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生活傳統文化作文集合【10篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的生活傳統文化作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活傳統文化作文 篇1
春節是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
有一年我們回去過(guò)年,剛出車(chē)站,就已經(jīng)聽(tīng)到那噼哩啪啦的聲音,哦！原來(lái)是脾氣火爆的.炮竹大哥呀！我趕快跑回我親愛(ài)的家鄉,��！多么有過(guò)年的味道呀！有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。
最有意思的是那活躍的老太太們,甩著(zhù)紅綢子,扭秧歌，就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車(chē)里學(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛(ài)呀！
街上一派過(guò)年的氣息。
生活傳統文化作文 篇2
每年都有許多傳統節日，最有趣的要算春節了。
每年春節都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了，每年春節我都要大干一場(chǎng)，先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩，接著(zhù)我就把地上的灰，床底下的灰掃得一干二凈，就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候，我們家就忙得不可開(kāi)交。春節期間我還喜歡放鞭炮，每當過(guò)春節的時(shí)候，小朋友們都會(huì )拿著(zhù)鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了，每到那時(shí)你都會(huì )看見(jiàn)五光十色，形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過(guò)。
我還喜歡中秋節，每到中秋節都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節的'時(shí)候，我都和媽媽去商店買(mǎi)月餅。商店里的月餅各種各樣，五仁、鳳梨、草霉……，我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅，真可以稱(chēng)得上是七滋八味呀！
我以后要更多的了解生活中的傳統文化，學(xué)習更多的知識。
生活傳統文化作文 篇3
生活中的傳統文化—陶瓷
陶瓷在生活中可是必不可少的，比如房頂的瓦片啊，吃飯用的瓷碗啊，這些東西可都是用傳統的工藝品—陶瓷做的'喲。
中國陶器距今已有一碗多年的歷史，在國外，許多人是先認識陶器再認識中國的。
因為對陶瓷的喜愛(ài)，媽媽專(zhuān)門(mén)帶我去“陶吧”做陶器體會(huì )。
那天，我和媽媽漫無(wú)目的的在街上瞎逛，忽然看見(jiàn)一個(gè)人手持著(zhù)陶器歡快地從一家陶瓷店“蹦”出來(lái)。我拉拉媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跏俏叶亲永锏摹盎紫x(chóng)”，拉著(zhù)我進(jìn)了店。
第一次做陶，沒(méi)有經(jīng)驗，陶器做得歪歪扭扭的，難看極了。我使勁把杯子往上捧，想把杯子捧高些，沒(méi)想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做，但一次又一次的失敗了，最后我沒(méi)有耐心了，就勉強做了一個(gè)很難看的“花瓶”。
“花瓶”的口只能裝一支鉛筆，經(jīng)過(guò)烤瓷后“花瓶”又小了一圈，口連根樹(shù)枝也插不進(jìn)去了，看著(zhù)這個(gè)作品我哭笑不得。
這個(gè)“花瓶”是我第一次的杰作，從那以后我又去了幾次，積攢了一些經(jīng)驗，還做過(guò)“雙層碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器，它們雖然不是大大方方、端端正正，可它們是我做出來(lái)的。
通過(guò)自己的實(shí)踐后，再去欣賞那些櫥窗里精美的陶瓷作品，不由得對那些制作者佩服得五體投地，陶瓷是我國的傳統文化，我們一定要把它發(fā)揚光大！
評語(yǔ)：小作者通過(guò)描寫(xiě)自己做陶瓷的不易來(lái)展現陶瓷制作工藝的復雜，從而體現了陶瓷的魅力，全文語(yǔ)句通順，條例清楚，表達了自己對陶瓷的喜愛(ài)之情，且情感真摯！
生活傳統文化作文 篇4
中國傳統文化有許多，就說(shuō)中國的傳統節日吧。我最喜歡的'還是春節、元宵節、端午節和中秋節。
先說(shuō)春節吧!春節里，要吃餃子，餃子的音和交子相近，新的一年交好運的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)小鎮，山上有個(gè)叫年的怪物，一到春節，就下山搶食物吃。一天，一開(kāi)始，人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”，年就再也不下山了�，F在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯(lián)。人們把紅紙上邊寫(xiě)上祝福的字，貼在門(mén)兩邊上，祈禱第二年平安。
元宵節里，人們吃元宵，意思是團團圓圓，還要看花燈，猜燈謎。
端午節要吃粽子，在楚國時(shí)代，屈原就在五月初五跳江自殺，人們怕他的尸體被魚(yú)吃掉，就用竹葉包上糯米，給魚(yú)吃。
中秋節的時(shí)候，人們要吃月餅，賞月亮。
中國有許多傳統文化，我們要去發(fā)現、探尋。
生活傳統文化作文 篇5
誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是一次成功小生活中的傳統文化天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開(kāi)的紅玫瑰。生活中的傳統文化暗藍色的`高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)�？此昙o不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。
清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣�！�,抗日戰爭英雄人物盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。
生活傳統文化作文 篇6
家鄉的春節，很多風(fēng)俗是和外地一樣的。
團圓飯——在大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都起的早，從一大早開(kāi)始，便看見(jiàn)廚房里冒起了裊裊炊煙，一大家子都圍在廚房里，各干各的事，小孩子時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)廚房，偷偷地用手捏起燒好的菜，放進(jìn)嘴里，還沒(méi)等大人們反應過(guò)來(lái)，就早已溜走了。到了中午，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，大家伙都圍坐在一起，喝著(zhù)酒，聊著(zhù)天。小孩子呢，拿著(zhù)個(gè)小酒杯，時(shí)不時(shí)用筷子蘸一下，還沒(méi)等飯局結束，小臉就已經(jīng)泛開(kāi)一片紅暈了。
放鞭炮——在春節中，小孩子最喜歡的莫過(guò)于放鞭炮了，吃完飯，緊緊地躲在大人身后，嘴上逞能，臉上的緊張卻早已把他們出賣(mài)了。當鞭炮響起的時(shí)候，孩子們的第一反應邊便是捂耳朵，適應后，便慢慢地大膽走上前了。一陣響后，孩子們便立馬圍上去，用炸碎了的紅紙片互相撒著(zhù)，沒(méi)一會(huì )兒，頭上、衣服里便全是的了。
貼福、壓歲錢(qián)——大年初一一早，每家每戶(hù)便貼上了倒&ldqu;福&rdqu;，這時(shí)，孩子們總會(huì )圍在門(mén)前，議論著(zhù)為什么要貼一個(gè)倒&ldqu;福&rdqu;，家里的老人總是會(huì )不厭其煩的回答道：&ldqu;這是福到了��！&rdqu;。讓孩子們最高興的事便是接壓歲錢(qián)了，當天晚上，會(huì )把壓歲錢(qián)壓在枕頭底下，說(shuō)是可以辟邪，第二天，孩子們便拿著(zhù)這些錢(qián)，上街買(mǎi)吃的去了。還有一個(gè)風(fēng)俗，不知別處有沒(méi)有，在大年三十那天要燒鰱魚(yú)，當天不能吃，說(shuō)要年年有&ldqu;魚(yú)&rdqu;，有的小孩子不聽(tīng)話(huà)的，想趁著(zhù)大人不注意嘗兩口，也被大人發(fā)現，趕了回去。
聽(tīng)父親說(shuō)他們小時(shí)候的春節，總是那么讓人期盼，平常日子里，并沒(méi)有那么多好吃的，所以，到春節那天，總顯得特別興奮，跑在小巷里，看見(jiàn)哪戶(hù)人家門(mén)開(kāi)著(zhù)，便進(jìn)去說(shuō)聲新年好，那家主人一高興，便抓起一把糖塞進(jìn)孩子的口袋，所以等他們逛一圈回家時(shí)，口袋里總是鼓鼓囊囊的.，說(shuō)不定手上還會(huì )捧著(zhù)一把。
近年，每年的春節都是在飯店度過(guò)的。再也沒(méi)有了以往的那種熱鬧，那種淳樸，那種屬于家鄉的味道了�？墒�，又該去哪里尋找往日熟悉的親切呢？
生活傳統文化作文 篇7
剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。它是中國的傳統文化，也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí)，有的用剪刀，有的用機器。
用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí)，可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹(shù)皮、嫩綠的樹(shù)葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫(huà)出圖案，然后用刻刀沿著(zhù)畫(huà)出的線(xiàn)刻出來(lái)�，F在的.剪紙是在電腦上畫(huà)出精美的圖案，然后輸入機器，機器就會(huì )自動(dòng)剪出來(lái)的。剪出來(lái)的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶(hù)上、門(mén)口上……
我在剪紙的時(shí)候，先拿來(lái)一張紙，把它沿對角折幾下，然后在上面剪，我一會(huì )兒剪長(cháng)方形，一會(huì )兒剪正方形，一會(huì )兒剪三角形一會(huì )兒剪圓形。剪好了，我把它打開(kāi)，哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來(lái)一張紙，把它沿對邊折幾下，然后在上面剪，我一會(huì )兒剪蝴蝶一會(huì )兒剪花朵。做完后，我把它打開(kāi)，變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去，真有趣啊!
剪紙不但是中國的傳統文化，而且是我最喜歡做的手工!
生活傳統文化作文 篇8
到過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì )被那一處景觀(guān)所吸引，那就是我們學(xué)校大門(mén)后面的背景墻。那墻上刻著(zhù)比我個(gè)子還高的三枚章，別看這三枚章，聽(tīng)我們老師的介紹還真是大有故事可講了。
每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì )情不自禁地去看看這三枚章，因為這樣大三個(gè)鮮紅的印章我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計別的地方也找不到。不過(guò)紅色印章里的那幾個(gè)字我都不認識，估計我的同學(xué)也都不認識，聽(tīng)老師說(shuō)那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的，雖看不懂但覺(jué)得那形狀很好看，有點(diǎn)像畫(huà)。幸虧每個(gè)印章旁邊都有四個(gè)隸書(shū)體的小字說(shuō)明，那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”�，F在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書(shū)小字挨個(gè)對上號了。我們老師說(shuō)，這印章上的字是從我們的鄉賢——呂留良身上提煉出來(lái)的。學(xué)校期望我們全校學(xué)生要做這樣的人！
我明白了學(xué)校的用意，但是我覺(jué)得這么大個(gè)的字讓人看不懂還是不太好。有一次，回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的.三個(gè)章的事，爸爸笑笑說(shuō)：“孩子啊，真是學(xué)無(wú)止境��！你們學(xué)校用印章的形式來(lái)銘刻這幾個(gè)字是很有創(chuàng )意的！用印章的形式比單純寫(xiě)上這幾個(gè)字來(lái)得有文化味，特別是配上篆體后，更顯得你們學(xué)校有著(zhù)很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字，顯得穩重、大方、大氣。孩子��！紅色表達著(zhù)強烈的生命感和旺盛的生命力，還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地點(diǎn)頭。
原來(lái)三枚印章不僅僅是好看，它里面還包含著(zhù)很多東西。怪不得，期末的時(shí)候老師會(huì )帶著(zhù)三好學(xué)生、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了，我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書(shū)桌前。
生活傳統文化作文 篇9
現在，很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝，而今天我要說(shuō)的，就是這其中的一種——捏泥人�，F在估計有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥��！能把泥人捏得惟妙惟肖生動(dòng)逼真栩栩如生的，也只有民間藝術(shù)家了吧。
那一次，我見(jiàn)到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家，他是一位老爺爺，捏泥人的東西也很簡(jiǎn)單：一大盒橡皮泥，一些刻刀類(lèi)的工具。由于現在捏泥人的人已經(jīng)很少了，所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看，只見(jiàn)老爺爺面前的桌子上放著(zhù)許多捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空，有維護世界和平的奧特曼，還有呆頭呆腦的豬八戒……
真是惟妙惟肖，現在，老爺爺正在捏一條小金魚(yú)，只見(jiàn)他取出一塊紅色的`泥，東按按，西按按，不一會(huì )金魚(yú)的身體就被捏出來(lái)了，老爺爺又取出兩小塊黑色的泥，用手指一壓，兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后，老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴，頓時(shí)，一條活靈活現的金魚(yú)就躍然指間。老爺爺剛捏完，又有人邀請老爺爺捏一個(gè)豬八戒。老爺爺先捏了一個(gè)豬八戒的身子，又做了豬八戒的袈，九齒釘耙……我發(fā)現老爺爺的那雙手雖然布滿(mǎn)老繭，卻靈活自如，短短兩三分鐘的時(shí)間，一個(gè)鮮活的豬八戒就引起了周?chē)黄泻寐�。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護住，不被時(shí)間沖淡。
生活傳統文化作文 篇10
今天是大年初一，按照慣例，我和爸爸媽媽上午要去外婆家拜年。
一大早，我還在夢(mèng)里，媽媽就叫我起床了。我揉著(zhù)睡意的雙眼，問(wèn)媽媽干嘛這么早就要我起床。媽媽說(shuō)：“今天是大年初一，待會(huì )就要去外婆家拜年了。大年初一去得晚了可不太好哦！”一聽(tīng)要去外婆家拜年，我可高興了，因為我會(huì )有“禮物”收哦！我馬上穿好新衣服、新襪子、新鞋子，反正我從頭到腳的穿戴都是新的。過(guò)年的感覺(jué)真好！
九點(diǎn)多鐘，我們就出發(fā)了。媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我，爸爸騎車(chē)帶著(zhù)禮品，那禮品可多了，是爸爸在年前準備了好幾天，跑了幾家商場(chǎng)才備齊的�？赡苁翘_(kāi)心，本來(lái)到外婆家的路是比較遠的，今天好像一眨眼就到了。沒(méi)等媽媽將車(chē)停穩，我就迫不及待地從車(chē)上跳下來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就大聲地一一叫起來(lái)：“太太——外婆——外公——舅舅……”爸爸媽媽停好車(chē)，捧著(zhù)或是提著(zhù)又多又沉的禮品跟過(guò)來(lái)，那可都是高級營(yíng)養品，外婆家的人個(gè)個(gè)有份。外婆聽(tīng)到我的叫聲忙出來(lái)迎接，還塞給我早已準備好的`一個(gè)大紅包。盡管我不好意思拿，但那是我們這兒的“規矩”。
中午開(kāi)飯了，外婆做了一桌子小菜，可豐盛了。我邊吃邊夸外婆說(shuō)：“外婆，你做的飯菜太好吃了�！卑职謰寢屢捕伎渫馄攀炙嚭�，還說(shuō)外婆菜做得太多了。吃到中途，太太、外公、舅舅、舅媽都一一給我紅包。我拿著(zhù)厚厚的一疊紅包，開(kāi)心得合不攏嘴。
在外婆家吃過(guò)晚飯，放完煙花，我們就和外婆家的人告別，愉快地回家了。
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