- 科技館之旅作文 推薦度:
- 科技館之旅作文 推薦度:
- 科技館之旅作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
科技館作文常用(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的科技館作文,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天我們去科技館了你們知道一個(gè)圓形然后一個(gè)小圓圈,用手彈不管你彈到哪各邊上,那個(gè)小圓圈就會(huì )到指定的那個(gè)地方。因為這是那些科學(xué)家用一定的角度,用幾何實(shí)驗很多次完成的。
后面還有一個(gè)最神奇的,兩個(gè)小球一個(gè)是直著(zhù)的,另一個(gè)是弧線(xiàn)的,你們猜哪一個(gè)會(huì )先落下去,工作人員問(wèn)我們,我的第一感覺(jué)直線(xiàn)路程短,弧線(xiàn)路程長(cháng),一定是直線(xiàn)的。工作人員把兩個(gè)球同時(shí)放到兩個(gè)路程的出發(fā)點(diǎn),然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開(kāi)關(guān),小球刺溜一下滑了下去,竟讓是哪個(gè)弧線(xiàn)的先劃了下去。這個(gè)太令我驚訝了?稍。我看不懂呀。
最后一個(gè)我進(jìn)去看的是球幕影院,這個(gè)球幕影院是最有趣的`。我進(jìn)去只看見(jiàn)一片黑暗,工作人員讓我們坐好。我們找了一個(gè)靠邊的位置坐了下去,這個(gè)電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影開(kāi)始了,一些翼龍在天空自由自在飛翔,一些六角龍在河邊喝著(zhù)清澈的河水,有的龍寶寶在吃著(zhù)恐龍媽媽的奶水。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小行星從宇宙里落了下來(lái)。
那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著(zhù)自己喜歡的事情呢。,當行星落地的時(shí)候恐龍們還毫不知情,氣流在地球表“走”動(dòng)。被氣流走過(guò)的地方全都著(zhù)了火,然后走過(guò)的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺(jué)就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍,直接就變成灰了。
我們出來(lái)了。這些事情感覺(jué)就像我們在現場(chǎng)一樣。時(shí)間爺爺走了我們回到了校園。
通過(guò)這次參觀(guān)我知道了,科學(xué)非常有趣還可以帶領(lǐng)我們去我請的知識海洋。
科技館作文 篇2
今日我又一次來(lái)到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著(zhù)我,交給我知識,讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開(kāi)始參觀(guān)了。
我們先去看的是一支歡樂(lè )的機器人樂(lè )隊,一個(gè)機器人指揮家正在十分投入地指揮著(zhù)他的那些鋼絲做的小樂(lè )手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē),它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)利用電的“同性相斥,異性相吸”的`原理,懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺,那該有多好!
來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球,球的周?chē)熊壍。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習,長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。
科技館作文 篇3
五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。?
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上?萍拣^的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時(shí)間,就認真地觀(guān)看了起來(lái)。
這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí),他能想到戰士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發(fā)展很快,如果我們市的`科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市,也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!
科技館作文 篇4
今天,我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀(guān)上?萍拣^。
我們乘著(zhù)地鐵去科技館,剛下地鐵站口,一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
我們從地下一樓買(mǎi)好票,乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里,向我們展示了各種動(dòng)物和大自然的生物變化,這里模仿了熱帶森林和巖石谷,所以使人覺(jué)得陰森森的,還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的`身影,能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲。我們又來(lái)到了蝴蝶谷,抬頭看看,就能看到一只只花蝴蝶,讓人信以為真。出了蝴蝶谷,我們又來(lái)到地上二樓,在“機器人世界”里,機器人不光會(huì )修車(chē),還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳迪斯科呢!你看,那邊的機器人更棒呢!它正在專(zhuān)心致志地跟一個(gè)小朋友下圍棋,看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急,大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機器人了。
這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。
科技館作文 篇5
8月15日,媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門(mén),就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓,我們坐電梯來(lái)到了二樓。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì )動(dòng)起來(lái),如果沒(méi)有人的'話(huà),電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!在二樓,我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà),忍不住哈哈大笑。后來(lái),我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓,可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界,現代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì ),我一定還要去那里。
科技館作文 篇6
“要下車(chē)了!要下車(chē)了!”車(chē)子里回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲。汽車(chē)緩緩地停了下來(lái),我們整整齊齊的跟著(zhù)顧老師下車(chē),映入我眼簾的是一個(gè)雄偉的球形建筑。 走進(jìn)科技館,老師叫我們自由活動(dòng),我和張佳杰在一起,我倆懷著(zhù)激動(dòng)的心情去蜘蛛館,剛一進(jìn)門(mén),機警的'我就看見(jiàn)天花板上有一只巨大的蜘蛛,我尖叫了一聲,躲到張佳杰的背后,害怕的對他說(shuō):“上面有個(gè)巨大的蜘蛛,是活的”。
張佳杰毫不畏懼地說(shuō)“假的,它在動(dòng)是因為有了彈簧”。聽(tīng)完我和他又鼓足勇氣向前走,看見(jiàn)了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接著(zhù),我和張佳杰去地殼探秘,覺(jué)的好奇就不管三七二十一,往下走,深入谷底時(shí),一片漆黑,我立刻拿出買(mǎi)的紀念品—熒光筆照明。我們繼續前進(jìn),不久我和張佳杰又聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳欲聾地響聲,我倆竟看見(jiàn)了“火山爆發(fā)”,我和他激動(dòng)萬(wàn)分,拿起照相機,拍個(gè)不停。這是,我覺(jué)得外面有許多人在議論,果然出口到了。我和張佳杰又到別的地方去玩了。
最后我和張佳杰步履匆匆地奔向2樓的兒童樂(lè )園,跨進(jìn)去的第一步,就有人喊著(zhù):“我五個(gè)都進(jìn)了,你還差得遠呢!”我倆健步如飛地走去,原來(lái)他們在踢球。我和張佳杰也去排隊了,想感受一下賽場(chǎng)上的激烈。不知過(guò)了多久,輪到我了,我來(lái)了一個(gè)“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是,屏幕上寫(xiě)著(zhù)“真臭啊!”我大發(fā)雷霆。張佳杰卻已嘲笑的口氣說(shuō):“你踢過(guò)球沒(méi),你踢到球筐了”。
我恍然大悟,可是下面幾次每一次都不成功。張佳杰上場(chǎng)了,他不一會(huì )兒就全中了。我想:踢球比我想像中的難多了,不僅要掌握高度,還要控制力度。這是,我看了一下表2:30該集中了,我和張佳杰到顧老師那準備回去了。
這次旅游真有趣,讓我覺(jué)得當今科技的先進(jìn)。
科技館作文 篇7
八月六號,我們去了廈門(mén)。
早上,我們早早的起來(lái)了。吃完飯后,我們下樓等待送我們去廈門(mén)的車(chē)。
不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車(chē)。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車(chē)以后,我們就踏上了前往廈門(mén)的路。
到廈門(mén)時(shí),已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導游告訴我們,這池里的`水是海水。
接著(zhù)我們就坐車(chē)去廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館有五個(gè)展區,我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區分別是:海洋·搖籃、探索·發(fā)現、創(chuàng )造·文明和和諧·發(fā)展。
我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們去了地震模擬平臺,體驗了地震的感覺(jué)。還去了創(chuàng )造·文明館,看莫托曼機器人的精彩表演。
首先,機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來(lái)。接著(zhù),一個(gè)機器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來(lái)。另一個(gè)機器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來(lái),接著(zhù)又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉了起來(lái)。這時(shí),機器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發(fā)現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術(shù)“隱身人”,還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺(jué)。
海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀(guān),她占地球表面的71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫,為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經(jīng)濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗了12級臺風(fēng)等等。
要閉館了,我們才依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)科技館。
科技館作文 篇8
今年暑假,長(cháng)沙科技館終于開(kāi)館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天,我游玩了動(dòng)物世界、地殼探秘、人與健康、宇航天地、迷你賽車(chē)等項目。到閉館的時(shí)候,我才戀戀不舍的回家,我玩得開(kāi)心極了,也覺(jué)得很有收獲。
后來(lái),爸爸告訴我上海新科技館更好玩,我又很想去上?萍拣^玩一玩。
暑假快結束的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘,但我想念著(zhù)要去上?萍拣^。
直到第三天,爸爸媽媽終于帶我坐地鐵,來(lái)到想念了很久的上?萍拣^,我高興極了。
遠遠望去,上?萍拣^就像在潭水中漂浮了一個(gè)巨大的玻璃球,爸爸告訴我,這就像剛出生的小孩一樣。
我游玩了展現了各種各樣的動(dòng)物和植物的動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、基因密碼。還參觀(guān)了演示地下各種變化的地殼探秘。到了機器人世界,我知道了機器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋,還可以做各種各樣的工作,比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機器人劇場(chǎng)呢!皺C器人”真了不起。
下午,我來(lái)到了彩虹兒童樂(lè )園,那里發(fā)出五彩燈光的樹(shù)、草地,非常的.漂亮。還有彩筒,慢慢轉動(dòng)著(zhù)去看就是一幅一幅的圖畫(huà),轉動(dòng)很快的時(shí)候,就像在看動(dòng)畫(huà)片似的。我這才明白,我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,原來(lái)是這樣出來(lái)的。
還有神奇的鏡子迷宮,明明看著(zhù)是能走過(guò)去的,但一走過(guò)去就碰著(zhù)頭啦。我只好伸手摸索著(zhù)前進(jìn),終于走出了迷宮。這時(shí),爸爸告訴我,這個(gè)迷宮告訴我們,只要勇敢的前進(jìn),就能到達目的地。我似乎有一點(diǎn)明白啦。
時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了不得不去趕飛機回家的時(shí)候了。我還有很多項目沒(méi)有來(lái)得及玩呢。不過(guò),我也只能說(shuō),再見(jiàn)了,上?萍拣^!
科學(xué)真奇妙!
科技館作文 篇9
6月6日那天,我們整個(gè)年級要去游上?萍拣^。早上6:40分時(shí),學(xué)校里就有許多人,人山人海,每個(gè)同學(xué)都興高采烈的。
車(chē)出發(fā)了,一路上的風(fēng)景很美。到了上海,景色更是妙不可言,我們看見(jiàn)了位于世界第一的環(huán)球中心,旁邊就是金茂大廈。據說(shuō)環(huán)球中心是一個(gè)日本人設計的,當初設計時(shí)打算造成日本軍刀的形狀,假設上海是中國的心臟,那就代表著(zhù)心臟上插著(zhù)一把刀,但是中國不同意,就將形狀改成梯形?偹愕搅丝萍拣^,我們先去了動(dòng)物世界。里面的動(dòng)物真是多般多樣,走進(jìn)去,好像親臨大自然一樣,用塑膠做的動(dòng)物活靈活現。走進(jìn)人工制成的山洞,能看見(jiàn)機械控制的昆蟲(chóng)。進(jìn)入生物萬(wàn)象,能看到蝴蝶標本,還能看到各種魚(yú)類(lèi)。
到了機器人世界,我去玩射箭,我的技術(shù)真是爛,只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽(tīng)我的口令,讓它聽(tīng)話(huà),我說(shuō)一種包的顏色,讓它拿起來(lái)炫耀,結果真的成功了。下午,我們又去了智慧之光和兒童科技園。里面全都是小朋友,兒童科技園中只有那些小孩做游戲。而智慧之光卻非常好玩,有閃光球,只要你將手觸摸上去,就會(huì )有一條閃電跟著(zhù)你的'手走,還有時(shí)空隧道,表面上是這座橋在顛倒,實(shí)際是那些圓圈。還有魔屋,地板是傾斜的,只不過(guò)我平衡素來(lái)很好,很快就通過(guò)了。我們又去了地殼探密,那里展出了各種珍貴的礦物,還有化石。還觀(guān)看了火山爆發(fā)的情景,在經(jīng)過(guò)木橋時(shí),我看見(jiàn)了約7—8米高的珊瑚石……最后,我們都戀戀不舍地回到了練市……但是今天我的收獲不少,我感受到了上?萍拣^是由上海人民的智慧結晶建成的!
科技館作文 篇10
學(xué)校的科技館位于實(shí)驗樓一層的大廳里,占了幾乎整整一層樓的面積。
走進(jìn)大門(mén),可以看到,科技館中間放著(zhù)幾張實(shí)驗桌,可以作為參觀(guān)時(shí)的實(shí)驗平臺。在實(shí)驗桌的周?chē),擺放著(zhù)許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器:有體現了空氣動(dòng)力的“空氣飛球”,有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”,有展現奇妙的數學(xué)道理的“直線(xiàn)臺球”……
墻上掛著(zhù)許多幅因為視覺(jué)錯覺(jué)而形成的有趣的畫(huà)。這些都讓我們在觀(guān)賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的`有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似,只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵,塑料粒便會(huì )上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子,塑料粒就會(huì )像波浪一樣起伏。
這是因為聲音會(huì )發(fā)出強烈的聲波,震動(dòng)了塑料粒,從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著(zhù)大家,也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現象所蘊含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里,同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識,又可以從學(xué)習中感受到樂(lè )趣,把原本同學(xué)們都不了解的、無(wú)法運用一般方法表示出來(lái)的一些科學(xué)道理,用同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的方式體現了出來(lái)。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化,我相信學(xué)校還會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )建更多的學(xué)習平臺,讓同學(xué)們的學(xué)習更快樂(lè )、更充實(shí)。我愛(ài)我們的科技館。
因為愛(ài),我們時(shí)常會(huì )駐足在那里;因為愛(ài),我們時(shí)常會(huì )流連在那里!
科技館作文 篇11
剛剛進(jìn)入了科技館,展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人,現在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真有趣!隨后,我們來(lái)到機器人表演館,這里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著(zhù)繡花傘;有的`手里拿著(zhù)一支玫瑰;還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀扔幸粋(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著(zhù)地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應努力了。
科技館作文 篇12
在寒假的時(shí)候,學(xué)校為了豐富我們的知識,決定讓我們在寒假里去參觀(guān)紹興科技館。
我就約了兩個(gè)小朋友,在1月21日去參觀(guān)紹興科技館一進(jìn)大門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉,而那個(gè)地球儀自己會(huì )轉動(dòng),真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí),兩個(gè)小朋友來(lái)叫我去看看位在兩樓的機器人世界。一走進(jìn)機器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會(huì )說(shuō)話(huà),有的會(huì )走路······
而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的.,它的功能非常多,他會(huì )做廣播操,會(huì )走路,會(huì )跨步,還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái),十分厲害,真的可以稱(chēng)得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去,矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運會(huì )······我們已經(jīng)可以抬頭大聲說(shuō):我們再也不會(huì )受帝國主義的侵略了······我還在想我長(cháng)大該干些什么的時(shí)候,我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)張斌,時(shí)間不早了,該回家了。
我一看手表,已經(jīng)5:06分了,我們就依依不舍的回家了。
科技館作文 篇13
今天我去了中國最大的科技館,我學(xué)到了很多知識。
人類(lèi)非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類(lèi)的這種浪費,使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的'資源。
我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞,它們真的是太小了,可是一旦體內被入侵了,它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。
我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比,說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著(zhù)做了,發(fā)現那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。
在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設中,少了許多東西,所以還需要在改善。
我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做,這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識,這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識,邊玩邊學(xué)。
科技館作文 篇14
浙江省科技館位于杭州市中心西湖文化廣場(chǎng),新開(kāi)館就迎來(lái)了數以萬(wàn)計的朋友們前來(lái)觀(guān)看,聽(tīng)說(shuō)里面開(kāi)設了很多可以親身體驗的項目。2009年8月7日,我走進(jìn)了這個(gè)向往已久的科技教育基地。
科技館的一樓是“文學(xué)區”,二樓是“試驗區”,三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了:宇宙開(kāi)飛船、臺風(fēng)形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了,要戴一副專(zhuān)門(mén)的眼鏡看,我們看的片子是”錢(qián)塘江尋寶記“,當屏幕出現蛇的時(shí)候,我感覺(jué)我的.腳下也有一跳蛇在扭動(dòng);當屏幕里下起了暴雨時(shí),我們這里似乎也下起了雨;當電影里火山爆發(fā)搖搖晃晃時(shí),我的凳子也隨著(zhù)搖晃了起來(lái),真是身臨其境啊……
在二樓我體驗了:測舌頭機器、觀(guān)看了機器人跳舞演奏、生物技術(shù)、生命奇觀(guān)等。機器人跳舞真是可愛(ài):那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著(zhù)各種慢悠悠的舞步,看得我們連連叫好。還有“360度三環(huán)轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺(jué),我坐了上去,工作人員給我綁好了安全帶,我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲,發(fā)動(dòng)啦,好可怕呀,身體瞬間失去了平衡,我緊緊地抓著(zhù)扶手生怕自己會(huì )被甩出去。啊……一個(gè)大翻身,我頭朝地,腳朝天,翻天覆地哪,我快掉下去了!終于停啦!嚇得我一身冷汗!不過(guò)真是很刺激!
三樓是兒童樂(lè )園區以及奧運區。我玩了很多體育項目和游玩項目,激動(dòng)的心里要蹦出火花啦!
在離開(kāi)科技館的時(shí)候我們還有很多項目沒(méi)有來(lái)得及排隊體驗,期待著(zhù)能夠再次光臨科技館,我想一定會(huì )有不一樣的感受,一定還有許多趣事等著(zhù)我去嘗試和發(fā)現哦!
【科技館作文】相關(guān)文章:
科技館作文08-07
科技館作文(經(jīng)典)07-28
科技館作文[經(jīng)典]07-24
【經(jīng)典】科技館作文07-24
科技館作文(經(jīng)典)07-24
(經(jīng)典)科技館作文07-22
科技館作文【經(jīng)典】07-23
(精選)科技館作文07-23
[經(jīng)典]科技館作文07-30
(精選)科技館作文07-17