期中考試的演講稿（通用16篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的期中考試的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試的演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )，獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細化管理養成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現的同學(xué)，他們學(xué)習目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著(zhù)，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應有的貢獻！
期中總結，對老師們來(lái)說(shuō)就是要總結成績(jì)、交流經(jīng)驗、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標和任務(wù)。對學(xué)生而言，是對學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，學(xué)習習慣，學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用�？荚囍�，我們有許多同學(xué)的學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強了。作為校長(cháng)的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jì)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正、學(xué)習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定，個(gè)別同學(xué)中還出現各種不文明、不團結現象。
有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話(huà)吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà)，嘻笑打鬧；有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學(xué)不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。有的同學(xué)有錢(qián)買(mǎi)零食吃，沒(méi)錢(qián)就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢(qián)還不還，同學(xué)要錢(qián)時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(cháng)期不在家，導致不良的行為習慣：說(shuō)話(huà)做事不誠實(shí)，不服家長(cháng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(cháng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴重，甚至做了學(xué)習上的逃兵。
所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )做人、做事。
結合當前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、各位教師要進(jìn)一步強化責任意識，
一如既往地擔負起教書(shū)育人的責任，要堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，
主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)；上好每周班會(huì )課，做到有計劃，有記錄，教育學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規范”以及學(xué)校其他規章制度，加強德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續把學(xué)生中存在的不良行為習慣作為教育的重點(diǎn)，加強值周領(lǐng)導的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強對文明班集體的評比檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，對學(xué)習成績(jì)突出、思想品德素養高的學(xué)生將繼續予以表彰獎勵。
三、同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)都來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的'血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節約每一分錢(qián)，要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )艱苦樸素，刻苦學(xué)習，不忘父母的養育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現實(shí)感，成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)�！澳茏鎏�(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(cháng)遠些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空�！钡�，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習怕苦怕累，白白浪費時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺(jué)、不認真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習成績(jì)。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專(zhuān)注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習搞好，相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！
六、同學(xué)們要文明守紀。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細小的缺點(diǎn)，發(fā)揚細小的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢(qián)、玩手機、聽(tīng)音樂(lè )等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項工作一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jì)再上新臺階。預祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jì)，創(chuàng )造新的奇跡！
期中考試的演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內サ臐M(mǎn)意的成績(jì)而感性，同學(xué)們也為付出的'勞動(dòng)有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習之旅卻遠遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：世界上有三樣東西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )來(lái)到：階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不回在某些同學(xué)身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān)，態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷：“可遇不可求”，考試時(shí)則對實(shí)體：“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無(wú)情的拋棄。
這時(shí)他們眼里只有分數了，時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎？那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數不過(guò)是對你階段努力的一個(gè)評價(jià)，應找出丟分的原因，并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標不是這一次次小考，而是將來(lái)的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，便列出一大堆學(xué)習計劃和決心，但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信青春會(huì )因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。
期中考試的演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！光陰似箭，日月如梭。學(xué)期已進(jìn)行了一半，我們剛剛結束了期中考試這場(chǎng)戰爭，硝煙已經(jīng)失去，我們勝利了么？
如果我們勝利了，不要驕傲，不要松懈，一次期中考試只能證明暫時(shí)的勝利，別忘了，將來(lái)還有中招考試在等待著(zhù)我們，到了那時(shí)候，我們面對的將不僅僅是我們的同窗好友，還有全xx市那數以萬(wàn)計的莘莘學(xué)子們！我們一定要深刻的認識到“人外有人，天外有天�！闭覝首约号c別人的差距，腳踏實(shí)地的認真學(xué)，努力學(xué)，然后奮起直追，縮小差距，盡力打贏(yíng)中招考試這場(chǎng)大仗！
如果我們失敗了，不要氣餒，靜下心來(lái)，認真反思一下自己的學(xué)習態(tài)度和行為。捫心自問(wèn)一下：我們努力了么？我們認真了么？平時(shí)的功夫下到了么？天道酬勤，有付出一定有收獲，成功的喜悅是贈送給那些勤勞的人的。我們任何人的都沒(méi)有智力缺陷，那么成績(jì)不理想的根本原因就是在于我們的懶惰或者是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法，我勸誡大家，如果現在勤勞一些，將來(lái)會(huì )獲得更加豐碩的'果實(shí)；而想在之圖一時(shí)快活，將來(lái)就有可能忙活一輩子。
在這里，我送給那些沒(méi)有獲得成功的人一句百聽(tīng)不厭的名言：失敗是成功之母！一次失敗算不了什么，但要從中汲取教訓，總結經(jīng)驗，而后量身定做適于自己的學(xué)習計劃和目標，找到正確的學(xué)習方法，以加倍的努力向目標堅定不移的邁進(jìn)！
Nothing is impossible!沒(méi)有不可能！這句阿迪達斯的廣告語(yǔ)激勵著(zhù)我們！我堅信在我們的努力下，一定能讓勝利之花綻放，收獲勝利的果實(shí)！讓我們?yōu)槟繕硕鴬^斗吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期中考試的演講稿 4
尊敬的家長(cháng)同志們，
你們好！
我首先謝謝你們對我們實(shí)驗小學(xué)的信任，你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里，既是你們對孩子莫大的期望，同時(shí)也飽含了對我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程，期望孩子們從這里奮飛。在這里，我敢保證，也敢鄭重的承諾：我們不會(huì )辜負你們的信任，把孩子交到我們手里，請你們放心，我們會(huì )盡一個(gè)教師該盡的職責，教好你們的孩子；我們會(huì )用博大的母愛(ài)，像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三（3）班的每一個(gè)孩子！
中段考試已經(jīng)結束，大部分孩子都拿到了理想的成績(jì)，這些個(gè)成績(jì)的取得與家長(cháng)的督促，孩子們的努力是密不可分的，也有少部分孩子成績(jì)不太理想，我相信是他們不太適應三年級的過(guò)渡階段的教學(xué)，學(xué)習方法不對頭所致，下一步我會(huì )從多方面查找原因，盡力去幫助他們，讓他們盡快走出學(xué)困生的行列，讓他們迎頭趕上。家長(cháng)們，請你們放心，你會(huì )在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級的數學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數學(xué)試卷共六大題，口算、填空、判斷、選擇、計算、應用題。涵蓋的知識面比較全面，同時(shí)題型也比較靈活。對于我們班的男生來(lái)說(shuō)，不是難題，只要認真，都能考出理想的成績(jì)，在這次考試中，那些聰明的男孩子考的成績(jì)都不錯，如：等十多個(gè)男生考的都不錯，還有那些上課坐的住，認真聽(tīng)課的`孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jì)不太理想，20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè)，這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維，一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的，這些孩子們，你們該注意了，不是你們笨，我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課有很大關(guān)系。當然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子，馮權文，她并不聰明，可是她很大膽，上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么！能扣準基本的題型，所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷，我看到，孩子們平時(shí)認為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認識”中估一估的部分掌握的還是不夠好，對于24時(shí)記時(shí)法我講了很多，但效果還是不明顯，下一步我將多進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)，用鐘表模型多給孩子們演示從普通計時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12：00以后都要加上12個(gè)小時(shí)，反之要減去12個(gè)小時(shí)，同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應用題是本冊的重點(diǎn)，畫(huà)線(xiàn)段圖分析應用題也是個(gè)難點(diǎn)，貫穿整個(gè)數學(xué)學(xué)習的始終。這些兩步計算的應用題大部分學(xué)生掌握的很好，對于75分以下的要求孩子們在課下把課本的知識弄懂。弄通。不會(huì )的要積極的問(wèn)老師，不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(cháng)，回去后要幫助孩子好好分析，多分析出錯的原因。也關(guān)心孩子們對于課本上基礎知識的學(xué)習、理解。
每一次成績(jì)的取得都跟孩子們的努力、家長(cháng)們的關(guān)心、鼓勵、支持是密不可分的，取得好成績(jì)的同學(xué)請你們不要驕傲，要戒驕戒躁，爭取下一個(gè)輝煌，成績(jì)不太理想的同學(xué)，請你們抬起頭，在以后的學(xué)習過(guò)程中要虛心、上課認真聽(tīng)講、多向別人請教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹(shù)立個(gè)目標，挑戰它，相信你會(huì )迎頭趕上去的。最后謝謝家長(cháng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我深信，有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育，你們的孩子會(huì )更加優(yōu)秀！更加茁壯的成長(cháng)！謝謝大家！
期中考試的演講稿 5
親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。
期中考試是我們學(xué)期學(xué)習進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來(lái)自己學(xué)習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能夠取得理想的成績(jì)。雖然距離期中考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習的效率。
那么，該怎么復習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽(tīng)，才能夠理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識需要不斷的梳理，才能記的'牢。
有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！。因此，我們復習時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì )感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè )與輕松。
考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jì)！
謝謝大家！
期中考試的演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
從本星期五開(kāi)始，將進(jìn)行始期中考試，目前，各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現自己在學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據，我們更希望通過(guò)這次復習迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成績(jì)，發(fā)揮出自己的正常水平。
下面，我就同學(xué)們的復習工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習效率，大家要自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習。屈指算來(lái)，短短的4天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗。我們說(shuō)，考前的這4天，是非同尋常的4天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這4天就能具有更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這4天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這4天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這4天里，復習是我們頭等重要的事，4天后那理想的成績(jì)就是我們這4天拼搏的目標!說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這4天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結�？鬃佑芯湓�(huà)，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實(shí)，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會(huì )更上一層樓�？鬃拥倪@些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當堂復習、當天復習就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的`內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘，因為它有著(zhù)豐富的，它激勵我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
期中考試的演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好！
緊張的期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘啦總結和反思。因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì )經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到啦磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會(huì )，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績(jì)，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺。每次的考試都會(huì )有不同的結果。良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中成績(jì)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ，但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試成績(jì)算不啦什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績(jì)更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度、目標、勤奮！
態(tài)度決定一切。調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習環(huán)境中。并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
目標是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的.。因此，每一個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長(cháng)自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯�！皶�(shū)山有路勤為徑” ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)而增添光彩！
同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油！
期中考試的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在學(xué)校的精心組織和大家的共同努力下，期中考試已圓滿(mǎn)結束。 首先，我提議，請大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也懇請同學(xué)們把你們最真誠的掌聲送給一直默默為你奉獻的老師們。在本次期中考試中，是親愛(ài)的同學(xué)們用真實(shí)而樸素的細節之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無(wú)私奉獻的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈！
這次考試，我們八年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級1—14班的前150名和15—16班的前50名同學(xué)，他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏，得到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P，受到了老師們和同學(xué)的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學(xué)習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。特別要提出的是8（10）的孫xx同學(xué)，大家剛才也聽(tīng)到她在本次考試中位居年級第六名的好成績(jì)。但大部分同學(xué)可能還不知道，她是我校本期剛剛轉來(lái)的一名新生。在這么短的時(shí)間內，能融入和適應新的學(xué)習環(huán)境，并能取得如此驕人的成績(jì)真的實(shí)屬不易呀��！
另外，還有些同學(xué)這次考試，考得不是很理想。在這里，老師告訴你，請不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
和同學(xué)們朝夕相處的日子里，我發(fā)現在我們同學(xué)中存在以下現象：
�、賹ψ约阂蟛粐�，在生活和學(xué)習上太過(guò)隨意。沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣和生活規律。
�、趯W(xué)習動(dòng)力不足，對自己缺乏信心，不珍惜今天來(lái)之不易的機會(huì )。
�、蹧](méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習上，放在學(xué)業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習態(tài)度。
�、軐W(xué)習方法不對路。
舉幾個(gè)具體現象：
�。�1） 經(jīng)常聽(tīng)到有家長(cháng)反映說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)孩子把作業(yè)課本帶回去，而我們同學(xué)還振振有詞的告訴家長(cháng)早在學(xué)校就做完了。更有甚者，借口自己騎得是什么賽車(chē)，沒(méi)地方放作業(yè)和課本的。
�。�2） 課堂上，一節課下來(lái)老師需要維持好幾次紀律。甚至，同學(xué)們還會(huì )抓住老師往黑板上板書(shū)的空間而高談闊論。這種現象很是普遍！
�。�3） 周末，有些同學(xué)真正是把自己給徹底解放了！忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了學(xué)校班級的制度，！也就有了5+2=0的怪狀。
我點(diǎn)的這些僅僅是發(fā)生在我們極個(gè)別同學(xué)的身上。然而，考試結束后，我看到更多的是：有的同學(xué)因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚；有的同學(xué)把自己考過(guò)的每一科試卷，用紅筆一題一題的認認真真的改正；有的同學(xué)利用老師閑下來(lái)時(shí)，在虛心的聆聽(tīng)老師對自己的綜合評定；還有的同學(xué)已經(jīng)在心里默默的下決心，開(kāi)始向下一個(gè)目標起航��！
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一、學(xué)習一定要刻苦
對此，我想給大家讀一段一位父親寫(xiě)給她孩子的一段話(huà)：“孩子，一個(gè)家庭里，孩子的成績(jì)是幸福指數最沉重的砝碼。對你而言，要想贏(yíng)得老師的喜歡和同學(xué)的.尊重，最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績(jì)。要想成績(jì)好，必須要刻苦學(xué)習。我曾經(jīng)講過(guò)無(wú)數次，我們家沒(méi)錢(qián)，沒(méi)權，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢(qián)，有房，有車(chē)，
我們可以不羨慕，因為幸福指數跟權錢(qián)車(chē)沒(méi)有直接關(guān)系。但是，如果別人家的孩子學(xué)習成績(jì)好，經(jīng)常在班級或者年級考前幾名乃至第一名，我們都會(huì )很羨慕。為什么呢，因為，我們這個(gè)社會(huì )的很多家庭，不管現在是否幸福，都希望孩子健康成長(cháng)，都希望孩子將來(lái)幸福。孩子學(xué)習成績(jì)好，孩子的成長(cháng)就會(huì )有希望。毫無(wú)疑問(wèn)，你學(xué)習成績(jì)好，你就會(huì )贏(yíng)得別人的羨慕和喜歡。譬如，班級里，學(xué)校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒(méi)有誰(shuí)會(huì )傲慢吧？老師們看到你，誰(shuí)也不會(huì )認為你是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會(huì )羨慕你考了第一，再調皮搗蛋的同學(xué)都不會(huì )無(wú)端地欺負你。有了成績(jì)，就有了別人的尊重。這個(gè)世界上，其實(shí)最可貴的不是掙多少錢(qián)，而是贏(yíng)得多少他人的尊重�！�
第二、學(xué)習要講究方法
在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。具體：
1、提前預習，搶先學(xué)；合理安排學(xué)習時(shí)間，做時(shí)間的主人。
2、抓住課堂寶貴的時(shí)間，高效聽(tīng)課，完成老師布置的作業(yè)。
3、課下進(jìn)行綜合和強化，做練習，進(jìn)行知識的融合貫通。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)可以提前接觸一些拔高或中考題。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力，我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，不為失敗找理由，要為成功找方法！應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
大家經(jīng)常說(shuō)“七年級不分上下，八年級兩極分化，九年級一絕上下”。七年級已經(jīng)成為歷史，我們唯有站直腰板，勇敢面對，努力拼搏，在分化的過(guò)程中不被淘汰，
讓別人望塵莫及��！大家能不能做到呢��！
我堅信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
期中考試的演講稿 9
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話(huà)，時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過(guò)去了，留給我們的是深深的思考。
學(xué)習如建筑高樓大廈，基石是基礎，建設是過(guò)程，我們不僅要打好基礎，還要在有限的時(shí)間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀，勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?
體驗成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力�；脑系囊豢眯〔�，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(cháng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雪的.肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，時(shí)光亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游，在書(shū)山上奮勇攀登，這樣奮斗過(guò)的青春才不會(huì )留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家：只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
期中考試的演講稿 10
尊敬的李校長(cháng)、各位老師，各位同學(xué)：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽(tīng)老師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課，批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè )成長(cháng)，我們再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!
為了能夠取得良好的成績(jì)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復習的時(shí)候也很認真也很努力呀，可是我的成績(jì)?yōu)槭裁纯偵喜蝗�，總是忽上忽下�?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P。對于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的.同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察，老師發(fā)現：這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?
你聽(tīng)，他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表?yè)P到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習，無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認真，那樣的用心!
仔細觀(guān)察他們，認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣，就是他們取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!同學(xué)們，學(xué)習如細水長(cháng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話(huà)：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
期中考試的演講稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱—期中考試。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試，與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是調高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
良好的心態(tài)是成功的一半。有許多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子全忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道“有志者事竟成”的道理。同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
誠信對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。只有真誠的面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的.競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
期中考試是對前一段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期中考試的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們演講的題目是：《下精功夫，做細文章》。
有句俗話(huà)說(shuō)的好：只要功夫深，鐵杵磨成針。說(shuō)明人只要有毅力，肯下功夫，再難的事也能做成。但是從當今形勢看。在學(xué)習上，我們僅憑肯下功夫是肯定不夠的。還需要“下精功夫”。下精功夫是提高學(xué)習成績(jì)的重要因素。在古代，唐朝的賈島是著(zhù)名的苦吟派詩(shī)人。有一次，他正琢磨著(zhù)一句詩(shī)，那就是詩(shī)中的“僧推月下門(mén)”"。他覺(jué)著(zhù)“推”不太合適，不如“敲”好，嘴里就推敲推敲地念叨著(zhù)。不知不覺(jué)地，就闖進(jìn)了大官韓愈的儀仗隊里。
一個(gè)個(gè)名人志士不僅意志堅強，更重要的是在成功的路上注重了于細節上深入鉆研，他們把別人看似簡(jiǎn)單的東西當做獲得知識的途徑，每一份成就中都隱含著(zhù)他們不懈的追求和思索。我們學(xué)習也是這樣，需要做到精益求精，注重細節，深入鉆研。中考規定出現錯字就要扣分，就是為了讓大家在寫(xiě)作時(shí)更為注重細節。在學(xué)習上沒(méi)有什么捷徑，只有把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )，把每一個(gè)學(xué)習步驟都深入鉆研，把每一個(gè)環(huán)節都搞明白，不懈的追求和思索學(xué)習中的問(wèn)題，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從細節上深入。這樣才能把每一件事都做好，取得最佳成績(jì)，做出一番事業(yè)和成就！
細節決定成敗，你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事嗎？一個(gè)才貌一般的女孩去一家高級外企參加應聘，當她的申請被主考官掃了一眼后，“謝謝”兩個(gè)字就從主考官的嘴里無(wú)情吐出，她失望的起身就要離開(kāi)，卻感覺(jué)手痛了一下，原來(lái)是椅子上有一顆釘子未曾砸好，這時(shí)她看見(jiàn)一塊鎮紙石，于是用它壓下了釘尖，就因為這個(gè)小小的細節，那個(gè)女孩被破格錄用了！
美國的航天飛船哥倫比亞號，在進(jìn)入大氣層的時(shí)候發(fā)生爆炸，全體宇航員身亡，而發(fā)生這起重大事故的原因只是因為一塊隔熱板的脫落。
我們應該養成注重細節的習慣，在日常生活中，我們學(xué)校的“垃圾分類(lèi)”，“音樂(lè )引領(lǐng)”，“原樣交接”，都是在從細節中規范我們的學(xué)習生活，讓我們深感收益的同時(shí)，也告訴了我們細節的重要性，使我們深受熏陶，不知不覺(jué)中就做細了生活中的`每一件事。
學(xué)習是生活的一部分，只有在日常生活中注重細節才能在學(xué)習上注重細節，才能養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習時(shí)，我們會(huì )長(cháng)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“這道題我明明會(huì )做，怎么就做錯了呢？”細想一下就會(huì )發(fā)現，這也許是我們平日里沒(méi)有關(guān)注細節造成的。平日里的作業(yè)有小小的漏洞，有點(diǎn)滴的錯誤，平時(shí)的默寫(xiě)有細微的問(wèn)題，平時(shí)說(shuō)話(huà)有小小的紕漏，但是我們有時(shí)并沒(méi)有注意這些小的缺點(diǎn)，沒(méi)有做到“做細文章”，以至于錯誤百出。
老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。意思是作大事必須從小事開(kāi)始，天下的難事必定從容易的作起。荀子在《勸學(xué)》中闡述：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至江海、知識的積累也是一個(gè)由少到多，由不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，不認真對待學(xué)習，是必定學(xué)不會(huì )，不用心去學(xué)是一定會(huì )學(xué)的不牢固的。我們應該注重學(xué)習的細節，從細節上鉆研深究，我們才能達到自己的目標。
“下精功夫，做細文章”不僅僅體現在學(xué)習上，在我們的生活中也隨處可以體現。也許我們已經(jīng)做好垃圾分類(lèi)，原樣交接，為什么不精益求精更好的做到紙片隨撿，衛生保持？也許我們已經(jīng)做到了校園內文明待人，禮貌謙遜，為什么不細致入微的做到校園外彬彬有禮，關(guān)愛(ài)家人，也許我們已經(jīng)做好了期中考試沖刺的準備，為什么不再“下精功夫，做細文章”，看看還有哪些重點(diǎn)知識未曾掌握，想想哪些難點(diǎn)有所遺漏？
“下精功夫，做細文章“不僅僅是一個(gè)口號，更需要我們?yōu)橹畬?shí)踐。請在努力之時(shí)，再求細致一些！請在奮斗之際，再求精致一些，請在拼搏之際，再求細微一些！
“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下”讓我們在生活和學(xué)習中，精益求精，注重細節，使我們的人生更加美好！
期中考試的演講稿 13
各位老師、同學(xué)：
大家好！
期中考試結束已經(jīng)有一段時(shí)間了，但當我再次翻開(kāi)成績(jì)單時(shí)，心中仍會(huì )有許多感觸�？粗�(zhù)其他同學(xué)的成績(jì)穩步向前，而自己卻在退后，排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況，而不再是霧里看花。
我是后進(jìn)班的學(xué)生，在三班以及初進(jìn)一班的半年里，坦白地講，我的學(xué)習狀態(tài)很散漫，每天都是缺乏對學(xué)習的主動(dòng)性，老師拖著(zhù)走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期，許多科目一開(kāi)始高考第一輪復習，自己才覺(jué)得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開(kāi)始好轉，上自習課講話(huà)少了，東張西望少了，與老師對眼的次數也少了，更多的是埋下頭來(lái)學(xué)習。本以為期中考試會(huì )是一次自己努力的見(jiàn)證，而下滑的成績(jì)卻給了我當頭一棒：為什么自己比原來(lái)更努力了，狀態(tài)更好了，但成績(jì)卻下滑了，難道成績(jì)不與努力成正比？在我與馬老師的談話(huà)中我找到了答案：第一是基礎不牢，第二是學(xué)習緊迫感還不夠。就我的數學(xué)而言，在三班，我的數學(xué)是我的強項，每次考試都是我用數學(xué)來(lái)平衡我文科上的不足，我也憑借著(zhù)我的數學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中，數學(xué)成績(jì)和名次一塊兒直線(xiàn)下滑，就是由于基礎不老所致。過(guò)去數學(xué)大部分以初中為基礎，成績(jì)不賴(lài)。隨著(zhù)課程的深入，自己不會(huì )的東西越來(lái)越多，基礎越來(lái)越差，考試題只需稍加變形，我立刻就無(wú)從應對。這就好比修建一座大樓，地基不牢，樓再高再豪華，也會(huì )被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習的緊迫感，我有一個(gè)壞習慣，每當做題時(shí)，做出來(lái)之后都會(huì )放松一會(huì )，再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒，就是這短短的幾秒，是我原有的
狀態(tài)也松懈了下來(lái)，進(jìn)入下一道題時(shí)仍需花時(shí)間調整，一節自習課的狀態(tài)總是斷斷續續，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力，別人事半功倍，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面。必須讓自己時(shí)刻緊張起來(lái)，繃緊高考這根弦，是自己在學(xué)習上更具緊迫感，提高效率，提升狀態(tài)，才能即出力又做功。
我們曾經(jīng)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者，來(lái)到開(kāi)發(fā)區一中這個(gè)高手云集的地方，我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里，各個(gè)地方的好學(xué)生都在一起，而我又能怎么能拼過(guò)他們呢？而有些人，相信自己是優(yōu)秀的，他們肯定自己無(wú)論身處何種環(huán)境，他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒(méi)進(jìn)前十，而班級的尖子生們卻能穩居榜首？是我們注定進(jìn)不去嗎？不，是我們不相信自己的實(shí)力，沒(méi)有像他們那樣堅信自己是優(yōu)秀的.，也沒(méi)有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力，我們要摒棄“努力也不一定進(jìn)前十”的想法，逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把，你永遠不知道自己有多強。
在我們身邊，到處都有自己的榜樣。就我的周?chē)�，每個(gè)人都值得我學(xué)習。我的組長(cháng)王xx，周末不上課外班，在家刷練習冊，成績(jì)穩居前十。阿xx，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個(gè)小時(shí)，但他的成績(jì)依然不錯。宮xx，自習課時(shí)我只見(jiàn)他認真埋頭的學(xué)習，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他講過(guò)閑話(huà)。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習。同樣，我們每個(gè)人的身邊都有著(zhù)自己的榜樣。三人行，則必有我師，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn)，那會(huì )是一件多么快活的事。
今天，我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會(huì )上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中，同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績(jì)，各個(gè)班級都涌現出了許多表現突出的學(xué)生。我們在坐的每一位同學(xué)收獲著(zhù)豐收的微笑與喜悅。這些成績(jì)的取得與我們初二年級全體師生的共同努力是分不開(kāi)的，與校領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里，我代表我們初二年級全體師生向各位領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝！
我們召開(kāi)本次表彰會(huì )，就是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習。通過(guò)這次考試，我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續努力前進(jìn)的堅強后盾：
首先，我們有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導的呵護與引領(lǐng)，我們就像遠航的帆船，目標明確而信心十足。
其次，我們擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來(lái)了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此，向各位辛勤的老師表示衷心的感謝！
第三，我們每個(gè)班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有自立自強、不甘落后的優(yōu)秀生預備隊伍；有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習、一步一個(gè)腳印的進(jìn)步生隊伍；有底子薄、基礎差，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍；我們還有對工作盡職盡責、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強大的隊伍，我們還有理由不前進(jìn)嗎？
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，欣喜之余，我們的憂(yōu)患依然存在：面對成績(jì)，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？讓我們把眼光放得再遠一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們的一個(gè)憂(yōu)患。不過(guò)我相信，這一切問(wèn)題，我們的全體師生是有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在坐的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后，祝愿在坐的各位同學(xué)快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成！祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期中考試的演講稿 14
教師們、同學(xué)們：
本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)完畢。在大家的共同努力下，半學(xué)期來(lái)各個(gè)方面都取得了良好的成績(jì)。通報表彰了年級學(xué)習標兵和87名學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生；表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同學(xué)被初評為優(yōu)秀學(xué)生、24名同學(xué)被評為“優(yōu)秀班干部”。這些同學(xué)最值得大家學(xué)習的是，他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有很多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀律，刻苦學(xué)習，取得了令人滿(mǎn)足的成績(jì)。由于時(shí)間關(guān)系，我在這里就不一一排列出來(lái)表?yè)P了。我想全部這些成績(jì)的取得，靠的是同學(xué)們良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識，靠的是教師們的細心施教，細心輔導，靠的是父母對同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持。
半學(xué)期來(lái)，我們取得了許多的成績(jì)，但也應當看到我們也還存在著(zhù)很多的問(wèn)題：
一是組織紀律較差，上課不仔細聽(tīng)講。
現在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里漸漸出來(lái)，有的還在水龍頭處洗手，有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里瘋瘋趕趕等等。好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的預備，而是在教室里講話(huà)吵鬧，上課教師不來(lái)教室里就總是不能寧靜。上課時(shí)有的同學(xué)在靜靜的和別人講話(huà)，嘻笑打鬧；有的做與上課內容無(wú)關(guān)的事，如撕了自己的書(shū)來(lái)折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上課不守紀律，不承受教師批判教育；有的班級課間紀律較差、有的同學(xué)下午會(huì )趴在桌子上睡覺(jué)；（下午第一節課睡覺(jué)的人最多，我們強調中午午休時(shí)，沒(méi)事了就躺下休息一下，以便下午有充足的精力上課學(xué)習，可有許多的同學(xué)沒(méi)有按學(xué)校的要求來(lái)做，中午沒(méi)事做時(shí)不是在很好的休息，而是在教室里講話(huà)吵鬧，等下午上課時(shí)他來(lái)了瞌睡。）有許多同學(xué)不能夠仔細的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的.作業(yè)原來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，教師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等。全部這些都是紀律松散、不仔細學(xué)習的表現。
現在有一局部同學(xué)吃零食現象嚴峻，有的人下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。有的同學(xué)有錢(qián)買(mǎi)零食吃，沒(méi)錢(qián)就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢(qián)還不還，同學(xué)要錢(qián)時(shí)還要打人。你說(shuō)這樣的學(xué)生進(jìn)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要，但我們要留意吃的時(shí)間和地點(diǎn)，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。你說(shuō)這是文明行為嗎？
三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習的關(guān)系。
下課非常鐘的時(shí)間比擬短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)潔的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節課上課的預備。不能做很猛烈的運動(dòng)，假如你下課后做了這些猛烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，你怎么能夠上好課？運動(dòng)量比擬大的活動(dòng)只能在體育課上，或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在教師的組織安排下進(jìn)展。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習。
有些同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(cháng)期不在家，導致不良的行為習慣。如有的同學(xué)說(shuō)話(huà)做事不誠懇，有的同學(xué)還會(huì )偷拿別人的錢(qián)物；有的同學(xué)不服家長(cháng)和教師管教，有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和嬉戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(cháng)始終找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢？
全部這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好爭論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有者改之，無(wú)者加免。期中考試完畢了，但這并不表示我們的學(xué)習任務(wù)完畢了，并不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。我們今日召開(kāi)期中考試總結會(huì )，為的就是總結閱歷，查找問(wèn)題所在，在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正錯誤，克制缺點(diǎn)，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習，興奮精神，今后更快地提高我們的成績(jì)和綜合素養。會(huì )后，每個(gè)班級要好好的總結，在班上樹(shù)立樹(shù)立典范，以很快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要仔細反思，同學(xué)們可以寫(xiě)一份自我總結，確定成績(jì)，查找問(wèn)題。通過(guò)總結，盼望這次考好了的班級和同學(xué)不傲慢自滿(mǎn)，更加刻苦努力，不斷進(jìn)取，永久做好排頭兵；沒(méi)有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣，在今后的學(xué)習中腳踏實(shí)地，從學(xué)習方法入手，從一點(diǎn)一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最抱負的成績(jì)，趕上或超過(guò)你的競爭對手！同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習，但同時(shí)要學(xué)會(huì )做人、做事。
同學(xué)們，世上無(wú)難事，只要肯登攀。最終的成功永久屬于奮斗不息的人，信任自己，力氣在心中。心在、夢(mèng)在、勝利在。最終祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
期中考試的演講稿 15
教師們、同學(xué)們：
早上好!
不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著(zhù)絲絲涼意的秋天，即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。
這次考試我們與集團部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長(cháng)郡雙語(yǔ)一齊閱卷，具體安排是：下周一和周二，初二年級考試，考試科目是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物，初一年級照常上課；周三，初一年級考試，考試科目是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或寫(xiě)在教室的醒目位置。
對于初一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是你們初中階段的第一次大型的測試，這次考試，能夠檢驗同學(xué)們對不一樣于小學(xué)的學(xué)習方法的適應程度，并針對考試中暴露的問(wèn)題對自我的學(xué)習方法作一些改善。對于在上次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)霸，這是你們與集團其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機會(huì )，是騾子是馬這次就拉出來(lái)溜溜。這一點(diǎn)，初二年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐就是你們的榜樣，他們已經(jīng)四次參加集團的聯(lián)考，每次都以絕對優(yōu)勢秒殺集團的各路高手，我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結表彰大會(huì )上講話(huà)的題目《有一種霸氣叫做郡維》，期望初一年級能傳承這種霸氣，大家有沒(méi)有信心？十分棒！另外，由于這次考試是電腦閱卷，所以還提醒大家注意幾點(diǎn)：
1、準備好鉛筆和橡皮擦，用于填涂答題卡；
2、按要求規范填涂，要將小長(cháng)方形涂滿(mǎn)，不要涂太輕，以免機器不識別，更正答案時(shí)要將原先的答案擦干凈，以免機器錯誤的識別；
3、不要折疊答題卡，以免影響掃描；
4、在規定區域答題，寫(xiě)到外面，機器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因為非智力因素而丟分。
對于初二年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二能夠說(shuō)是一道坎，要參加生地會(huì )考，拿下中考首A，初二的學(xué)習是初中三年學(xué)習中承上啟下的關(guān)鍵一年，無(wú)論是知識的難度，還是廣度，都上升了一個(gè)層次，初二也是三年中文化科目最多的一年，有8科。所以，初二這一年的學(xué)習，就如逆水行舟，稍不努力，你可能就被大部隊甩開(kāi)。當然，初二年級的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績(jì)展示了你們的`霸氣，期望你們能延續這種霸氣，大家有沒(méi)有信心！還有我們的1605班，有沒(méi)有信心！好的，期待你們的表現！
離期中考試還有一周時(shí)間，我根據自我的經(jīng)驗，給同學(xué)們再提幾條提議和要求。
1、思想上：專(zhuān)注學(xué)習，全身心投入
美國19世紀哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō)：“一心向著(zhù)自我目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì )神，心無(wú)旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習競爭中，最關(guān)鍵的就是珍惜時(shí)間，集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自我的學(xué)習競爭力。所以，今日我在此號召全體同學(xué)聚精會(huì )神，專(zhuān)注學(xué)習，爭取早晚自習提早10分鐘進(jìn)教室，并且做到“入室即靜，入座即學(xué)”，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，全身心投入到期中復習備考當中去。
2、方法上：重視基礎，溫故知新
考試的復習必須要重視基礎，越是基礎的的知識，越是具有較大的包容性，它對新的問(wèn)題的適應性就越寬廣，所以在復習中要對所學(xué)的基本概念和基本規律有一個(gè)再認識、再理解、再提高的過(guò)程，要做到：
知識的梳理----重溫教科書(shū)、看課堂筆記、看錯題集，杜絕知識盲點(diǎn)；
概念的鞏固----把握準確的概念，明確概念的內涵和外延，構建知識的網(wǎng)絡(luò )；
規范的練習----在復習的過(guò)程中對所練習的資料必須要做到表達規范、過(guò)程完整，突出重點(diǎn)，善于思考，到達舉一反三的效果。
3、心態(tài)上：要正視考試，放下包袱
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要堅持必須的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要調整好心態(tài)，放下包袱，適當調節好自我的心理，用平和進(jìn)取的心態(tài)，坦然應對考試，要對自我充滿(mǎn)信心�？荚嚂r(shí)，要沉著(zhù)冷靜，注意把握時(shí)間，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，做到基礎題不失分，難題多得分�？傊痪湓�(huà)，對于考試，我們要在戰略上輕視它，在戰術(shù)上重視它。
4、作風(fēng)上：誠實(shí)做人，誠信考試，嚴格遵守考試紀律
考試不僅僅是一場(chǎng)文化知識的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，學(xué)習上有付出才會(huì )有收獲，有勤奮才會(huì )有成果。來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅僅不能彌補自我學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，誠實(shí)守信是最基本的做人準則，創(chuàng )造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責。我不期望閱卷時(shí)，改到不誠信的試卷，我也不期望在表彰大會(huì )上，有丑陋的不誠信的人上臺領(lǐng)獎，請所有同學(xué)“珍愛(ài)誠信，拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)只能帶與考試相關(guān)的物品，如：筆、尺、橡皮等，書(shū)包一律放在門(mén)口規定地點(diǎn)，不能夾帶，否則以作弊論處�？荚嚻陂g，沒(méi)有特殊情景或醫生證明，一律不允許上廁所。
5、還有重要的一點(diǎn)，就是做好考后的總結反思
教育家李先生以往提出：“考前力爭100分，考后必須要100分”。這句話(huà)就是要求我們要善于總結自我在學(xué)習上的得和失，成功和不足，經(jīng)過(guò)檢測和反思，找到問(wèn)題的癥結，將知識真正地掌握，以到達對知識更高程度上的理解。
最終，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)！
多謝！
期中考試的演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我是七(5)班xx，今天我演講的題目是“爭分奪秒，備戰期中考”。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，轉眼間，又一個(gè)期中考的號角吹響了，面對下個(gè)星期的期中考，我們應該做些什么呢?
首先，我們要好好利用時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
有人說(shuō)：世界上最快的是時(shí)間;有人說(shuō)：世界上最慢的也是時(shí)間;醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命;農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;同學(xué)們，我們說(shuō)：時(shí)間就是知識，時(shí)間就是希望。同樣的作業(yè)，同樣的時(shí)間，有些同學(xué)不僅高效完成了老師布置的作業(yè)，還有空自行復習�？墒怯械耐瑢W(xué)卻毫無(wú)目的，在有效的時(shí)間里做的都是無(wú)效的事情，這些同學(xué)其實(shí)沒(méi)有充分利用好時(shí)間。
要知道放棄時(shí)間的'人，時(shí)間也放棄他。人生就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道，一路上，如果你遲疑，如果你歇腳，如果你沿途睡個(gè)小覺(jué)，那么就會(huì )有很多人超越你，你就會(huì )被甩在隊伍之后。
同學(xué)們，讓我們來(lái)算一筆時(shí)間賬吧，雖然離期中考還有一個(gè)星期，但是除去上課，寫(xiě)作業(yè)，我們僅有十幾個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間，分配到四門(mén)考試科目上，各科也僅有寶貴的幾個(gè)小時(shí)啊!所以我們一定要好好珍惜，充分利用。莫等過(guò)了期中考，對著(zhù)時(shí)間，空悲切!
大家都知道孔子說(shuō)的：“溫故而知新”，就是告訴我們復習以前學(xué)過(guò)的知識，就會(huì )有新的理解和體會(huì )，所以我們在分配時(shí)間的同時(shí)還要合理安排復習內容，大家要根據自己的特點(diǎn)，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，制定一個(gè)合理的復習計劃表，在復習中，我們要從每個(gè)章節入手，狠抓基礎，梳理鞏固知識點(diǎn)，將做過(guò)的試卷、上課的筆記以及錯題集仔細瀏覽一遍，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
相信那些在書(shū)桌前挑燈苦讀灑下的汗水，終究是有回報的。只要我們努力過(guò)了，認真過(guò)了，我們就可以對自己理直氣壯的說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!相信我，我一定行!
最后預祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)!同時(shí)我借這個(gè)機會(huì )，向我們所有辛勤付出的老師表示由衷的感謝!
謝謝大家!
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