期中考試的演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的期中考試的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試的演講稿范文1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題就是：認真復習準備，迎接期中考試。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。
常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有收獲�？荚嚲偷扔谑菍ξ覀兤綍r(shí)學(xué)習的考驗，凡事都要認真對待，我們要認真做好每一次考試，才能在考試中不會(huì )因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤，其實(shí)機會(huì )就在我們的手中，我們只有在平時(shí)的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行復習和考試，今天，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的.情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)滿(mǎn)不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。如果同學(xué)們能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對考試，就能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以良好的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：凡事預則立，不預則廢。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障�？荚嚳颇慷�，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。有人說(shuō)一個(gè)用分計算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌（ren）勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
當然，復習也要講究技巧。復習時(shí)要有強化意識，盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。最后還要提醒同學(xué)們，考試也是對我們的誠實(shí)守信的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔�？鬃诱f(shuō)過(guò)：人而無(wú)信不知其可也。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。同時(shí)，大家還要注意如下規定：不提前交卷，不帶書(shū)籍等入場(chǎng)，嚴守考試紀律。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人。
同學(xué)們，加油吧！我們要學(xué)會(huì )做學(xué)習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，提高復習效率。最后，祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家。
期中考試的演講稿范文2
各位老師、各位同學(xué)：
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽(yáng)光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了，你準備好了嗎？》。再過(guò)幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準備：
第一，要合理安排時(shí)間，在這期中復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
第二，要樹(shù)立積極心態(tài)，同學(xué)們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信；對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無(wú)睹，不重視，不關(guān)心的現象。每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
第三，要誠信考場(chǎng)。有句名言說(shuō)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！薄耙淮慰荚嚥患案衲氵�有許多機會(huì )，一次考試作弊將失去一切機會(huì )”！“分數誠可貴，人格價(jià)更高”。相信，當你手捧著(zhù)充滿(mǎn)“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時(shí)，他們一定會(huì )因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì )為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段悔恨的'記憶。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jì)，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽(yù)！
“豈能盡如人意，但求無(wú)愧吾心�！弊尭偁幵谄降�、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì )更燦爛。
同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀儞P學(xué)習的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游吧。
最后預祝：同學(xué)們在期終考試中取得優(yōu)異成績(jì)！
期中考試的演講稿范文3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)主題是：做好充分準備迎接期中考試。
轉眼間，開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月，這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行兩項重大活動(dòng)———每年一度秋季田徑運動(dòng)會(huì )和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運動(dòng)中，同學(xué)們斗志昂揚，精神抖擻，為班級爭得榮譽(yù)；在上周五剛剛結束40周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(cháng)，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導高度稱(chēng)贊，進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì )上良好聲譽(yù)。今天是十月最后一天，再
過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動(dòng)會(huì )和文藝演
活動(dòng)中干勁，做好充分準備，迎接期中考試。
如何搞好期中復習，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分認識：
期中考試是需要我們認真對待一次考試，它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大�？荚囌嬲渴菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試檢查，發(fā)現自己學(xué)習目、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己學(xué)習狀況，盡快改善自己學(xué)習習慣，努力探求適合自己學(xué)習方法。
二、心理上要有合理定位：
對考試我們許多同學(xué)想到第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好問(wèn)題。怕什么呢？對基礎好同學(xué)，我們應該相信我們實(shí)力，應該有能夠考好自信；對基礎不夠扎實(shí)同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)好壞。如果我們前段時(shí)間努力，就有理由相信我們付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試正常發(fā)揮。
三、做好知識上準備。
在考前這段時(shí)間內，我們同學(xué)要對各科基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統復習，該背要背，該理解要理解。要注意知識融會(huì )貫通，要建立系統知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應方法。
同學(xué)們則要在各任課老師指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意成績(jì)！祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)！
我講話(huà)完，謝謝大家！
期中考試的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級152班xxx。期中考試已結束，相信今天的大家，相對是少了一份壓力，多了一份輕松。對一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，達成了自己心中以及父母、老師心中的目標，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，難免會(huì )有些失落，因為成績(jì)不如人意。但這卻不能怨天尤人，因為最后的結果，都是自己以往努力的映照，一切取決于你自己。
初三的我們，將面臨著(zhù)人生一次很大的挑戰，如果稍有不注意，將會(huì )造成很大的遺憾，但是命運是屬于自己的，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟，“一份耕耘，一份收獲”，這雖然是句老話(huà)，但也很確切。人們所說(shuō)的機遇它不會(huì )白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個(gè)月短短的時(shí)間，現在的一分一秒都將是中考的軌跡，它會(huì )繞著(zhù)一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前，我們從此時(shí)努力戰勝所有困難。的確，優(yōu)秀的成績(jì)，給予每一個(gè)人的機會(huì )是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一所學(xué)校，同一個(gè)老師，同念一樣的課本，為什么有的人名列前茅、金榜題名，而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢？除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎等方面有差異外，還有兩個(gè)重要因素，那就是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。態(tài)度決定一切，我們要有積極向上、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現實(shí)和適應環(huán)境的.能力。要有一萬(wàn)個(gè)成功的信念，沒(méi)有比人更高的高，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路。高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得腐朽。高尚還是庸俗，由目標區分，成功還是失敗因目標不同。而沒(méi)有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞，目標就是信念，是一種強大的、內在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱，信念是成功事業(yè)的臺階，是人生的精華，幸福的源泉；信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事作好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡，把每一件平凡的事作好就不平凡�！绷晳T是人生基礎，而基礎水平取決于人的發(fā)展水平，簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招。我們要善于排除干擾，既要排除來(lái)自外界的各種誘惑，也要排除自己內心的厭學(xué)情緒。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的積累，要想比別人更優(yōu)秀，就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂(lè )，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點(diǎn)，不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力，我們要時(shí)刻堅信：汗水凝結的的晶體，總會(huì )折射出最燦爛的光芒。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者。我們要用僅剩的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言，今天的行動(dòng)，明日的支持。我們堅信：雖然我們不能決定自己的出身，但我們可以心改變自己的命運！我們正值青春年華，風(fēng)華正茂。我們要敢于“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯！”從今天起，我們要集中精力，以百倍的信心，積極聽(tīng)課，主動(dòng)學(xué)習，形成一種你追我趕的學(xué)習局面，用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
期中考試的演講稿范文5
時(shí)光荏苒，轉眼間期中考試已經(jīng)落下帷幕，考試成績(jì)也是幾家歡喜幾家愁，我們要不以物喜不以己悲，不可只看成績(jì)表面，要透過(guò)成績(jì)來(lái)分析自己最近的狀態(tài)。找到自己的優(yōu)勢科目，加強鞏固，對薄弱科目，要找到屬于自己的那一套方法。
這次期中，是高一同學(xué)的首次大亮相，懷著(zhù)憧憬進(jìn)入高中。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨練，相信已適應高中生活。謹記高一的時(shí)候要打下堅實(shí)的基礎，所謂“基礎不牢，地動(dòng)山搖”。高二的同學(xué)，即將進(jìn)行信息技術(shù)考試以及小高考，感受高考的氛圍。高三的同學(xué)與高考距離僅剩200天，要通過(guò)這次期中考試分析自己暴露出來(lái)的問(wèn)題，不可只顧眼前的茍且，不要太在意分數，分數的背后才是我們該深思熟慮的。此次期中考試以后，我想給大家幾條建議：
1、調整學(xué)習態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”，要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習中去，善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
2、把每次練習當考試，預想在考試中會(huì )遇到的各種不同情況。這樣在考試的時(shí)候才會(huì )保持一顆平常心，淡定從容地應對每次考試，發(fā)揮出正常的水平。
3、合理利用課余時(shí)間，懂得有效分配，在課余時(shí)間可以完成一些較零碎的作業(yè)，也許你會(huì )課間幾分鐘就能完成，為什么還要拖到晚自習呢？這樣你就能留出更多的時(shí)間思考。
4、最后，要有恒心和耐心，一步一個(gè)腳印，持之以恒�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，當你處于長(cháng)期堅持學(xué)習，而成績(jì)依然提不上去的迷茫徘徊中，也許下一站就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結束，無(wú)論成敗，都已過(guò)去，一次考試不是句號，更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結出經(jīng)驗，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，及時(shí)調整自己才是明智的選擇，要知道成功只眷顧有準備的人。
本學(xué)期的期中考試經(jīng)過(guò)學(xué)校的統一部署和嚴密組織，已經(jīng)順利結束了。通過(guò)這次考試，不管在班級管理還是在平時(shí)日常教學(xué)中都反映出一些問(wèn)題，現結合學(xué)生成績(jì)的分析及平時(shí)表現，認真思考，反思如下：
�。ㄒ唬┰嚲矸治�
本次期中考試仍然分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，分值為60分；第Ⅱ卷為非選擇題，分值為60分。其中第Ⅰ卷有6篇閱讀理解，第Ⅱ卷也有2篇短文填空，學(xué)生的閱讀量很大，部分語(yǔ)篇生詞較多，給學(xué)生的閱讀帶來(lái)很大的難度，學(xué)生普遍反映做題吃力。而基礎知識部分難度適中，注重考查學(xué)生對基礎知識的掌握及運用，學(xué)生做起來(lái)較得心應手。相對來(lái)說(shuō)，學(xué)生第Ⅰ卷失分較多，第Ⅱ卷得分較高。
�。ǘ┏煽�(jì)分析
按照學(xué)校對學(xué)生四級目標的考查，5班應完成特優(yōu)目標13人，實(shí)際完成12人，缺1人；應完成學(xué)優(yōu)目標30人，實(shí)際完成31人，超1人。6班應完成特優(yōu)目標11人，實(shí)際完成10人，缺1人；應完成學(xué)優(yōu)目標29人，實(shí)際完成人27人，缺2人。英語(yǔ)校平均分為85分，5班為87分，6班為85分，均超過(guò)校平均分。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題
本次期中考試5、6班英語(yǔ)均未完成目標，這在以前是沒(méi)有過(guò)的。究其原因，大致有以下幾條：
�。�1）以往學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的.積極性很高，平時(shí)表現較令人滿(mǎn)意，因此從思想上對學(xué)生的要求有所放松，對學(xué)生過(guò)于信賴(lài)，特別是進(jìn)入復習階段，學(xué)生的注意力向其他學(xué)科傾斜，花在學(xué)習英語(yǔ)上的時(shí)間較少，沒(méi)有拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行復習與鞏固，導致一些學(xué)生復習不扎實(shí)，落實(shí)不到位。
�。�2）本次英語(yǔ)試題題量較大，特別是閱讀量大，學(xué)生在做題過(guò)程中容易心浮氣躁，特別是遇到生詞量多的語(yǔ)篇，更是覺(jué)得無(wú)從下手，煩躁的情緒影響了學(xué)生答題的思維，一些學(xué)生選擇先完成第Ⅰ卷，又回過(guò)頭去完成第Ⅱ卷，最后有些題目干脆放棄，胡蒙答案。
�。�3）盡管平時(shí)一直要求學(xué)生堅持練字，每周完成一個(gè)單元的字帖臨摹，但一些學(xué)生純粹應付，書(shū)寫(xiě)不規范，字跡潦草，卷面不整潔，亂涂亂畫(huà)，導致作文受影響，得分不高。
�。�4）學(xué)生對一般現在時(shí)和現在進(jìn)行時(shí)掌握的不好，特別是當主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數時(shí)的時(shí)候，動(dòng)詞不注意使用三單形式；
現在進(jìn)行時(shí)仍然漏掉be動(dòng)詞或動(dòng)詞ing形式。作文不注意認真審題，用錯人稱(chēng)等等。
�。ㄋ模└倪M(jìn)措施
�。�1）繼續堅持學(xué)生每周練字。時(shí)間由每周末完成改在平時(shí)利用同一時(shí)間統一要求統一完成，重在練字的質(zhì)量而不是數量。
�。�2）利用學(xué)生手頭上的資料，加強閱讀訓練，特別是限時(shí)訓練。期中考試后，要求學(xué)生利用好閱讀教程，每天做一篇閱讀理解，在訓練過(guò)程中注意加強閱讀方法和策略的指導，讓學(xué)生正確認識如何閱讀，逐步提高閱讀技能。
�。�3）指導學(xué)生堅持養成良好的學(xué)習習慣，如課前演講，課前預習，課后鞏固，課上認真記筆記等。繼續夯實(shí)基礎知識的理解與運用，做到舉一反三，融會(huì )貫通。
總之，今后要更加努力，不能存在麻痹思想，對學(xué)生要嚴格要求，檢查落實(shí)到位，希望期末會(huì )有轉機。
期中考試的演講稿范文6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《以良好的心態(tài)應對期中考試》，再過(guò)幾天，期中考試悄然而至，大家準備好了嗎？對于即將到來(lái)的期中考試，我有以下建議：
1、建立知識點(diǎn)間的聯(lián)系。有的同學(xué)非�？鄲溃簽槭裁次冶饶惩瑢W(xué)努力得多，但成績(jì)總不如他呢？誠然，人與人之間的智商是有差別，但大部分同學(xué)的智商差距不大，好成績(jì)除了靠努力之外，還要有好方法，那么什么才是好的學(xué)習方法呢？據專(zhuān)家研究，學(xué)得好的同學(xué)總是在試圖找尋知識點(diǎn)間的關(guān)聯(lián)，而學(xué)得慢的同學(xué)卻往往只會(huì )死記硬背，每個(gè)知識點(diǎn)都不是孤立存在的，而是與其他知識點(diǎn)有聯(lián)系的'，正如我們每一位同學(xué)有多重身份，你不僅是自己父母的兒子或者女兒，也是同班同學(xué)的同學(xué)，還有可能是學(xué)生會(huì )干部或者班干部，還有可能是語(yǔ)文課代表或者數學(xué)課代表，你只有知道這個(gè)人的各種身份才能算真正認識此人，學(xué)習知識同樣如此，例如被英語(yǔ)單詞，如果你孤立地被英語(yǔ)單詞將會(huì )很難，而且容易忘記，每個(gè)英語(yǔ)單詞不僅有它的名詞形式，還有它的形容詞、副詞、詞組等，還有它的反義詞等，我們在背單詞時(shí)要學(xué)會(huì )建立聯(lián)系，或者把這個(gè)單詞放在一句話(huà)里面就會(huì )容易記住。其他學(xué)科也是一樣，物理的很多公式，它們是怎么推導出來(lái)的，公式與公式之間有什么聯(lián)系？只有尋求這樣的聯(lián)系，學(xué)習才能高效。
2、學(xué)會(huì )整理知識。我們學(xué)習了很多科目，大腦中有很多很多知識點(diǎn)，但這些知識點(diǎn)在很多同學(xué)腦中是一片漿糊，雜亂無(wú)章，所以提取應用起來(lái)就無(wú)從下手，建立良好的知識結構，就是繪制一份優(yōu)秀的地圖，就是建造一座設計良好的城市，所以我們每學(xué)完一個(gè)章節或者考試之前應學(xué)會(huì )對知識進(jìn)行整理，你把知識點(diǎn)脈絡(luò )整理清楚了，應用起來(lái)才會(huì )得心應手。上次我給大家介紹了思維導圖，不知道有多少同學(xué)嘗試過(guò)，如果你不會(huì )畫(huà)思維導圖，你畫(huà)樹(shù)狀圖、概念圖都可以達到異曲同工的效果。
3、樹(shù)立積極心態(tài)。期中考試只是對大家前段時(shí)間學(xué)習的一次檢測，所以調整心態(tài)，不要太緊張。很多同學(xué)總喜歡和學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的同學(xué)比較，但越比較就越感到自卑，因為總是考不過(guò)別人。我們應該學(xué)會(huì )自己和自己比，今天的我和昨天的我對比，這次的期中考試成績(jì)比上次的大考成績(jì)相比有多少進(jìn)步，這樣不斷超越自我，才能越來(lái)越優(yōu)秀。
4 、誠信考試。誠信是立人之本，期中考試不僅是對大家學(xué)業(yè)的檢測，也是對大家品格的檢驗。學(xué)校致力于營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境，一旦發(fā)現作弊現象，將會(huì )嚴肅處理。相信大家能夠做到實(shí)事求是，考出自己的真實(shí)成績(jì)。
最后，祝大家在期中考試中取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，謝謝！
期中考試的演講稿范文7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《期中考試以后》，4月底我們進(jìn)行了期中考試，對我們半學(xué)期的辛勤勞動(dòng)進(jìn)行了一次大檢驗，每位同學(xué)都有了收獲，多數同學(xué)成績(jì)非常好，可謂碩果累累，而少數同學(xué)卻成績(jì)不理想，收獲極少，甚至有的同學(xué)成績(jì)非常不好，幾乎顆粒無(wú)收。期中考試過(guò)后，面對自己的成績(jì)，你有什么想法和打算呢？
我在這里給你提幾點(diǎn)建議；
一、成績(jì)好的同學(xué)不要驕傲，繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)。
二、成績(jì)不理想的同學(xué)，你有沒(méi)有想想，自己的成績(jì)?yōu)槭裁床焕硐肽�？是自己基礎不好？還是自己平時(shí)不認真聽(tīng)講，還是自己不認真完成老師的作業(yè)？還是自己平時(shí)迷戀上網(wǎng)，還是玩耍的時(shí)間太多，用在學(xué)習方面的時(shí)間太少，還是什么原因？你有沒(méi)有找找沒(méi)有考好的原因呢？如果你沒(méi)有想過(guò)，升完國旗以后，你回去想想，你為什么沒(méi)有考出好成績(jì)，以后你應該怎樣學(xué)習，才能考出好成績(jì)。
三、另外我教給你幾個(gè)學(xué)習方法，它能讓你快速提高學(xué)習成績(jì)。
1、上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，老師叫你干什么，你就干什么，千萬(wàn)不能走神，千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，千萬(wàn)不能在下面和其他同學(xué)講話(huà)。
2、課后認真獨立完成老師布置的作業(yè)，一定要自己完成作業(yè)，千萬(wàn)不能抄寫(xiě)其他同學(xué)作業(yè)，如果你抄寫(xiě)其他同學(xué)的作業(yè)，你就是自己騙自己。
3、完成作業(yè)后，你不要覺(jué)得沒(méi)有事情做了，你應該復習一下老師今天學(xué)習的知識，把它記住，只有記在自己頭腦里的知識，才是自己的知識。另外你還應該預習一下老師明天要學(xué)習的知識，看看老師明天要學(xué)習什么，看看自己哪個(gè)地方還有不會(huì )的，明天上課認真聽(tīng)講，把預習時(shí)不會(huì )的知識聽(tīng)懂，搞懂。
4．我要特別提醒有些好玩，有些特別懶惰的.同學(xué)，你放學(xué)后回家，一定要先認真完成作業(yè)，然后再去玩耍，千萬(wàn)不能一回家就看電視，就上網(wǎng)，就出去玩耍。你千萬(wàn)不能等玩過(guò)之后，再去寫(xiě)作業(yè)。如果你先玩耍，后寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，你寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)肯定很潦草，你肯定沒(méi)有記住寫(xiě)過(guò)的知識。甚至有些同學(xué)玩過(guò)以后就不寫(xiě)作業(yè)了，就等著(zhù)第二天老師來(lái)批評。這些回家之后，先玩耍，后寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，甚至最后不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，你想想你的成績(jì)能考好嗎？這些同學(xué)，你現在想想放學(xué)回家以后，應該先干什么？
5、我還要提醒那些喜歡上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)，你天天想著(zhù)玩游戲，你把精力都花在玩游戲方面了，你還會(huì )想著(zhù)學(xué)習嗎？你的成績(jì)能提高嗎？經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)你以后應該怎么做呢？
6.3—6年級的同學(xué)，你如果想提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)，你每天回家一定要多聽(tīng)聽(tīng)錄音，如果你能做到每天都聽(tīng)錄音的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，一定會(huì )很棒的！
7、如果你想提高你的語(yǔ)文成績(jì)，你一定要利用課外時(shí)間多讀讀課外書(shū)，來(lái)多了解一些課外知識，來(lái)豐富你的大腦，讓你的大腦變得更聰明！
同學(xué)們，我所提的建議，你做到了幾條呢？回去以后，你應該怎么做呢？
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同加油！讓我們的學(xué)習更上一層樓！
謝謝大家！
期中考試的演講稿范文8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，大家玉峰街實(shí)驗小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx——20xx年度第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，大家都有了不同程度的進(jìn)步。大家欣喜地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀頂峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。剛剛表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是大家眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在今后的.學(xué)習中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，刻苦學(xué)習
大家可以回憶，古往今來(lái)，所有的成功人士，包括大家的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看大家的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習？專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后〞。這“三先三后〞的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試，行動(dòng)懶散，當然不會(huì )有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后〞的學(xué)習方法，突出表現為對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學(xué)習、深造與事業(yè)上的開(kāi)展奠定根底，讓你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標鼓勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下〞。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量〞，這些話(huà)語(yǔ)都告訴大家，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。大家很多同學(xué)在新學(xué)期一開(kāi)始就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。因此，大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習方案，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，勞逸結合。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，大家要正確對待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自己是最棒的。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。大家希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。希望其他同學(xué)，以這些同學(xué)為典范，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期中考試的演講稿范文9
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話(huà)的內容是：期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試后的反思就是上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試，我們每一位同學(xué)都將會(huì )經(jīng)受失敗或者成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績(jì)。
勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的'動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
態(tài)度決定一切，目標是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成長(cháng)的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(cháng)就放松了。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶�！�
考好的同學(xué)，要百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中爭取再好�？嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué)，要奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流！我們一起努力吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期中考試的演講稿范文10
各位家長(cháng)朋友：
下午好！
歡迎大家參加我們學(xué)校的家長(cháng)會(huì )。我們可以說(shuō)是老朋友了，所以客套的話(huà)我也就不多說(shuō)了。這次家長(cháng)會(huì )我們主要有3個(gè)方面的內容。
首先是學(xué)校白校長(cháng)講話(huà)，第二項是我和辛老師簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)期中考試情況，第三項是家長(cháng)代表發(fā)言。
下面我來(lái)和各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)期中考試的情況。這次考試，語(yǔ)文、數學(xué)全部采取了自主答題的形式，也就是說(shuō)，完全由孩子自己獨立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說(shuō)是打了一個(gè)翻身仗，從上兩個(gè)學(xué)期的年級組最后一名上升到了第二名，從上學(xué)期年級組前十名一個(gè)都沒(méi)有，到這個(gè)學(xué)期前十名占了6名，前20名占了11名的可喜成績(jì)。雖然這次我們有了進(jìn)步，但是我覺(jué)得，上升的空間還有很多，平均分還可以再提高3—5分�？�85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心，在期末考試中，讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。
我們復習時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)就是：復習一火車(chē)，就考一耳勺�？傆袕土暡坏降牡胤�，那么成績(jì)的差距也就是在這里。復習了原題的學(xué)生答得就好，沒(méi)有復習著(zhù)原題的，稍稍變化一點(diǎn)的，應變能力差的就不會(huì )了。試卷中的，第二題，第四題第二問(wèn)，閱讀、看圖寫(xiě)話(huà)題，沒(méi)有復習過(guò)原題，對率比較低。今后，我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫(xiě)話(huà)方面多下功夫。關(guān)于試卷，如果家長(cháng)有什么疑問(wèn)，我們會(huì )后單獨交流，在這里就不逐題說(shuō)了。
我們既然是家長(cháng)會(huì )，那么主角應該是家長(cháng)。今天我就邀請了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長(cháng)和語(yǔ)文成績(jì)全年級最高的徐維同學(xué)的'家長(cháng)和大家交流一下教育孩子的心得，希望能對各位家長(cháng)有所觸動(dòng)，有所幫助。
付敬晰同學(xué)基礎比較差，期末復習初，她的成績(jì)每次都是最后一名，分數很低，她的成績(jì)遠遠在其他同學(xué)之后，看到這種情況，我很著(zhù)急，就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通，我們聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行強化復習。媽媽看到孩子的成績(jì)也曾埋怨過(guò)、失落過(guò)、甚至想放棄，在我的不斷鼓勵下，家長(cháng)和孩子擺正心態(tài)，和昨天的自己比，一天比一天有進(jìn)步，短短的5天復習時(shí)間，孩子就進(jìn)步飛速，期中考試也取得了比較好的成績(jì)。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。
感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡(jiǎn)短，但是家長(cháng)付出的不是用一句兩句能夠表達出來(lái)的。有您這樣的好媽媽?zhuān)乙彩×瞬簧傩�，孩子有您這樣負責的媽媽?zhuān)嬗懈�！其�?shí)，我們班很多孩子的基礎和學(xué)習能力都比付敬晰要好很多，可是卻沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，原因就是努力還不夠。我相信，只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有做不成功的。剛才這是一個(gè)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獾睦�，但是我們語(yǔ)文的學(xué)習不是說(shuō)一天兩天就能把語(yǔ)文興趣培養出來(lái)的，有一句名言說(shuō)的就是，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。也就是說(shuō)，好的學(xué)習習慣是靠平常的一點(diǎn)一滴培養起來(lái)的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B孩子愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習的。
感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽(tīng)了他的介紹，我們每個(gè)家長(cháng)對于培養孩子的讀書(shū)興趣和讀書(shū)習慣都有一個(gè)啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書(shū)迷。
再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
期中考試的演講稿范文11
各位老師、各位同學(xué)：
每周一，我們都奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損于國家利益的事情；每周一，我們都高呼校訓，旨在牢記自己是屯一人，勤奮學(xué)習，踏實(shí)做人。
上一周，全校師生圓滿(mǎn)且出色地完成了國培計劃體育骨干教師現場(chǎng)會(huì )、全區德育迎檢任務(wù)。你們的付出和努力，讓學(xué)校贏(yíng)得了好評和肯定！感謝你們時(shí)時(shí)刻刻和我們的校區融為一體，不分你我。
未來(lái)的兩周，我們在迎來(lái)apec休假的同時(shí)，也將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。這個(gè)假期，同學(xué)們一定要靜下心來(lái)，制定切實(shí)可行的復習計劃。在休息調整的同時(shí)，還要充分復習，讓自己前一階段的學(xué)習有一個(gè)系統的回顧。這是個(gè)非常好的契機：誰(shuí)能夠抓住這個(gè)假期，好好內化所學(xué)，誰(shuí)就能在回來(lái)的期中考試中大放光彩。
關(guān)于期中考試，初三年級是六校聯(lián)考、網(wǎng)絡(luò )閱卷。在爭取積分的同時(shí)也是在校際之間證明自己的實(shí)力，擺清楚自己的位置。在六校中，你具備奪取勝利的資本嗎？你能在競爭中脫穎而出嗎？拼搏是積累實(shí)力的最好作為，平心靜氣是需要融入每一個(gè)初三學(xué)子的生活，是常態(tài)，更是制勝法寶。坐得住，學(xué)的進(jìn)去，不流于形式，不浮浮躁躁，不浪費分秒。學(xué)校期待你們的成長(cháng)和進(jìn)步！
初二年級是階段質(zhì)量檢測，初二是最容易分化的年級，在，前半個(gè)學(xué)期，你跟上大部隊的步伐了嗎？你準備如何實(shí)施自己的學(xué)習計劃，提升自己的學(xué)習成績(jì)？腳踏實(shí)地、勤奮鉆研就從現在，從期中復習開(kāi)始，不要再拖拉，不要再等待了。抓緊時(shí)間、備戰期中。
初一年級是進(jìn)入中學(xué)的第一次大規�？荚�，你是否已經(jīng)適應了初中生活？你們要通過(guò)考試，對自己學(xué)習的潛質(zhì)有一個(gè)理性的認識，以便明確今后的努力方向，調整自己學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
在期中考試來(lái)臨之際，我想和同學(xué)們分享三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的`快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙（刨去假期，7天），應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊迫，而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下，認真聽(tīng)好每一節課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，主動(dòng)做好每一次咨詢(xún)，那么你的學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，長(cháng)繩系日；暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊，聚精會(huì )神、孜孜不倦地投入到學(xué)習中去。
關(guān)于期中復習與考試，我向同學(xué)們提出如下建議：
第一：復習全面不疏漏。半個(gè)學(xué)期的知識不少，同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面、系統的學(xué)習和復習，學(xué)會(huì )抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際，使課內外結合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。臨近考試，請放下包袱，適當調節好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠信對待考試�？荚囘�是一次做人品行的檢測，學(xué)習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰！秋天，是收獲的季節，希望你們也收獲屬于自己的果實(shí)！
謝謝大家！
期中考試的演講稿范文12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉眼已然到了期中。面對即將到來(lái)的期中考試，我將我喜歡的一句話(huà)、一副對聯(lián)、一個(gè)童話(huà)送給我喜歡的同學(xué)們。
一句話(huà)：當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的手段，是一種及時(shí)調整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學(xué)會(huì )尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格。同時(shí)，這句話(huà)還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復習，力爭為期中考試做最充分的準備。
一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài)，以一種以不變應萬(wàn)變的心態(tài)去迎接考試。每一年，我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意�！痹诳荚囍�，我們就要學(xué)會(huì )以這種心態(tài)去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時(shí)間，做到基礎題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的.最好水平。
一個(gè)童話(huà)：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō)：“你怎么連一只兔子也追不上？”，獵狗說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！�，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說(shuō)：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？”兔子說(shuō)：“因為我做到了竭盡全力�！蓖瑢W(xué)們，當你們在期中考試時(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著(zhù)的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí)，你就真正的理解了這則小童話(huà)的真正寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話(huà)，一副耐人尋味的對聯(lián)，一個(gè)永遠讓人深思的童話(huà)，如果對你們以后的學(xué)習、生活能有所啟發(fā)，那就是我最大的欣慰。最后，我預祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
期中考試的演講稿范文13
尊敬的老師、各位叔叔阿姨：
大家下午好。
我叫張xx，是五年級四班的學(xué)生，很高興你們在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。今天能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來(lái)的學(xué)習與生活，我個(gè)人有些學(xué)習與與大家交流一下：
1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，我都認真思考，積極回答；
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作；
3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決；
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認真完成。
正確對待，學(xué)習是為了掌握知識，提高解決問(wèn)題的能力，使自己成為一個(gè)有用的人才。好了自然高興，不好也不能放棄，及時(shí)查找原因，改正錯誤，就會(huì )進(jìn)步！
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習的楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要；
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程，別只關(guān)心結果，要時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講，端正學(xué)習態(tài)度；
3、支持我們的需求，讀好書(shū)培養我們的情操，讓我們在書(shū)本中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值；
4、經(jīng)常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要你們的鼓勵，在受委屈時(shí)需要你們的安慰。
時(shí)光如梭，轉眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋，驀然回首，五年來(lái)我們已退去了當初的稚嫩與無(wú)知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的.嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導，今天是母親節，我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說(shuō)聲：我愛(ài)您！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
期中考試的演講稿范文14
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
緊張期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們記憶，但要提醒大家，不能忘了總結和反思。因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上不足與缺陷。每一次考試，都會(huì )經(jīng)受失敗痛苦或成功洗禮。得到了磨練、反省和升華自我機會(huì )，這正是我們最大收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習中存在不足，離老師要求還有哪些差距，學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后學(xué)習中做出適當調整。因此，我們一定要用正確態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會(huì )，充分發(fā)揮自己才華與智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績(jì)，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺。每次考試都會(huì )有不同結果。良好開(kāi)端是成功一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必須采取態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功動(dòng)力，即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠前方。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中成績(jì)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)努力成果 ，但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不了什么，重要是不斷拼搏，爭取更好成績(jì)。一次次考試，一次次檢驗，可以讓我們看清自己不足之處，改正自己缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己成績(jì)更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向燈，那就是－－－態(tài)度、目標、勤奮！
態(tài)度決定一切。調整心態(tài)，以愉快心情投入到緊張學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習過(guò)程中體驗獲取知識快樂(lè )，體驗克服困難快樂(lè )，體驗取得成功快樂(lè )。
目標是前進(jìn)燈塔。沒(méi)有目標就像大海中迷失方向航船不能達到彼岸。最終總體目標，是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現。因此，每一個(gè)階段性目標實(shí)現都關(guān)系到總體目標實(shí)現。所以，請同學(xué)們一定要確定自己努力方向和適當近期目標。在不斷超越中，成長(cháng)自我，成就自我。
勤奮是成功階梯�！皶�(shū)山有路勤為徑” ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦學(xué)習，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生全部。成功道路上有風(fēng)和日麗日子，也有陰雨連綿歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結之后又是一個(gè)新起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅信，大家青春因我們不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因我們所取得成績(jì)而增添光彩！
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
期中考試的演講稿范文15
各位老師、各位同學(xué)：
秋高氣爽，轉眼間我們已開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，這兩個(gè)多月里，全體一中學(xué)子攜手奮進(jìn)，互幫互助，形成了團結奮發(fā)的校園風(fēng)氣，這本來(lái)就是我們一中學(xué)子的風(fēng)貌，我們一中人本來(lái)就是團結的一家人。
我們共同經(jīng)歷了前兩次月考的洗禮，有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進(jìn)來(lái)，但是我們又要面對新的挑戰，這便是馬上要進(jìn)行的期中考試。說(shuō)到考試，也許是很多朋友的心結，或許你屢經(jīng)失敗，就像經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的蝴蝶，縱然有美麗的雙翼，也不敢在天空中展現美麗。但是我要說(shuō)，一個(gè)人不論失去什么，都不能失去信心，如果失去了信心，就只能永遠沉淪，失去東山再起的機會(huì )�；蛟S你總是被成功的鮮花和掌聲包圍，但你不要迷失自我，更不要忘記榮譽(yù)背后的壓力和痛苦，要調整好心態(tài)在學(xué)習上繼續爭強好勝、不甘人后，再創(chuàng )佳績(jì)。
同學(xué)們，到了迎接期中考試的關(guān)鍵時(shí)候了，我們必須學(xué)會(huì )科學(xué)地安排時(shí)間，以科學(xué)的學(xué)習方法完成每一次學(xué)習任務(wù)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一對同桌兼好友從初中攜手到高中，初中時(shí)兩人都是學(xué)校中的佼佼者，令無(wú)數同學(xué)羨慕、嫉妒，可是升入高中二人拉開(kāi)的`差距，一個(gè)仍是力拔頭籌，穩扎穩打，上課認真聽(tīng)講，下課就好好休息。同學(xué)們都認為是她天資聰穎，卻不了解她的學(xué)習技巧。另一個(gè)每晚挑燈到凌晨，一天只有三四個(gè)小時(shí)的睡眠，最后身體支持不住，不得已輟學(xué)�？梢�(jiàn)科學(xué)的學(xué)習方法是多么重要，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”以學(xué)為樂(lè )才是最高境界。希望我們都向著(zhù)這樣的境界奮進(jìn)。
校園就是一個(gè)展示自我的大舞臺，是猛虎，你就應在森林中盡情馳騁，讓百獸盡仰你的威風(fēng)；是雄獅你你就應在廣闊的原野中一展雄姿，讓天地見(jiàn)證你的豪情；是蒼鷹，你就應該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。
如果你有了學(xué)習的興趣，那么你還需要有更高的激情去創(chuàng )造更多的奇跡，這便是學(xué)習的神秘。
蛟龍在淵，蓄勢騰飛，在期中考試即將來(lái)臨之際，讓我們養精蓄銳，不求一鳴驚人，但求問(wèn)心無(wú)愧！
最后想把一首小詩(shī)送給大家：
笑過(guò)，哭過(guò)，彷徨過(guò)
輸過(guò)，贏(yíng)過(guò)，拼博過(guò)
揚起嘴角燦爛的執著(zhù)
揮手告別曾經(jīng)的惘惑
聽(tīng)，鏡中的笑靨
鏗鏘地說(shuō)
一中學(xué)子最出色
謝謝大家！
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