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讀《拔苗助長(cháng)》有感【必備】
當品讀完一部作品后,你有什么體會(huì )呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的讀《拔苗助長(cháng)》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《拔苗助長(cháng)》有感1
暑假里我讀了一篇寓言故事名叫《拔苗助長(cháng)》。
這故事講:“古時(shí)候有一個(gè)人,看著(zhù)別人家的.莊稼長(cháng)的又高又壯。但他自己家里的苗沒(méi)長(cháng),他就急了。他想到了一個(gè)辦法他去把里的苗都拔了拔。第二天一來(lái)發(fā)現苗都枯死了!
我也有這事。媽媽原來(lái)買(mǎi)的蠶過(guò)年結繭了。我等啊又等,還是不破我不耐煩了,我把那都撕爛。說(shuō):“我幫蠶作了一件好事!苯Y果蠶都死了。
通過(guò)這件事我明白了要按照生態(tài)規律。
讀《拔苗助長(cháng)》有感2
我今天向大家介紹《拔苗助長(cháng)》這個(gè)成語(yǔ)。
“拔苗助長(cháng)”這個(gè)故事寫(xiě)了:古代有個(gè)農夫,想讓自己的`禾苗長(cháng)快一些,把禾苗全都往上拔,結果,第二天禾苗全都枯萎了。
我喜歡這個(gè)故事,是因為我想起自己剛學(xué)悠悠球的時(shí)候,總想學(xué)高難度動(dòng)作,一步登天,卻不想學(xué)基礎的東西,結果,玩了兩天,連收球都不會(huì )。我看了這個(gè)故事后,就老老實(shí)實(shí)從基礎的動(dòng)作練起,現在終于比原來(lái)進(jìn)步了很多。
這個(gè)故事告訴我們:做事要腳踏實(shí)地,不能急于求成。
讀《拔苗助長(cháng)》有感3
相信,《拔苗助長(cháng)》這個(gè)成語(yǔ)故事大家都聽(tīng)過(guò)吧!栋蚊缰L(cháng)》這個(gè)成語(yǔ)故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規律,強求速成,結果反而會(huì )一事無(wú)成的道理。雖然,《拔苗助長(cháng)》的故事被人們當作了一個(gè)歷史笑話(huà),人們也明白了這個(gè)笑話(huà)給大家的啟示,然而這個(gè)笑話(huà)卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。
由于社會(huì )競爭日趨激烈,許多家長(cháng)在望子成龍、望女成鳳的心理驅使下,不顧孩子的興趣、特長(cháng),給孩子報許多課外補習班。一到雙休日,家長(cháng)就帶著(zhù)孩子“趕場(chǎng)子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數班跑,上完奧數,還得去練琴……,回到家又要做學(xué)校的作業(yè),這樣兩天下來(lái),孩子和家長(cháng)都累得筋疲力盡。更可怕的`是,有的在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結果有的同學(xué)由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內的基礎知識都沒(méi)學(xué)好,怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學(xué),因為提高班上的內容太高深,無(wú)法理解,學(xué)得非常吃力,而漸漸厭學(xué)。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!
讀《拔苗助長(cháng)》有感4
最近我讀了一本成語(yǔ)故事書(shū),其中印象最深的是一個(gè)故事:“它講了一位農夫,希望自己的禾苗能快點(diǎn)長(cháng)高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時(shí),禾苗已經(jīng)枯死了!蔽蚁氪蠹覒撘呀(jīng)知道是什么故事了吧?對了,就是《拔苗助長(cháng)》。這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們:要尊重自然規律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會(huì )自食其果。就像我原來(lái)讀口算一樣,亂編一些數字,讀完了就去玩了。結果在考試中經(jīng)常出錯,也希望大家不要跟那個(gè)農夫學(xué)?梢远嗫纯闯烧Z(yǔ)故事書(shū)。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理,沒(méi)有別的一些書(shū)內容那么有趣,看得很乏味,但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的.小故事總結出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
希望大家多看看成語(yǔ)故事書(shū),多學(xué)到一些知識,還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?
讀《拔苗助長(cháng)》有感5
讀了這篇《揠苗助長(cháng)》的`寓言,我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理是:不能位發(fā)力食物的發(fā)展規律,急于求成,反而會(huì )誤了大事!
我會(huì )知道了描寫(xiě)宋國的農夫,這幾個(gè)成語(yǔ)是:欲速則不達、心急吃不了熱豆腐、急于求成和殺雞取卵。
讀《拔苗助長(cháng)》有感6
世間萬(wàn)物都是有一定規律的,我們不能去違背它的規律。但是往往有時(shí)候心急吃不了熱豆腐,我們的做法會(huì )造成相反的結果。
我們小學(xué)的時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇文章叫做《拔苗助長(cháng)》,文章大概的意思是說(shuō),在一戶(hù)農田里有一位農民,因為平時(shí)比較懶惰,對自己的田地管理也非常少,但是他看到其他鄰居家的田地里的麥苗都長(cháng)得非常好,而且比自己的要高出許多,他非常的.著(zhù)急,于是這天中午他頂著(zhù)大太陽(yáng),來(lái)到了自己的田里,望著(zhù)這一片又矮又挫的麥苗,他想到了一個(gè)辦法,他把每一棵麥苗都輕輕的用手往上提了一下,用了大半天的時(shí)間,他整塊地里的麥苗都比其他鄰居的苗要高出了一點(diǎn)點(diǎn),終于拔完了,他非常的高興?墒堑搅说2天,當他再走到自己的田地的時(shí)候,發(fā)現自己所有的麥苗都已經(jīng)干枯了,這時(shí)候自己才后悔了。
這個(gè)故事也告訴了我們,什么事情都不要著(zhù)急,更不要違背它的自然生長(cháng)規律,萬(wàn)物都是有一定規律的,如果我們破壞了它,或者是人為的去改變了他,那么最終得到的結果一定是相反的。
另一方面也告訴我們,做人一定要腳踏實(shí)地,不能夠投機取巧,只有踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,老天才會(huì )給你好的回報。
讀《拔苗助長(cháng)》有感7
拔苗助長(cháng)這個(gè)小故事寫(xiě)了農夫和小苗之間的事。
故事發(fā)生在宋國一個(gè)小村莊里:春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農夫,他總是嫌田里的莊稼長(cháng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(cháng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(cháng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長(cháng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
讀過(guò)這篇文章的人一定都覺(jué)得這位農夫很笨吧!當然我也覺(jué)得他很笨,所以我想對他說(shuō):“農夫啊,您應該好好的.想一想,如果你把苗拔高了這些苗會(huì )不會(huì )死掉,假如說(shuō)苗死掉了,那不就白費了嗎?”
讀了這篇文章我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,心急的人永遠只能失敗。
讀《拔苗助長(cháng)》有感8
揠苗助長(cháng)主要講了:一位農民嫌自己的禾苗長(cháng)的太慢,就把自己的'禾苗拔高了些,第二天到地里一看,禾苗全死了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:我們做事情時(shí),不能急于求成,一定要耐心等待,這樣才能把事情做好!
讀《拔苗助長(cháng)》有感9
今天在給孩子進(jìn)行家庭教育講故事的時(shí)候,一塊和他互動(dòng)閱讀了《拔苗助長(cháng)》,讀后感到里面的道理無(wú)論是對教育孩子,還是對自己工作生活都有很好的啟迪,下面我談下自己的讀后感。
拔苗助長(cháng)的故事相信大家都比較清楚,講的是一個(gè)農夫在種田時(shí)連續好幾天看到自己家田里的苗老是不長(cháng),心里很是焦急,于是他就把田里的苗拔高了,這下苗看的都高了,農夫高興的回家了,結果第二天到田里一看,苗因為離開(kāi)了土壤都死掉了。
從旁觀(guān)者的角度看農夫的`行為無(wú)疑是愚蠢的,因為他不懂得基本的自然規律,但是其實(shí)在現實(shí)生活中,我們往往也在不同程度的扮演著(zhù)農夫的角色,而田里的苗有時(shí)候是我們手上的工作,有時(shí)候甚至是我們的孩子,當一件棘手又著(zhù)急的工作擺在我們面前時(shí),我們也會(huì )很難冷靜的去思考,去尋找這件工作中的科學(xué)規律,這時(shí)候經(jīng)常的做法就是我們急急忙忙的著(zhù)手去做,結果也像農夫一樣將事情搞砸;又如我們在教育孩子時(shí),也是老盼望著(zhù)望子成龍,恨不得讓孩子一夜之間全部掌握所有知識,全部學(xué)會(huì )所有特長(cháng),這樣的心態(tài)其實(shí)和農夫無(wú)異,我們對孩子的態(tài)度甚至逼迫的行為,也會(huì )對孩子的成長(cháng)帶來(lái)不可逆轉的副作用。所以,在進(jìn)行工作和教育孩子的時(shí)候,讓我們摒棄農夫的心態(tài),拒絕拔苗助長(cháng)的作為吧,這就是我的讀后感。
讀《拔苗助長(cháng)》有感10
這個(gè)故事講了春秋時(shí),宋國有一位農夫,總嫌他家田地里的.禾苗長(cháng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(cháng)高了好幾寸,真不容易!彼膬鹤勇(tīng)了趕忙到地里去看,只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規律。
有一次,媽媽讓我寫(xiě)數奧題,我一會(huì )兒就寫(xiě)完了16道題,可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急于求成了。
讀《拔苗助長(cháng)》有感11
媽媽幫我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》,里面有一個(gè)故事叫《拔苗助長(cháng)》,我特別喜歡。
這個(gè)故事講的是一個(gè)農民性子很急,他盼望田里的禾苗快快長(cháng)大,天天跑到田里去看,可是禾苗好像不懂他的心思一樣,長(cháng)得特別慢。這下,他著(zhù)急了,于是,他想出了一個(gè)好辦法——把禾苗一棵一棵地往上拔,從早忙到晚,雖然累得腰酸背疼,但是心里很高興,因為禾苗長(cháng)高了許多?墒钱斔诙炫艿教锢锶ヒ豢,禾苗全焉了。
讀了這個(gè)故事,我不由得臉紅了,我想到我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),總是畫(huà)不好,看著(zhù)別的`小朋友畫(huà)得那么好,恨不得馬上跟他們一樣,一張紙沒(méi)畫(huà)上幾筆,一看不滿(mǎn)意就把紙團掉,嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉!我什么時(shí)候也能畫(huà)出一幅好畫(huà)呢?”
現在我明白了,做什么事都要一步一步來(lái),不能操之過(guò)急,違背自然規律,否則會(huì )把事情弄得更糟。我想,我認認真真地、耐心地學(xué),一步一個(gè)腳印,一定能夠在畫(huà)紙上展現心中的美好。
讀《拔苗助長(cháng)》有感12
今天我們學(xué)習了《揠苗助長(cháng)》。里面的內容是有一個(gè)農夫他巴望自己的禾苗能長(cháng)得快些,就把禾苗往高里拔,結果禾苗都枯死了。
從這個(gè)故事中,我知道了:做事不能急于求成,要腳踏實(shí)地,一步一步,否則適得其反,事倍功半。
讀《拔苗助長(cháng)》有感13
春秋時(shí)期,有一個(gè)人把稻苗插在田里,然后天天去看,可是稻苗長(cháng)得太慢,那個(gè)人就把稻苗拔高說(shuō):“我是世界上最聰明的人了”,第二天那個(gè)人又去看昨天拔的稻苗已經(jīng)枯萎了。
看了這個(gè)故事之后,我就知道:“不管做什么事情都要有耐心,要一步步的`走,不能貪快,要不然就會(huì )把事情弄砸了”。