò)很多天。有時(shí)，只要你們的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓我們明白應該怎么做。跟您提一個(gè)小小的要求：希望您有時(shí)候能給我們留些面子。
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