元宵節作文

元宵節作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的元宵節作文，歡迎大家分享。

元宵節作文1

　　早上我起了床，一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著(zhù)，大聲地喊著(zhù)：“哇，好香呀！”

　　鍋里煮的是什么呢？原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的肉餃子�！鞍�嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個(gè)。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。

　　完餃子，媽媽拿出一條鉆石粉色的裙子，我穿戴好后便出門(mén)了。路上熱鬧非凡，人人臉上都蕩漾著(zhù)笑容�；ハ嗟乐�(zhù)節日好！小朋友你追我趕，玩得可開(kāi)心了。

　　中午我回到家，元宵已經(jīng)擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的'，蘋(píng)果的……��！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來(lái)一碗，最后再來(lái)一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個(gè)精光。舔舔嘴唇，真是回味無(wú)窮！

　　“嗝……嗝”不知是誰(shuí)打了幾個(gè)飽嗝�！肮�哈哈哈……”家里回蕩著(zhù)不息的歡笑聲。

　　元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂(lè )，所以，這一天誰(shuí)也不會(huì )感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃著(zhù)團圓飯。多么美好。

元宵節作文2

　　今天是元宵節，是我國重要的傳統節日。

　　早晨起床，看著(zhù)媽媽提前把搓好的又大又圓的湯圓一個(gè)一個(gè)放下鍋里煮的時(shí)候，這些湯圓就像一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的孩子好像也在為節日歡呼喝彩。我饞得口水都流下來(lái)了，媽媽說(shuō)得等湯圓在開(kāi)水里漂浮起來(lái)的時(shí)候才能吃。迫不及待地等了好幾分鐘之后，哇，可以吃一碗熱騰騰的湯圓啦！一口下去，湯圓的夾心黑芝麻像流水般沁入心脾，嘴巴里都是濃濃的芝麻香，甜甜的味道在舌尖揮之不去。

　　晚上，我去街上玩，街道上張燈結彩。走到人工湖邊，眼前的景色更引人入勝。燈火輝煌，人聲鼎沸，我漫步在這五彩燈的世界。仔細觀(guān)賞，它們形狀各異，五彩斑斕，真是讓人如癡如醉。遠處平靜的`湖面上波光點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)吹過(guò)，像星星在眨著(zhù)眼睛。

　　帶著(zhù)不舍回家了，媽媽給我出了一道燈謎題：一人一張嘴（打一字）。我拿出紙筆，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)到“合”字的時(shí)候，我想，這應該就是答案了。媽媽告訴我是正確的，這好有趣啊。于是我又纏著(zhù)媽媽給我出了好幾道燈謎，今天真的很開(kāi)心啊。

　　元宵節這一天，我過(guò)得真有意義啊。

元宵節作文3

　　把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！

　　三月六日下午，我們班開(kāi)展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節已經(jīng)過(guò)去，但我們還是興趣濃濃。

　　“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來(lái)了，她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來(lái)。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團，讓我們開(kāi)始做元宵�？粗�(zhù)那面團，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著(zhù)，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團，放在手心，揉了起來(lái)。不一會(huì )，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著(zhù)把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！

　　這第一個(gè)元宵做的很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時(shí)卻沒(méi)發(fā)現�！鞍�！”我大叫。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來(lái)了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！

　　吸取了上一個(gè)元宵的教訓，我后面做的'元宵，越來(lái)越有“元宵樣”。

　　經(jīng)過(guò)一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵�？粗�(zhù)那“白白胖胖”的元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后，我不禁揚起嘴角，說(shuō)了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！

　　是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？

元宵節作文4

　　今天是正月十五，一年一度的元宵節又到。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起看煙花。

　　呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著(zhù)美麗的煙花。仰首望天，盼望著(zhù)黑夜中出現光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破剛才的話(huà)語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著(zhù)金色的小尾巴，投進(jìn)黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的舞姿令觀(guān)眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著(zhù)，那牡丹那牡丹分散成閃爍著(zhù)的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

　　不過(guò)最出眾的還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)的流星拖著(zhù)細長(cháng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落下來(lái)，拖去小尾巴，瞧！尾巴們成才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的`柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象的錦緞，繡上一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　煙花晚會(huì )結束，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榇蠹�，做出流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！

元宵節作文5

　　今天是2月15日，是中國傳統的節日——元宵節，我一起床就十分興奮，因為媽媽答應帶我和表姐去游園。9點(diǎn)鐘，我們出發(fā)了。來(lái)游園的人可真不少！他們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，陸陸續續來(lái)了。我在人群中找到了幾個(gè)同學(xué)，陳爽、黃昕、呂永歡等等。 我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語(yǔ)，姐姐猜中了幾個(gè)，分別是：莫愁一枝春海棠（打一外國小說(shuō)）——茶花女，15天（打一字）——胖，主動(dòng)一點(diǎn)（打一字）——玉……我猜了一條，可惜錯了。謎面是：皮老虎鐵嘴巴，只吃衣服不吃人（打一日常用品），我的答案是洗衣機，你可以幫我猜一猜嗎？我猜不出其他的謎語(yǔ)，就去吹氣球，游戲是這樣的：一位阿姨會(huì )給你一個(gè)框框和幾個(gè)氣球，氣球一定要吹得比那個(gè)框框大一點(diǎn)兒或一樣大，破也不要緊，看誰(shuí)吹得最多，就贏(yíng)了，也就有獎品了。我拿了一頂帽子和一個(gè)水杯。然后，我就去套圈圈，我排在最后一個(gè)。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水，只得了這一點(diǎn)點(diǎn)東西。姐姐得的最多，共有7個(gè)。

　　拿完獎品，隨后我聽(tīng)到好幾聲氣球破了的聲音，嚇得魂飛魄散，心驚肉跳。原來(lái)，吹氣球比框框還大的規則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的我，只好玩飛鏢了。離1米遠的目標，共有3次機會(huì )。第1次，我擲得太低了，第2次，又太高了，第3次才好不容易中了。

　　媽媽和姐姐去填保險公司的調查問(wèn)卷，得了3個(gè)筆筒。媽媽也去套圈圈，套中了1罐可口的.椰子汁，還有1瓶美味的花生牛奶，看得我口水直流……

　　每一項好玩的游戲都做完，我們就回家了。對我來(lái)說(shuō)，今年的這個(gè)元宵節，既增長(cháng)了知識，活動(dòng)了筋骨，又得到了許多獎品，真有意義！

元宵節作文6

　　我喜歡過(guò)可以看賽龍舟的端午節，我喜歡過(guò)可以賞月的中秋節，我也喜歡過(guò)熱鬧喜慶的春節，但是我最喜歡過(guò)的是可以同時(shí)滿(mǎn)足我吃和玩的心愿的元宵節。

　　一說(shuō)起元宵節我就有一肚子的話(huà)要說(shuō)，每年的元宵節我都過(guò)的很開(kāi)心，今年的元宵節我更是玩的不知道時(shí)間。

　　在我的印象中，過(guò)去的元宵節我們大多數都是采取的保守的方式過(guò)元宵，看看花燈、耍耍龍，還有的`直接在家里吃著(zhù)湯圓和元宵，就過(guò)了，但是隨著(zhù)經(jīng)濟逐漸發(fā)展了起來(lái)，慶祝元宵的方式越來(lái)越多樣化了起來(lái)，比如現在我們就搬出“曇花一現”的各種新型的煙花，不再像過(guò)去那樣只有簡(jiǎn)單花式的煙花，現在的煙花每次都把我們看的是眼花繚亂，兩只眼睛都看不夠，只想在多拿幾個(gè)眼睛來(lái)。

　　在這一天，我們全家人齊齊來(lái)到了廣場(chǎng)看煙花，為了能夠更好的觀(guān)賞到煙花的美景，廣場(chǎng)設定在整點(diǎn)的時(shí)候一齊綻放，我們早早的就等在了那里，眼巴巴的看著(zhù)煙花在天空中爆炸的那一刻的到來(lái)。

　　“10、9、8……”我在心里不斷的倒計時(shí)，到了到了，只聽(tīng)“砰砰砰”的煙花聲爭先恐后的在天空中響起，我趕緊把視線(xiàn)投向了頓時(shí)璀璨的星空。

　　煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的放著(zhù)，夜空中不斷綻放出美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

　　隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

　　生活是多么的美好呀！

元宵節作文7

　　今天是正月十五，卻沒(méi)了往年的熱鬧喧嘩，一家三口在家安安靜靜的各做各的一份事；今年的湯圓也沒(méi)來(lái)得及準備，幸好也在冰箱里的角角落落發(fā)現出去年剩下的，將就吃了一口；祭祖就更不用說(shuō)了，國家早已嚴令禁止……

　　老一輩人對于祭祖特別重視，一開(kāi)始提出元宵節不允許出去，還在一旁生悶氣，現在看著(zhù)外面幾乎沒(méi)有人的街道，鄉下用泥土磚塊等封得嚴嚴實(shí)實(shí)的道路，爸爸媽媽在電話(huà)里的`反復的叮囑，這才點(diǎn)了點(diǎn)了頭，同意了。不過(guò)，遠在天堂的親人們，在這個(gè)疫情嚴重的非常時(shí)期，請原諒我們的不得已，但請相信，等春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們定會(huì )來(lái)祭拜你們。

　　2月8日，疫情雖然還沒(méi)有完全被控制，但伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的好消息，相信美好的明天就在不遠處。

　　愿所求皆所愿，所盼皆所期……

元宵節作文8

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。今年元月時(shí)，月與燈依舊�！比欢�，受疫情影響，今年這個(gè)元宵節過(guò)得很清淡，燈不再依舊。就連元宵晚會(huì )上，臺上表演得熱熱鬧鬧，臺下冷冷清清，沒(méi)有一個(gè)觀(guān)眾。

　　以往的元宵節的活動(dòng)有很多，比如燈展、猜燈謎、賞煙花，吃湯圓，今年保留的只有吃湯圓了。今年的湯圓是媽媽親手包的，包好的湯圓有大有小，有的還差點(diǎn)把肚皮撐破了呢！

　　開(kāi)始煮湯圓了，媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，不一會(huì )兒，整個(gè)鍋都沸騰了。湯圓也像吹氣球似的，變的越來(lái)越大，圓子們像在比誰(shuí)大，比來(lái)比去。慢慢地，湯圓飄了上來(lái)，像是跳起了芭蕾舞，跳來(lái)跳去，可真有意思！

　　很快，湯圓就熟了。我們一家人一邊品嘗湯圓，一邊看元宵晚會(huì )的'電視節目。我嘗了一口湯圓，��！甜絲絲的，真好吃。不知在抗戰一線(xiàn)的白衣天使是否吃到湯圓了，希望早日戰勝病毒，明年我們過(guò)上一個(gè)熱熱鬧鬧的元宵節！

元宵節作文9

　　中國有眾多傳統節日，其中我最喜愛(ài)的還是每年正月十五的元宵節。

　　之所以喜愛(ài)元宵節，是因為元宵節可以讓一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在一桌上吃湯圓。

　　去年元宵節，我和奶奶一起做湯圓。首先要和面，我自告奮勇地向奶奶提出：我來(lái)和。我十分努力地和，可眼看著(zhù)在我手中的面團要干了，我卻無(wú)能為力了。奶奶看到了這個(gè)情況，立刻著(zhù)手幫我和�？粗�(zhù)奶奶熟練的動(dòng)作，我佩服極了。等奶奶把面團處理好后，我們開(kāi)始包芝麻餡。這次，我小心翼翼地將湯圓包好，奶奶看到我的成果，一個(gè)勁兒地夸我，我的'心里甜甜的。晚上，我們全家人坐在一張桌子上，一起吃著(zhù)我和奶奶忙了一下午的成果。我看到這個(gè)景象，心里美極了。

　　其實(shí)，令我喜愛(ài)上這個(gè)節日的不僅是全家人可以團團圓圓地坐在一起吃湯圓，還有一個(gè)我在小時(shí)候看得很重要的原因——牽兔子燈。

　　我記得在我五歲那年的元宵節，爺爺對我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，那時(shí)我還疑惑，是什么呢？巧克力？蛋糕？小熊玩偶？還是……突然，爺爺牽了一個(gè)兔子燈給我，那時(shí)的我都快要樂(lè )瘋了。我趕緊牽著(zhù)那個(gè)兔子燈左跑右跳的，開(kāi)心極了。忽然，我發(fā)現牽著(zhù)兔子燈的手柄上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，我按來(lái)按去都沒(méi)反應。爺爺走了過(guò)來(lái)，往手柄里放了什么東西，那只兔子燈就亮了起來(lái)，還放出了美妙的音樂(lè )，后來(lái)我才知道，爺爺放的是電池。爺爺關(guān)了開(kāi)關(guān)，對我說(shuō)：“這兔子燈只有晚上放才好看哦�！钡搅送砩�，我迫不及待地把兔子燈牽出去，爺爺幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。我便拉著(zhù)兔子燈在場(chǎng)地上跑，即使摔跤了，我也沒(méi)有哭，只是重新站了起來(lái)，繼續拉著(zhù)兔子燈跑來(lái)跑去。只見(jiàn)，鞭炮聲聲的黑夜中，有一只發(fā)光的小兔子在奔跑。

　　元宵節，全家團圓的日子。吃著(zhù)湯圓，讓我又勾起對以往元宵節的回憶。所以，元宵節，我愛(ài)你！

　　哦，我愛(ài)我們的傳統節日！我愛(ài)元宵節！

元宵節作文10

　　今天是正月十五元宵節，美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。

　　來(lái)到后首先向老師們問(wèn)好，教室門(mén)口放著(zhù)一個(gè)紅色的大板，老師讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫(xiě)下了我的'名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著(zhù)就聽(tīng)到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來(lái)，老師給我們詳細的講了關(guān)于元宵節的來(lái)歷和活動(dòng)。

　　開(kāi)始做燈籠了，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會(huì )就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫(huà)上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著(zhù)就是猜燈謎了，來(lái)到另外的教室，里面掛滿(mǎn)了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著(zhù)一個(gè)小紙條，拽下來(lái)看是謎語(yǔ)，讀了一遍沒(méi)有猜出來(lái)，我又拽下一張，上面寫(xiě)著(zhù)：叫鳥(niǎo)又不是鳥(niǎo)，個(gè)頭很大，還不會(huì )飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥(niǎo)嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)不一會(huì )功夫就猜對了五個(gè)，老師獎勵了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著(zhù)就讓人流口水。

　　這真是個(gè)快樂(lè )的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?

元宵節作文11

　　元宵節是我喜歡過(guò)的節日，我喜歡的不是看花燈，也不是吃元宵或者吃湯圓，我喜歡的是看我家的大姐和大哥爭論到底是吃元宵還是吃湯圓。他們這兩個(gè)一南一北去上學(xué)的大學(xué)生呀，一到元宵節就開(kāi)始在家展開(kāi)辯論了，讓我們這些家人們有了新的元宵大戲可看。

　　大姐是大姨的女兒，大哥是大姨的.兒子，他倆是龍鳳胎，長(cháng)得一個(gè)隨大姨夫一個(gè)隨大姨，性格卻還是都隨了大姨，越長(cháng)大越看得出他們的伶牙俐齒來(lái)，時(shí)常惹得大人們說(shuō)是“家里又得添倆主任了�！贝笠淌俏覀冞@邊的婦聯(lián)主任，那張嘴以前沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得過(guò)她，直到大哥大姐出去讀大學(xué)了，我們所有人才看出了大姨有對手了，不過(guò)奇怪的是他倆從來(lái)都不跟大姨斗嘴，就兩同胞兄妹自己斗嘴，最?lèi)?ài)斗的就是吃元宵還是吃湯圓。

　　我們這邊以前一直是吃元宵的，每到元宵節的時(shí)候，超市門(mén)口就擺了各式各樣的元宵在賣(mài)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，外來(lái)人口以及文化的涌入，我們元宵節買(mǎi)的也就不分元宵和湯圓了，煮出來(lái)，吃起來(lái)都好吃就行。大哥和大姐這倆大學(xué)生則不一樣，他倆因著(zhù)他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，極力保護著(zhù)傳統文化，生怕我們中華民族的優(yōu)秀文化隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被忘記�？上�他倆還沒(méi)學(xué)完，按大姨夫的說(shuō)法是他倆還未學(xué)成，鬧得笑話(huà)可以包容。

　　他倆一個(gè)堅持元宵節要吃元宵，這是去到北方上學(xué)的大哥的堅持，一個(gè)堅持元宵節要吃湯圓，這是去到更南的地方上學(xué)的大姐的堅持。他倆一到元宵節就各自去買(mǎi)回來(lái)一大袋我們該吃的元宵和湯圓，為難到底是煮元宵還是煮湯圓的大姨也被他們換了下來(lái)，他倆一人一鍋煮元宵和湯圓，我們這些不方便參與辯論的家人們則在這一天一邊看他倆的辯論一邊享受又吃元宵又吃湯圓的待遇。

　　我聽(tīng)大人們說(shuō)，他倆這是魔怔了，就不知道變通變通，想想我們這南方不也一樣吃元宵嘛，哪有什么南北方的差別，都是每家口味的不同而已，元宵湯圓也就是一個(gè)寓意，團團圓圓的就行了，還像他倆那么“吵架”，元宵又哪來(lái)的團圓呢。

元宵節作文12

　　今日是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。街上不少人家掛起了火紅的燈籠，燈籠上寫(xiě)著(zhù)“慶祝元宵”四個(gè)大字。

　　人們紛紛去超市或商場(chǎng)買(mǎi)湯圓和元宵節的裝飾品。奶奶說(shuō)：“我們自我來(lái)做湯圓吧�！蔽液湍棠桃积R來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)了很多做湯圓的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等�；氐郊�，我興高采烈地和奶奶一齊和面，包餡，搓圓，我覺(jué)得趣味極了。沒(méi)多久，我們已經(jīng)做了幾種不一樣類(lèi)型的湯圓。奶奶說(shuō)：“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”

　　這時(shí)的街上，人們都是喜氣洋洋的，電視里面也是談笑風(fēng)生，歡歌笑語(yǔ)。平時(shí)不常見(jiàn)的人們都趕回來(lái)了，大家熱熱鬧鬧地聚在一齊聊天，打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀，一齊嬉戲玩耍。

　　白天的時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼功夫，已經(jīng)黃昏了。性子急的人家已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮和煙火了，五彩斑斕，真好看。奶奶最終把熱氣騰騰的.湯圓端出來(lái)了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。

　　我?jiàn)A了一個(gè)湯圓放到嘴里，香甜的氣息撲面而來(lái)�！罢婧贸园�!”我感嘆道。奶奶說(shuō)：“自我做的東西當然好吃了�！�

　　是啊，這份甜蜜不就是來(lái)自我們自我的雙手嗎我想，甜蜜的生活要靠自我來(lái)創(chuàng )造。'

元宵節作文13

　　正月十五是中國的傳統節日元宵節。

　　元宵節在中國民間有吃湯圓，看花燈，猜燈謎，放焰火等習俗。

　　傍晚，華燈初上。家家戶(hù)戶(hù)都煮好了熱氣騰騰的湯圓。湯圓白糯米面晶瑩剔透，黃米面的糯軟香甜。那餡兒料更有講究，有豆沙餡兒的，芝麻餡兒的，花生餡兒的，還有水果餡兒的。那圓圓的湯圓像乒乓球一樣飄在水里，一個(gè)兒挨著(zhù)一個(gè)兒，意味著(zhù)家家團團圓圓，甜甜蜜蜜。

　　吃罷湯圓兒，男女老少來(lái)到街上看花燈，放焰火。那漫天的焰火，有紅色的，有綠色的，有藍色的，有橙色的，還有紫色的`。當焰火散開(kāi)時(shí)，有的像天女散花，有的像星星點(diǎn)燈，一閃一閃的。它們交織在一起，像一張閃亮的大網(wǎng)，把整個(gè)天空照的如白晝一般。

　　一陣熱鬧的焰火過(guò)后，人們燃起了一盞盞孔明燈。人們虔誠的將自己的愿望放在了孔明燈里，升到了高高的天空，希望這一年風(fēng)調雨順，吉祥如意。

　　元宵節過(guò)完了，年也就過(guò)完啦。

元宵節作文14

　　正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。

　　這個(gè)節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。

　　這天下午，我們來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就感受到了濃濃的節日氣味�？吹嚼蠋熡貌煌�顏色的筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝元宵節”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著(zhù)五顏六色的寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紙條，中間掛著(zhù)一個(gè)大紅燈籠。

　　老師先讓我上臺與同學(xué)們分享了元宵節的由來(lái)和習俗，接下來(lái)就是元宵節活動(dòng)的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節了。

　　“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個(gè)會(huì )的謎語(yǔ)，猜出來(lái)后，把紙條拔下來(lái)，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)和我們說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了以后，都摩拳擦掌，滿(mǎn)懷信心地準備把猜對的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎品。

　　張燈結彩的教室，同學(xué)們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著(zhù)彩帶上的謎語(yǔ)，有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的`答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動(dòng)，心想：這個(gè)答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來(lái)，興奮地說(shuō)：“老師，我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案，是洋蔥�！薄澳悴聦α��！崩蠋熡霉膭畹目谖腔貞�。就這樣，經(jīng)過(guò)一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ)，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中，沒(méi)得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開(kāi)心地謝了我，我也微笑著(zhù)對著(zhù)她笑了笑。因為我覺(jué)得好朋友之間應該互相分享快樂(lè )的。

　　今年的元宵節我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè )，又特別有意義。

元宵節作文15

　　元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)！

　　活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我便來(lái)到寫(xiě)對聯(lián)的活動(dòng)現場(chǎng)等待，瞧！選手們一個(gè)個(gè)面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著(zhù)書(shū)寫(xiě)的內容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫(xiě)臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書(shū)寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。

　　緊接著(zhù)，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長(cháng)的幫助下，揉出了個(gè)大面團，而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”，大家你爭我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，和我的`湯圓放在一起，簡(jiǎn)直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。

　　當湯圓下鍋時(shí)，我們在旁邊等著(zhù)，那叫一個(gè)急啊，恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃！在漫長(cháng)的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái)，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿(mǎn)足，讓我回味無(wú)窮。

　　活動(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開(kāi)心。這就是今年的元宵節——一個(gè)熱鬧的節日！

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