參觀(guān)科技館作文集合【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的參觀(guān)科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)科技館作文1
今天,風(fēng)和日麗,天氣很涼爽,是一個(gè)出游的好日子,我邀請曾則稷,邱揚紘一起去科技館玩,一路上,我們特別興奮,一會(huì )兒高歌,一會(huì )兒玩游戲,吵得不可開(kāi)交,媽媽和開(kāi)車(chē)的阿姨都說(shuō)我們太淘了,要我們停止吵鬧,否則打道回府,這時(shí)我們才意識到問(wèn)題的嚴重性,趕緊打住,頓時(shí)車(chē)子里靜悄悄的,連一根針掉下都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。
很快來(lái)到了科技館,那里的建筑非常雄偉,標志性的'建筑像兩個(gè)大大的圓球,里面有兩個(gè)館區,我們首先來(lái)到了B館區的兒童科技樂(lè )園,哇!真是讓我大開(kāi)眼界了,里面有許多高科技模型,我們可以親自動(dòng)手操作,從中學(xué)到許多科普知識,了解其中的奧秘,我對里面的每樣東西都很好奇,這摸摸,那看看,長(cháng)了不少見(jiàn)識,我最喜歡的活動(dòng)是當消防員,用水槍給起火的高樓滅火,我對著(zhù)火焰的根部猛噴水,一分多鐘就大功告成了,從中我還學(xué)到了很多消防知識。
下午我們又去了A館區看4D電影,我們戴著(zhù)眼鏡看,非常刺激,總覺(jué)得人從銀幕里走出來(lái)了,有身臨其境的感覺(jué),可惜電影只放了18分鐘,不太過(guò)癮,下次我還希望媽媽帶我來(lái)看。
科技館里真好玩!當夜幕降臨的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)。
參觀(guān)科技館作文2
星期三,學(xué)校為我們組織了一次參觀(guān)寧波科技館的活動(dòng)。
我們乘上大巴車(chē),蓄勢待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車(chē)程,我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)愉快的心情,我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。
來(lái)到大廳,我這個(gè)導游兼組長(cháng)就帶領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,于是我就榮幸地登上了組長(cháng)和導游的“寶座”。
略過(guò)人體與腦,我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè )趣,這里便是我們玩得時(shí)間最長(cháng)的地方了,我們在這里足足玩了將近一個(gè)小時(shí),讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個(gè)屋,第一個(gè)震動(dòng)十分細微,根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現在還記憶猶新,它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中,汶川大地震最讓我們印象深刻。因為,我們是邊看動(dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng),要不是沒(méi)有3D眼睛,效果都堪稱(chēng)4D電影了。
接著(zhù)我們來(lái)到了人的技能,我帶大家直奔鏡子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的`每扇墻都是鏡子搭成的,我們玩的不亦樂(lè )乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。
老師規定的時(shí)間到了,我們該回去了,但是,我們在這里的記憶是永恒不變的。
參觀(guān)科技館作文3
這次來(lái)北京,我們除了游北海公園,南鑼鼓巷,頤和園,長(cháng)城,還參觀(guān)了科技館。
在科技館里,我體驗了胎兒在母親肚子里聽(tīng)到來(lái)自外界的聲音是什么樣的:儀器像是半個(gè)膠囊被四根柱子支撐著(zhù),人進(jìn)去,把頭伸進(jìn)“半個(gè)膠囊”里,就能聽(tīng)到來(lái)自“膠囊”頂部發(fā)出的聲音——模模糊糊的;我還參與了一場(chǎng)“環(huán)!钡挠螒颉獙ⅰ疤焐系粝聛(lái)的”汽車(chē),摩托車(chē)等抓走,把大樹(shù)留下;看見(jiàn)了抽水馬桶的運作過(guò)程;和對面不認識的.人打了“有線(xiàn)電話(huà)”——兩根管子在天花板上繞來(lái)繞去,最終各一端成了“聽(tīng)筒”一段成了“話(huà)筒”,和“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”——兩個(gè)發(fā)射器形狀的東西把聲音“發(fā)射”到對面去;還給一個(gè)“小城市”“人力發(fā)電”……
在科技館里我體驗到了很多東西。媽媽為了紀念,還拿了幾張各個(gè)國家語(yǔ)言的宣傳單并給我買(mǎi)了一個(gè)“感應飛碟”:先打開(kāi)開(kāi)關(guān),等它轉動(dòng)開(kāi)始飛行的時(shí)候把手伸到它下面,它感應到了以后就會(huì )往上飛,不想讓它飛的時(shí)候就在它飛低的時(shí)候拿兩根手指抓住它頭頂上的“天線(xiàn)”,拿手觸;蚰眠b控器按停。
這次參觀(guān)科技館有很大的收獲!
參觀(guān)科技館作文4
春風(fēng)佛柳,萬(wàn)物復蘇,我們踏著(zhù)歡快的步伐,來(lái)到了上海的的一顆明珠——上?萍拣^,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的展館,位于上海浦東新區世紀大道行政文化中心,擁有土地約3公頃,有著(zhù)中國最先進(jìn)的科技,和最特殊的展示方法。
入館后,我們首先來(lái)到了位于1層的“智慧之光”展區,剛走進(jìn)去,我們就情不自禁地被奇妙的科技技術(shù)而吸引,有通過(guò)腳踏自行車(chē)來(lái)使氣球通過(guò)氣體而上升,有一進(jìn)去就暈頭轉向的魔屋,還有通過(guò)腳踏自行車(chē)來(lái)加熱手把的和十幾米長(cháng)的科幻長(cháng)廊,其中,最吸引我們的兩個(gè)地方分別是魔屋和科幻長(cháng)廊。魔屋一走進(jìn)去就是斜的,在里面會(huì )十分地頭暈眼花,而在科幻長(cháng)廊里,就是由特別的幾何圖形所組成的流動(dòng)、旋轉式變換,使得人一走進(jìn)去就好像走在一條不停的旋轉的走廊。
站上扶梯上,我們又不自覺(jué)地被“機器人世界”展區所吸引,看到了一個(gè)個(gè)栩栩如生的機器人在和人們互動(dòng),用不同的機器人來(lái)模擬不同的環(huán)境中,機器人不可缺少的作用,我們最感興趣的`是射箭機器人,我們的水平可還沒(méi)它們高。
再往前走就是“宇航天地”展區了,多走走,你會(huì )發(fā)現許多的飛船模型和歷史資料,還有一個(gè)太空影院,一走進(jìn)去就一片漆黑,能看到幾十年前宇航員登上飛船,為祖國完成飛天夢(mèng)想的視頻資料。
走近上?萍拣^,走近一個(gè)全新的世界里,讓熱愛(ài)科學(xué)的我們,放飛科學(xué)的夢(mèng)想吧!
參觀(guān)科技館作文5
到達上海的第四天,媽媽帶著(zhù)小迷糊和哥哥一起去上?萍拣^玩,這時(shí)正在下雨,豆大的雨點(diǎn)輕地飄落在地面上,小迷糊閉上眼睛,享受這又舒服又涼快的感覺(jué),突然,一聲巨大的聲音叫起來(lái):“小迷糊!別再享受雨點(diǎn)了,再享受,我們的活動(dòng)就要遲到啦!聽(tīng)到?jīng)]!毙∶院腿槐犻_(kāi)眼睛,對媽媽說(shuō)“哦!知道啦!”說(shuō)完,她就迅速的跑到媽媽和哥哥的面前,一起進(jìn)入了上?萍拣^。
他們第一個(gè)活動(dòng)是“坐著(zhù)小車(chē),去看食物的旅行!
小迷糊的媽媽在網(wǎng)上約的是第一場(chǎng)活動(dòng),所以他們到達的時(shí)候剛剛趕上時(shí)間,差一點(diǎn)就錯過(guò)了。小迷糊驚訝的看到,自己乘坐的小車(chē)居然進(jìn)入了一個(gè)人的`嘴巴里,那的人的嘴巴里可臟了,有水果殘渣,有面包屑,可惡心了。小車(chē)不停的前進(jìn),最后他們進(jìn)入的是那個(gè)人的糞便里,小迷糊覺(jué)得這太惡心了,終于隨著(zhù)這個(gè)人的排泄物排出,他們的小車(chē)旅行結束了,小迷糊趕快逃離了小車(chē)。
小迷糊最喜歡的是球幕電影,他講的是海底的生物,有很多探險家們都去海洋里研究海洋的生物,小迷糊還認識了很多海底的魚(yú)類(lèi),比如說(shuō):“鯨魚(yú),海豚,小丑魚(yú),和獅子魚(yú)!钡鹊,這些魚(yú)類(lèi),而且在觀(guān)看球幕電影的時(shí)候,畫(huà)面很大,感覺(jué)離人很近,所以你看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )覺(jué)得很暈,好想吐,可小迷糊還是很喜歡看。
一天的時(shí)間很快過(guò)去了,還沒(méi)有參觀(guān)完,就到了下班時(shí)間了。小迷糊和哥哥媽媽該回酒店了,但是小迷糊還戀戀不舍,不想回去,但是沒(méi)有辦法,最終還是愁眉苦臉的跟媽媽和哥哥去了地鐵站。
參觀(guān)科技館作文6
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān),老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"
首先我們去了科學(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當然還有許多很好玩的`科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。
接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征,還教會(huì )了我們如何預防一些災難。
最后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。
現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!我堅信,在不久的將來(lái),將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧!
參觀(guān)科技館作文7
“我們要去鹽城科技館去旅游!崩蠋熣f(shuō)。我們聽(tīng)老師這么一說(shuō),心里急著(zhù)要去。終于盼到了那天。
我們剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”伸出許多爪子,那些爪子上還有一些“眼睛”在看著(zhù)我們。
首先,我們跟著(zhù)導游來(lái)到二樓的海洋與濕地,那里有許多動(dòng)物的化石,還有一個(gè)小池塘,里面有一些荷葉,荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當我們腳踩上去的時(shí)候,那些荷花苞就開(kāi)放了,可我把腳一離開(kāi),那些荷花就變成原來(lái)的荷花骨朵了。荷葉的`下面有一些小魚(yú)兒在游,我們又用腳去踩小魚(yú),那些小魚(yú)看見(jiàn)我們的大腳,早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
然后,我們又來(lái)到了4D動(dòng)感立體影院,我們看的是《鼠老三進(jìn)城記》,我剛進(jìn)電影院,就看見(jiàn)一個(gè)阿姨給我們發(fā)眼鏡,我想:我已經(jīng)戴了一個(gè)眼鏡,假如再戴一個(gè)眼鏡的話(huà),我不就變成了小六眼了嘛。╣ood!風(fēng)趣。┪覀兛吹米钣腥さ氖,有的椅子后面有小洞,小洞里能?chē)娝,還有椅子能上下擺動(dòng),左右搖晃,有的還有鞭子抽椅子,發(fā)出“砰!砰!”的聲音。
最后,我們來(lái)到兒童科技樂(lè )園。我們玩了走迷宮,在那里我們撞了玻璃好幾次,我們費了九牛二虎之力,才找到了出口,真好玩!
到后來(lái),我們終于依依不舍地離開(kāi)了。
參觀(guān)科技館作文8
這周五,我們學(xué)校組織了豐富多彩的春游活動(dòng)。我和我的小組先從二層參觀(guān),然后是三層,最后是一層。
其中,我最喜歡的展館是“健康之路”。這個(gè)展廳里介紹了關(guān)于食物的分類(lèi)、介紹,還告訴了我們各種各樣的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉類(lèi)有脂肪和蛋白質(zhì);一些水果、蔬菜里有維生素等等。
知道了這些以后,我就可以給自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好還會(huì )影響到血管呢,如果飲食不健康,肉類(lèi)的東西吃得太多,血管里的脂肪就會(huì )堆積,血液流動(dòng)的速度也會(huì )變慢。所以,我們要想讓自己的血管健康的話(huà),就要多運動(dòng)、少吃油炸食品和零食(也可以適量的吃)、不要生悶氣、多吃蔬菜、保持健康的身心。
直到這天,我才確切的'知道:煙對我們人體的肺部有著(zhù)多大的傷害。一旦吸煙的量過(guò)大,就有可能導致肺氣腫,影響呼吸!所以我們看到家人和我們身邊的人抽煙的話(huà),要趕緊提醒他們。
這次活動(dòng)不僅讓我們放松了身心,還學(xué)到了不少新的知識。
參觀(guān)科技館作文9
周五,我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了中國科技館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘,這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的'知識。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里,我一下子就被一個(gè)看起來(lái)普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中國古代一種神奇的酒器,用它來(lái)盛酒時(shí),只能倒一點(diǎn),不能倒太滿(mǎn),否則杯中的水就會(huì )全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無(wú)厭。公道杯的原理也非常神奇,是運用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔,向杯內注水時(shí),如果水位低于瓷管上口,水就不會(huì )漏;如果水位超過(guò)瓷管上口,水就會(huì )通過(guò)杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時(shí)候太開(kāi)心,容易累壞身體;吃的時(shí)候吃太多,容易積食生病。無(wú)論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無(wú)所得。學(xué)習就要認真學(xué)習,但也要適當休息,玩就好好玩,也不能忘了學(xué)習。我想,這應該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀(guān)科技館作文10
現在的科技真發(fā)達,我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來(lái)里面講的`是科技館的概況及節目時(shí)間表。
我還看了一場(chǎng)演出,故事的名字叫《紅柳樹(shù)的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細心的公主說(shuō):“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來(lái)紅柳的葉子是隨著(zhù)年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹(shù)上的樹(shù)膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。
往里走我又看到一個(gè)自行車(chē),我迫不及待的上去騎了起來(lái),騎著(zhù)騎著(zhù),我發(fā)現我的左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來(lái)。原來(lái)這里講的是人體骨骼的構造。
祖源祖源快來(lái)看,我聽(tīng)到爸爸在叫我,我過(guò)去一看,原來(lái)是用水和光組成的,爸爸用手寫(xiě)的“樊祖源歡迎你來(lái)到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習!發(fā)明更多神秘的東西!
參觀(guān)科技館作文11
暑假,媽媽帶我去參觀(guān)了上?萍拣^。這兒有生物萬(wàn)象、機器人世界、人與健康、信息時(shí)代、地殼探秘等十二個(gè)主題展區,還有球幕影院和太空影院四個(gè)高科技影院。在這其中,我最喜歡的是機器人世界和信息時(shí)代。
我走進(jìn)機器人世界,就被里面的機器人看得眼花繚亂。有修理工機器人,機器人們在輕松的音樂(lè )聲中,步調一致地拿放工具,敲敲打打,手腳伸縮自如;有會(huì )下棋的機器人,我試著(zhù)跟它對弈了一回合,水平還真不賴(lài)……
最好玩的要屬信息時(shí)代。那里的“大鼻子東東”讓我們捧腹大笑了一回!按蟊亲訓|東”,它的大鼻子有特異功能,能聞氣味,我把那里分別裝著(zhù)酒、醋等的四個(gè)瓶子輪流著(zhù)拿到它的.鼻子下,它就準確無(wú)誤地告訴我那是什么。我的朋友葉浩然想故意逗逗它,把嘴巴對準它的鼻子,沒(méi)想到“大鼻子東東”說(shuō):“你的東西不是我聞的味道!甭(tīng)得我們在場(chǎng)的人哄堂大笑。
我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了“魔屋”,剛一進(jìn)門(mén),沒(méi)感到有什么特別,再進(jìn)到里面一扇門(mén),“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤,爬起來(lái),怎么都站不穩,好不容易我才跌跌撞撞地出了門(mén)。
真是“沒(méi)有做不到,只有想不到”,上?萍紩(huì )給你帶來(lái)很多你意想不到的驚喜。有時(shí)間的話(huà)你也可以去看看!
參觀(guān)科技館作文12
秋游那天,天氣晴朗。我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀(guān)。
我們來(lái)到了東莞科技館,進(jìn)入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂(lè )曲,真好聽(tīng)。
我們走進(jìn)第二室,看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話(huà)。別看它們的樣子普通,其實(shí)都是高科技電話(huà)。只要你拿起話(huà)筒,撥出號碼,對方就會(huì )響起來(lái)。另一種電話(huà)是讓我們蹲下拍打數字,對方就會(huì )出現數字。第三種電話(huà),是一個(gè)大型的.電話(huà),只要你在下面說(shuō)幾句話(huà),上面的人就能聽(tīng)到。這些電話(huà)使我們現代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個(gè)會(huì )煮飯,會(huì )炒菜的機器人。它要等到開(kāi)餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。
我們又轉到另一個(gè)室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹(shù)枝,人拉耙耕地。
參觀(guān)完科技館,我感到我們人類(lèi)進(jìn)步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發(fā)達,就是一個(gè)大飛躍。
參觀(guān)科技館作文13
今天我們去省科技館參觀(guān)。
一進(jìn)科技館,就看見(jiàn)了第一個(gè)項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開(kāi)始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!
然后,我們面前出現了一個(gè)大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機器人清晰地說(shuō):“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)問(wèn)。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家!
接著(zhù),我們看到了六個(gè)小機器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著(zhù)又跳了小蘋(píng)果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過(guò)了門(mén)口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見(jiàn)籠子上方的.伏特指數一直在上升,最后竟然達到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì )電死人吧?有人想試試到底會(huì )怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門(mén)上,準備著(zhù)被電,有的嚇得松開(kāi)雙手,兩腿發(fā)抖。接著(zhù)主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。
自由活動(dòng)后,我們結束了這次參觀(guān)。
參觀(guān)科技館作文14
今天,馬老師說(shuō):“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng),并且只有我們班和九班參加!钡诙澱n,老師讓我們排隊去參加活動(dòng),這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著(zhù)我們了。過(guò)了一會(huì ),九班的周老師對我們說(shuō):“一會(huì )到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會(huì )去參加科技館,全校只抽到我們兩個(gè)班,所以我們應該感到榮幸!”
寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù)我們,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎?噢,原來(lái)的'這是流動(dòng)科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始,我們參觀(guān)的是機器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà),只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī),讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng),多才多藝。
參觀(guān)完小優(yōu)后,參觀(guān)自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì )有一個(gè)大屏幕,你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì )有個(gè)自行車(chē),那個(gè)自行車(chē)就會(huì )往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì )產(chǎn)生電的機器,在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個(gè)眼睛,你就會(huì )看到自己的森林里漫步……
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界,讓我留連忘返,讓我對科技充滿(mǎn)好奇……
參觀(guān)科技館作文15
今天,我們迎來(lái)了一年一度的春游,那就是去參觀(guān)揚州科技館。
大家懷揣著(zhù)激動(dòng)不已的心情踏進(jìn)了蘊藏著(zhù)千古文化的揚州科技館的“知識大門(mén)”。首先映入眼簾的.是標牌上刻著(zhù)的那五個(gè)醒目的大字:機器人展廳。所有的男生一看見(jiàn)這個(gè)眼睛頓時(shí)發(fā)光,聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō)“解散!”大家便像發(fā)瘋的老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設奇特的潛水艇,有滑動(dòng)的船槳,有個(gè)人嘗試的飛機駕駛,還有迷人的動(dòng)物展示繪畫(huà)作品,加上科學(xué)家牛頓發(fā)明的第二定律機……讓我目不暇接,更讓我眼花繚亂,真是數不勝數!
那里的每一項建筑物都讓我懷念,可是天不助我也,因為游玩時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和失落。就這樣,我們在科技館一樓參觀(guān)游玩,一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,這不,又要集合了。要不是老師喊我們集合,我還想再玩一會(huì )呢!
在回學(xué)校的路上,大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊,紛紛議論著(zhù)。我也不例外,同學(xué)們在大巴車(chē)上話(huà)不離口。
春游,讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識。
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