防溺水作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的防溺水作文,希望對大家有所幫助。
防溺水作文1
同學(xué)們當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),你會(huì )想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調?還是……我想很多同學(xué)會(huì )選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!
水孕育了生命,人的生存也離不開(kāi)水。但同時(shí)水也是個(gè)無(wú)情的殺手,他曾吞沒(méi)了許多無(wú)辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。 去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無(wú)情地奪去了生命。那天,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,路上也不見(jiàn)一個(gè)人影,平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說(shuō)走就走,于是獨自一人來(lái)到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧!钡(yáng)催著(zhù)他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒(méi)有什么關(guān)系!
哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來(lái)是危險區。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來(lái)的意外嚇得手足無(wú)措,在水里掙扎一會(huì )兒,就被無(wú)情的甌江水吞沒(méi)了。當家長(cháng)知道與兒子已是陰陽(yáng)兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……
當然,我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的`。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn):要學(xué)會(huì )游泳,那可決不是壞事,只有會(huì )游泳才能到江邊耍水;沒(méi)有大人陪同決不單獨行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。
說(shuō)句心理話(huà),我也特別喜歡游泳,它可以增強體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!
防溺水作文2
看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多小學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的.呢?主要原因是小學(xué)生不聽(tīng)勸告,執意在水邊玩耍,導致失足落水;蛘呤潜持(zhù)家里的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏天,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著(zhù)、鬧著(zhù),好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把劉某拉上來(lái)。時(shí)間一長(cháng),力氣用盡,他反而會(huì )被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報警電話(huà),警察快速趕過(guò)來(lái),才把劉某救了上來(lái)。
劉某及時(shí)得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒(méi)有爬上岸來(lái)。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽(tīng)我細細道來(lái):
1、沒(méi)有大人的陪同,不要去水邊玩耍。
2、一定要在會(huì )游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無(wú)人保護下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運動(dòng)。
5、如果你經(jīng)常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因為游泳時(shí),腿腳抽筋是非常危險的。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛(ài)我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛(ài)生命,謹防溺水”!
防溺水作文3
“行萬(wàn)里平安路,做百年長(cháng)樂(lè )人!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著(zhù)天地萬(wàn)物,給予人們無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰馬,南征北戰,給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預防溺水”。
隨著(zhù)天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著(zhù)中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒(méi)有會(huì )游泳的老師或同學(xué)相伴,后來(lái)在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒(méi)有人施救,結果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來(lái),到發(fā)現的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的生活。同學(xué)們,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的`歡悅;它又是培育幸福的樂(lè )土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(cháng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福的美滿(mǎn),為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂(lè ),讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預防溺水。
防溺水作文4
春去夏來(lái),每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬(wàn)人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過(guò),一不小心就會(huì )被奪取寶貴的生命。
珍惜生命,就要時(shí)時(shí)刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的生命去做有意義的事。如:去刻苦學(xué)習,去認認真真的讀書(shū)。珍惜生命就要學(xué)會(huì )保護自己,不讓風(fēng)華正茂的.生命悄然離去。珍惜生命,就要增強防溺水的意識,時(shí)時(shí)刻刻做到防溺水。針對預防溺水,學(xué)校開(kāi)展了安全教育、主題班會(huì )、黑板報等教育活動(dòng)。我也收集一些信息,給同學(xué)們如下幾點(diǎn)建議:
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當的準備活動(dòng),以免手腳抽筋;
3、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會(huì )知道水的深淺,很容易導致生命危險。
如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學(xué)們參考:
1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
每個(gè)人的生命只有一次,同學(xué)們一定要重視安全教育,預防溺水,珍愛(ài)生命。預防溺水,珍愛(ài)生命,要從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從現在做起。
防溺水作文5
暑假,漫長(cháng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì )和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著(zhù)泡。
等到教練發(fā)現他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的.發(fā)生,引起了市領(lǐng)導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì )兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿(mǎn)意了,才能贏(yíng)得信譽(yù),贏(yíng)得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì )失去所有的市場(chǎng),失去消費著(zhù)的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì )上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì )失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(cháng)大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會(huì )難過(guò),家人也會(huì )為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現在起,學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )珍惜生命,學(xué)會(huì )過(guò)好生命中的每一刻。
防溺水作文6
在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(cháng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì )看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著(zhù)天氣的逐漸變熱,往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設施,在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿(mǎn)足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(cháng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的`父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
防溺水作文7
炎熱的夏日,面對著(zhù)火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段,可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效,但是在節假日里,誰(shuí)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對母子到大家泗洲來(lái),應該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書(shū)迷,他們來(lái)的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來(lái):“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現場(chǎng)。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營(yíng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著(zhù),嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì ),醫務(wù)職員和民警也陸續趕到現場(chǎng),醫務(wù)職員給死者做了最后的急救期望,當醫生雙手按著(zhù)死者的'胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)我們的兒子一些往事,在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒(méi)過(guò),喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的存活機會(huì )。
做好安全防護,防溺,防搞活,其實(shí)很容易相信吧!
防溺水作文8
水是生命之源,萬(wàn)物之本。但是,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會(huì )“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì )防溺水,更要學(xué)會(huì )保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小明便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來(lái)!毙∶、小剛和小兵一起說(shuō)了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時(shí),小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著(zhù)想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛?墒撬脖焕讼氯。另外兩個(gè)人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的'一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?伤郧皬膩(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規律的。一開(kāi)始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來(lái),送到了醫院。幸虧送到醫院及時(shí),不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會(huì )防溺水的技能吧!
防溺水作文9
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時(shí)由于他們缺少生活經(jīng)驗,對周?chē)挛、環(huán)境可能構成的危及安全的`因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專(zhuān)職教練或者會(huì )游泳的大人在場(chǎng)指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。
3、會(huì )游泳者在下水前也不能忽視準備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。
防溺水作文10
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質(zhì),尤其是少年兒童的學(xué)習力、生活能力、存活能力,都是拓展素質(zhì)教育的要緊課題,F在的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命,特別是溺水最為緊急了。其實(shí)溺水是可以防止的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對生活的所有新奇刺激反應敏銳,好奇心強,喜歡冒險,同時(shí)因為他們缺少生活經(jīng)驗,對周?chē)挛、環(huán)境可能構成的危及安全的'原因認識不夠,因而他們總是在突發(fā)事件中最易受傷。比如,幾個(gè)同學(xué)一塊去江邊游泳,這非常危險:現在江水污染緊急,對皮膚不好,再加上采砂使得水域狀況復雜。會(huì )游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要維持鎮靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的重要原因是不知水深淺,失足溺水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈感覺(jué)安全了,素不知這部分淺易救生圈一扎就破;對水下?tīng)顩r不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此大家因該注意以下幾個(gè)方面:
1、不到甌江邊游泳。特別是郊游、旅游時(shí)因為不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)需要有專(zhuān)職教練或者會(huì )游泳的大人在場(chǎng)指導與保護,并且帶上救生圈,如在海邊,最好有救生衣。
3、會(huì )游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動(dòng),并且不可以逞能,不要太疲勞。
4、乘船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),因為各方面是什么原因,致使溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象緊急。期望大伙提升安全意識,防患于未然。
防溺水作文11
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時(shí),媽媽就帶我去泳池游泳,說(shuō)是游泳,其實(shí)就是戲水。我雖帶著(zhù)泳圈,但還是在岸上怕怕地望著(zhù)粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個(gè)人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個(gè)身體浸沒(méi)到水里時(shí),我閉上眼,過(guò)了好久,我驚奇地發(fā)現,我被泳圈穩穩當當地載在水面上,并沒(méi)有沉下去。于是,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流?晌覅s沒(méi)注意,泳圈正不知不覺(jué)地漂進(jìn)了深水區。
我越來(lái)越倦,正準備換個(gè)姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開(kāi)了嘴,想大喊“媽媽快來(lái)!”可剛張開(kāi),水就猛地灌進(jìn)了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),只能像小魚(yú)一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來(lái),亂蹬著(zhù)池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒(méi)浮上來(lái),還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣(mài)力地亂撲騰。
這時(shí),在水面上的老爸老媽發(fā)現我的泳圈在深水區里飄著(zhù),而圈里卻空無(wú)一人,急了,潛下水去,經(jīng)過(guò)一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的`我。
當我被抱上水面時(shí),我氣急敗壞地大叫著(zhù):“我再也不要下水啦!”說(shuō)完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開(kāi)外。大哭起來(lái)……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬(wàn)不能慌張,要鎮定。一慌就完了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我每當看見(jiàn)泳池里抱著(zhù)泳圈的孩子,就總會(huì )想起那個(gè)溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水作文12
炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。因此告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護千萬(wàn)不要去游泳。
我曾經(jīng)聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì )兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著(zhù)一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開(kāi)心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì )游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的.離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛(ài)生命.
防溺水作文13
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng )造有意義的人生。
防溺水作文14
珍惜生命,預防溺水在一個(gè)螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,大家都認識我們兩個(gè)。
在一個(gè)烈日炎炎的夏季,地上像被太陽(yáng)像吐了火一樣惹火辣的。滿(mǎn)頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說(shuō):“大家去游泳吧!薄安豢梢!大家都不會(huì )游泳,萬(wàn)一溺水了如何解決?”“沒(méi)事,不會(huì )的!薄澳恰冒!庇谑,我跟著(zhù)他躡手躡腳地出了家門(mén)口,來(lái)到河邊。大家在淺灘上玩耍。
忽然,站在石頭上的`點(diǎn)點(diǎn)忽然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動(dòng),在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”
點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但,我心里立刻又緊張起來(lái),假如河水漲起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )被河水沖得不見(jiàn)蹤影,這可如何解決呢?我急得團團轉,這個(gè)時(shí)候,刮起一陣風(fēng),原來(lái)是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險的情景,急忙吹過(guò)兩片樹(shù)葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊。
我快點(diǎn)叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著(zhù)樹(shù)葉爬到岸上來(lái)!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過(guò)搖搖晃晃的樹(shù)葉,終于到了岸上,我開(kāi)心地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),大家兩個(gè)一塊對風(fēng)婆婆說(shuō):“謝謝你!風(fēng)婆婆,要不是你,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴肅地說(shuō):“下次可不可以再偷偷跑到河里來(lái)游泳了,那是非常危險的!”“大家知曉了,下次再也不敢了!”我們兩個(gè)齊聲說(shuō)。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只不過(guò)一個(gè)夢(mèng),但也是一個(gè)深刻地教訓。你知不知道?一年當中都有幾萬(wàn)人由于溺水而死亡,所以大家要預防溺水,就要盡可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必須要有大人伴隨。一旦去了,就大概失去自己寶貴的生命。
防溺水作文15
炎熱的暑假立刻就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不明白水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家:沒(méi)有成年人的陪護千萬(wàn)不要去游泳。
我以往聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì )兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著(zhù)一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開(kāi)心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫(huì )游泳,快天黑了。
小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的.阿姨找不到自我家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái),于是我就和他們一齊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓,在那里,我提醒大家:游泳必須要有家長(cháng)看護,不會(huì )游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應當做到:不宜在太涼太深的水庫或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,能夠在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們必須要記住血的教訓,防止溺水、珍愛(ài)生命。
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