《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

時(shí)間:2023-08-04 11:58:40 觀(guān)后感 我要投稿

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感集合(15篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感集合(15篇)

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1

  在一個(gè)新的學(xué)期里,我閱讀了一本新書(shū)。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  這本書(shū)的作者是魏紅霞。這本書(shū)里主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的'問(wèn)題。

  這本書(shū)讓我展示了威風(fēng),也幫了我不少大忙呢。

  今天下午,媽媽和妹妹正在吃方便面,我便上前阻止說(shuō):“方便面可不能多吃,否則會(huì )不利于身體健康。雖然現在很多方便面都聲稱(chēng)非油炸,但實(shí)際上大多數都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的,多少會(huì )含有一些食用油,如果放置時(shí)間久了,這些油脂就會(huì )被氧化分解,生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好!眿寢層终f(shuō):“可是家里沒(méi)有食物了又要開(kāi)車(chē)去買(mǎi),但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著(zhù)吃!庇谑,妹妹便把面包分成兩半,對著(zhù)面包上的小孔好奇地問(wèn):“姐姐,為什么面包上會(huì )有這么多小孔呢?”我又說(shuō):“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團時(shí),一定會(huì )加入一定量的酵母,它是一種有益的微生物,在一定條件下,它就會(huì )繁殖。當酵母揉成面團后,它就開(kāi)始繁殖,一旦受熱就會(huì )發(fā)生化學(xué)反應而產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,二氧化碳氣體受熱膨脹,就會(huì )在面包中撐出許多小孔,從而使面包膨脹變得松軟!眿寢尶湮覟椤吧钚≈帧。

  第二天中午,媽媽答應我們帶我們出去玩,可是卻一會(huì )兒刮風(fēng)一會(huì )兒不刮風(fēng),我就感覺(jué)快要下雨了,于是我便把雨衣放在后備箱里,還讓妹妹、媽媽多穿幾件衣服,可媽媽就是不相信,但我還是把衣服放進(jìn)了袋子里,當要走的時(shí)候又刮了一陣風(fēng),可媽媽卻一點(diǎn)兒也不在乎,果真開(kāi)車(chē)開(kāi)到半路上,真的下雨了。我把雨衣拿給媽媽和妹妹。最后,我們還是順利回到家了。媽媽說(shuō),多虧了我,又夸我是:“風(fēng)云預測家”。

  所以,我建議大家多多看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),這本書(shū)里一定會(huì )有你想問(wèn)的問(wèn)題和不知道的秘密。這本書(shū)還可以給我們帶來(lái)方便哦,還會(huì )有適合你看的的內容。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,共八本小冊子,它內容非常豐富,囊括了各種各樣的問(wèn)題,深深地吸引了我。

  這套書(shū)解決了我許多一直以來(lái)都不明白的疑問(wèn),使我長(cháng)了見(jiàn)識,令我受益匪淺。

  我知道了含羞草為什么會(huì )害羞。原來(lái),含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織,叫做“葉枕”,里面有很多的水分。當我們觸碰葉子,葉子震動(dòng)的時(shí)候,葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng),葉枕后部凹陷,葉柄下垂,導致葉片合攏,像一位“含羞”的小姑娘。過(guò)了一段時(shí)間,水分又流回葉枕下部,葉子又張開(kāi)了。

  無(wú)花果有花嗎?這個(gè)問(wèn)題我一直都不理解。無(wú)花果,顧名思義,當然沒(méi)有花咯。其實(shí),我們誤解了,看不見(jiàn)花并不代表無(wú)花果沒(méi)有花。每年春天,無(wú)花果樹(shù)上開(kāi)始結出“小果子”,它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來(lái),剖開(kāi),用放大鏡仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現里面有許許多多的.凸起。難道那就是無(wú)花果的花嗎?沒(méi)錯,那就是。無(wú)花果的雌雄花是分開(kāi)來(lái)長(cháng)的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔心,無(wú)花果里面有一種連肉眼都看不見(jiàn)的昆蟲(chóng),叫做小山峰,在里面爬來(lái)爬去,為無(wú)花果的花傳粉。

  還有許許多多各類(lèi)問(wèn)題,如:為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會(huì )吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。

  每當我翻開(kāi)這套書(shū)時(shí),常常忘了時(shí)間的流逝,因為它實(shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍,以至于我都把它翻爛了。這套書(shū)是我的良師益友,伴我走過(guò)兒童時(shí)代。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3

  凡是充滿(mǎn)好奇心的人,都會(huì )有許多的問(wèn)題,比如:為什么冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天的太陽(yáng)熱?為什么含羞草會(huì )害羞?為什么照相機能照出像來(lái)?而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是一本幫助大家解決疑惑的科普讀物,這本書(shū)就好像三國時(shí)期的諸葛亮,上知天文,下知地理。

  作者韓啟德是病理生理學(xué)家,中國科學(xué)院院士,發(fā)展中國家科學(xué)院院士!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是一套以大眾化、小百科全書(shū)式為特色的`科普讀物。內容包括生物、醫學(xué)、物理、天文……包羅萬(wàn)象、應有盡有,是通往各種知識的大門(mén),它可以幫助我們解決生活中許多實(shí)際問(wèn)題,實(shí)用性很強。

  暑假在鄰居家吃過(guò)午飯,我喝水的時(shí)候看見(jiàn)鄰居養的金翠綠蘿,都熱的把原本扁寬飽滿(mǎn)的葉子卷了起來(lái),一副無(wú)精打采的樣子。我想可能是因為缺水導致葉子卷曲,然后就趕緊舀了一瓢水想要澆到花盆里,想讓綠蘿充分吸收,讓它飽飽的喝足水分。正當我要倒水的時(shí)候被鄰居叫住了,他說(shuō)中午不能給花澆水,我一愣,帶著(zhù)疑問(wèn)回到家里,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,尋找答案,原來(lái)中午氣溫很高,在這個(gè)時(shí)候澆水,會(huì )把花本身的水分蒸發(fā)掉,讓花兒枯萎死去!芭!原來(lái)如此!蔽遗牧伺哪X門(mén),頓時(shí)恍然大悟。以后,每當我在生活中遇到困難的時(shí)候,這本書(shū)總能帶給我極大的啟發(fā),每當遇到未知的問(wèn)題時(shí),通過(guò)閱讀這本書(shū),都會(huì )迎刃而解。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,只要把里面的知識活學(xué)活用,便會(huì )發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。這本書(shū)使我明白了許多道理,它就是無(wú)聲的老師,讓我成為了家里的萬(wàn)事通。這本書(shū)是一本非常有價(jià)值的書(shū),包羅萬(wàn)象,分門(mén)別類(lèi),只要學(xué)以致用,就會(huì )讓生活變得更加高效和便捷。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4

  今天,老師給了我們一個(gè)作業(yè),就是“為什么會(huì )產(chǎn)生酸雨?”我們都認為很難,不知道怎么回答這一個(gè)難題呢?但是,無(wú)論如何我們都要找出答案。

  我回到家后拿出語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻了一遍,“怎么沒(méi)有關(guān)于酸雨的內容呢?看來(lái)老師這一次真的要考考我們的課外知識了,哎!都怪我平時(shí)不多看課外書(shū),不多積累一點(diǎn)的`課外知識,令到今天連酸雨是怎么產(chǎn)生的問(wèn)題都不知道!

  我正在發(fā)愁的時(shí)候,突然想起有一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū),我馬上拉開(kāi)柜子,拿出 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書(shū),就從里面找“為什么會(huì )產(chǎn)生酸雨?”找了一段時(shí)間,突然我的眼前一亮,我就打開(kāi)答案的那一頁(yè),

  看才知道酸雨是因為人們經(jīng)常濫用化學(xué)物品,不講究衛生,亂扔垃圾,破壞地球的生態(tài)環(huán)境才會(huì )產(chǎn)生酸雨的現象。

  我看了這一個(gè)答案后掌握了許多自然知識;知道了許多事情;知道了許多奇異現象。為了增長(cháng)多一些課外知識。我以后一定要多讀點(diǎn)課外書(shū),光是學(xué)習語(yǔ)文書(shū)里的知識是不足夠的,我們應該什么知識都要學(xué),并學(xué)會(huì )運用學(xué)過(guò)的知識和方法,活到老,學(xué)到老。這樣人生就會(huì )變更加有樂(lè )趣;更加有生氣;更加有希望。

  到了第二天,老師講解這個(gè)問(wèn)題時(shí),我第一個(gè)在班上舉了手,站了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)慌張,答案脫口而出,對答如流。老師就在班上表?yè)P了我,我心里高興極了,暗暗地下了決心,要好好學(xué)習,天天向上。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)改變了我,我衷心地對它說(shuō)一聲“謝謝你,非常感謝你,你讓我知道了學(xué)習的重要性!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5

  如果說(shuō)植物界中誰(shuí)的葉片,王蓮的巨葉應該當之無(wú)愧。王蓮是原產(chǎn)于南美洲熱帶地區的水生植物,全身上下最引人注目的部分就是它的葉片,真是大極了,每一片都像一張大型的圓桌面。它的葉子還有一條往上卷起的邊,在四周?chē)梢蝗,如同一只巨大的淺底圓盤(pán)漂浮在水面上。更令人驚訝的是,王蓮的巨葉竟然能像小船一樣,一個(gè)孩子坐在葉面上,就像一只青蛙蹲在荷葉上那樣安全,根本不會(huì )沉入水下。

  王蓮的葉片為什么具有如此支撐力?大葉片與水面接觸的面積大,產(chǎn)生的浮力當然也大。而且,王蓮葉片四周向上卷起邊,就像小船邊上的船幫一樣,大大增加了排水體積,根據阿基米德定律“浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開(kāi)的液體的重力”,它的浮力等于成倍增加了。除此以外,在王蓮葉片上還能發(fā)現很多小窩,里面充滿(mǎn)了空氣,這也是導致它產(chǎn)生巨大浮力的因素。

  也許有人會(huì )提出,僅僅依靠浮力是不能夠安全載重一個(gè)小孩的.,因為葉片通常是植物體中較為柔軟的部分,如果在某一局部支撐重物,葉片很容易發(fā)生變形,會(huì )導致浮力銳減,而實(shí)際上王蓮的葉片結構卻彌補了這一缺陷。如果仔細觀(guān)察它的葉片,在葉片背面會(huì )見(jiàn)到很多粗大的葉脈,就像混凝土建筑材料中的鋼筋,即使在某一局部受到較大重力,也不會(huì )輕易折斷。從物理學(xué)的角度看,王蓮葉片內的這種支撐結構非常符合力學(xué)原理?茖W(xué)家對王蓮葉片還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的測試,一張直徑1.2米的王蓮葉片能承重20~30千克重量,已經(jīng)超出了一個(gè)小孩的體重。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6

  每當打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深奧的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識系列叢書(shū),內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,還能提高學(xué)習的興趣,真是我的好幫手。以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構成的。我們人類(lèi)居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的'自然現象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。從中我發(fā)現了許多科學(xué)的道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團。在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位,心臟被打碎,蛇當然沒(méi)命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇,萬(wàn)一碰上了,就知道怎么對付它了!妒f(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會(huì )使食物碎屑腐敗發(fā)酵?傊,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著(zhù)這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7

  書(shū),我的良師益友

  ——《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。暑假,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(cháng)了不少知識。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書(shū)我可喜歡了,它不僅制作精美,而且內容豐富,能幫我開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,是一種科普知識系列叢書(shū),共有12分冊,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。

  它告訴了我們宇宙有多大?太陽(yáng)系是怎樣形成的?什么是光年?什么是黑洞?什么河外星系?什么是星云???讓我知道了深邃而美麗的星空世界原來(lái)是如此豐富瑰奇。

  它告訴了我們地球上的植物是如何起源的?各種各樣的植物有著(zhù)怎樣的習性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物、植物怎樣相互依賴(lài)、相互生存???讓我懂得人類(lèi)是大自然的一部分,我們只有一個(gè)地球,如果沒(méi)有動(dòng)物、植物,人類(lèi)也就無(wú)法生存。

  它告訴了我們早在幾千年前人類(lèi)便有著(zhù)怎樣的飛行夢(mèng)想,并在二十世紀最終實(shí)現!告訴了我們各種工程和機械進(jìn)行工作的基本原理,飛機的發(fā)動(dòng)機怎樣工作?汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機怎樣發(fā)明???使我明白了人類(lèi)要實(shí)現走出地球,飛越太陽(yáng)系去探索遙遠而神秘的.太空,就必須從小好好學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

  它告訴了我們當今世界最新的物理和化學(xué)發(fā)現,告訴我們生活中的許多基本的物理和化學(xué)知識,為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?為什么要刷牙?為什么焰火會(huì )五光十色???讓我知道了那么多的為什么。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

  阜寧縣合利小學(xué)六(2)班陳文靜

  指導老師:顧春娥

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能使我們的生活變得多姿多彩。

  我一打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它便像磁石一般深深地吸引住了我,使我知道了這個(gè)世界竟有這么多奧秘。這本書(shū)內容豐富,有天文、地理、生物、人體、健康、醫學(xué)、文化、藝術(shù)、自然等方面。打開(kāi)這卷書(shū),仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩,奧妙無(wú)窮的世界,使讀者身臨其境,如見(jiàn)其景,如聞其聲。這一個(gè)個(gè)新奇而有趣的故事,讓讀者無(wú)限鐘情于這神奇的大自然,令人廢寢忘食、手不釋卷。平實(shí)的文字、情悠自然;幽默的敘述,惹人捧腹……書(shū)中的每一個(gè)故事,無(wú)一不使我浮想聯(lián)翩。自然卷則更使人陶醉其中:從中我知道了天上的星星為什么數不清,我懂得了為什么不可能發(fā)生月環(huán)食,我了解了地球的核心是什么……《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我打開(kāi)了一扇全新的知識大門(mén)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》好似一位知識淵博的老人,上知天文,下曉地理,風(fēng)土人情、錦繡山河、科學(xué)疑案等等,它無(wú)一不曉。這位老人讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。我們身邊的那些不解之謎都需要我們這些21世紀的接班人去觀(guān)察、思考、探索、研究。只有做一個(gè)有心的人,才能發(fā)現這些奇異的現象。

  前不久剛發(fā)射的'“嫦娥二號”衛星,更是凝聚了我國科技工作者的智慧與汗水,讓百年夢(mèng)想再次實(shí)現。這是我國人民的驕傲,因為中國又向國際高科技邁進(jìn)了一大步。

  在如今科技化的時(shí)代里,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?為了祖國的未來(lái),讓我們一起奮斗!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9

  廣闊的海洋和宇宙一樣,蘊含了無(wú)盡的奧秘。茫茫大海中,有著(zhù)無(wú)盡的寶藏:石油、礦石和沉眠海底萬(wàn)年的海盜船。在大海中,魚(yú)類(lèi)是霸主:有兇惡無(wú)比的鯊魚(yú),體型超大的鯨魚(yú),成群結隊的熱帶魚(yú),“長(cháng)鼻子”的金槍魚(yú)……和陸地上生物一樣,它們也是弱肉強食。有句話(huà)叫:“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃爛泥”。這句話(huà)明顯的概括了海洋生物的“食物鏈”。

  讀了《走向海洋》這本書(shū),讓我更加了解海洋的奧秘,但是僅僅一本書(shū)是不夠的,因為知識比大海還要廣闊,學(xué)習是無(wú)止無(wú)盡的!現在我們就來(lái)分享一下關(guān)于海洋的知識吧。

  人們總以為珊瑚是海底植物,其實(shí)這樣的想法是錯的。珊瑚是一種低等動(dòng)物---腔腸動(dòng)物。珊瑚的每一個(gè)單體叫珊瑚蟲(chóng),活珊瑚蟲(chóng)多群居,可以出芽生殖。這些芽不離開(kāi)母體,日積月累,形成枝狀的群體。海里的腔腸動(dòng)物還有很多,水母啦,?踩慷际。

  有一次,同學(xué)問(wèn)我:“海里有帶電的魚(yú)嗎?”我說(shuō):“有!”同學(xué)不信:“水會(huì )導電的,那海里的'魚(yú)不全電死啦!”其實(shí)當時(shí)我只是瞎猜。后來(lái)才知道在這個(gè)世界上有500多種會(huì )發(fā)電的魚(yú),像電鰻、電鰩、電鯰魚(yú)等都能發(fā)電。這些魚(yú)在水中碰到敵人或是獵物時(shí),就會(huì )立即放電,使對方失去知覺(jué)或倉皇逃跑……

  海洋與地球息息相關(guān)。海洋滋潤著(zhù)樹(shù)木,太陽(yáng)照射在海面時(shí)會(huì )產(chǎn)生空氣……在地球大約有百分之七十一是海洋,包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陸地也是有由海洋演變而來(lái)的哦,陸地上的江河湖水就是證據。

  讀了這本書(shū),我頓時(shí)穿越了時(shí)空,領(lǐng)悟了海洋的種種奧秘,讓我讀懂了大自然神奇的“魔法”,領(lǐng)會(huì )了大自然的獨特魅力!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10

  在我小的時(shí)候,心里有許多疑問(wèn),一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)爸爸,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)械膯?wèn)題因為很深奧,連他們也無(wú)法解答。前不久,姐姐送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她說(shuō):“你的n多問(wèn)題它可以告訴你答案”。于是,我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始閱讀。

  讀完這本書(shū),發(fā)現它真的可以幫我解答心里多年的疑問(wèn),還讓我學(xué)到了許多知識。有山頂為什么很冷、有黑洞是什么?、還有水是怎樣循環(huán)的?……其中最吸引我的是:月亮為什么會(huì )圓缺?以前,晚上我經(jīng)常抬頭看著(zhù)天空掛著(zhù)的月亮在想,什么是圓缺?我猜一定是天狗把月亮吃掉了一半,后來(lái)天庭懲罰它,天狗知道錯了,就用自己的身體變成月亮的另一塊,把缺的地方補了上去。呵呵,媽媽說(shuō)我想像力好豐富~難道不是這樣的嗎?讀了這本書(shū),我明白了,月亮的圓缺變化是它本身不發(fā)光的結果啊~月亮能夠反射太陽(yáng)的`光,所以在黑暗的地方,我們能看到它。當它繞著(zhù)地球運行時(shí)它和太陽(yáng)、地球的相對位置就不停地發(fā)生變化,當它轉到地球和太陽(yáng)中間時(shí),對著(zhù)地球的那面就一點(diǎn)兒也照不到陽(yáng)光了,我們就看不到它。這時(shí)候就是新月,也叫朔。兩三天后它就沿著(zhù)軌道慢慢地轉過(guò)來(lái)了,陽(yáng)光逐漸照亮它的邊緣部分,此后它一天比一天多地照到陽(yáng)光,所以感覺(jué)它變“胖”了,等它走到完全和太陽(yáng)相對的一面時(shí),太陽(yáng)光就把它朝著(zhù)地球的這半面全部照亮,這就是滿(mǎn)月也叫望月。胖胖的滿(mǎn)月掛了一兩天后,它就開(kāi)始慢慢變瘦了,最終又完全看不見(jiàn)了。諸如此類(lèi)的科學(xué)知識在這本書(shū)里真的好多好多,讓我越看越興奮……

  同學(xué)們,你們心里有“為什么”嗎?來(lái)看看這本書(shū)吧,打開(kāi)閱讀后你會(huì )發(fā)現舍不得合上,昆蟲(chóng)、科學(xué)、生活等等,各種知識應有盡有哦~

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11

  是誰(shuí)讓我明白了這么多的知識?是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里,植物天地爭奇斗艷,動(dòng)物王國各展風(fēng)采,人體機能奧秘揭示,歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中,撐出知識與智慧的天空!

  這本書(shū)分有三個(gè)小主題:《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》!秳(dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情,究竟是為什么!吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘!稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。

  我最喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因為我本來(lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì )咬食小兔》、《魚(yú)兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì )變色》?赐曛,我才明白:之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì )咬食小兔,是因為懷胎時(shí)的母兔食量大增,當它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓,就會(huì )咬食小兔子。之所以魚(yú)兒要跳出水面,有的是因為喜歡戲水,魚(yú)兒跳出水面是為了好玩;有的是為了躲避敵害,使要吃它的魚(yú)不能抓到它。之所以變色龍會(huì )變色,是因為變色龍身上表皮長(cháng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了,通俗易懂,更是讓我愛(ài)不釋手。

  “他山之石,可以攻玉”,讀一讀這些閃爍著(zhù)奇光異彩的書(shū)籍,對開(kāi)闊我們少年兒童的視野,提高我們的'文學(xué)修養和精神境界,會(huì )大有裨益。

  有著(zhù)漂亮的封面、豐富多彩的內容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我喜歡!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12

  我愛(ài)看書(shū),比如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《日記起步》等等。但我還是最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因為這本書(shū)讓我懂得了許多道理。

  比如這個(gè)問(wèn)題:為什么香蕉是彎的?我們都知道,所有的植物必須有陽(yáng)光才能生長(cháng)。香蕉為了享受更多的陽(yáng)光,它們就勁兒地向著(zhù)有陽(yáng)光的地方彎曲。每個(gè)香蕉都是從中間往外長(cháng)的,為了充分享受陽(yáng)光,香蕉的底部會(huì )稍微向上翹起來(lái),所以就成了彎曲的形狀。

  又為什么菠蘿要用鹽水洗?原來(lái),為了便于長(cháng)途運輸,果農經(jīng)常把沒(méi)有熟的菠蘿采摘下來(lái)。此時(shí)的`菠蘿中含有機酸較多,而且還含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì),它能分解蛋白質(zhì),對口腔黏膜和嘴唇都有刺激性作用,讓人感到刺痛發(fā)麻。由于鹽水對菠蘿酸又抑制作用,所以鹽水洗過(guò)的菠蘿吃起來(lái)更加香甜可口。

  你知道為什么雨后地上會(huì )長(cháng)出許多蘑菇嗎?因為蘑菇本身不會(huì )開(kāi)花結籽兒,只能靠產(chǎn)生孢子來(lái)進(jìn)行繁殖。孢子落在土壤里,就會(huì )產(chǎn)生箘絲,吸收土壤里的養分和水分,而后產(chǎn)生子實(shí)體,這就是我們所看到的蘑菇。但是,從土壤中長(cháng)出的實(shí)體最初極小,是不容易被人發(fā)現的。等到雨后,子實(shí)體吸孢子了水分,在很短的時(shí)間內就會(huì )伸展開(kāi)來(lái)。因此,下過(guò)雨后,地里的蘑菇長(cháng)得又多又快。

  我還知道如何辨別蘑菇有沒(méi)有毒。有毒與無(wú)毒蘑菇可以用如下方法鑒別:

  有毒的蘑菇大都生長(cháng)在臟而且濕的地方;無(wú)毒的蘑菇,基本生長(cháng)在森林里較干凈的樹(shù)下。

  有毒的蘑菇,顏色大多鮮艷美麗;無(wú)毒的蘑菇,大部分是白色黃色或茶褐色的。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是我的一個(gè)知心朋友,它豐富了我的知識,我建議大家也讀這本書(shū)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13

  我的十歲生日,同學(xué)們送我許多禮物。其中有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)籍最讓我好奇、心迷。我翻來(lái)翻去,多么迎合我的心理,多讓我愛(ài)不釋手,所以,暑假里我首先閱讀了它。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內容十分豐富,遠遠超越了我們的想象,它詳實(shí)地闡述了各個(gè)方面的科學(xué)知識與信息,讓我大開(kāi)眼界,讓我心中的`疑惑一個(gè)個(gè)被解開(kāi),讓我感到它真的喚醒了我靈魂里的探索之神,夢(mèng)想著(zhù)打開(kāi)這個(gè)世界秘密的鑰匙,陶醉在科學(xué)的幻想之中。

  在“軍事、科技、宇宙篇”里,我懂得了宇宙是從哪里來(lái)的,是一次威力無(wú)比的大爆炸而產(chǎn)生的,又經(jīng)過(guò)200多億年的演變而形成的。大爆炸后的宇宙不停地向四周飛散、膨脹,無(wú)休無(wú)止而沒(méi)有盡頭,因此,宇宙是沒(méi)有邊緣的。

  你知道“光年”嗎?它可不是光在過(guò)年呵,它是一個(gè)長(cháng)度單位,是一個(gè)大得不得了的長(cháng)度單位。光的速度是一秒鐘走30萬(wàn)公里,相當于繞地球七圈半。光在1年里所走的路程叫1光年,它相當于9.5萬(wàn)億千米長(cháng)。因為宇宙太大了,為了科學(xué)計算的方便,才規定了這么長(cháng)的一個(gè)大單位的。

  還有星云啊,星系啊,紅外星啊,中子星啊,太陽(yáng)風(fēng)啊,黑洞、銀河系啊,牛郎星織女星啊,哪些星球人類(lèi)能夠居?導彈、云霧彈啊,光纖信息……說(shuō)也說(shuō)不完,真是讓我的大腦一下子豐富了好多。不盡又讓我想起最近我國載人的“神舟九號”和“天宮一號”在太空中接軌的畫(huà)面,我多么希望這畫(huà)面的將來(lái)有我!

  大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,科學(xué)的威力巨大無(wú)比。我相信科學(xué),我崇拜科學(xué),更崇拜科學(xué)家。我希望《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科技書(shū)籍伴我成長(cháng),給我精神食糧,幫我闊步金色少年,邁向我那美好的明天。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14

  俗話(huà)說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”,這不,最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

  讀這本書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識,去探索大自然的奧秘,甚至可以啟迪我們的智慧。本書(shū)以一問(wèn)一答的方式,通俗易懂。這本書(shū)中也有許多值得我們關(guān)注的事,如“為什么春眠不覺(jué)曉”“向日葵為什么向著(zhù)太陽(yáng)”“仙人掌為什么長(cháng)‘刺’”等等,都值得我們去探索。當你知道一個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),又會(huì )有更多的`問(wèn)題向你襲來(lái),從而領(lǐng)略到大自然的神奇。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“螃蟹為什么橫著(zhù)走”引起了我的注意。對啊,有一個(gè)歇后語(yǔ)是這樣的“螃蟹過(guò)街——橫行霸道”,雖然覺(jué)得奇怪,但有沒(méi)有好好地去思考。好奇心使我看看答案!芭,原來(lái)是這樣”,看到答案后,我恍然大悟,是這樣的:原來(lái)螃蟹是依靠地磁場(chǎng)來(lái)判斷方向的。在地球形成以后的漫長(cháng)歲月中,地磁南北極已發(fā)生多次倒轉。地磁極的倒轉使許多生物無(wú)所適從,甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動(dòng)物,它的內耳有定向小磁體,對地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的倒轉,使螃蟹體內的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己在地磁場(chǎng)倒轉中生存下來(lái),螃蟹采取“以不變應萬(wàn)變”的做法,干脆不前進(jìn),也不后退,而是橫著(zhù)走。從生物學(xué)的角度看,蟹的胸部左右比前后寬,八只步足伸展在身體兩側,它的前足關(guān)節只能向下彎曲,這些結構特征也使螃蟹只能橫著(zhù)走。

  讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,也讓我知道了“人在地球上為什么不會(huì )被甩出去”,這個(gè)答案我知道,是因為地球有引力,但我還是很好奇,看了看答案,書(shū)上是這樣說(shuō)的:“這是因為地球有一種吸引里,名叫地心引力,它能把地球上所有的東西都緊緊的吸附在自己的地面上。例如:飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì )例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉動(dòng),我們卻不會(huì )被甩出去。

  呵呵,這本書(shū)是不是很神奇呢?讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),去探索大自然的奧秘吧!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感15

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》一共分四本,我閱讀的是海洋與天文,在這個(gè)日新月異,五彩繽紛的世界,我們面對奇奇怪怪的事物,形形色色的自然現象,總會(huì )提出很多問(wèn)題,我們只有在書(shū)里尋找它的答案。

  我讀的海洋與天文從中不但了解了太陽(yáng)的結構是怎樣的,太陽(yáng)的年齡有多大,還有月球的內部構造是怎樣的,月球上為什么沒(méi)有空氣和水,還了解了我們人類(lèi)的地球,以及星星會(huì )從天上掉下來(lái)嗎?還了解了很多海洋生物,會(huì )游的、會(huì )爬的、有趣的。我覺(jué)得它們真是無(wú)比奇妙,無(wú)比神秘。

  自從我讀了這本書(shū),不但增加了我的科學(xué)知識,還引起了我對科學(xué)的興趣,長(cháng)大后,我要用自已超越前輩的聰明才智,去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

  今天,我讀了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光》。

  螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多,發(fā)出的'熒光越亮。由此可知,螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光,只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮,便以為白天不發(fā)光了。

  我們在生活當中會(huì )有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書(shū)分別介紹了可愛(ài)的動(dòng)物,有趣的昆蟲(chóng),奧妙的太空,藍色的海洋,還有生活小常識和神秘的地球。給我講述了深奧的科學(xué)原理,幫助我認識世界,讓我養成愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn),愛(ài)探究的好習慣。

  從奧妙的太空里,我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體,而是有九大行星,分別是:水星,木星,金星,土星,天王星,海王星,冥王星和地球。還讓我知道了生活在銀河系的"天外來(lái)客"————小行星。

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