參觀(guān)科技館作文

時(shí)間:2023-08-03 11:06:55 科技 我要投稿

參觀(guān)科技館作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的參觀(guān)科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀(guān)科技館作文15篇(優(yōu)秀)

參觀(guān)科技館作文1

  今天我們去省科技館參觀(guān)。

  一進(jìn)科技館,就看見(jiàn)了第一個(gè)項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!

  然后,我們面前出現了一個(gè)大約兩米高的機器人。他的'腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機器人清晰地說(shuō):“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)問(wèn)。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家!

  接著(zhù),我們看到了六個(gè)小機器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著(zhù)又跳了小蘋(píng)果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

  過(guò)了門(mén)口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì )電死人吧?有人想試試到底會(huì )怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門(mén)上,準備著(zhù)被電,有的嚇得松開(kāi)雙手,兩腿發(fā)抖。接著(zhù)主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。

  自由活動(dòng)后,我們結束了這次參觀(guān)。

參觀(guān)科技館作文2

  秋游那天,天氣晴朗。我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀(guān)。

  我們來(lái)到了東莞科技館,進(jìn)入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。

  它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂(lè )曲,真好聽(tīng)。

  我們走進(jìn)第二室,看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話(huà)。別看它們的樣子普通,其實(shí)都是高科技電話(huà)。只要你拿起話(huà)筒,撥出號碼,對方就會(huì )響起來(lái)。另一種電話(huà)是讓我們蹲下拍打數字,對方就會(huì )出現數字。第三種電話(huà),是一個(gè)大型的電話(huà),只要你在下面說(shuō)幾句話(huà),上面的'人就能聽(tīng)到。這些電話(huà)使我們現代人通訊方便、快捷多了。

  我們向前走,看到一個(gè)會(huì )煮飯,會(huì )炒菜的機器人。它要等到開(kāi)餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。

  我們又轉到另一個(gè)室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹(shù)枝,人拉耙耕地。

  參觀(guān)完科技館,我感到我們人類(lèi)進(jìn)步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個(gè)大飛躍。

參觀(guān)科技館作文3

  暑假里,爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去上海游玩。我們在上海玩了很多景點(diǎn),我覺(jué)得最有意思的是參觀(guān)上?萍拣^了。

  來(lái)到上?萍拣^,映入我眼簾的是一個(gè)巨大的球形建筑。走進(jìn)館內,我拿了一份參觀(guān)指南便迫不及待地沖向動(dòng)物世界。那里有兇猛的老虎,聰明的狼,狡猾的狐貍,威武的獅子,可愛(ài)的山羊……它們一個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現。

  走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了蜘蛛展館。那里有各種各樣大大小小的蜘蛛:有巨大無(wú)比的毛蛛,有毒的黑寡婦,有蟹蛛,有捕鳥(niǎo)蛛等等,簡(jiǎn)直就是蜘蛛世界。我們還在顯微鏡下觀(guān)察了一只只有螞蟻那么大的蜘蛛。沒(méi)想到在顯微鏡下,它的一只腳竟然有管子那么大了。

  接著(zhù),我們又參觀(guān)了人與健康、宇航天地、機器人世界……其中,我覺(jué)得最有趣的就是機器人世界了。那里有各種類(lèi)型的'機器人,有的機器人會(huì )玩魔方,有的機器人會(huì )跳舞,有的機器人會(huì )彈琴,還有的機器人還會(huì )下棋呢!我也有幸和機器人切磋了一下棋藝。機器人一步一步地和我下著(zhù),可惜我在關(guān)鍵時(shí)候下錯了一步棋,沒(méi)想到被機器人一眼識破,最終它戰勝了我。原來(lái),機器人是那么聰明!

  上?萍拣^就像一本巨大的,神奇的百科全書(shū)。它讓我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界,也讓我懂得了每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科技改變我們的生活!

參觀(guān)科技館作文4

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去科技館玩,我非常高興,終于可以去科技的海洋遨游了!

  一到科技館門(mén)口,我就看見(jiàn)科技館的外形猶如一個(gè)巨大的飛船,雄偉極了。門(mén)口早已排氣了一條長(cháng)對,原來(lái)有這么多同學(xué)像我一樣喜愛(ài)科技!進(jìn)入科技館,我們首先來(lái)到了神奇的生命展。在那里,我們看到了人體的骨骼構造和內臟,原來(lái)人的生命力是這么的強大,這么的神奇!

  接著(zhù),我們進(jìn)去了水展廳。那里有各種各樣的魚(yú)類(lèi),最好玩的是水母,在水里一上一下,像降落傘在空中飛舞一般,漂亮極了!除了各種魚(yú),還有各種栩栩如生的動(dòng)物模型。但是我有一個(gè)疑問(wèn):為什么魚(yú)可以在水里呼吸,而人類(lèi)卻不能呢?我要趕緊回家上網(wǎng)查詢(xún)一下。

  然后,我們進(jìn)入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色,絢麗多彩,原來(lái)都是用各種彩光和紅外線(xiàn)做成的,真是奇妙!最后我們來(lái)到了宇宙展廳,也是我最喜歡的.地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車(chē),那感覺(jué)太刺激了!

  今天的科技館執行讓我對科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣,下次我們再來(lái)領(lǐng)略科技的魅力!

參觀(guān)科技館作文5

  我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān),而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀(guān)。

  首先,我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù),我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。

  后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣,因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區,這跟我們課本上講的知識有些相似,所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的'影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

參觀(guān)科技館作文6

  今天早上,我和媽媽一起去了科技館,科技館的頂層是半圓形的,像個(gè)美麗的大宮殿。媽媽領(lǐng)了票,我迫不及待地進(jìn)入科技館參觀(guān)。

  科技館有三層,第一層有許多昆蟲(chóng)標本和一些兒童科技,我玩“拍蝴蝶”得了260分,看來(lái)我的速度還不錯“滅火”的火是三昧真火嗎?澆都澆不滅,還有“穿墻而過(guò)”,我明明看到了兩道黑色的墻,但網(wǎng)球還是穿過(guò)去了,太神奇了。

  我又上到第二層,這兒有一些電子學(xué)和其他好玩兒的東西,我先玩兒了“尋找電磁波”,我按下按鈕,我清晰地看到了電磁波,我又去玩“看得見(jiàn),摸不著(zhù)”有一個(gè)正方形的小洞,里面明明有一個(gè)唐老鴨,我卻摸不到,真怪。我又進(jìn)入了一座地板傾斜的.小屋,傾斜的小屋是人體平衡系統紊亂從而體驗錯覺(jué)的感受。

  上到了第三層,這里則有一些關(guān)于地球、宇宙、以及人體的一些知識,有一個(gè)游戲是給你兩把槍?zhuān)屇惆哑聊簧系睦侨看蛩,打死之后,沒(méi)有狼對羊的捕殺,羊大量繁殖,羊大量吃草,地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生態(tài)中起的重要作用……

  在科技館,我體驗到了科技的無(wú)窮魅力,我也要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),為我們的祖國早日成為科技強國而努力!

參觀(guān)科技館作文7

  在五月十七日,老師們帶領(lǐng)我們三四年級來(lái)到了中國科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特,是一個(gè)大球體,往里走滿(mǎn)天流動(dòng)的彩球映入眼簾,這時(shí),我就覺(jué)得科技館不一般。

  我們參觀(guān)了很多展區,也玩了許多項目,如:模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機械旋律,每一個(gè)項目都有自己的作用,但是我覺(jué)得最有意思的.還是神奇走廊了!

  我覺(jué)得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”,它的整體造型是傾斜的,進(jìn)去的時(shí)候,都站不住,感覺(jué)自己要倒下去了一樣,幸虧有防滑鞋,要不然一定會(huì )摔倒的,。難道在太空艙里失重的感覺(jué)就是這樣的嗎?神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子,我想:它們不會(huì )被摔壞嗎?難道是粘上去的嗎?后來(lái),叔叔告訴我:“他們是假的,使用鐵器做的。即使摔了,也不會(huì )壞!边@才解開(kāi)了謎團,開(kāi)啟了下一站。

  最后,我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀(guān),懂得了吸煙有害健康,會(huì )引發(fā)多種疾病,讓他人不在吸煙,保持身心健康!

  這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識。

參觀(guān)科技館作文8

  今天,我和爸爸、媽媽?zhuān)有哥哥一起去參觀(guān)科技館。

  我們先來(lái)到一樓,我看見(jiàn)一群人正圍著(zhù)什么看,充滿(mǎn)好奇的我連忙跑過(guò)去,擠進(jìn)了人群里。哦!原來(lái)是三個(gè)機器人在打仗,他們三個(gè)長(cháng)得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個(gè)是白色,一個(gè)是黑色,一個(gè)是灰色。

  打仗時(shí),白色機器人只會(huì )用手不會(huì )用腳,黑色機器人只會(huì )用腳不會(huì )用手,而灰色機器人能手腳并用,但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去,不分上下,一會(huì )兒是白色機器人被打倒了,一會(huì )是黑色機器人,一會(huì )兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來(lái),他們太強悍了!

  看完機器人大賽,我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙?chē)娝,只要我們的`聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠。

  三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去一看:啊,原來(lái)房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì )兒,就感覺(jué)到頭暈,我趕緊跑了出來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開(kāi)。

  這次參觀(guān)科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識,以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。

參觀(guān)科技館作文9

  5月17日,天氣晴朗,溫度適宜。我們全班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下,一起進(jìn)入中國科技館去感受科技的力量與神奇!

  一進(jìn)去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等,神奇的東西數不勝數。這就是科技的力量,這就是科技的`魅力!

  進(jìn)到第二層,場(chǎng)面就更加壯觀(guān)啦!形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光,它們有的大,有的小,有的在行走,有的在駐足,形態(tài)各異,仿佛讓我們真正回到了恐龍時(shí)代。我不禁被這神奇的科技力量所驚嘆!

  第三層是科技與生活的展廳。這里生活著(zhù)我們的好朋友:機器人!他們造型可愛(ài),技藝非凡。別看他們個(gè)子小,可本領(lǐng)卻不小。不信你看,一個(gè)小不點(diǎn)東西他都能準確無(wú)誤地抓起來(lái)。他還能幫我們人類(lèi)做好多的事情呢?是我們真正的好朋友,好幫手!

  帶著(zhù)強烈的好奇心,我參觀(guān)了整個(gè)科技館。真真切切地看到了科技的奧妙,感受到了科技的偉大與震撼!作為一名學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,好好讀書(shū),為我們祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量!

參觀(guān)科技館作文10

  今天我們學(xué)校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著(zhù)一絲愜意,一份快樂(lè )。

  乘車(chē)沒(méi)多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”,哇!全是動(dòng)物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯過(guò)了那只眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!翱!是長(cháng)頸鹿!”我大叫到。這頭長(cháng)頸鹿足有三米多高,身上還披著(zhù)一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長(cháng)頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著(zhù)黑色的“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。

  穿過(guò)“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機器人世界”,聽(tīng)說(shuō)機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見(jiàn)廬山真面目了,哈哈!在機器人世界里,機器人有的在畫(huà)畫(huà),有的在跳舞,聽(tīng)!“叮叮當當”,還有一個(gè)機器人在彈鋼琴呢!希望這些機器人能在今后的生活中給人類(lèi)幫忙,成為人類(lèi)的好助手,好朋友。

  離開(kāi)了機器人世界,映入眼簾的就是“克隆區”了,“現在的`科技就是發(fā)達,連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來(lái)!”我不禁贊嘆道。在這兒本來(lái)只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。

  今天的科技館一游讓我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了不少見(jiàn)識,離開(kāi)的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍,有機會(huì )的話(huà)我一定會(huì )再來(lái)的!

參觀(guān)科技館作文11

  你想了解更多的科技知識嗎?如果想了解,那就跟我來(lái)參觀(guān)四川科技館吧!

  一進(jìn)省展覽館大門(mén)就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì )轉動(dòng)起來(lái),人就會(huì )在里面360度的'轉動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì )感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己!叭S滾環(huán)”的作用是增強飛行員的防暈能力。航天館里還有許多飛機模型呢!它們都大受小朋友的喜愛(ài),比如說(shuō)帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的水雷……我發(fā)現大多數都是我們中國制造的飛機,中國真了不起!

  三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來(lái),我知道了那是“時(shí)光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進(jìn)去走一走。結果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩,行走更困難了。只見(jiàn)無(wú)數的光點(diǎn)在轉動(dòng),我的身體也似乎跟著(zhù)光點(diǎn)在轉動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的時(shí)光隧道。為什么會(huì )有這種感覺(jué)呢?那是因為光點(diǎn)在旋轉,破壞了視覺(jué)平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué):就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側傾斜,因而感到行走困難。

  在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來(lái)時(shí)的重量還輕,而我現在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。

  這次去科技館參觀(guān),我的收獲很大,你呢?

參觀(guān)科技館作文12

  早晨醒來(lái),我的心情好極了,因為今天上午老師要帶我們去沙河科技館參觀(guān)。

  上完第一節課,同學(xué)們陸續走出教室到操場(chǎng)排隊,準備出發(fā)去科技館。一路上,我的心里充滿(mǎn)了好奇與期盼,科技館是什么樣子的呢?會(huì )有什么發(fā)明或高科技產(chǎn)品呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我們很快來(lái)到了沙河市科技館。

  科技館分兩個(gè)展廳,我們班男女同學(xué)分開(kāi)參觀(guān),女同學(xué)首先走進(jìn)展廳一,觀(guān)看3D電影。電影名稱(chēng)是《宇宙的神奇》,主要介紹的是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀,讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統之一,這些星球,有的離我們較近,可以清楚地觀(guān)測到它們的結構;有的距我們很遙遠,我們看不到;還有許多未知需要人類(lèi)去探索。

  看完3D電影,我來(lái)到了地震知識演示機前,通過(guò)演示,我知道了地震來(lái)臨時(shí)應采取的自救措施,這對防止地震災害有很大幫助。隨后,一臺神奇的.樂(lè )器吸引了我,看了使用方法,了解到這是無(wú)弦豎琴。雖然看起來(lái)豎琴沒(méi)有一根強奏弦,但也能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,它的原理就是用紅外線(xiàn)代替了弦,紅外線(xiàn)在空曠處,用手一抹,就能發(fā)出音符,實(shí)在是太神奇了!我驚嘆科技真是越來(lái)越發(fā)達了,這就是科技的魅力!

  這次參觀(guān)讓我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識,科技在我們的生活中越來(lái)越重要。今后我們應該更加好好學(xué)習,把科技的發(fā)展推向高潮,讓我們的家園更美好!

參觀(guān)科技館作文13

  今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數,然后我們興致勃勃地走向科技館的大門(mén)。

  進(jìn)了里面,我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著(zhù)世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是:?jiǎn)⒌?智慧,B區。

  我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的`我“遍體鱗傷”“滿(mǎn)頭是包”,終于走到小出口了。

  我看到了一個(gè)非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車(chē)!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫(huà)著(zhù)房子長(cháng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品,兩個(gè)空心的螺絲橫著(zhù)放在空中,結果,用一個(gè)棍子一撮,竟然能穿過(guò)去。

  我又走到了一個(gè)新的展品旁,是一個(gè)滾筒,前面放著(zhù)三根線(xiàn),我用手轉動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線(xiàn),線(xiàn)竟然變形了,有時(shí)候是彎彎曲曲的,有時(shí)候是正方形的,有時(shí)候是心形的等等。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),既開(kāi)心快樂(lè )還能學(xué)到很多知識。

參觀(guān)科技館作文14

  今天,學(xué)校組織我們五年級去體驗科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因為學(xué)校給了我們一次參觀(guān)科技館的機會(huì )。

  我們走到了科技館,首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著(zhù)七個(gè)展區有運動(dòng)旋律、數學(xué)生活、聲光體驗……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗及科普景觀(guān)相結合。同學(xué)們自由組合,分散到各個(gè)區。我進(jìn)到了聲光體驗區,里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試,我在這次實(shí)驗中我測速為0.3秒。測試證明我的`反應能力是快的,這樣的成績(jì)我暗喜心中,科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。

  我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區,在這個(gè)展區中我認識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會(huì )服務(wù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)快結束了,還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗呢,我們依依不舍地離開(kāi)科技館。通過(guò)了這次活動(dòng),我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開(kāi)科學(xué),希望還有更多的機會(huì )去體驗科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

參觀(guān)科技館作文15

  11月11日下午,我、同學(xué)們和老師參觀(guān)了拱墅區青少年科技館。我非常興奮,期待著(zhù)見(jiàn)到出人意料的東西。

  科技館很快就到了。經(jīng)過(guò)分配后,我們先去了一樓參觀(guān)。

  說(shuō)是參觀(guān),其實(shí)是玩?萍拣^里的東西好玩極了,但是有一個(gè)“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個(gè)靜電球,能使人的頭發(fā)豎起來(lái)。我真想去試一試。不過(guò),“會(huì )跳舞的顆!备衔业奈缚。那是一臺電子琴,只要按下鍵盤(pán),塑料管中的顆粒就會(huì )隨樂(lè )起舞,按得越用力,“舞”得越高。還有一個(gè)地震機,它可以模擬不同程度的地震。

  參觀(guān)完一樓,我們又接著(zhù)參觀(guān)二樓。二樓的門(mén)旁有一個(gè)勾股定理的'模型。而在大廳的角落,有一個(gè)傾斜屋。那個(gè)小屋子的傾斜度高達25度,我剛沖到高處,就剎不住車(chē),立刻會(huì )滑下去。

  在展廳的另一邊,有一個(gè)“隱形人” 的實(shí)驗。人們如果從屋子的背后進(jìn)入“隱形人” 的小空間,身子就會(huì )被鏡子擋住,只露出一個(gè)頭,就像憑空消失了一樣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就該走了。我依依不舍得到門(mén)外集合,心想:科技館真好玩,我下次一定會(huì )再來(lái)玩一次!

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