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《木偶奇遇記》讀后感【優(yōu)選】
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《木偶奇遇記》讀后感1
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當他每一次說(shuō)謊，他的.鼻子就長(cháng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(cháng)的在屋里沒(méi)法轉身了。
后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話(huà)：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長(cháng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我，是因為有了周?chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感2
相信大家一定都讀過(guò)《木偶奇遇記》吧，這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)叫“匹諾曹”的孩子的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，從中我學(xué)到了很多道理。我分享一下我的`讀書(shū)心得和體會(huì )。
匹諾曹開(kāi)始是一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子，但經(jīng)過(guò)種種磨難后，他吸取了教訓，并在爸爸和仙女等人的幫助下終于變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子。
書(shū)中有一段我特別喜歡，說(shuō)的是有一天，匹諾曹和爸爸走散了，他四處尋找，一位路人和他說(shuō)，他的爸爸在大海里，于是他就跳進(jìn)了大海準備去找爸爸，這時(shí)，一只大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴一口把他吃了，他在鯊魚(yú)肚子里面，里面黑漆漆的，他害怕的哭了出來(lái)。突然他看見(jiàn)一個(gè)東西在發(fā)光，就向著(zhù)光走去，他驚喜的發(fā)現，爸爸也被困在鯊魚(yú)的肚子里了，他開(kāi)心極了。最后兩人發(fā)現這只鯊魚(yú)有氣喘病，只能張著(zhù)嘴巴睡覺(jué)，于是兩人趁著(zhù)大鯊魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候從它嘴巴里逃了出來(lái)。
讀了這本書(shū)我明白了，做人一定要勤勞、勇敢、堅強，光明就在前面一點(diǎn)點(diǎn)。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天，我讀完了《匹諾曹》。這本書(shū)的作者是意大利作家卡羅科洛迪。這個(gè)童話(huà)已經(jīng)講了好幾代了。故事講的是一個(gè)叫匹諾曹的淘氣木偶，從一個(gè)聽(tīng)別人話(huà)，被別人擺布的沒(méi)腦子的孩子，歷經(jīng)種種磨難，變成了一個(gè)真正的好孩子。在這本書(shū)里，他遇到了強盜和仙女。他抵擋不住燈芯的誘惑，和他們一起在玩具國度過(guò)了幾個(gè)快樂(lè )的`日子。沒(méi)想到，他長(cháng)了驢耳朵。后來(lái)他的命運更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。幾經(jīng)波折，他在蟋蟀的指引下變成了一個(gè)真正的孩子。
我給你推薦的最有意思的一句話(huà)是，金槍魚(yú)說(shuō)死在魚(yú)肚里比死在油鍋里好。
我們應該是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，能忍受各種誘惑，愛(ài)學(xué)習，有禮貌，愛(ài)工作。
《木偶奇遇記》讀后感4
今天我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，它的作者是卡洛科洛迪，書(shū)中主要描寫(xiě)了主人公——小匹諾曹，他從開(kāi)始的淘氣又任性，軟弱懶惰變成真正的小男陔，開(kāi)始他經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑，屢次逃學(xué)出走，屢次上當受騙還不知悔改；因為撒謊，他長(cháng)出了讓他出不了門(mén)長(cháng)鼻子；因為整天逃學(xué)玩樂(lè )，他變成了驢子，最后被沉入大海，準備剝下他的'驢皮做一面大鼓……經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取教訓，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勤奮工作，孝敬父母的好孩子。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：說(shuō)謊的人是不會(huì )有好下場(chǎng)的，我們要做個(gè)誠實(shí)的人，還要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做個(gè)善良勇敢的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感5
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報應，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的`真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時(shí)學(xué)習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長(cháng)花費了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習，不能在學(xué)習時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習文化知識，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(cháng)大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
《木偶奇遇記》讀后感6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是名人高爾基的話(huà)。想要進(jìn)步過(guò)來(lái)，讀書(shū)是唯一的辦法噢！小時(shí)候做錯事不敢承認自己的毛病，生怕別人小看我，原來(lái)這個(gè)小“記者”也不是完美無(wú)瑕的。這樣一直不告訴父母“真相”，心里還有點(diǎn)難受呢！教育我的“書(shū)精靈”是《木偶奇遇記》，大多數同學(xué)可能看過(guò)，但你們真正理解這本書(shū)的'含義嗎？我把自己的想法跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
這本書(shū)是以木偶做主人公，它讓木偶“活”過(guò)來(lái)。一次次的冒險，小木偶成長(cháng)了，也學(xué)會(huì )了很多道理，比如說(shuō)：讓它克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才成了一個(gè)已經(jīng)長(cháng)大，正在走向成熟的人，讓我在看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)地變成了已經(jīng)懂事的小木偶。這本書(shū)對我啟發(fā)很大，我不自私，敢于冒險，我不再淘氣了。發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，生活中的我現在愛(ài)學(xué)習、讀書(shū)，我也送大家一句名言：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)”。（德國大詩(shī)人———歌德）這就是我的收獲，再見(jiàn)！
《木偶奇遇記》讀后感7
《木偶奇遇記》主要講了櫻桃師傅、杰佩托和匹諾曹。
現在我要給大家講講發(fā)生了什么事情，我先講“燒死匹諾曹”，匹諾曹沒(méi)有去上學(xué)，而是去劇院看戲，結果使自己陷入險境。我們不要像匹諾曹一樣做事情莽莽撞撞，不計后果，要三思而后行。我再講“匹諾曹進(jìn)監獄”，匹諾曹不僅美夢(mèng)沒(méi)有成真，還被關(guān)進(jìn)了監獄。我想這也是對他的一種懲罰吧，希望他能夠認識到自己的錯誤，我們也應該從中吸取教訓。
雖然匹諾曹身上有好多毛病，但他最終成了一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感8
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們不要貪玩，應該自己學(xué)習本領(lǐng)。
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)而又淘氣的木偶匹諾曹，在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個(gè)真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、貓和狐貍等。其中，會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的角色。貓和狐貍是兩個(gè)很狡猾的壞人，他們騙走了匹諾曹的五個(gè)金幣。匹諾曹最終學(xué)會(huì )了自己勞動(dòng)、不輕易上當、愛(ài)自己的.爸爸、聽(tīng)別人的勸告等好品質(zhì)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)雖然是虛擬的，但里面卻有很多現實(shí)的意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個(gè)故事，它很生動(dòng)，也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當、不喜歡被批評的特點(diǎn)。如果匹諾曹一開(kāi)始不那么淘氣，他可能就沒(méi)有這些經(jīng)歷了。正是因為他的淘氣，才有了這么好看的故事。所以，小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。
《木偶奇遇記》讀后感9
從前有一塊有生命的木頭，被一個(gè)老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他終于變成了一個(gè)孩子。
這個(gè)木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不要老是吃喝玩樂(lè )的蟋蟀。后來(lái)匹諾曹的.肚子餓了，他最后找到了一個(gè)雞蛋，可是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。后來(lái)他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒(méi)了，杰佩托又給他做了一雙。
杰佩托給了他一本識字課本，可是匹諾曹卻把課本賣(mài)掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來(lái)和他團聚�？墒浅曰鹑税嘀飨氚哑ブZ曹當木柴燒了，后來(lái)他心軟了，放了他一命，還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見(jiàn)了騙人的狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長(cháng)出金子。后來(lái)金幣都被他們騙走了。
匹諾曹后來(lái)又遇見(jiàn)了藍頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚(yú)……在經(jīng)歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。
匹諾曹在成為孩子的同時(shí)，也明白了善良勇敢誠實(shí)的意思。
《木偶奇遇記》讀后感10
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《木偶奇遇記》，看了這本書(shū)以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書(shū)描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和爸爸一起過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)：“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿(mǎn)微笑�！边@句話(huà)使我明白了做一個(gè)好孩子的重要性。
皮諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷也使我明白：誠實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，誠實(shí)的`人才會(huì )受到大家的歡迎。相反，說(shuō)謊的人會(huì )受到大家的責怪和批評。如果一個(gè)人連最起碼的誠實(shí)都沒(méi)有，那這個(gè)人肯定不會(huì )有出息。
《木偶奇遇記》讀后感11
今天，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛科洛迪的一本有名的著(zhù)作《木偶奇遇記》。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著(zhù)小燈芯去了玩具國后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙女面前說(shuō)謊，結果鼻子一下子變長(cháng)了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學(xué)習，才能成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。這個(gè)故事對我的`觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感12
我推薦一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
這本書(shū)講了有一個(gè)人，他的名字叫蓋比特，他沒(méi)有兒子。有一天晚上他正在睡覺(jué)的時(shí)候，有一位仙女走進(jìn)他的房間，把他一直心愛(ài)的木偶復活了。蓋比特聽(tīng)到聲音，打開(kāi)門(mén)看到，發(fā)現木偶在臥室唱歌跳舞，蓋比特夸張的抱起他的木偶，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。
早上，蓋比特和匹諾曹看到一群跟匹諾曹一樣大的孩子，蓋比特對匹諾曹說(shuō)你要和他們一起上學(xué)。匹諾曹拿著(zhù)書(shū)跟著(zhù)那些孩子一起去往學(xué)校地方走去，他不知道危險就在他附近，兩個(gè)壞家伙正在暗地里鬼鬼祟崇地打量他。其中一個(gè)壞家伙是狐貍，他驚叫說(shuō)：天哪這個(gè)木偶居然沒(méi)有提線(xiàn)，咱們可以把他抓住賣(mài)給史壯波雷木偶劇團。
匹諾曹有一個(gè)好朋友，蟋蟀吉明尼，聽(tīng)到了那兩個(gè)壞蛋的.陰謀，就很快的追上皮諾曹，并告訴匹諾曹趕快去上學(xué)，可是匹諾曹完全相信那兩個(gè)大壞蛋，之后他們踏上驚險的道路。
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》是意大利的科諾迪寫(xiě)的一本小說(shuō)。講述了小匹諾曹從木頭變成木偶再變成驢子，最后在仙女的幫助下變成了一個(gè)活蹦亂跳的小男孩的故事。
這本書(shū)我花了好幾天時(shí)間看完了，有時(shí)被故事中的`情節逗得哈哈大笑，有時(shí)為匹諾曹的遭遇而擔心，看到匹諾曹有一個(gè)完美的結局我也為他高興。
通過(guò)這些精彩的內容，我懂得了許多道理：一個(gè)人要愛(ài)勞動(dòng)，做人要踏踏實(shí)實(shí)。一個(gè)人要孝敬父母。一個(gè)人不能貪玩，要抓緊時(shí)間學(xué)習。書(shū)中的匹諾曹和小燈芯不去上學(xué)，去玩兒城國玩。他們在那里不讀書(shū)，不學(xué)習，最后變成了一只驢子。要不是后來(lái)買(mǎi)匹諾曹的人把他推進(jìn)大海中，小匹諾曹永遠是一只愁眉苦臉的驢子。一個(gè)人活在世上，只有學(xué)習才會(huì )讓你聰明，才會(huì )讓你獲得知識。我們要趁現在年紀小的時(shí)候多學(xué)習，長(cháng)大才能為祖國作貢獻。
這本書(shū)教會(huì )我許多有用的道理，我很喜歡這本書(shū)，我要在今后做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、認真學(xué)習、孝敬父母的人。
《木偶奇遇記》讀后感14
《木偶奇遇記》敘述老人澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。于是小木偶就開(kāi)始了他的冒險。在歷險中，他因貪玩而逃學(xué)；因貪心而受騙，還因此變成了驢子；最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的`腹中，意外與皮帕諾相逢……經(jīng)過(guò)這一次有一次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
木偶匹諾曹一開(kāi)始就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、淘氣、貪玩、愛(ài)撒謊的木偶。但他很幸運，得到了許多好心人與仙女的幫助。再加上自己的努力，所以才能經(jīng)�；U為夷。他漸漸認識到自己的缺點(diǎn)，于是就開(kāi)始地改變自己，努力學(xué)習，誠實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
今天我看了一本書(shū)，名字叫作《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃師傅木匠，他沒(méi)孩子。這天他做到了個(gè)木偶，忽然木偶說(shuō)道：“爸爸，爸爸！”櫻桃師傅不吃了一怒說(shuō)道：“誰(shuí)��？”木偶說(shuō)道：“爸爸是我呀！”櫻桃師傅說(shuō)道：“原來(lái)是小木偶呀�！毙∧九己蜋烟規煾干钤谝黄�，再次發(fā)生了很多事情……
當我寫(xiě)木偶遇上壞人時(shí)，我很擔憂(yōu)，擔憂(yōu)小木偶無(wú)法和家人團圓，他不會(huì )會(huì )遇上危險，我想要叫他勇氣一起，堅毅一起。后來(lái)他遇上了仙女姐姐，仙女姐姐救回了小木偶，我可高興了！
小木偶經(jīng)過(guò)這一次的'經(jīng)歷，他變?yōu)楹煤⒆恿�，我真為他高興！
讀書(shū)了這個(gè)故事，我告訴了：我們要向變壞的小木偶自學(xué)，不要向以前的小木偶自學(xué)！
我還告訴了，只有好孩子，才能為家里帶給快樂(lè )！
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