元旦聯(lián)歡會(huì )作文[經(jīng)典15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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元旦聯(lián)歡會(huì )作文1
明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學(xué)校里表演。
一般元旦節聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產(chǎn)品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽(tīng)話(huà)帶了，被老師發(fā)現了，那可就麻煩了。
我們都高興極了，元旦節聯(lián)歡會(huì )是在下午舉行。所以我們中午就一直想著(zhù)會(huì )有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點(diǎn)我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來(lái)找我了，他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的一大盒零食大禮包。 說(shuō)是要四五十塊錢(qián)呢，真是有錢(qián)人��！我的書(shū)包里總是塞不滿(mǎn)零食，因為老媽不給我買(mǎi)，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。
上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生，看起來(lái)他們也都是有錢(qián)人吶�？倦u、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有��！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！
到了班級看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著(zhù)，看看教室墻上、黑板上、窗戶(hù)上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了，然后讓我們等著(zhù)精彩表演的開(kāi)始。
我們呀！在節目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著(zhù)個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了！終于節目要開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語(yǔ)，還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是：長(cháng)長(cháng)的.耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動(dòng)物）。這個(gè)應該是……兔子。對這個(gè)答案是對的，然后第二個(gè)……
講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖，真甜吶！這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片，真香��！然后第二個(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的，唱的是《那個(gè)女孩對我說(shuō)》唱得很難聽(tīng)，而且還跑調了。然后又第三個(gè)，是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個(gè)…… 緊接著(zhù)，老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌�！皟芍焕匣�(ài)跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng)，如天籟之音吶！
到最后快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái)，然后讓我們扔掉�？墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來(lái)，開(kāi)始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音！
這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文2
臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間，就會(huì )離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì )，還是運動(dòng)會(huì )，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì )，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)XX，商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目，XX比我更高興，下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和XX相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目，小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁，韻味最深，非XX她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這一父一子的談話(huà)，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
XX接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！XX甜美的嗓音就像是一塊面團，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個(gè)有獎問(wèn)答。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會(huì )每人只有一次，答對的由投資商XX頒發(fā)獎品幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的`想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩，每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì )，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅體現出同學(xué)的合作能力，還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文3
為了迎接20xx年元旦，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
當天下午，我一走進(jìn)教室，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴著(zhù)幾個(gè)彩色汽球，下面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”，吊扇和燈管之間掛著(zhù)拉花，整個(gè)教室裝扮得像一個(gè)漂亮的游樂(lè )園。
上完一節課后，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先出場(chǎng)亮相的是李虹謹同學(xué)，她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，她表演得非常好，引來(lái)了全場(chǎng)最熱烈的掌聲�？晌覅s沒(méi)有心思為她的精彩表演而鼓掌了，因為下一個(gè)節目就要由我和宋宇濤上臺表演雙簧了，說(shuō)實(shí)話(huà)，對這次表演我們沒(méi)有進(jìn)行認真的.準備，所以我非常緊張，正努力讓自己的心情平靜下來(lái)，突然（對我來(lái)說(shuō)），主持人苗家碩大聲說(shuō)：“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧�！编�！聽(tīng)苗家碩這么一說(shuō)，我的腿直發(fā)軟，心跳速度由原來(lái)的每分鐘110下突至每分鐘230下，雖然當時(shí)我心里有一千八百個(gè)不愿上臺，可人家都點(diǎn)名了，總不能不上臺吧！在那一剎那，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺去。我們以前約好，我在椅子后面蹲著(zhù)說(shuō)話(huà)，宋宇濤在前面表演，我們講的是一個(gè)笑話(huà)，我本以為講完會(huì )把全班逗得哄堂大笑，可誰(shuí)知……
一上臺，我一屁股蹲在椅子后面，二話(huà)不說(shuō)準備插入正題。這時(shí)，宋宇濤給我發(fā)來(lái)了一個(gè)開(kāi)始的暗號，其實(shí)就是一個(gè)很輕很輕的響指。暗號發(fā)來(lái)，我開(kāi)始按規矩辦事：先說(shuō)大家好，然后開(kāi)始講笑話(huà)。中間我們還準備了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節，就是我從宋宇濤兜里抓一把糖，扔給同學(xué)們，誰(shuí)搶到歸誰(shuí)，結果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事，我剛把手往他兜里一伸，他就一轉身說(shuō)：“哎，你干嘛呢？”唉，太失敗了。最后，宋宇濤終于想起了約定，讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節目總算演完了。
本以為表演能換來(lái)大家的掌聲和笑聲，可沒(méi)有一個(gè)人為我們的“精彩”表演鼓掌，更沒(méi)有一個(gè)笑的，哪怕是微笑，也找不出一個(gè)。我當時(shí)非常失落，也非常尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？赡茉趧e人看來(lái)，演砸一次沒(méi)有關(guān)系，可是在我看來(lái)……好像也沒(méi)多大關(guān)系！
后面又有許多同學(xué)上臺表演，都表現得非常好，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
雖然我的演出沒(méi)有成功，但通過(guò)這次表演，我悟出了一些道理：第一，重在參與。以后要積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強集體主義觀(guān)念。第二，認真準備。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重視起來(lái)，進(jìn)行充分準備，俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。
這就是我們快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文4
“啊哈，終于快到元旦了�！痹谠┑那皫滋�，我這就這么想，因為我們的元旦聯(lián)歡會(huì )快要到了。在教室，我想我表演什么：“之前都是我自己表演，這次為何不和同學(xué)們一起表演個(gè)節目？那么表演什么呢？”我想著(zhù)想著(zhù)，忽然轉身一看，“呀！那不是陳胤百的《水滸傳》嗎，有了，我就表演一個(gè)人人皆知的武松打虎吧�！�
首先，我必須找到合適的人選，我找到了胡國龍、盧淵宏、蒲冠臣、陳胤百、黃繼策，他們都同意和我表演武松打虎。在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的前幾天，我們幾個(gè)都幾乎每個(gè)課間都在練。
元旦終于到了。這天，大家上完兩節課后就開(kāi)始裝飾教室。我和幾個(gè)同學(xué)負責掛橫插的彩帶。然后還有幾個(gè)同學(xué)裝飾窗戶(hù)，終于干好了，我們的聯(lián)歡會(huì )現在就開(kāi)始。首先是開(kāi)場(chǎng)詞，由郝科婕、孔梓棋、吳士瀟、王澤龍演說(shuō)。之后是女生的小組歌曲，之后是吳士瀟、王澤龍等人的《三國演義》之借東風(fēng)。然后是楊怡等人的.砸墻，緊接著(zhù)是侯澤華等人的小品。他（她）們演得非常好，所以讓同學(xué)們笑聲連連。也非常搞笑，之后是一個(gè)互動(dòng)游戲，擊鼓傳花。由孔子琪擊鼓，其他同學(xué)傳，停的時(shí)候，花在誰(shuí)那，誰(shuí)就表演節目。李宜臻，杜科威都表演了節目。緊接著(zhù)就到了我們的武松打虎。
馬上就上場(chǎng)了，我的心就像踹了十只小兔子怦怦直跳。但是我很快就壓制住我的緊張，認認真真的表演起來(lái)。首先胡國龍在上面喊“三碗不過(guò)崗誒！三碗不過(guò)崗誒!”
這時(shí)，我大搖大擺的進(jìn)去，說(shuō)：“小二，上酒�！�
“我們這里一碗沒(méi)事，兩碗頭腦發(fā)熱，三碗你就過(guò)不去前面的景陽(yáng)岡�！�
我們兩個(gè)就瞪開(kāi)了眼，這時(shí)，蒲冠臣說(shuō)：“在那里傻愣著(zhù)干嘛，還不快點(diǎn)上酒！”
我假裝吃完，交上錢(qián)就下臺了。胡國龍在上面說(shuō)：“武二郎喝了酒，在石頭上睡著(zhù)了”我走上來(lái)，裝出了睡覺(jué)的樣子陳胤百和黃繼策上來(lái)，就聽(tīng)胡國龍說(shuō)：“就在這時(shí)，老虎出現了�！蔽亿s緊躲了一下，黃繼策撲空，我又躲到松樹(shù)后面，黃繼策再次撲空，我舉棒就打，結果達到了“樹(shù)枝”（陳胤百的手臂）上。我丟下棍，上去三拳兩腳就把黃繼策打趴下了。
終于表演完了。剛要坐下，這時(shí)孔子琪說(shuō)：“下面是劉明爍的拍賣(mài)會(huì )�！睙o(wú)奈，只好從后面拿上我的東西，叫著(zhù)黃繼策和我一起上去，首先是一張中等的，起價(jià)是五元錢(qián)。有出六元的，有出七元的……最后被拍賣(mài)到了十塊錢(qián)被李澤坤拿去。到了最后一張，是一張汽車(chē)的，我起價(jià)六元五角，到了八元錢(qián)的時(shí)候，只剩下岳銘揚和吳士瀟爭奪“9元、10元、10元5角、11元、12元、13元”最后被拍賣(mài)到了十三元，我說(shuō)：“13元一次，13元兩次，13元三次，還有沒(méi)有出價(jià)的？…………成交！”岳銘揚拿走了。
到了最后又是由唱歌結束，我和一些同學(xué)準備好拉花，和噴射的彩帶，準備來(lái)一個(gè)“天女散花”，讓他們大吃一驚�？斐炅�，我和他們一起拉響拉花，噴射的彩帶也開(kāi)始想這邊噴射。聯(lián)歡會(huì )就在我們的歡呼聲與笑聲中結束了。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文5
今天中午吃完飯，我高高興興地回到教室，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。因為我是班干部，要為同學(xué)們做榜樣，可是同學(xué)們并沒(méi)有跟我學(xué)，而是在嬉戲打鬧。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到有人在叫我，我左瞧右看，原來(lái)是爸爸來(lái)了。我跑到爸爸跟前問(wèn)：“爸爸，您來(lái)干什么？”“來(lái)參加活動(dòng)呀！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。爸爸看到我們班級很吵，同學(xué)們都沒(méi)有認真地在看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn)爸爸走到講臺前說(shuō)：“安靜，趕快回到自己的座位上�！蓖瑢W(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了，教室立刻安靜下來(lái)了。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，有誰(shuí)敢和我比賽背《日日誦》？”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應戰。爸爸先背了一首《蜻蜓》，接著(zhù)，又背《什么為什么怎么樣》的第一句，我們接第二句，可是爸爸跳著(zhù)背，我們差點(diǎn)沒(méi)對上。爸爸說(shuō)：“《日日誦》可以幫助我們積累知識，大家一定要好好背，它會(huì )成為我們的財富……”背著(zhù)背著(zhù)，巫老師來(lái)了，我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì )兒，秦老師來(lái)叫我們班的“小小讀書(shū)迷”、“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”家長(cháng)去四樓大會(huì )議室參加今天的活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì )暨第五屆讀書(shū)節閉幕式活動(dòng)”，我們高興地去了。
大會(huì )議室里洋溢著(zhù)春的氣息，歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )議室。桌子上有三個(gè)牌子，第一排是“書(shū)香家庭”、第二排是“小小讀書(shū)迷”、第三排是“讀書(shū)小明星”。各班同學(xué)和家長(cháng)各就各位，安靜地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。一會(huì )兒，主持人邵老師和一位同學(xué)上臺宣布：“活動(dòng)開(kāi)始，歡迎家委會(huì )成員，歡迎關(guān)工委成員……”又說(shuō)在這學(xué)期的`讀書(shū)節活動(dòng)中，全校各班級都收藏了好多書(shū)，在閱讀課外書(shū)籍的當中，同學(xué)們不但會(huì )講故事，還會(huì )表演故事呢！
說(shuō)到表演就開(kāi)始表演了，先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕，結果被大灰狼騙了，被大灰狼吃了。最后，獵réndà叔把她們救了出來(lái)。二年級同學(xué)表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事：白雪公主和七個(gè)小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力，終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》，老虎和武松還對話(huà)呢！五年級表演《三國演義》中的《桃園三結義》，結義時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人說(shuō)“有福同享、有難同當，不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音，跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好！還有有趣的相聲、動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲……
表演結束了，開(kāi)始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長(cháng)領(lǐng)了“書(shū)香家庭”獎，我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書(shū)小明星”獎，我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書(shū)迷”稱(chēng)號，我和十四位同學(xué)還代表班級上臺領(lǐng)了“書(shū)香班級”獎，我們的宋老師還獲得了“學(xué)習型教師”表彰呢。
今天過(guò)得真開(kāi)心��！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文6
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的.歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去刷拉，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)。我笑了，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文7
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )
這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。
瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的.教室增添了節日的氣息。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )
元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè )：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文8
XX年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì )在武陟縣育英實(shí)驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì )的有語(yǔ)文、數學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì )場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(cháng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著(zhù)整齊的讀書(shū)筆記，用來(lái)讓大家觀(guān)看。
在教室里的墻上掛著(zhù)精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有......整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來(lái)的，還有的同學(xué)是五更天摸著(zhù)黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會(huì )兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！”
這時(shí)，我們就開(kāi)始扔糖了，有的人展開(kāi)雙手，準備接糖，還有的人拿著(zhù)一把把的糖往對面對著(zhù)同學(xué)們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開(kāi)始表演節目了，讓同學(xué)們魂牽夢(mèng)縈的節目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》......節目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們班的同學(xué)們陸續走出了教室，下樓排著(zhù)隊，老師讓我們排著(zhù)隊走出了校門(mén)，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
送金送銀不足以表達我的心意，那我送你整個(gè)宇宙，世界末日來(lái)了，你就開(kāi)著(zhù)諾亞方舟搬到其他星球去，到時(shí)候別忘了捎上我哦!預祝元旦快樂(lè )!送你一顆子“旦”，射穿你的憂(yōu)患;送你一枚導“旦”，摧毀你的愁煩;送你一發(fā)炮“旦”，炸爛你的昨天。...
元旦作文一年一度快樂(lè )的元旦又要到來(lái)了，大家都很開(kāi)心。但是大家知道元旦的由來(lái)嗎?從前，在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，山清水秀的小村莊里，生活著(zhù)一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。奇怪的是這里的'小動(dòng)物都和人一樣有感情，但都不會(huì )掉淚。
精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了，她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈：青青小鹿。
這個(gè)星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。因為元旦晚會(huì )是在我們班舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )，所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的！我們先把老師買(mǎi)的氣球吹的鼓鼓的，然后又貼在了墻上。然后又把一個(gè)個(gè)裝飾品給貼在了墻上。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文9
元旦，這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們狠快樂(lè )，也可能我們感覺(jué)很傷感，本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì )給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學(xué)們表演節目的時(shí)候，我只是看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來(lái)，我只是在哪里看一本書(shū)名字叫《莫言》我很認真的看著(zhù)，在看著(zhù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任，然后繼續埋頭看我的書(shū)。
三年的我們共同走過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓的時(shí)候，我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運動(dòng)會(huì )，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂(lè )聲，用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話(huà)，語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭，帶著(zhù)燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們的目光都注視著(zhù)老師，語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話(huà)，也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說(shuō)的這段話(huà)，第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著(zhù)同學(xué)們，老師、班主任、我很賣(mài)力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。
在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了，我們面對著(zhù)不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感，想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認識的人，陌生的面孔，陌生的'地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個(gè)月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯(lián)歡會(huì )，校運會(huì )，我都看到了同學(xué)們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿(mǎn)足和感動(dòng)，三年轉眼過(guò)去了，我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩，我們都在成長(cháng)，在這三年，我們都變了很多，無(wú)論是樣貌還是思想。
十五班這個(gè)響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學(xué)到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。
三年來(lái)，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶，雖然三年里，我們有過(guò)誤會(huì )，有過(guò)傷心，但更多的是歡笑，不是嗎?
我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開(kāi)始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬(wàn)眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開(kāi)心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。
初三轉眼間過(guò)去一半了，我只能說(shuō)時(shí)間過(guò)的可真快，到了夏天你們是否會(huì )感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會(huì )不會(huì )有點(diǎn)舍不得?我們都想，邁進(jìn)一中的大門(mén)或許還有一些人會(huì )走向社會(huì )，我只能說(shuō)初中有你們我過(guò)的狠快樂(lè )，狠快樂(lè )!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文10
今天是20xx年的最后一天，我們班慶祝20xxx年元旦的到來(lái)。特意準備了這場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，不帶書(shū)包不帶書(shū)，元旦狂歡我做主�！彪S著(zhù)響亮的口號，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們興奮的等待自己上場(chǎng)表演。有的同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌，有的同學(xué)吹奏笛子，還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開(kāi)始表演了，一天，方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備，我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個(gè)“二”的手勢，劉備向曹操做了一個(gè)“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下，劉備也向曹操做了一個(gè)拇指朝上的的.手勢。曹操最后向劉備做了一個(gè)小手勢，劉備又還了一個(gè)大大的手勢
今天是20xx年的最后一天，我們班慶祝20xxx年元旦的到來(lái)。特意準備了這場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，不帶書(shū)包不帶書(shū)，元旦狂歡我做主�！彪S著(zhù)響亮的口號，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們興奮的等待自己上場(chǎng)表演。有的同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌，有的同學(xué)吹奏笛子，還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開(kāi)始表演了，一天，方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備，我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個(gè)“二”的手勢，劉備向曹操做了一個(gè)“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下，劉備也向曹操做了一個(gè)拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個(gè)小手勢，劉備又還了一個(gè)大大的手勢。他們各自回到了家，曹操說(shuō)：“我的鼻孔有兩個(gè)劉備的鼻孔有八個(gè)，我的鼻孔朝下，他的朝上，我的鼻孔小，他的很大�！眲湔f(shuō)：“我的兵有八萬(wàn)，他的兵有二萬(wàn)，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的城門(mén)有很大，他的城門(mén)有螞蟻那么小�！狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后，我們一起畫(huà)劉備，我們把劉備畫(huà)成了“豬”，搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個(gè)故事中，我雖然只當了個(gè)配角，但我感受到了元旦的快樂(lè )。這真是一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì )。我要祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
。他們各自回到了家，曹操說(shuō)：“我的鼻孔有兩個(gè)劉備的鼻孔有八個(gè)，我的鼻孔朝下，他的朝上，我的鼻孔小，他的很大�！眲湔f(shuō)：“我的兵有八萬(wàn)，他的兵有二萬(wàn)，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的城門(mén)有很大，他的城門(mén)有螞蟻那么小�！狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后，我們一起畫(huà)劉備，我們把劉備畫(huà)成了“豬”，搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個(gè)故事中，我雖然只當了個(gè)配角，但我感受到了元旦的快樂(lè )。這真是一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì )。我要祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文11
臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間，就會(huì )離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì )，還是運動(dòng)會(huì )，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì )，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目，小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的`聲音，無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會(huì )每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩，每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì )，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅體現出同學(xué)的合作能力，還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
六年級:草色入簾青
元旦聯(lián)歡會(huì )作文12
在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。那一天陽(yáng)光明媚，沒(méi)有風(fēng)，一切都那么美好，似乎就是為這一個(gè)下午而準備的。
我拿著(zhù)零食，和同學(xué)們一樣排著(zhù)整齊的隊伍，興奮地來(lái)到了微格教室。因為陳老師說(shuō)微格教室空間比較大，適合同學(xué)們表演節目。我以為這就是一個(gè)普普通通的聯(lián)歡會(huì )而已。
可當聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行到一半的時(shí)候，陳老師悄悄地對我和另外幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們到傳達室去一下，看看曹桉昕媽媽有沒(méi)有把東西送到？”我有點(diǎn)疑惑，媽媽要送什么東西來(lái)，干什么搞得神神秘秘的？雖然疑惑，但腳早已想著(zhù)傳達室飛奔而去了。到了傳達室，剛好遇到送蛋糕的師傅�？吹剿眠^(guò)來(lái)的一個(gè)大大的生日蛋糕，我才恍然大悟
幾天前，我就向媽媽嘮叨著(zhù)想要一個(gè)巨大的生日聚會(huì )。媽媽說(shuō)：“兩年后再說(shuō)吧！兩年后，我們已經(jīng)住進(jìn)新房子，在新房子里開(kāi)生日聚會(huì )，那才有味道�！蔽衣�(tīng)了十分沮喪，兩年后都上初中了，還有什么時(shí)間玩呀！再說(shuō)，那時(shí)候的同學(xué)有的已經(jīng)分開(kāi)了，早已不是如今的同學(xué)了。沒(méi)想到媽媽用這樣的方式給我圓夢(mèng)��！我頓時(shí)覺(jué)得心頭甜甜的。
媽媽買(mǎi)了兩份蛋糕，一份是小蛋糕，就像小火炬，上面有的點(diǎn)綴這水果，有的'是奧利奧餅干，樣子可愛(ài)極了。一個(gè)一個(gè)整整齊齊的擺放在塑料盒子里，就像是一群整裝待發(fā)的小衛士。還有一個(gè)巨型的大蛋糕，因為裝在盒子里，我不知道是什么樣子的。我們興高采烈地把蛋糕搬回了微格教室。
回到教室后，陳老師打開(kāi)箱子，把蛋糕拿了出來(lái)。我這才看到是一個(gè)紅色的大蛋糕，上面有許許多多的草莓，還撒著(zhù)糖霜和小糖果，這些小糖果還是各種顏色的呢！蛋糕邊上用奶油裱成一堆小圖案，有兔子樣子的，小熊貓樣子的……我越看越喜歡，越看越激動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì )上，有同學(xué)們精彩的節目，有我們的歡聲笑語(yǔ)，還有一些有趣的小游戲！可我心中一直念叨著(zhù)那堆蛋糕，心思根本不在聯(lián)歡會(huì )上了，就等著(zhù)節目馬上結束，就等著(zhù)我的生日party馬上開(kāi)始。
終于，節目表演完了，陳老師把擺放著(zhù)大蛋糕的課桌推到了教室中央，告訴同學(xué)們，今天還是我和陳梓喬同學(xué)的生日。在蛋糕上插上“11”歲的生日蠟燭，并給我們帶上生日帽。我們許愿，吹蠟燭，全班同學(xué)為我們唱起了生日快樂(lè )歌。這情景，太讓人感動(dòng)了！我覺(jué)得自己整個(gè)人都在發(fā)抖呢！
吹完蠟燭，我們把小蛋糕分給大家，與全班同學(xué)分享我們的快樂(lè )。
放學(xué)后，我排隊走出校門(mén)，一眼就看到了媽媽。媽媽問(wèn)我：“今天開(kāi)心嗎？”我連聲回答：“當然開(kāi)心！當然開(kāi)心！”
這真是一次特別的生日。感謝媽媽?zhuān)o了我這份意外的驚喜！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文13
20xx年元旦即將到來(lái)，在佳節來(lái)臨的前一天，也就是本周二，我們班又舉辦了一次別開(kāi)生面的迎元旦聯(lián)歡會(huì )。
上周末，我得知這次的元旦聯(lián)歡會(huì )上，除了像以前一樣有節目表演外，還增添了一項新的內容——包餃子。這個(gè)創(chuàng )意，既讓我們意外，也讓我們興奮，更讓我們對聯(lián)歡會(huì )無(wú)比的期待。
星期一，經(jīng)過(guò)布置裝飾的教室煥然一新，充滿(mǎn)節日的喜慶氣氛，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的裝飾物，我們對聯(lián)歡會(huì )更加的期待了。
星期二，終于盼到了。這天，我早早地出門(mén)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室一看，哇，同學(xué)們到的好早啊，差不多都到齊了。課桌也已擺好，大家圍坐一圈，正嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，在耐心地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的等待，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是表演節目，雖說(shuō)是同學(xué)們自導自排的節目，但也個(gè)個(gè)精彩。林楚軒、楊尚書(shū)表演的“串燒舞”，引得我們哄堂大笑；劉默行、崔良澤、姜東宸表演的小品《招聘》，胡宇涵、楊尚書(shū)、林楚軒表演的小品《作弊記》，既有新意，也有看頭，贏(yíng)得了陣陣掌聲。還有陳佳怡表演的魔術(shù)，李澤曦演唱的《童年的'太陽(yáng)小巴郎》，昌承佑的薩克斯獨奏《新年好》......一個(gè)接一個(gè)的節目，形式多樣，異彩紛呈，教室里掌聲、笑聲一陣連著(zhù)一陣。
雖然節目個(gè)個(gè)好看，但是我最感興趣的還是包餃子。節目表演結束后，我們洗了手，戴上口罩，分成五個(gè)小組，圍坐在五張拼起來(lái)的桌子前，開(kāi)始大顯身手了。真是八仙過(guò)海，各見(jiàn)其能�。河械陌氖菆A的，有的包的是扁的，有的是站著(zhù)的，有的是躺著(zhù)的。我拿起一塊小面團，用搟面杖把它搟成了一個(gè)薄薄的、圓圓的小面餅，再舀起一小勺餡，放到面餅中間，然后用韓老師教我們的新方法，將它包起來(lái)，又將疊過(guò)來(lái)的面片在中間捏攏，兩邊的面皮再往中間壓過(guò)來(lái)，一頭捏緊，一頭再壓一次，一會(huì )兒，一個(gè)彎彎的、能站立的餃子，就在我的手上問(wèn)世了。真沒(méi)想到，我包的第一個(gè)包餃子就能有模有樣的，讓我既興奮又激動(dòng)。
餃子煮好了，大家開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果了。我打的一碗餃子可以說(shuō)是形態(tài)各異：有一個(gè)癟癟的，只有一點(diǎn)餡；有一個(gè)鼓鼓的，餡多了竟溢了出來(lái)。還有一個(gè)小小的長(cháng)得像餛飩；有一個(gè)大大的，長(cháng)得像湯包。再看別的同學(xué)，運氣好的可以吃到“香腸餃子”、“零食餃子”；運氣差的竟能吃到“空腹餃子”、“面粉餃子”。一陣陣驚呼，一陣陣歡笑，把聯(lián)歡會(huì )再次推向高潮。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。聯(lián)歡會(huì )結束了，在這辭舊迎新之際，我們向20xx年說(shuō)再見(jiàn)了，并祝愿20xx年全體同學(xué)有新的進(jìn)步，班級更上一層樓！
元旦聯(lián)歡會(huì )作文14
光影似箭，日月如梭。二零零九年邁著(zhù)矯健的步伐悄悄離去，二零一零年一路向我們跑來(lái)。自從申奧成功以后，我們每個(gè)中國人就期盼二零零九年快點(diǎn)來(lái)，讓外國看看我們中國的偉大，富饒。二零零九年已來(lái)到，我祝全體師生“新年快樂(lè )！”
星期六早晨，我們班的三十多人都已早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)每個(gè)班都張燈結彩真想快點(diǎn)到我們班看看。
走到門(mén)口，只見(jiàn)拍子上掛著(zhù)我和吳曉君親手為班里折的紙鶴，門(mén)上掛著(zhù)五顏六色的彩帶。一進(jìn)到班里，就仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。兩側的窗戶(hù)上掛著(zhù)金光閃閃的拉花，兩塊黑板擦的干干凈凈。黑板上寫(xiě)著(zhù)“2009元旦聯(lián)歡會(huì )”旁邊還掛著(zhù)五彩繽紛的拉花。
早上十點(diǎn)鐘，教室里爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲，三位主持人一齊走上臺宣布了“五年級四班2009年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”臺下又發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
首先，表演的是小品《英雄救美》，雖然題很新穎，可他們不團結一心，所以演出來(lái)的質(zhì)量不是很好。接下來(lái)是索思雅的馴貓，這也是令我記憶猶新的節目。小貓剛一上場(chǎng)，大家就大吃一驚。黑白相間的毛，兩只水靈靈的眼睛嵌在臉上，小嘴巴微微翹起，像一個(gè)強的小公主。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)索思雅拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾在誘她，他看見(jiàn)一閃一閃的紅領(lǐng)巾想趁機抓住它，有的同學(xué)還拿出自己最喜愛(ài)的零食吸引它，可她不為所動(dòng)，仍然專(zhuān)心致志地望著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，可最終沒(méi)有抓到。但小貓的動(dòng)作和它的可愛(ài)樣都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。這也是我們最喜歡的一個(gè)節目。
接著(zhù)，我們進(jìn)行了貼鼻子的游戲。我是第一輪的參賽者，迫不及待地讓同學(xué)給我蒙上眼睛，定了定神之后，我走到小狗史努比面前，果斷地給他貼上了鼻子。呀！真可惜，我竟然把鼻子貼歪了。然后，我們邀請了數學(xué)老師石老師和我們一起玩搶凳子的游戲。第一輪開(kāi)始了，石老師全身貫注地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )一停，石老師立刻坐在離自己最近的凳子上，“勝利了！”不知道誰(shuí)大喊了一聲。第二輪開(kāi)始了，石老師的心里很緊張，我們把鼓勵的目光投向石老師，石老師怦怦直跳的心平靜了下來(lái)，這一輪石老師又贏(yíng)了，我們?yōu)槭蠋煾械礁吲d。連著(zhù)幾輪石老師都勝利了，我們一起歡呼：“石老師萬(wàn)歲！”餿主意大王張軒瑞用洪亮的聲音對同學(xué)們說(shuō)：“我們讓幾個(gè)冠軍比一比，看看誰(shuí)最厲害好不好？”大家都說(shuō)好。有一次比賽拉開(kāi)了序幕，“石老師加油！”我們女生哥哥吶喊著(zhù)，一輪、二輪，最后一輪開(kāi)始了，石老師很鎮定，音樂(lè )一停，立刻坐在了板凳上�！笆蠋熩A(yíng)了！”我們女同學(xué)興奮不已�！敖�是老的辣呀！”站在一旁的藍老師說(shuō)到。我們都很吃驚，石老師都那么大年紀了，身子還那么靈活，肯定是平時(shí)多運動(dòng)了。
聯(lián)歡會(huì )就在歡聲笑語(yǔ)中結束了，可同學(xué)們的心沒(méi)有收回。讓我們喜迎二零一零，在二零一零年里，祝同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上，祝老師笑口常開(kāi)，工作順利；祝奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文15
今天下午，我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著(zhù)瓜子邊看著(zhù)節目，當時(shí)的情形真是讓人難忘。
當上午聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著(zhù)想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì )的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒(méi)吃好，就把現在最最流行的《江南Style》的音樂(lè )下載到了媽媽的優(yōu)盤(pán)上。只等著(zhù)下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的來(lái)到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì )做準備。
下午二點(diǎn)半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。
我們的聯(lián)歡會(huì )都是在各個(gè)班級舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，接著(zhù)按順序一組一組的上臺表演。
第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場(chǎng)，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過(guò)的一首歌，大家都跟著(zhù)唱了起來(lái)。
然后，同學(xué)們輪流獻節目。不過(guò)，大家的節目都差不多。主要有唱歌，猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。還有些同學(xué)可能是沒(méi)有準備好，就沒(méi)敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤(pán)插到擴音器上。很快，音樂(lè )響起。同學(xué)們都高興地拍起手來(lái)。
我立刻隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標準。當我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí)，整個(gè)教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著(zhù)我的樣子扭來(lái)扭去。楊老師看見(jiàn)大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著(zhù)我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著(zhù)我扭來(lái)扭去，李昂軒竟然緊張的不會(huì )跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )中，強烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂(lè )，大家傳鼓槌。一旦音樂(lè )停止，鼓槌留在誰(shuí)手中，就由誰(shuí)上臺表演節目。
哈哈，這樣更有趣了。
隨著(zhù)奔放的音樂(lè )，鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳，當再次傳到李昂軒手里時(shí)，他上臺也要說(shuō)謎語(yǔ)，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰(shuí)帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)，讓李昂軒跟著(zhù)李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。
頓時(shí)，教室里音樂(lè )響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著(zhù)跳了起來(lái)。我看不見(jiàn)他跳的怎樣，但從同學(xué)們的.笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂(lè )了。
真沒(méi)想到，《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來(lái)扭去……
聯(lián)歡會(huì )結束了，好些同學(xué)都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開(kāi)始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì )，那奔放的旋律，快樂(lè )的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì )上，我跳了很多遍，但我累并快樂(lè )著(zhù)。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )！
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