專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-08-03 17:36:38 報告范文 我要投稿

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用15篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用15篇)

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  一、實(shí)習簡(jiǎn)介

  鄭州航院xx級檔案專(zhuān)業(yè)共76人,加上x(chóng)x級的專(zhuān)升本23人,總共79人參加本次認識實(shí)習,在教研室老師的精心策劃之下,我們分組奔赴包括鄭州市市政工程總公司、鄭州市燃氣公司等在內的七家實(shí)習單位。其中也有像黃河水利委員會(huì )黃河檔案館這樣國家級的專(zhuān)業(yè)檔案館,都是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的實(shí)習單位。

  本次實(shí)習也受到了學(xué)院和鄭州市檔案部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導的大力支持,并在鄭州市檔案館掛牌成立了實(shí)習基地,不僅為我校的名牌專(zhuān)業(yè)之一的檔案專(zhuān)業(yè)增加了籌碼,也為將來(lái)的檔案專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習奠定了基礎。

  二、實(shí)習目標、思想定位

  本次實(shí)習是繼去年冬天參觀(guān)鄭州市檔案館以來(lái)第一次實(shí)戰性實(shí)習,所以在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,負責組織實(shí)習的郝老師和李老師向大家講解了有關(guān)實(shí)習要注意的事項。

  1、實(shí)習目標

  因為我們現在大部分畢業(yè)后面臨走向企業(yè),所以學(xué)習科技檔案的管理成了我們本次實(shí)習的重中之重,具體要求我們在自己動(dòng)手分類(lèi)整理科技檔案的同時(shí)應完成科技檔案的分類(lèi)和著(zhù)錄兩份實(shí)驗報告。

  2、思想定位

  雖然我們接觸專(zhuān)業(yè)課有兩年多了,也學(xué)習了不少的理論知識,但我們沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,所以郝老師告戒大家一定要遵守實(shí)習單位的規則,聽(tīng)從指導教師的指揮,無(wú)論他們的文憑、學(xué)歷以及職稱(chēng)怎么,我們都要尊重他們,以學(xué)生的身份自居,以學(xué)到知識、獲得經(jīng)驗為我們的最終目的,每一個(gè)人都要珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。

  三、實(shí)習成果

  1、增長(cháng)見(jiàn)識

  由于本人的實(shí)習單位是鄭州市政工程總公司,是國家市政公用工程總承包一級單位,河南省市政協(xié)會(huì )理事長(cháng)單位,目前屬事業(yè)單位,所以執行嚴格的上下班制度,綜合檔案室也具現代化標準,設備齊全,管理先進(jìn),通過(guò)本次實(shí)習使本人對檔案室工作有了更深刻的認識。

  2、獲得技能

  實(shí)習15人分三個(gè)小組進(jìn)行,其中四人負責科技檔案編研和著(zhù)錄,兩人負責文書(shū)檔案匯編,其余九人負責人事檔案整理,本人有幸分到文書(shū)組,基本上負責了文書(shū)檔案匯編從分類(lèi)到上架全部過(guò)程的整理,而且也按時(shí)按計劃完成,質(zhì)量較高,受到了指導教師的好評。

  實(shí)習雖然分組進(jìn)行,但每一類(lèi)檔案的整理核心講解都在一起,所以對人事檔案和會(huì )計檔案的分類(lèi)和整理本人也基本掌握,并動(dòng)手做了幾份效果還挺不錯。

  3、鍛煉自我

  由于執行上下班制度,所以本人每天按時(shí)到,沒(méi)有出現遲到早退現象,可以說(shuō)為將來(lái)的工作打下了基礎,有時(shí)候特殊情況還會(huì )相應的加班,工作到位,感覺(jué)良好。

  堅持老師的指導,每天寫(xiě)實(shí)習日記,記錄實(shí)習中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己的感受。晚上回到宿舍翻閱檔案管理學(xué),解決實(shí)習中的疑難問(wèn)題,鍛煉了本人解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認真、如實(shí)的填寫(xiě)實(shí)驗報告,以期待一份滿(mǎn)意的答卷。檔案專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文

  四、存在不足

  在實(shí)習過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,如不仔細裝訂一份文書(shū)檔案的背脊貼的不緊,要勞駕方老師(指導教師)剪掉重裝。

  另外一個(gè)主要問(wèn)題是由于沒(méi)有工程文件,所以不能親手分類(lèi)整理科技檔案而感到遺憾!

  五、今后打算

  總評本次認識實(shí)習,本人感受頗深,對檔案這份人類(lèi)記憶的維護工作有了更加深刻的認識,激發(fā)了對未來(lái)所要從事檔案工作的熱情。

  在今后的學(xué)習中要戒驕戒躁,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,針對本次實(shí)習的不足,期待著(zhù)在下次的畢業(yè)實(shí)習中予以彌補!

  實(shí)習一個(gè)月,日子過(guò)得緊緊慢慢。學(xué)生們活潑可愛(ài),似乎,他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“老師,你好漂亮!”聽(tīng)到很開(kāi)心,學(xué)生的作文改得也不亦樂(lè )呼。期間,學(xué)到很多,每一次見(jiàn)習都會(huì )有所收獲,更不用說(shuō)親自磨刀上陣......

  轉眼間都大四了,根據學(xué)校的相關(guān)規定和自己的努力我找了一個(gè)汽車(chē)銷(xiāo)售公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習工作。時(shí)間從xx年3月1日到xx年3月31日,該公司的地點(diǎn)在廣東省xx市錦綸汽車(chē)有限公司。

  感謝公司給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝部門(mén)的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導。這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  10月13日—10月25日,南寧分公司四名員工參加了總社組織的春秋業(yè)務(wù)管理培訓班。作為南寧分公司導游科科長(cháng),我有幸參加了這次培訓機會(huì )。這次學(xué)習的課程涉及到春秋旅行社垂直分工管理,各部門(mén),崗位的工作范圍。內容非常全面廣泛。通過(guò)這次培訓,使我真正懂得了春秋的管理體制和企業(yè)文化——春秋從上到下,從決策層到操作層這種層層相接,環(huán)環(huán)相扣的整體運作模式。使我們每個(gè)人都明白了怎樣成為一個(gè)合格的春秋人。

  原本定于14日下午王總的課因故推遲到16日晚。15日,來(lái)自全國各個(gè)分社的42名學(xué)生參加了由瑞恩公司組織的拓展培訓。原本很陌生的我們在一天下來(lái),彼此之間都有了老朋友般的感覺(jué),也真正懂得了此次訓練的目的與訓練的重要性。它使我們在企業(yè)中找到了自己的定位,讓我們知道了團隊的重要性,還使我們學(xué)會(huì )了思考。訓練了我們的思維,聯(lián)系到工作中使我感到受益匪淺。這堂課使我們知道了今后如何把自己的工作做得更好,如何把自己的工作加以延伸與各個(gè)部門(mén),崗位互相之間更好的協(xié)作。

  10月16日晚,作為春秋的基層員工,很榮幸能夠聽(tīng)到王總的講課。聽(tīng)王總的課,我的感覺(jué)是一會(huì )兒熱血沸騰,一會(huì )兒又覺(jué)得自己夠不著(zhù)他的高度。但王總的課使我們了解了春秋的發(fā)展歷程和未來(lái)的發(fā)展方向。讓我們更加了解春秋,也使我們覺(jué)得自己作為春秋的.一員感到驕傲。

  通過(guò)這次培訓,也讓自己認識到了自己的不足之處。作為春秋的員工,不能安于現狀,滿(mǎn)足于現狀。一定要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,把自己熟練的業(yè)務(wù)加以延伸,自己不熟練的業(yè)務(wù)甚至陌生的領(lǐng)域要加以刻苦鉆研。作為管理者,要敢于開(kāi)拓,敢于承擔責任。相信通過(guò)這次培訓,我們各自回到自己的工作崗位后,會(huì )更出色地做好自己的工作。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對xx專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的xx管理專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應xx專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。

  通過(guò)xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在xx資源與xx管理專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高漁業(yè)資源與漁政管理理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxx開(kāi)發(fā)區xx大道。

  四、實(shí)習單位

  xx教育集團。

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入xx教育集團開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的'老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了x老師作為技術(shù)指導,x老師是位非常和藹親切的人,他也是xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事漁xx領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和xx專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及xxx專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。x老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  在單位實(shí)習期間,我從事的xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用xx知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習生活除了掌握xx管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在漁業(yè)資源與漁政管理課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入xx管理專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7

  當今社會(huì )已步入了信息社會(huì ),知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。

  在國外,花費在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機構改革的同時(shí),盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

  計算機在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門(mén)的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng )人事管理工作的新局面創(chuàng )造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書(shū),信息查詢(xún),綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。

  其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統計工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統計過(guò)程,存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統計資料缺乏準確性,及時(shí)性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的`唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:

  1.實(shí)習目的

 。1)為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

 。2)通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

 。3)通過(guò)實(shí)習,了解環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  2.實(shí)習任務(wù)要求

 。1)在環(huán)境藝術(shù)設計崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題。

 。2)在實(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。

 。3)每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  1.實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xx工程有限公司成立于xx年,是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  xx工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤環(huán)境藝術(shù)設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)

 。1)參與環(huán)境藝術(shù)設計崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境藝術(shù)設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

 。2)協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

 。3)在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。

  三、實(shí)習內容(過(guò)程)

  1.舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進(jìn)入zz工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  2.適應環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習單位:xxx藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉儲部、北清路分店

  2、實(shí)習崗位:實(shí)習營(yíng)業(yè)員、保管員、制單員、養護員、營(yíng)業(yè)員兼收銀員、值班經(jīng)理

  3、xxx藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發(fā)展成為xx市具有相當影響力的連鎖藥店。除專(zhuān)營(yíng)中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛生材料、醫療器械、計生用品,還兼營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書(shū)、音像等共10000多個(gè)品種。目前,xxx擁有零售連鎖藥店、專(zhuān)業(yè)藥妝護理店、健康社區店、商超店、愛(ài)心門(mén)診店和母嬰家居網(wǎng)上購物平臺等42家直營(yíng)店。其中,魏公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬(wàn)壽路分店等日營(yíng)業(yè)額均在萬(wàn)元以上,深受廣大的信賴(lài)。

  二、實(shí)習概況

  1、來(lái)到xxx先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的實(shí)習營(yíng)業(yè)員,職責是每天負責藥品擺放,清潔整理,標簽價(jià)碼對應等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執行處方調配制度;西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者按處方復核制度雙簽名,保證無(wú)差錯事故。另外負責相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養護,以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經(jīng)店長(cháng),對責任區內的藥品數量帳實(shí)是否相符負經(jīng)濟責任。

  2、一個(gè)月之后被調到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每天根據辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復核及裝車(chē),負責管轄區藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴格核對品名、規格、廠(chǎng)家、批號、數量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現液體倒置等現象。之后又在倉儲部轉做制單員,職責是每天依據各店的領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類(lèi)的藥品要分開(kāi)打印,主要分為中藥保健類(lèi)、西藥外用類(lèi)、生物制品類(lèi)、醫療器械類(lèi)、中藥飲片類(lèi)及其他類(lèi),對各連鎖店的配貨件數要詳細統計并打印,一式三份,對各店的`配貨問(wèn)題反饋要詳細記錄,并追查責任人。之后在倉儲部被轉為藥品養護員,并考取了藥品養護驗收員證,主要對各庫區的溫濕度進(jìn)行有規律的記錄,做好庫房?jì)确朗、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養護記錄。

  3、在倉儲部實(shí)習了近半年,經(jīng)過(guò)本人申請以及公司的考核,準許調入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉做值班經(jīng)理,負責貫徹執行規范服務(wù),處理解決門(mén)店糾紛。保證門(mén)店財務(wù)出入相對平衡,對其利潤負責。負責門(mén)店商品計劃的核實(shí)與傳遞,以及單據、日報表的保管。對門(mén)店商品到貨質(zhì)量驗收和對所有商品質(zhì)量負責。對門(mén)店顧客用藥、薦藥咨詢(xún)負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。

  三、實(shí)習感想

  通過(guò)近一年的實(shí)習,我對自己的能力有了一個(gè)更深的了解。

  1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類(lèi)方向,實(shí)際應用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺(jué)得萬(wàn)變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實(shí)踐中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6

  一、生產(chǎn)實(shí)習的要求

  1、了解計算機通訊絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和絡(luò )數據庫的使用方法。

  2、了解服務(wù)器、交換機、hub、卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的管軟件使用等。

  3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊

  絡(luò )的整體概念。

  4、通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

  二、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習的內容

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習

  為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢,所以在實(shí)習前各教學(xué)班要根據生產(chǎn)實(shí)習大綱制訂出具體的實(shí)習計劃,保證以下內容的實(shí)施。

  1、參觀(guān)xx的變電站區,熱軋廠(chǎng)區和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

  整個(gè)過(guò)程主要是廠(chǎng)區工作人員現在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規劃;介紹本地各種erp的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

  2、參觀(guān)通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識與實(shí)際結合的能力。

  3、參觀(guān)中國移動(dòng)通信xx分公司的中心機房,近距離的觀(guān)察移動(dòng)通信的鋪設方式,了解移動(dòng)通信的主要樞紐設備和維護方式。

  4、參觀(guān)xx鐵通設在我們學(xué)校的一個(gè)中轉站,了解電話(huà)和鐵通寬帶的實(shí)現原理,絡(luò )結構,維護方法等。

  5、參觀(guān)邯鄲市城建局的'監控機房,了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。 6、聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學(xué)生對各種通信絡(luò )的應用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現問(wèn)題的能力。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xx公司xx造紙廠(chǎng),該廠(chǎng)是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。

  三、實(shí)習內容

  在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。

  不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的'開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往xx地區,在我們xx地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在xx地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  四、實(shí)習遇到的問(wèn)題

  在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:

  1、由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;

  2、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;

  3、市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  五、實(shí)結

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8

  回顧這段實(shí)習日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我人生中彌足珍貴的難以忘記的不同尋常的回憶。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生、一名成年人,在這真實(shí)的的工作環(huán)境中,給我們即將走出校園面對社會(huì )起到了很好的緩沖作用。

  一、實(shí)習目的

  旅游管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),通過(guò)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習,加深我們對前兩年所學(xué)知識的理解和掌握程度,通過(guò)實(shí)操來(lái)掌握實(shí)習部門(mén)的工作流程,初步接觸和掌握旅游企業(yè)(酒店、度假風(fēng)景區)管理的基本理論、業(yè)務(wù)知識與方法,培養綜合運用所學(xué)理論知識去發(fā)現、認識、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;了解旅游企業(yè)(酒店、度假風(fēng)景區)經(jīng)營(yíng)管理中出現的新問(wèn)題、新觀(guān)念、新經(jīng)驗、新方法;在增加感性認識的基礎上,對我國旅xx業(yè)的現狀、未來(lái)發(fā)展有一個(gè)基本的認識。同時(shí),培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力和吃苦耐勞的精神,鍛煉和提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  二、實(shí)習內容

  1、崗前培訓和崗位分配

  我們到達實(shí)習點(diǎn)的第二天,xx人力資源部組織了為期四天的崗前培訓。我們每位實(shí)習生都進(jìn)行了兩次培訓,一次是全體培訓,分為室外培訓和室內培訓。室外培訓都是以團隊游戲和拓展項目為主,室內

  培訓主要是企業(yè)常識,安全教育等等。期間我們還參觀(guān)了主題公園,酒店別墅,讓我們實(shí)習生對實(shí)習點(diǎn)有一個(gè)初步的印象和了解。整體培訓的第四天,人事部結合實(shí)習生的意愿和培訓期間的表現,進(jìn)行崗位分配,有溫泉前廳接待員,酒店前廳接待員,公園導游,公園商場(chǎng)服務(wù)員,客房服務(wù)員,銷(xiāo)售助理,餐廳服務(wù)員。崗位分配以后,我們到達自己工作的部門(mén),進(jìn)行由各自部門(mén)安排的崗位培訓。我覺(jué)得進(jìn)行兩次的培訓效果很好,全體培訓讓我們實(shí)習生在新的環(huán)境有了一個(gè)比較好的緩沖期和適應期,部門(mén)培訓也具有很強的針對性。

  2、實(shí)習部門(mén)和實(shí)習崗位

  我實(shí)習的崗位是溫泉前廳接待員。這次分配到溫泉前廳的實(shí)習生總共有六個(gè),都是女生。溫泉部細分三個(gè)小部門(mén),前廳部、休閑部和露天部。xx溫泉區有兩個(gè)部分組成,一個(gè)是xx溫泉,一個(gè)是xx水谷。溫泉的開(kāi)放時(shí)間是每年的十月到次年的五月,水谷的開(kāi)放時(shí)間是每年的五月到次年的九月,交替開(kāi)放。每年有兩個(gè)黃金期是溫泉和水谷同時(shí)開(kāi)放的,十一黃金周和五一假期。

  崗前培訓由溫泉前廳部領(lǐng)班負責,主要包括溫泉部的經(jīng)營(yíng)理念和口號,溫泉部的部門(mén)歌曲,崗位知識和技能訓練以及工作禮儀訓練等。十月份即將開(kāi)溫泉,所以我們培訓是以溫泉為主,水谷為輔。溫泉前廳由四個(gè)崗位組成:

 。1)門(mén)口寫(xiě)單接待(工作內容是在門(mén)口迎接客人,為客人講解溫泉的主要項目和注意事項,用報客單登記客人的房間號碼和門(mén)票類(lèi)型,登記鑰匙牌號碼,發(fā)放儲物柜鑰匙并指引客人到入口;另外如果有旅

  游團隊,門(mén)口接待還要對團隊進(jìn)行講解)

 。2)入口接待(用檢票機為客人驗票和收票以及刷房卡,客人入場(chǎng)的時(shí)候還要留意客人是否有那鑰匙牌進(jìn)場(chǎng))(3)出口接待(回收離場(chǎng)憑證,離場(chǎng)憑證是客人退儲物柜鑰匙的憑證)

 。4)前臺輸單(輸報客單,分男女、客人類(lèi)型輸入電腦;夜班要做報表)

  另外還有前臺收銀(售票)和二次收銀(客人在溫泉區消費的買(mǎi)單地點(diǎn)),收銀工作都是老員工負責。不同崗位有不同的工作性質(zhì),但各個(gè)崗位又相輔相成缺一不可。我們六位實(shí)習生分為兩個(gè)班次,早班和晚班交替,十天轉一次班,每個(gè)班都領(lǐng)班和相對應人數的工作人員。我們班次的崗位是輪流站崗的,一天一個(gè)崗位,從前臺輸單、入口、出口、門(mén)口接待循環(huán)輪下去,有時(shí)候還會(huì )支援收銀工作。

  三、實(shí)習效果和實(shí)習體會(huì )

 。1)外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈

  不同的工作有不同的工作禮儀與工作紀律,但也大同小異。作為一名一線(xiàn)服務(wù)員,應該具備的一定的基本素質(zhì)。首先要有良好的儀容儀表,制服干凈平整,不留指甲發(fā)髻齊整無(wú)異樣。

  第二,服務(wù)時(shí)要保持微笑,注意禮儀禮貌;就算是沒(méi)客人的時(shí)候也要注意自己的形象。

  第三,有責任心,團結協(xié)作。突然角色的轉變,自己心理上也很難接受,有一個(gè)大學(xué)生變?yōu)橐粋(gè)社會(huì )工作者。無(wú)論將來(lái)是否要從事旅

  xx業(yè),這份實(shí)習工作我們都要以積極的心態(tài)去面對和接受。在家里我們有家人疼愛(ài),在學(xué)校又有老師的關(guān)心照顧,根本就沒(méi)有認真思考過(guò)自己的責任,實(shí)習工作的時(shí)侯才發(fā)現得一切其實(shí)都來(lái)之不易。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈。在大學(xué)校園里,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習書(shū)本知識;而在工作單位,每個(gè)人都會(huì )為了養家糊口、為了讓獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭。只有切身經(jīng)歷才明白社會(huì )的復雜性,才明白自己,大家還是一個(gè)孩子。通過(guò)實(shí)習,覺(jué)得自己成長(cháng)了,心理素質(zhì)有一定的提高,讓我們適應社會(huì ),明白學(xué)歷與工作能力之間的關(guān)系。

 。2)人際關(guān)系與溝通能力

  在度假區工作的時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì )處理與領(lǐng)導、與同事、與客人相處的關(guān)系。人與人之間的交往是一門(mén)藝術(shù),我們在與人交流時(shí)要學(xué)會(huì )善變。在工作的時(shí)候,我們會(huì )遇到各種各樣的客人,甚至會(huì )遇到外國人。開(kāi)始與他們交流的時(shí)候我通常會(huì )感到壓力很大,有時(shí)會(huì )緊張的冒汗,但也正是因為與他們接觸交流,鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力并學(xué)會(huì )應該如何與他們交流。很多客人會(huì )打電話(huà)咨詢(xún)或者當面咨詢(xún)溫泉的情況,通過(guò)我的介紹和解釋解決了客人的疑惑之后,覺(jué)的自己很有成就感。對我而言,學(xué)會(huì )怎樣為人處世無(wú)疑是我得到的的回報。

 。3)受挫能力

  溫泉的旺季和淡季非常的明顯。一般都是節假日客人多,工作日客人少。特別是十一黃金周和春節黃金周,客人多的時(shí)候,大堂內亂哄哄的,塞滿(mǎn)了客人,見(jiàn)到這樣的情景,客人甚至是自己也自然會(huì )暴

  躁起來(lái)。這種情況下,客人會(huì )埋怨你手腳慢;客人多的時(shí)候顧得了這邊,又顧不了那邊的,客人會(huì )罵你服務(wù)態(tài)度不好,罵你沒(méi)腦子等等。有時(shí)候客人的小孩子超高了,不肯補票,入口這邊不讓客人進(jìn)去,客人就開(kāi)始罵你等等。剛開(kāi)始的.時(shí)候是接受不了的,有什么理由在這里糟客人謾罵,自己又沒(méi)有做錯事,不好的情緒甚至還影響了工作質(zhì)量?墒锹拿靼,自己選擇了服務(wù)行業(yè),就要端正自己的心態(tài),目前自己遭遇的其實(shí)只是小兒科。工作的時(shí)候,自己會(huì )經(jīng)常出錯,有一次還被扣了分。但是我明白對于失誤,要自己去面對,主動(dòng)承擔,而不是逃避。自己是一個(gè)自尊心很強的人,作為一個(gè)初出茅廬的新人,犯過(guò)錯是不可避免的,好在領(lǐng)導和同事也沒(méi)有很責怪,反而給了我鼓勵,這讓我非常感動(dòng)。

 。4)痛并快樂(lè )著(zhù)

  在實(shí)習的過(guò)程中,很慶幸我遇到了一幫好同事。旅游景區的員工一般都是當地人,而且年紀都是與我們相當的,大部分甚至比我們還小。我們在溫泉一線(xiàn)員工當中,已經(jīng)是大姐姐了。從第一次見(jiàn)面開(kāi)始,我已經(jīng)被這幫可愛(ài)的小女孩深深地吸引住了。我們在培訓的時(shí)候,也多次向我們演示上崗的接待講解。最初上崗的時(shí)候,也很照顧我們,知道我們不適應,很多時(shí)候她們都不休息,就讓我們去休息;我們有不懂的地方,都很仔細很耐心地向我們解釋?zhuān)袝r(shí)候也會(huì )主動(dòng)和我們說(shuō)工作當中的注意事項,以免我們會(huì )出錯。當我們做錯事的時(shí)候,也不會(huì )責怪我們,反而會(huì )鼓勵我們。同事們知道我們不能經(jīng);丶页陨献〖绎,營(yíng)養不夠,特意多次邀請我們去她們家,請我們吃飯;我們

  不能回家過(guò)年,除夕晚上又讓我們蹭飯去,這些我都一一記在心里,感謝你們,我可愛(ài)的同事們。最深刻的一次是十月底的時(shí)候,我得了腸胃炎,吐了兩天還拉肚子,連續兩個(gè)晚上,同事和部長(cháng)都在工作時(shí)間帶我出去縣城看醫生,由于身體不舒服,我的本分工作不能做好,她們還會(huì )幫我完成。她們雖然不是我的家人,但是她們都很照顧我關(guān)心我,在這里要說(shuō)一聲謝謝。在單調同時(shí)又很繁瑣的實(shí)習日子里,有這幫好同事的陪伴,我很幸福很快樂(lè )!

  四、總結

  在實(shí)習過(guò)程中,xx給予了我機會(huì )和幫助,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,自己不斷努力,懂得了一些在學(xué)校學(xué)不到的人生哲理,我的各方面都取得了一定的進(jìn)步。接下來(lái)我會(huì )加倍努力學(xué)習,珍惜校園生活,明確自己的目標和方向,為以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9

  一、實(shí)習的目的

  1.通過(guò)實(shí)踐,把在大學(xué)里學(xué)到的理論和法律實(shí)踐結合起來(lái),鞏固知識,發(fā)現不足,積累經(jīng)驗,指導學(xué)習;

  2.通過(guò)實(shí)踐培養獨立發(fā)現、分析和解決問(wèn)題的能力;

  3.通過(guò)實(shí)習培養社會(huì )適應能力和人際交往能力;

  4.通過(guò)實(shí)踐,樹(shù)立正確的法人觀(guān)念和法人思維。

  二、實(shí)習計劃

  1、熟悉律師事務(wù)所的管理制度;

  2.熟悉律師業(yè)務(wù)相關(guān)法律法規和律師執業(yè)紀律;

  3.熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境;

  4.掌握一般辦公技能;

  5.與律師接觸溝通,虛心接受指導;

  6.整理檔案,查詢(xún)資料,撰寫(xiě)法律文書(shū);

  7.協(xié)助律師接待當事人,整理證據,開(kāi)庭審理;

  8.不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識;

  9.請實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定;整理實(shí)習記錄,寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習過(guò)程

  因為實(shí)習前已經(jīng)明確了實(shí)習目的,制定了實(shí)習計劃,所以有針對性的實(shí)習,積極尋求鍛煉機會(huì ),得到了很多律師的幫助。我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于培養我的各種能力,也是我未來(lái)職業(yè)生涯中不可缺少的環(huán)節和方面。在完成一般業(yè)務(wù)工作的基礎上,我關(guān)注以下實(shí)習內容:

  (一)通過(guò)整理案卷,熟悉律師的整個(gè)案件處理過(guò)程和司法程序

  整理檔案幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生都要做的事情。安定下來(lái)后,我接到的第一個(gè)任務(wù)就是整理文件。其實(shí)看似簡(jiǎn)單的任務(wù),做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的。比如捆綁順序與辦案流程密切相關(guān),對應相應的司法程序。以民事案件為例,律師首先要有律師事務(wù)所的批準,然后與當事人簽訂代理協(xié)議,取得委托書(shū);然后是根據案件事實(shí)寫(xiě)成的起訴書(shū)、上訴狀或者答辯狀;下一步是組織調查材料形成證據,包括面談筆錄、證人證言和書(shū)證;最后合成律師代表詞。如果案件已經(jīng)被法院受理或結案,會(huì )有出庭通知書(shū)、證明通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法庭材料。所以,只要你認真仔細,通過(guò)整理檔案,了解和熟悉律師的辦案程序和相應的司法程序是非常重要的。我并沒(méi)有因為繁瑣的工作而大意甚至放棄。相反,我對此很感興趣,也很受啟發(fā)。

  (二)通過(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)用技能

  至于法律知識的缺乏,由于這兩年的訓練,我可以在相對較短的時(shí)間內掌握。所以我覺(jué)得自己的差距和不足在于實(shí)際操作技能,因為律師需要輕松處理。這方面的捷徑就是跟著(zhù)律師辦案。雖然這次實(shí)習和律師一起工作的機會(huì )不多,但我還是盡力去把握。通過(guò)聆聽(tīng)律師的咨詢(xún)過(guò)程,學(xué)習律師接待客戶(hù)的方式,分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)候也學(xué)會(huì )整理證據,記錄重點(diǎn),隨時(shí)提問(wèn)。

  (三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律職業(yè)中的巨大前景

  律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有兩種:訴訟和非訴訟。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速多元化發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已經(jīng)成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。卓凡律師事務(wù)所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長(cháng)期合作機制,為其提供合同起草及審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大,說(shuō)明非訴業(yè)務(wù)市場(chǎng)很大。

  (四)專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  雖然卓凡律師事務(wù)所是一家綜合性的律師事務(wù)所,但每位律師都是某一特定領(lǐng)域的專(zhuān)家,可以根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師團隊,為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)法律服務(wù)。這提醒我,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,要盡快明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇,因為只有明確目標,努力學(xué)習優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水平,才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中獲得優(yōu)勢。

  (e)實(shí)踐在加強和指導學(xué)習方面的作用

  1.僵直,辨證,持之以恒。嚴謹辯證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中起著(zhù)重要的作用,只有堅持這種心態(tài)才能樹(shù)立信心,取得成功;

  2.找到不足,彌補。實(shí)習期間無(wú)論遇到什么專(zhuān)業(yè)或非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,都積極搜索信息,虛心請教律師。同樣,這種方法也應該應用到以后的學(xué)習中,對于提升自己是非常必要的;

  3.不要急功近利。雖然意識到知識和經(jīng)驗的不足,但可能是積累的不足,有些問(wèn)題我還是找不到解決的辦法。我也想學(xué)一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過(guò)程。

  根據這次實(shí)習的經(jīng)驗,我決定處理好課堂學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識和實(shí)踐內容的關(guān)系。

  四.結論

  通過(guò)各種實(shí)習工作及時(shí)記錄實(shí)習經(jīng)歷,樹(shù)立法律職業(yè)敏銳度和法律人思維。律師工作嚴謹求實(shí),律師思維敏銳辯證。面對案件,律師可以根據自己的知識和經(jīng)驗快速解決。面對問(wèn)題的分析和討論,律師更是振振有詞,有理有據。我喜歡討論,更喜歡和律師討論。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過(guò)討論獲取和更新知識。

  “記性好不如文筆差”。為了提高自己的寫(xiě)作能力,保存有用的信息,習慣寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞所想,有時(shí)還會(huì )進(jìn)行分析,這是為了樹(shù)立法律職業(yè)敏銳度和法律人思維。比如我在實(shí)習期間,寫(xiě)了兩篇關(guān)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告的范文,也寫(xiě)了很多關(guān)于證據規定、審判委員會(huì )、開(kāi)庭等問(wèn)題的分析。我發(fā)現掌握和運用法律真的很有趣。

  這一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習,無(wú)疑對我以后的學(xué)習和將來(lái)去社會(huì )上工作都是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習前后都得到了肯定。這次實(shí)習也教會(huì )了我待人接物的態(tài)度和方式,就是謙虛好學(xué),適當肯定自己。我想感謝卓凡律師事務(wù)所和所有在我實(shí)習期間幫助過(guò)我的人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的法律地位和就業(yè)前景依然嚴峻,我自己也有很多問(wèn)題,但實(shí)習帶來(lái)的啟示讓我不斷堅定自己的法律信仰和職業(yè)追求。既然熱愛(ài)法律,就沒(méi)有理由不學(xué)好。我相信自己!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告第5條我是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。畢業(yè)后的幾個(gè)月,我主要負責辦公室秘書(shū)工作。在這個(gè)過(guò)程中,我使用了閱讀、提問(wèn)、學(xué)習等方法。,并初步了解了公司秘書(shū)工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后的正常工作打下了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),對我影響最大的應該是作為社會(huì )人的工作作風(fēng)和專(zhuān)業(yè)知識在工作過(guò)程中的重要作用。因為這些都是我在學(xué)校學(xué)習期間從未接觸過(guò)的方面,所以我會(huì )先在報告中講述我在這方面的知識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生都必須具備的體驗。它讓我們在實(shí)習中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我的公司是一家私營(yíng)企業(yè),是北京在烏茲別克斯坦的一個(gè)辦事處,所以我開(kāi)始工作的時(shí)候并不忙,也不覺(jué)得很累。每天就呆在電話(huà)和傳真機旁邊。很費時(shí)間,因為第一天坐了一整天。但是過(guò)了幾天就有點(diǎn)習慣了,每天都跟同一個(gè)辦公室的女生學(xué)習一些辦公室知識。剛進(jìn)入工作,才發(fā)現有很多東西我不懂,F在在辦公室,業(yè)余時(shí)間會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū)。雖然這個(gè)時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么用,但是我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn)。以后找工作也可以給自己幾個(gè)選擇。我已經(jīng)工作將近兩個(gè)月了。在這短短的一個(gè)多朋友的時(shí)間里,我有想過(guò)一個(gè)月后就辭職?赡苁莿傞_(kāi)始工作,有時(shí)候受不了經(jīng)理的氣,覺(jué)得很難受,想辭職再換工作。但是靜下心來(lái)想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開(kāi)始。你應該腳踏實(shí)地地工作。畢竟你沒(méi)有工作經(jīng)驗,F在你有機會(huì )從各方面鍛煉自己了。不然錯過(guò)之后就什么都做不好了。和其他人相比,我現在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進(jìn)工作容易。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )對人說(shuō)話(huà),態(tài)度,做事。因為經(jīng)驗不足,這方面還是比較欠缺的,F在才知道在學(xué)校當學(xué)生有多好!遲早要工作,要踏入社會(huì ),要面對這些不可避免的事情。所以,現在很珍惜學(xué)習的機會(huì )。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時(shí)間,不如多學(xué)點(diǎn)。對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),在工作中,相互理解讓我很感激他們。有時(shí)候同事有事要遲到一會(huì )兒,我就得一個(gè)人在辦公室工作。偶爾也會(huì )這樣。大家相處的很好,沒(méi)有分離。好幾次都要回學(xué)校辦點(diǎn)事,找經(jīng)理請幾個(gè)小時(shí)的假。經(jīng)理考慮得很周到,直接給我放了假。這個(gè)時(shí)候我很開(kāi)心;我遇到了一個(gè)這么好的經(jīng)理。所以感覺(jué)現在的工作挺好的,最重要的是身邊的同事都很好。心里沒(méi)有多余不必要的壓力,可以好好工作學(xué)習。先就業(yè),再擇業(yè)。我現在想好好鍛煉自己。努力學(xué)習后,我相信我會(huì )找到一份好工作,通過(guò)努力來(lái)回報我的父母和他們所有的老師。沒(méi)什么可期待的,F在當然是先磨練自己,現在待遇還不錯。在這一個(gè)多月里,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。即使我什么都懂,但有時(shí)候一開(kāi)始也做不好,F在做事情,不僅要抱著(zhù)求教的態(tài)度,還要取長(cháng)補短。最重要的是“忍”,也就是持之以恒,F在雖然工作了一段時(shí)間,但是發(fā)現自己真的變了一點(diǎn),會(huì )做的比以前更好。

  人生難免會(huì )遇到挫折。沒(méi)有失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)崗位上,技術(shù)性的工作并不多,大多是瑣碎重復的工作,所以秘書(shū)在工作中會(huì )遇到的挫折可能主要發(fā)生在:【1】與上司溝通不暢;【2】老板給的工作,感覺(jué)很難,不稱(chēng)職;【3】對瑣碎重復的工作感到煩惱;【4】與上級的糾紛;[5]情感。

  根據文員這個(gè)崗位的特點(diǎn),遇到挫折時(shí),不妨調整心態(tài),緩解壓力,面對挫折。古語(yǔ)有云,“天降斯里蘭卡人,你首先要苦于他們的心智,努力鍛煉他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,想盡一切辦法獲得他們做不到的東西!庇龅酱煺蹠r(shí),要冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、客觀(guān)、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立辯證的挫折觀(guān),始終保持自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài),認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟,最終帶來(lái)成功的是失敗本身。學(xué)會(huì )安慰自己,包容挫折,豁達,樂(lè )觀(guān),努力。善于將壓力轉化為動(dòng)力,改變內心壓抑的狀態(tài),爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來(lái)。我基本上擅長(cháng)秘書(shū)工作,如復印、傳真和文件處理。秘書(shū)管理應發(fā)布、處理和管理文件。在各種文件中,大部分都有不同程度的保密,各級秘書(shū)往往與領(lǐng)導關(guān)系密切,閱讀一些重要文件,參加一些重要會(huì )議。所以秘書(shū)在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外差異,把握分寸,知道該說(shuō)什么不該說(shuō)什么。準確性是工作質(zhì)量的要求。秘書(shū)管理的準確性是指政策的正確表達、領(lǐng)導意圖的正確表達、文本的正確處理、言行的恰當衡量、話(huà)語(yǔ)表達意愿的能力。在一定程度上保證了領(lǐng)導工作的就緒性。秘書(shū)管理的準確性涉及到很多方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要文筆準,辦事穩,情境現實(shí),思路通達。要做到這一點(diǎn),一定要認真,細致,馬虎,潦草。比如辦理公文,要保證文件質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),復印要仔細,校對要仔細,每個(gè)環(huán)節都要無(wú)誤。否則會(huì )耽誤工作,甚至導致不可挽回的損失。

  實(shí)習期間,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾?赡苁且驗閷(shí)習天數短,又不是文秘專(zhuān)業(yè)。我對一些秘書(shū)工作的了解只停留在表面。我只是看著(zhù)別人做,聽(tīng)著(zhù)別人說(shuō)怎么做。我個(gè)人無(wú)法具體感受和處理一些工作,所以無(wú)法理解其本質(zhì)。但通過(guò)實(shí)踐,加深了對秘書(shū)工作基礎知識的理解,豐富了實(shí)踐管理知識,使我對日常秘書(shū)工作有了一定的感性和理性認識。人們認識到,要做好企業(yè)的日常秘書(shū)管理工作,不僅要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要緊密結合實(shí)踐和理論。

  工作一個(gè)多月,深深感受到自己的不足。我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需要求教。我相信我在以后的工作中會(huì )更加得心應手,表現的更好!無(wú)論在哪里工作,都會(huì )努力!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10

  我在實(shí)習期間,認真遵守醫院及科室的規章制度,工作積極主動(dòng),經(jīng)過(guò)在內外婦兒等科室的輪轉,我對每個(gè)科室護理工作都有了深刻的認識,學(xué)會(huì )了(這里寫(xiě)你在實(shí)習期間經(jīng)常做的做的好的一些工作,這里每個(gè)科室都要寫(xiě)一點(diǎn))。在實(shí)習期間,我得到了帶教老師的精心指導,使我避免和很多錯誤的發(fā)生,在老師的指導下,也改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足,為以后的工作打下了良好的基礎,在此,對每位帶教老師表示感謝。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多,積極的工作態(tài)度也贏(yíng)得了科室和患者的好評,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  在五官科實(shí)習期間自覺(jué)遵守科室的各項規章制度不遲到早退團結同事關(guān)心病人嚴格執行三查七對即無(wú)菌操作了解并掌握了該科的專(zhuān)科護理如白內障術(shù)前準備沖洗淚道等技能

  10個(gè)月得期即將要結束了,時(shí)間過(guò)得真快,是我將理論轉為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定。xxxx年5月份我被學(xué)校安排到xxxx市中心醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫科。西醫內科。急診科等科室,在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。

  在臨床實(shí)習期間,我積極向臨床醫生學(xué)習,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng )縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對內科,外科。婦產(chǎn)科。兒科等課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的`基礎,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,實(shí)習也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

  醫學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。就如檢驗在線(xiàn)那樣,只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人科實(shí)習的鑒定評語(yǔ)科實(shí)習的鑒定評語(yǔ)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結應用法語(yǔ)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在應用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合應用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的應用法語(yǔ)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在應用法語(yǔ)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在應用法語(yǔ)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對應用法語(yǔ)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據應用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難

  點(diǎn), 盡心盡力完成應用法語(yǔ)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到應用法語(yǔ)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的'做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對應用法語(yǔ)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對應用法語(yǔ)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12

  一、實(shí)習目的:

  根據我校對交通工程專(zhuān)業(yè)的安排,我于20xx年6月20日到20xx年6月24日在邯鄲市內跟隨指導老師進(jìn)行城市交通的認知實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解交通功能的好機會(huì ),讓我更深一步的了解交通在城市中的作用。通過(guò)參觀(guān)城市道路交通安全的設施的設計和應用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統管理,交通樞紐設計與管理,使我增強了對交通工程專(zhuān)業(yè)研究?jì)群母行哉J識,同時(shí)也激發(fā)了我的專(zhuān)業(yè)興趣,為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下良好的基礎。

  二、實(shí)習簡(jiǎn)介 :

  這是我們大一學(xué)生的第一次實(shí)習,根據老師的要求和實(shí)習內容的安排,我們此次的實(shí)習目的是了解邯鄲市內的交通狀況,對城市交通有一個(gè)大概的認知。

  三、實(shí)習內容 :

  地點(diǎn)一滏河大街:滏河大街是我接觸城市交通的第一站,它是一條城市交通的主干道,全長(cháng)4599米,一幅路,六車(chē)道,紅線(xiàn)寬45米,連接外環(huán),沒(méi)有隔離帶。

  站在滏河大街邊上,老師講解了城市道路的分類(lèi):⑴快速路 城市道路中設有中央分隔帶,具有四條以上機動(dòng)車(chē)道,全部或部分采用立體交叉與控制出入,供汽車(chē)以較高速度行駛的道路。又稱(chēng)汽車(chē)專(zhuān)用道?焖俾返脑O計行車(chē)速度為60-80km/h。 ⑵主干路 連接城市各分區的干路,以交通功能為主。主干路的設計行車(chē)速度為40-60km/h。⑶次干路 承擔主干路與各分區間的交通集散作用,兼有服務(wù)功能。次干路的設計行車(chē)速度為40km/h。 ⑷支路 次干路與街坊路(小區路)的連接線(xiàn),以服務(wù)功能為主。支路的設計行車(chē)速度為30km/h。

  道路紅線(xiàn):城市道路(含居住區級道路)用地的規劃控制線(xiàn),標志該道路有多大的擴建功能,具有不可侵占性,;建筑控制線(xiàn)是建筑物基底位置的控制線(xiàn)(如滏河大街的控制線(xiàn)是45米);嘏c道路鄰近一側,一般以道路紅線(xiàn)為建筑控制線(xiàn),如果因城市規劃需要,主管部門(mén)可在道路線(xiàn)以外另訂建筑控制線(xiàn),一般稱(chēng)后退道路紅線(xiàn)建造,允許突出道路紅線(xiàn)的建筑突出物:1.在人行道地面上空:(1)2米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不大于0.4米;(2)2.50米以上允許突出活動(dòng)遮陽(yáng),突出寬度不應大于人行道寬度減1米,并不應大于3米;(3)3.50米以上允許突出陽(yáng)臺,凸形封窗、雨棚、挑檐,突出寬度不應大于1米;(4)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應大于人行道寬減1米,并不大于3米。2.在無(wú)人行道的道路上空:(1)2.50米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不應大于0.4米;(2)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應大于1米。

  車(chē)寬:小車(chē)2米,大貨車(chē)2.5米,大客車(chē)2.6米

  車(chē)道寬:一般3.5米,拖掛車(chē)和高速路3.75,高速停車(chē)道3米

  道路標線(xiàn):

  1、白色虛線(xiàn) 劃于路段中時(shí),用以分隔同向行駛的交通流或作為行車(chē)安全距離識別線(xiàn);劃于路口時(shí),用以引導車(chē)輛行進(jìn)。

  2、白色實(shí)線(xiàn) 劃于路段中,用以分隔同向行駛的機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē),或指示車(chē)行道的邊緣;設于路口時(shí),可用作導向車(chē)道線(xiàn)或停止線(xiàn)。

  3、黃色虛線(xiàn) 劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。劃于路側或緣石上時(shí),用于禁止車(chē)輛長(cháng)時(shí)在路邊停放。

  4、黃色實(shí)線(xiàn) 劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流;劃于路側或緣石上時(shí),用以禁止車(chē)輛長(cháng)時(shí)或臨時(shí)在路邊停放。

  5、雙白虛線(xiàn) 劃于路口時(shí),作為減速讓行線(xiàn);設于路段時(shí),作為行車(chē)方向隨時(shí)間改變之可變車(chē)道線(xiàn)。

  6、雙黃實(shí)線(xiàn) 劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。

  7、黃色虛實(shí)線(xiàn) 劃于路段中時(shí),用以分隔對向行駛的交通流。黃色實(shí)線(xiàn)一側禁止車(chē)輛超車(chē)、跨越或回轉,黃色虛線(xiàn)一側在保證安全的情況下準許車(chē)輛超車(chē)、跨越或回轉。

  8、雙白實(shí)線(xiàn) 劃于路口時(shí),作為停車(chē)讓行線(xiàn)。

  地點(diǎn)二學(xué)院北路與滏河大街交叉口:這是一處平面道路交叉口,學(xué)院北路(原南環(huán)路)全長(cháng)5148米,三幅路,次干道。

  此處是主干道和次干道的交叉口,沒(méi)有信號燈的控制,它的通行原則是:主路優(yōu)先,次路插空通行?梢哉f(shuō)每一個(gè)交叉口都存在著(zhù)沖突點(diǎn),那如何解決這些沖突問(wèn)題呢A、利用信號燈:從時(shí)間上解決;B、建立交橋:從空間上解決;C、建圓環(huán):從平面上解決,圓環(huán)是利用車(chē)輛繞著(zhù)它靠左行駛,從而避免沖突點(diǎn)的發(fā)生。

  道路系統的類(lèi)型:方格網(wǎng)式、環(huán)行放射式、自由式和混合式

  路拱的形式:(1)直線(xiàn)路拱,適用于路拱橫坡度較小的水泥路面,以及有中央分隔帶的道路;(2)直線(xiàn)+曲線(xiàn)路拱,適用于大于20m寬的柔性路面;(3)折線(xiàn)形路拱,適用于多車(chē)道水泥或瀝青混凝土路面;(4)拋物線(xiàn)路拱,適用于小于20m的柔性路面。這是老師講解的路面的橫斷面的設計。同時(shí),還得要設有排水設備。

  路面材料:瀝青路:柔性,彈性小,吸塵,易修補,建造快,少污染,造價(jià)高,年限短(15-20年)

  水泥路:剛性,彈性大,產(chǎn)生粉塵,易修補,完工時(shí)間慢,造價(jià)低,年限長(cháng)(30年左右)。

  地點(diǎn)三東門(mén)外立交橋:是邯鄲與外地聯(lián)系的一處重要的交通樞紐,作為缺葉式苜蓿葉立交橋,存在一定的缺點(diǎn),外來(lái)的'車(chē)輛有時(shí)會(huì )迷失方向,因為右向車(chē)輛不能左轉進(jìn)城。

  橋的分類(lèi):

  橋涵的分類(lèi):

  地點(diǎn)四新世紀廣場(chǎng):新世紀廣場(chǎng)處于市中心,其附近的交叉口交通量大,由紅綠信號燈控制,為平面交叉口,三相位信號。

  交叉口的類(lèi)型:X、Y、T、+等

  道路相交的方式:立體相交(國道與主干道)、平面相交(城市道路)

  城市路的類(lèi)型:

  公交系統的配置:公交車(chē)輛有優(yōu)先通行的原則,必須與居民點(diǎn)相聯(lián)系,與城市路網(wǎng)相匹配。

  公交站點(diǎn)的設置:以人為本,兩站相距在500800米之間,出車(chē)相隔5分鐘,站點(diǎn)離交叉口處一般在50100米,大型商場(chǎng)、。酒店、娛樂(lè )場(chǎng)的右則。站點(diǎn)的最優(yōu)形式是港灣式,這種形式既可乘載乘客給乘客安全又不阻礙其它車(chē)輛的正常行駛。但目前邯鄲沒(méi)有這種?

  地點(diǎn)五邯鄲汽車(chē)客運西站:邯鄲市的一個(gè)老式大站,省一級站,日發(fā)車(chē)量1135輛。但很多地方很陳舊,周邊的交通路線(xiàn)跟不上城市的發(fā)展速度,顯得相當擁擠,車(chē)站的位置已阻礙城市的發(fā)展。

  地點(diǎn)六邯鄲市火車(chē)站:處于京廣線(xiàn)上,位置優(yōu)越,客流量大,有一站前廣場(chǎng),按右進(jìn)右出設計。

  地點(diǎn)七和平路:市區的商業(yè)街,城市最繁華地段,交通非常擁擠,在和平路與陵園路有一個(gè)六邊形的信號燈設施,但對交通的影響不大。

  地點(diǎn)八新東客運站:該站點(diǎn)除了面積小,其它方面都優(yōu)于西站,新車(chē)站位于307國道與京深高速的東北角,日發(fā)車(chē)量可載2萬(wàn)次。處于郊區,相信將來(lái)城市的交通重心會(huì )向這傾斜。

  四、收獲與體會(huì )

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯極少經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這次實(shí)習全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利學(xué)好交通工程這一專(zhuān)業(yè),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  緊張的一周期性的實(shí)習生活結束了,在這周中我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一周的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了交通路網(wǎng)的功能和設施,學(xué)到了很多很適用的交通相關(guān)知識,這些知識往往是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 比如道路標線(xiàn),信號燈的控制等。

  我的看法:通過(guò)了一周的實(shí)習,我對邯鄲市的某些地方有點(diǎn)看法。一、信號燈的控制范圍只是局限于機動(dòng)車(chē)輛,對非機動(dòng)車(chē)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的控制,說(shuō)明人們的交通安全意識仍然淡薄。二、商業(yè)街過(guò)于混亂,不利于娛樂(lè )、購物。造成此原因的我認為是太多自行車(chē)橫沖直撞,形成交通的無(wú)序性,最好在商業(yè)街外的幾條街道設置自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)。三、公交車(chē)過(guò)于集中于幾條路段,阻礙了城市的速度。四、信號燈過(guò)于簡(jiǎn)單化,就我在別的城市見(jiàn)到的信號燈都設有左右轉信號燈,這里沒(méi)有,不能更多地減少沖突點(diǎn)。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我后來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)實(shí)習更好地利用此次的經(jīng)歷和經(jīng)驗,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13

  監理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是工程監理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前,結合建筑工程施工,監理工作進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節;是理論聯(lián)系實(shí)踐,提前適應社會(huì ),走向社會(huì )的必修內容。

  一、 實(shí)習內容指導

  畢業(yè)實(shí)習主要是參與工程建設項目管理或建筑工程施工。實(shí)習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項。

 。ㄒ唬、建設工程項目管理

  1、 項目可行性研究。1)、收集與工程建設項目有關(guān)的資料(法律法規、自然社會(huì )、環(huán)境衛生、行業(yè)市場(chǎng)等);2)、協(xié)助項目業(yè)主選擇可行性研究單位,商簽合同;3)、監督可行性研究合同的實(shí)施;4)、進(jìn)行可行性研究結果的論證,編寫(xiě)論證報告。

  2、 監理招標。1)、選擇招標方法,經(jīng)業(yè)主同意報建設有關(guān)部門(mén)批準;2)、編制標底,報建設有關(guān)部門(mén)備案;3)、編有關(guān)招標文件,確投標人資格及資格預審;4)、組織投標人勘察現場(chǎng),召開(kāi)答凝會(huì );5)、開(kāi)標、評標、定標;6)、商簽工程建設設計(施工)合同。

  3、 工程項目設計(施工)階段監理1)、設計階段監理:收集有關(guān)設計方面的文件、資料;組織方案評選,協(xié)助委托方選擇設計單位;商簽設計合同,提供有關(guān)設計文件、資料;組織協(xié)調,參于主要設備的選型;審核其它設備、材料的選擇;審查設計圖的質(zhì)量,審查設計概(預)算;驗收設計文件,提出監理報告,進(jìn)行設計交底。2)、施工階段監理:審查施工單位的.資質(zhì)(分包單位的資質(zhì))以及人員證情況;審查施工單位設備、材料、現場(chǎng)準備情況,及時(shí)下達開(kāi)工令;檢查材料、設備、構件的規格和質(zhì)量(必要時(shí)進(jìn)行檢驗、實(shí)驗);嚴格設計變更,協(xié)調雙方合同爭議,處理索賠事項;分項、分部工程驗收,簽署監理文件及工程付款憑證;預驗收、竣工驗收,簽署監理意見(jiàn);工程結算,移交監理檔案資料;編寫(xiě)竣工驗收報告,提交監理工作總結。[ ]

 。ǘ、建筑工程施工技術(shù)

  1、建筑物定位:熟悉各種資料,確定定位方法,建筑物定位。

  2、基礎軸線(xiàn)的放樣、開(kāi)挖,設水平樁控制基底標高,基底處理與基礎施工。

  3、主體結構:墻體中心線(xiàn)的放樣、施工,墻體高程的控制、皮樹(shù)桿控制水平、垂直度的控制。注意:磚墻砌筑方式、施工組織搭接關(guān)系,墻體、過(guò)梁、圈梁、構造柱、樓板施工搭接關(guān)系等。了解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土的澆鑄。

  4、屋面施工方法,屋面保溫、防水、排水的施工工藝。

  5、室內外裝飾工程施工,了解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點(diǎn)及具體水磨石、干粘石、大理石、地板磚等施工工藝過(guò)程。

  6、施工組織與管理:注意基礎工程、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理,人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的控制。

  要求:通過(guò)某項工程施工現場(chǎng)蹲點(diǎn)實(shí)習,對該項工程的設計、施工場(chǎng)地布置、施工組織設計進(jìn)度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面了解;對實(shí)習期間遇到的施工工種直接參與勞動(dòng)及操作;對該工程進(jìn)行調查研究,提出改進(jìn)建議。

  二、 實(shí)習教學(xué)的基本要求

  1、教學(xué)基本要求

 。1)建筑工程監理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習以分散的形式(自已聯(lián)系或由系部聯(lián)系實(shí)習地點(diǎn))。

 。2)實(shí)習指導老師負責定期巡回檢查(每月不少于一次),了解學(xué)生的實(shí)習情況,解決學(xué)生實(shí)習中的問(wèn)題。

 。3)要求學(xué)生應用已學(xué)知識,對施工現場(chǎng)進(jìn)行認真的調查研究,并在施工現場(chǎng)親自參與操作。

  2、能力培養要求

 。1)監理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習中應注意理論聯(lián)系實(shí)際的能力培養,應用已學(xué)知識,主動(dòng)地對施工現場(chǎng)進(jìn)行調查、研究,并提出質(zhì)疑。

 。2)要求學(xué)生勤于觀(guān)察和分析,以鍛煉學(xué)生觀(guān)察事物及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

 。3)要求學(xué)生在施工現場(chǎng)親自參與勞動(dòng),以達到動(dòng)手能力與操作技能的鍛煉。[ ]

 。4)在實(shí)習的各環(huán)節中,還應注意培養學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度、嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)以及團結協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力得到全面的鍛煉和提高。

  三、實(shí)習的考核

  1、工程監理生產(chǎn)實(shí)習結束后,每位學(xué)生應提交實(shí)習報告一份,其內容包括:實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間安排、監理單位、施工單位、工程設計及施工概況、施工場(chǎng)地布置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監理的心得、體會(huì )及建議等(約2500字,同時(shí)交電子縞和文字縞)。

  2、根據實(shí)習報告質(zhì)量、實(shí)習單位出據的工作表現證明,由指導老師對學(xué)生的實(shí)習進(jìn)行評定。評定的結論分:優(yōu)、良、合格、不合格。對沒(méi)能完成實(shí)習任務(wù),嚴重違反實(shí)習單位紀律、嚴重違反實(shí)習操作規程的同學(xué)可評定為不合格。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14

  一、實(shí)習的目的和意義

  使課堂理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機械設備緊密結合,明確實(shí)踐的目的。使學(xué)生加深對機械設計基礎理論知識的理解;在實(shí)踐中培養學(xué)生對零件和機械的感性認識;增強學(xué)生閱讀復雜圖紙的能力;為了提高學(xué)生的工程設計能力,為下一步專(zhuān)業(yè)課的綜合學(xué)習打下良好的基礎。

  與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。所以在我四年的本科學(xué)習期間,我的專(zhuān)業(yè)是化工與工藝。既要掌握化工相關(guān)的理論知識,又要理論聯(lián)系實(shí)際,逐步接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,為以后的畢業(yè)和參加工作打下堅實(shí)的基礎。這個(gè)意識實(shí)踐課程只是一個(gè)實(shí)踐導向的課程。它讓我可以實(shí)地參觀(guān)常見(jiàn)的機械,了解電工知識和技能,了解工件生產(chǎn)的基本流程。

  對常見(jiàn)的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。),而且我在大二的時(shí)候學(xué)了兩門(mén)課:《化工概論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》。但只是停留在書(shū)本和圖片上的認知。這次在材料學(xué)院的.認識實(shí)習,讓我對機械設備和機械零件有了一個(gè)立體的感性認識。

  二、實(shí)習內容簡(jiǎn)述

  12月14日,我們來(lái)到中國化工研究院材料科學(xué)研究所,開(kāi)始了為期兩個(gè)小時(shí)左右的“理解實(shí)踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,前身是中國第一個(gè)abs試點(diǎn)工廠(chǎng)。主要研究方向是高分子復合材料和功能材料的基礎應用研究和新材料開(kāi)發(fā);固體相變的理論和實(shí)驗研究:金屬和陶瓷功能材料研究;高溫超導材料及超細粉末、非晶材料等新材料的制備技術(shù)。

  王老師給我們介紹了三大類(lèi)金工:機床工、鉗工、焊工。其中對機床工人、常用機床、裝配工進(jìn)行了詳細的分析,并向我們親自演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和裝配工使用的鋸的方法。我把實(shí)習筆記和網(wǎng)上找到的相關(guān)資料結合起來(lái),整理如下:

  1.機床工人

  機床工人常用的機床有車(chē)床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

  鉆頭的軸向運動(dòng)是進(jìn)給運動(dòng)。鉆機結構簡(jiǎn)單。王老師最后給我看的機床是鉆床(z32k型),是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉是主要運動(dòng)。加工精度比較低,可以鉆通孔、盲孔,可以更換專(zhuān)用工具,可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過(guò)程中,工件不運動(dòng),刀具運動(dòng),刀具中心與孔中心對齊,刀具旋轉(主運動(dòng))

  主要用于加工軸、盤(pán)、套等回轉面工件。車(chē)床先參觀(guān)了。車(chē)床是一種主要用車(chē)刀車(chē)削旋轉工件的機床。機械制造和維修工廠(chǎng)中使用最廣泛的機床。主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程,并給我看了一些常用的車(chē)刀。

  包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結構、用于移除或儲存切屑的空間以及用于切削液的通道。車(chē)刀前面有各種類(lèi)型,車(chē)床中一個(gè)重要的工具就是車(chē)刀。車(chē)刀是一種帶有用于車(chē)削的切削部分的工具。車(chē)刀的工作部分是生產(chǎn)和加工切屑的部分。主要根據工件材料和刀具材料的性質(zhì)。最簡(jiǎn)單的平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和硬質(zhì)合金車(chē)刀精加工,負前角的平面型適用于硬質(zhì)合金車(chē)刀加工高強度鋼和粗加工鑄鋼件。車(chē)刀可分為外圓、肩、端面、開(kāi)槽、切削、螺紋和成型車(chē)刀等?捎糜谲(chē)削螺紋、外緣、平面、浮雕槽、內圓等。

  它還可以處理復雜的配置文件。接下來(lái),王老師給我介紹了銑床(xf6325),就是用銑刀銑削工件的機床。在銑床上,可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。),分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高,機械制造維修部門(mén)應用廣泛。銑床工作時(shí),工件安裝在工作臺或分度頭等附件上,銑刀的旋轉是主要運動(dòng),輔以工作臺或銑刀頭的進(jìn)給運動(dòng),使工件獲得所需的加工面。

  刀具比較簡(jiǎn)單,然后我參觀(guān)了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線(xiàn)運動(dòng)機床。用刨床加工。技術(shù)含量低,但生產(chǎn)率低(加工狹長(cháng)平面除外),所以主要用于單件、小批量生產(chǎn)和機修車(chē)間,大批量生產(chǎn)常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀(guān)的刨床是刨中小工件的刨床,其工作長(cháng)度一般不超過(guò)1米

  王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料,所以刨床的引進(jìn)就完成了。如淬火鋼、硬質(zhì)合金等;也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件,如加工鏡面;也可以進(jìn)行高效研磨,如強力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪,用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是,由于磨床的砂輪可能有裂紋,工作時(shí)有破裂的危險。出于安全原因,老師沒(méi)有在現場(chǎng)開(kāi)始演示。

  2.裝配工

  鉗工經(jīng)常完成技術(shù)含量很高的精細裝配,因此被稱(chēng)為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線(xiàn)、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內螺紋)和線(xiàn)板(加工外螺紋)。隨著(zhù)工業(yè)現代化,大多數裝配工都實(shí)現了機械化和自動(dòng)化,但裝配工在機械制造過(guò)程中仍然是不可或缺的。在一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導軌面和軸瓦等)中。機械可沒(méi)那么精細,精密加工還是要靠鉗工的手藝;在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設備的情況下,由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。

  三、實(shí)習的收獲

  雖然上節課已經(jīng)學(xué)了相關(guān)知識,但畢竟是理論。這個(gè)實(shí)習課程讓我了解了常用機床的種類(lèi),金屬切削的過(guò)程,對車(chē)刀的結構形狀和車(chē)刀的磨削有了一定的了解;了解鉗工操作的特點(diǎn)和作用,了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過(guò)這次認識實(shí)踐,親眼看到了機械設備和機械零件的加工過(guò)程,使我對機械設備和機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫(huà)法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握,有助于我以后閱讀復雜的圖紙,提高工程設計能力。

  四、實(shí)習收獲的感受

  短短不到兩個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺(jué)得自己是工科生,讓我明白作為工科生,光學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工程是一門(mén)實(shí)踐性、生產(chǎn)性和應用性都很強的學(xué)科。既要掌握理論知識,又要理論聯(lián)系實(shí)際,真正了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,才能學(xué)以致用,成為合格的工科學(xué)生。

  我從這種理解實(shí)踐中收獲了很多,不僅僅是在知識上,更是在一個(gè)轉變觀(guān)念的過(guò)程中?上Я私鈱(shí)習課程安排的時(shí)間太短,沒(méi)辦法好好參觀(guān),也沒(méi)有機會(huì )實(shí)踐。希望以后有更多的機會(huì )去參觀(guān)實(shí)習,甚至動(dòng)手實(shí)習。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15

  為了加深我們對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的熟識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)熱忱,了解公司管理模式,進(jìn)一步加深對理論學(xué)問(wèn)的理解,進(jìn)一步生疏理論和技能在實(shí)踐中的應用,了解汽車(chē)各種品牌,價(jià)格,性能,更快的適應社會(huì ),增加自身的素養學(xué)習更多的銷(xiāo)售技巧,學(xué)會(huì )與顧客接觸,溝通,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習,工作是汽車(chē)銷(xiāo)售,以下是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習概況

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速進(jìn)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀(guān)念和消費需求也在不斷發(fā)生變化。汽車(chē)作為高檔消費品越來(lái)越受到年輕一代和事業(yè)有成的人群的青睞,近年來(lái)汽車(chē)貿易企業(yè)在省城猶如雨后春筍快速的進(jìn)展,汽車(chē)貿易公司的形式一般都是從外國引進(jìn)的“4S”店形式,在國內汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)還不算飽和的狀況下,這種以店銷(xiāo)為主的方式占了銷(xiāo)售量的90%以上,只有少量車(chē)型如:微型客車(chē)、小型客車(chē)、重卡、廂貨等銷(xiāo)售商在人員推銷(xiāo)方面下了很大功夫,而轎車(chē)走的都是店銷(xiāo)形式。而在全面建設小康社會(huì )的今日,汽車(chē)已進(jìn)入越來(lái)越多的百姓家庭,成為一般人出行的代步工具。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx公司旗下的一家汽車(chē)店

  四、實(shí)習內容

  報到的當天我去的很早,并且很快就見(jiàn)到了經(jīng)理,接著(zhù)就上了崗,于是我就開(kāi)頭了以后的工作。我每天早晨7:40到下午6:00下班,剛來(lái)的這幾天還能受得了,可緊接的以后的時(shí)間就特別的累,每天騎著(zhù)自己的愛(ài)車(chē),載著(zhù)自己疲乏的身軀回到學(xué)校,連飯都不想吃,就想好好的睡一覺(jué)。

  可時(shí)間長(cháng)了,我卻接受了時(shí)間對我的考驗。店里的那些人都特別好接觸,有時(shí)我們也開(kāi)一下玩笑,但誰(shuí)都沒(méi)有被戲弄的感覺(jué),總讓我們在一些郁悶的工作中解脫出來(lái)。有時(shí)候擦車(chē)也特讓我郁悶,車(chē)最低的也有1.4米,而我的個(gè)子小,夠不著(zhù)車(chē)頂,每天只擦車(chē)身,不擦車(chē)頂,總是不能完整的擦完一輛車(chē)。

  而我的主要任務(wù)就是擦車(chē)和洗車(chē),順便可以跟著(zhù)銷(xiāo)售員學(xué)習一些銷(xiāo)售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來(lái)就是一個(gè)比較大方的男孩子,有的時(shí)候雖然與顧客接觸了,但總怕說(shuō)錯什么話(huà),記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機,光聽(tīng)他所說(shuō)的駕齡就比我的年紀大,當時(shí)我都有點(diǎn)傻了,不知道從哪里說(shuō)起,也怕說(shuō)錯什么讓人家笑話(huà),也感覺(jué)他是不是有意在戲弄我,看我是新來(lái)的,幸虧當時(shí)同事幫我解了圍,可是我并不介意,這或許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。

  工作人員也經(jīng)常對我說(shuō):要想賣(mài)好車(chē),就必需先學(xué)會(huì )擦車(chē)。這就像擔子一樣壓在我的脊梁上,總讓我不知道該如何是好,每天早上重復同樣的動(dòng)作,時(shí)間長(cháng)了,我騎自行車(chē)越來(lái)越快,車(chē)擦的越來(lái)越好,越來(lái)越干凈,原本從學(xué)校到公司用50分鐘,而現在不到40分鐘就到了,開(kāi)句玩笑話(huà),別的.沒(méi)學(xué)會(huì ),可車(chē)技卻練了出來(lái)。

  現在的顧客也特別難纏,有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停,沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客溝通,我真艷羨,我暗想:什么時(shí)候我可以真正的與顧客溝通呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說(shuō)的話(huà)記在心里了。在某種狀況下,語(yǔ)言也是一種障礙,有些顧客在看車(chē)的時(shí)候講的全是他們那里的方言,有時(shí)我根本就聽(tīng)不懂,這就影響了我與顧客的溝通。通過(guò)這件事看來(lái)我得多才多藝呀,會(huì )的多了,就會(huì )什么也不怕,誰(shuí)都別想難住你。

  就在實(shí)習的最終一天,我最終得到了一個(gè)徹底與顧客接觸的機會(huì ),我拿著(zhù)鑰匙帶顧客到車(chē)庫看他想要的車(chē),到了那里,我先為顧客簡(jiǎn)短的做了一下介紹,就開(kāi)頭回答他所提的問(wèn)題。很快屬于我們的時(shí)間過(guò)完了,我感覺(jué)自己答的還不錯,這就是實(shí)習的現實(shí)成果。

  五、實(shí)習總結

  短暫的實(shí)習期過(guò)去了,而我在xx公司實(shí)習的感受頗深,讓我學(xué)到了一些書(shū)本中學(xué)不到的東西,教會(huì )了我怎樣去與顧客接處,讓我熟識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。剛去的時(shí)候,我信任:既然有新的開(kāi)頭就會(huì )有新的收獲。

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