藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文4篇(集合)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)節作文 篇1

　　殘奧運過(guò)去了,迎來(lái)了我校一年一度的藝術(shù)節.我們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到南市影劇院，藝術(shù)節觀(guān)后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

　　雖然本屆藝術(shù)節表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺(jué)得每個(gè)節目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒(méi)能向他們一樣登上舞臺，盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀(guān)眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。

　　其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個(gè)用她那靈活的'巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個(gè)一邊富有節奏感的搖頭，一邊手不停的來(lái)回拉動(dòng)著(zhù)灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽(tīng)的曲調,鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受，陶醉于音樂(lè )的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫，所謂臺上一分鐘,臺下十年功，我暗自打從心里佩服她們。不過(guò)，歸根到底還得感謝國家啊,沒(méi)有國家,那有我們現在的好日子,吃飽穿暖還是問(wèn)題，更別提花錢(qián)學(xué)一門(mén)技術(shù)了。

　　還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開(kāi)放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著(zhù)也變得更時(shí)尚,款式也多了，花樣也多了，品質(zhì)也越來(lái)越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的發(fā)型，讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已,不停的喊著(zhù)自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當教師走上舞臺都會(huì )露出一張嘴角帶有月牙似的微笑，讓人感覺(jué)很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著(zhù)四周。

　　我相信在下屆藝術(shù)節上還會(huì )有更精彩的節目，更多的歡呼聲，更多的雀躍,更多的震撼。我堅信下一屆藝術(shù)節,中國會(huì )更昌盛,更繁華。

藝術(shù)節作文 篇2

　　在這春光明媚，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，春暖花開(kāi)的季節里，我校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了！寧靜的校園里到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，連太陽(yáng)都露出來(lái)笑臉，為藝術(shù)節增添了一片光彩。

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲，都想在藝術(shù)節舉行的比賽中展示自己的才藝，取得好成績(jì)呢！同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地討論怎樣編排節目，大家在一起出謀劃策，有的表演魔術(shù)，有的表演唱歌，陳燦等同學(xué)一起排了一個(gè)歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下，排了一個(gè)特殊的節目——雙簧！我們努力練習，經(jīng)過(guò)幾次選拔，因為我們的節目很有特點(diǎn)，我們勝出了！

　　我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了，我們兩個(gè)太興奮了，當然，也有一點(diǎn)小緊張。

　　演出當晚，每個(gè)節目都很精彩，每個(gè)同學(xué)的表演，都體現了多才多藝，令人興奮不已。我們的節目比較靠后，是第11個(gè)，我們坐在臺下，欣賞每一個(gè)節目，但我們也有一點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)急，因為我想把自己的才藝快點(diǎn)展示給大家。輪到我們上場(chǎng)了，我們的心情開(kāi)始平靜了，不緊張，我們把最好的'狀態(tài)發(fā)揮了出來(lái)，逗得大家哈哈大笑，贏(yíng)得了陣陣掌聲！我們的節目給藝術(shù)節增添了更多的亮點(diǎn)！

　　藝術(shù)節節是我校給全體同學(xué)才藝展示的一個(gè)平臺，我和同學(xué)們都像過(guò)年一樣欺盼著(zhù)，也像過(guò)兒童節一樣開(kāi)心！這次的藝術(shù)節讓我明白了什么是一分耕耘，一份收獲。明年的藝術(shù)節，相信通過(guò)我自己的努力，一定有更加精彩的節目展示給大家！

　　我愛(ài)您，廣東碧桂園學(xué)校！

　　我為你驕傲，難忘的藝術(shù)節！

藝術(shù)節作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節活動(dòng)，非常好看。

　　第一個(gè)節目是二年級一班的小男生給大家帶來(lái)的街舞飛揚，我覺(jué)得他跳得很酷，我還發(fā)現有些男生還在下面學(xué)著(zhù)這位小男生跳街舞呢！除了這個(gè)節目以外，還有別的`節目哩：一個(gè)小女生唱的《隱形的翅膀》，讓有些女生也在下面跟著(zhù)唱；六班的舞蹈表演，真是太好看了；還有兩個(gè)小女生在舞臺上跳著(zhù)舞，音樂(lè )是英文的，她們跳得也不一般。我們班也很棒呢，徐皓槿吹的葫蘆絲，曲目是《荷塘月色》和《金孔雀輕輕跳》吹得可真好！我陶醉其中，有些女生還伴著(zhù)音樂(lè )放聲歌唱，看來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)徐皓槿吹葫蘆絲呢！接著(zhù)，我們班又表演了《少年中國說(shuō)》，讀得時(shí)兒高時(shí)兒低，還真有感情呢！

　　我很喜歡這次活動(dòng)。

藝術(shù)節作文 篇4

　　今天，操場(chǎng)上人山人海，主席臺布置得十分華麗，這是要干嘛？哦，是為了即將開(kāi)始的藝術(shù)節！

　　隨著(zhù)一陣掌聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——“南方和北方”�？�，那朗誦人的神情多么嚴肅，他們的衣裝是多么整潔。隊伍排列整齊，移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序，全場(chǎng)安靜極了，靜靜的聽(tīng)著(zhù)�！昂谩辈恢�誰(shuí)喊了一聲，大家都隨著(zhù)他拍手叫好。原來(lái)，是朗誦已經(jīng)結束了。

　　在后面的節目都十分精彩，同學(xué)們炫出了自己的.個(gè)性：唱歌的、跳舞的、講相聲的……應有盡有。

　　過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了，臺下的同學(xué)們使勁兒鼓掌，一個(gè)勁喊加油。舞蹈開(kāi)始了，表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊，舞姿優(yōu)美，臺下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然，音樂(lè )聲轉變，瞬間讓同學(xué)們摸不著(zhù)頭腦，在同學(xué)們還未反應過(guò)來(lái)時(shí)，音樂(lè )聲已還原到原來(lái)的音樂(lè )中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué)，舞蹈結束時(shí)，同學(xué)們都喊著(zhù)“好，好！”

　　這一次藝術(shù)節的節目讓人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高過(guò)一浪，使人難以忘懷，會(huì )成為我們珍貴的回憶！

　　雖然，我沒(méi)能上臺參加這次的藝術(shù)節，但是，我還是倍感高興，因為我們班的同學(xué)們都十分團結，為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿(mǎn)堂喝彩。

　　我也相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，我也會(huì )在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面！

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