英語(yǔ)考試檢討

時(shí)間:2023-08-04 16:55:48 考試 我要投稿

英語(yǔ)考試檢討(精選)

英語(yǔ)考試檢討1

尊敬的老師:

英語(yǔ)考試檢討(精選)

  您好!

  這次英語(yǔ)考試的成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)是真的不堪入目,我也在進(jìn)行自己反省,反思自己這次英語(yǔ)考試為什么考的這么差,我反反復復的看著(zhù)試卷,用正確答案對著(zhù)自己寫(xiě)的答案,深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

  本來(lái)對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我自認為學(xué)的還可以,每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來(lái),甚至是默寫(xiě)下來(lái),這次的`試卷我看了一下,都是很靈活的題目,與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同,我這才意識到自己對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習太過(guò)與死板,不會(huì )靈活運用知識點(diǎn),這是我的一大短板,我現在才意識到,但是已經(jīng)意識到了那就不算晚,我以后對于英語(yǔ)的學(xué)習,一定會(huì )更加重視這塊的學(xué)習,也明白有些知識點(diǎn)關(guān)靠死記硬背是不行的,我以后一定要多去刷題,題做多了就能靈活運用,也能孰能生巧。

  我仔細的分析了試卷,大部分的分數都丟在了閱讀理解和作文上面,這就說(shuō)明我的閱讀能力和寫(xiě)作能力還有待于提高。對于閱讀能力,就是平常我的閱讀面太少,我以后不應該只局限與書(shū)本上面的知識,我應該多去看看課外的英語(yǔ)書(shū)籍,比如英語(yǔ)報紙、英語(yǔ)雜志之類(lèi)的,我應該都要有所涉獵,這次考試的閱讀理解就是英語(yǔ)報紙上的一篇文章的節選,很多同學(xué)都去看過(guò),所以她們在這道題上有明顯的優(yōu)勢,也成為了我不及格的主要原因。至于寫(xiě)作能力,我雖然記了很多的優(yōu)美的句子,但是卻不能很好的運用,說(shuō)明寫(xiě)的少,我以后要鍛煉自己,每天寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,提高自己的寫(xiě)作能力。

  這次我的英語(yǔ)考試不及格,辜負了老師對我的期望,我感到很慚愧,之后我會(huì )更加努力,專(zhuān)供自己的短板,將短板提上來(lái),之后的考試我一定不會(huì )像現在這樣,考得成績(jì)這么差,這么差的英語(yǔ)成績(jì)一定是我的最后一次。我會(huì )尋找方法,提高學(xué)習效率,希望老師不要因為我的這次成績(jì)就否決了我,我一定會(huì )努力的,不會(huì )再讓老師失望,以后有任何困難,我也會(huì )虛心的向老師請教,也請老師再給我一次機會(huì ),看我之后的表現,我一定可以把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)的很好,請老師放心,也請老師能夠監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討2

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣--—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的'辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次期中考試結果出來(lái)之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jì)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應我近期以來(lái)的表現,我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài),現在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結果感到很內疚,這份成績(jì)代表著(zhù)我自己這段時(shí)間來(lái)的表現,也讓我知道了自己應該怎么做。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的`英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險的邊境,只要不努力就會(huì )成績(jì)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因為自己學(xué)習態(tài)度不夠堅定,我總是在浪費時(shí)間,我當然知道這些不應該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現在的我也不再狀態(tài)下,我的表現讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結,這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

  現在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現的這么不好,只有這工作當不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應該怎么學(xué)習,英語(yǔ)成績(jì)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì )去寫(xiě),現在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠寫(xiě)出來(lái),自從這次期中考試成績(jì)出來(lái)之后我才知道這兩者的區別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。

  回想這個(gè)學(xué)期我表現,我是真的應該對自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應該去想的事情了,作為一名學(xué)生現在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準則,我一定會(huì )調整好心態(tài),投入學(xué)習的,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討4

尊敬的英語(yǔ)老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的.害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!

  檢討人:

  日期:

英語(yǔ)考試檢討5

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jì)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對英語(yǔ)的學(xué)習也是沒(méi)有那么認真。

  回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習,我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì )走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jì)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的'?墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛(lái),很多時(shí)候明明可以再堅持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。

  這一放棄,平時(shí)的學(xué)習也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習的東西,而我沒(méi)有認真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著(zhù)我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認真的去做題目,做著(zhù)做著(zhù)就心思不在上面。最后的成績(jì)出來(lái),也是非常的差了。

  其實(shí)現在想來(lái),老師說(shuō)的是對的,英語(yǔ)的學(xué)習不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認真起來(lái),而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習自然而然就會(huì )慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結果,可是只要我愿意去學(xué)習,在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jì)沒(méi)有提高,那樣的話(huà),其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習一下子就能提高的。

  老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅持英語(yǔ)的學(xué)習,不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是高中一年級xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jì),這在班上引起不小的動(dòng)靜,我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習英語(yǔ),而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數,我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。

  這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候,看到發(fā)下來(lái)的試卷,一張收卷整體看過(guò)去,我才發(fā)現我一個(gè)都不會(huì )做,每一道題都感覺(jué)是陌生的,但是我不想考我們班的倒數第一,因為我也沒(méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號,所以我就覺(jué)定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊,完全沒(méi)意識到我這樣做帶來(lái)的后果,沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的,可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的'了,基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè )的傳著(zhù)答案抄的時(shí)候,我的監考老師發(fā)現了這邊的動(dòng)靜,我抄的太起勁,也就沒(méi)發(fā)現被老師發(fā)現了,然后他就站在旁邊看著(zhù)我作弊,就這么連人帶證據全被抓了。

  如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒(méi)有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著(zhù)。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來(lái)成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規章制度,在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講,給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習的狀態(tài),但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規定,您大概也是沒(méi)想到吧。我現在亦是對自己考試時(shí)作弊的行為不齒,我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習,下課也沒(méi)有做相應的練習,考試直接就空手上場(chǎng),都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無(wú)法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習中下苦功夫,考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著(zhù)現在我還是高一,還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ),有足夠的空間去上升自己。

  我希望老師可以再給我一個(gè)機會(huì ),得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討7

尊敬的老師:

  你好!

  我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的`英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。

  在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中xx班爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討8

尊敬的老師:

  轉眼間考試也已結束,這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。

  我決心:

  第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于英語(yǔ)的`學(xué)習興趣。

  第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。

  第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。

  我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jì)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討9

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的'淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

英語(yǔ)考試檢討10

尊敬的老師:

  您好!

  我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意,對于一個(gè)就讀于高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是必須要掌握好的一門(mén)科目。不單單是因為這么科目在高考占分很多,更是因為在這個(gè)發(fā)展這么迅速的年代里,不管你出不出國,都是會(huì )難免要用到英語(yǔ)的。作為流傳最廣的一種語(yǔ)言,在我們這個(gè)正在急速發(fā)展的國家,多掌握這么一門(mén)有用的語(yǔ)言是對自己的學(xué)習還是工作都很有幫助的'。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光,認為自己不懂英語(yǔ)也沒(méi)什么關(guān)系,反正我也是不需要出國的,何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過(guò)老師這次的談話(huà)之后讓我意識到了自己的錯誤之處。如果我不能掌握好英語(yǔ)這一門(mén)科目的話(huà),別說(shuō)以后會(huì )不會(huì )用到,在不久之后的將來(lái),在高考時(shí)我就會(huì )摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語(yǔ)考試中及格都沒(méi)有做到,但我現在還只是高一階段,我還有時(shí)間去慢慢的積累,讓自己的英語(yǔ)成績(jì)得到大的突破。

  學(xué)習英語(yǔ)這樣的一件事,絕對不是一朝一夕就能夠完成的,而是需要自己不斷的去積累,積累自己的單詞詞匯量以及對語(yǔ)法的熟悉程度,這也都只是基礎的東西。而想要讓自己的英語(yǔ)成績(jì)得到突破還是需要一個(gè)好的學(xué)習方法。而我在過(guò)去對于英語(yǔ)的看法就是混一下就行了,反正也沒(méi)什么大用。但現在我也知道了它的重要性,所以一定會(huì )找到辦法讓自己的成績(jì)得到進(jìn)一步的提升。

  而這次我之所以犯下這種錯誤,除了是因為對于英語(yǔ)的不喜歡,也是因為心中對于英語(yǔ)的那種輕視的想法,覺(jué)得自己就算是完全不會(huì )英語(yǔ)也沒(méi)關(guān)系。但是現在我是真的醒悟拉過(guò)來(lái),如果我不能夠把自己的英語(yǔ)成績(jì)提高的話(huà),那么在未來(lái)高考的時(shí)候我一定是會(huì )輸的異常慘的。當然也是因為我這種不認真的態(tài)度才會(huì )有這樣不及格的成績(jì),過(guò)去我雖然不喜歡英語(yǔ),但在上課的時(shí)候也是會(huì )認真聽(tīng)講的,只是下課之后從來(lái)不復習,加上這次在考試的時(shí)候看著(zhù)試卷完全都不想寫(xiě),就隨便亂寫(xiě)了一點(diǎn)。當然現在我也明白了,就算是不喜歡這一門(mén)科目,在考試的時(shí)候也要認認真真的全部寫(xiě)完,這是對老師和這一門(mén)學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證,我以后絕對不會(huì )在犯下這樣的錯誤,爭取讓老師您不再因為我的事情而要感到操心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討11

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)成績(jì)的薄弱是自己進(jìn)入高中以來(lái)始終難以處理的問(wèn)題,也許是由于平時(shí)沒(méi)有重視過(guò)英語(yǔ)成績(jì)差帶來(lái)的影響才會(huì )在期中考試遭遇失利吧,回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開(kāi)始審視自己身上存在的不足,在明知道自身英語(yǔ)水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補,也許這次期中英語(yǔ)考試考差了便是以往不夠重視帶來(lái)的教訓吧。

  其實(shí)仔細分析便能發(fā)現英語(yǔ)成績(jì)的薄弱完全是長(cháng)期累積造成的結果,在處于相同起點(diǎn)的時(shí)候便很難對英語(yǔ)這門(mén)科目引起太多的興趣,以至于后來(lái)差距的拉開(kāi)得不到重視從而使自己在學(xué)習英語(yǔ)的道路上越走越偏,等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現前面依稀可見(jiàn)的身影早已遠遠地甩開(kāi)了自己,這種難以改變的現實(shí)意味著(zhù)自己在學(xué)習英語(yǔ)方面其實(shí)存在著(zhù)抵制心理,這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會(huì )令人感到十分糾結,明明知道自身英語(yǔ)成績(jì)較差卻在經(jīng)過(guò)初期的失敗過(guò)后不愿意繼續堅持下去。

  拿出自己英語(yǔ)考試成績(jì)和其他同學(xué)對比實(shí)在是令人感到有些慚愧,許多個(gè)紅叉似乎在嘲諷著(zhù)自己考前不認真學(xué)習的無(wú)知,對英語(yǔ)沒(méi)有求知欲再加上不夠努力才會(huì )導致較差的基礎越來(lái)越難以到彌補,因此我認為這次英語(yǔ)考試沒(méi)考好或許是對自己以往沒(méi)有努力學(xué)習帶來(lái)的懲罰,即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續容忍英語(yǔ)成績(jì)拖整體分數的后腿,若是在英語(yǔ)上面得不到進(jìn)步的話(huà)即便其他科目的分數再怎么高也難以拉近與同學(xué)的差距。

  針對考差的英語(yǔ)成績(jì)展開(kāi)合理的學(xué)習計劃才是現階段的自己應當考慮的問(wèn)題,為此我需要準備好本子用來(lái)抄錄過(guò)去課程中遺漏的筆記,其中老師提到的重點(diǎn)需要做好標記并在回去以后反復記憶,而且單詞部分也需要通過(guò)抄寫(xiě)的方式將其記憶在腦海之中才行,而且為了彌補聽(tīng)力的'不足應當經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語(yǔ)對話(huà),等到自己將語(yǔ)感培養出來(lái)以后再將學(xué)習英語(yǔ)的自信心樹(shù)立起來(lái)便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節奏,而且無(wú)論想法多么美好都應該將學(xué)習英語(yǔ)的計劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。

  英語(yǔ)考試沒(méi)考好讓我不知道該以怎樣的面目來(lái)回應老師和家長(cháng),至少心懷羞愧的自己應當認識到平時(shí)學(xué)習的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補,無(wú)論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長(cháng)都應當在考試考差了以后行動(dòng)起來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討12

  您好!

  這次其中考試英語(yǔ)成績(jì)考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的,但是這次其中考試卻沒(méi)有達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負老師教導。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái)。

因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫(xiě)不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫(xiě)不下來(lái),太緊張了。

汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的`狀態(tài)。

  最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復習過(guò)的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對不起老師的加到,我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會(huì )好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討13

尊敬的老師:

  您好!

對不起,我不應該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺(jué)得自己很對不起您,我讓您失望了。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的'感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  我知道自己錯了,我一定會(huì )改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討14

尊敬的老師:

  您好!

  這次其中英語(yǔ)成績(jì)考的并不好,我在平時(shí)考試的英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負老師教導。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái),因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫(xiě)不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫(xiě)不下來(lái),太緊張了,汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的狀態(tài)。

  最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復習過(guò)的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的'問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對不起老師的加到,我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì )好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討15

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自我走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的`人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自我影響實(shí)在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

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