科技館作文

科技館作文集錦（14篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　科技館作文 篇1

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān)，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們去了科學(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的.是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識，也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

　　現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

　　科技館作文 篇2

　　上個(gè)星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀(guān)。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著(zhù)科技館的種種有趣，一邊透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí)，“到了，快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來(lái)。我們不約而同地停止說(shuō)話(huà)，向前面看過(guò)去，一個(gè)巨大的地球儀狀的`建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著(zhù)一堵大理石墻，上面寫(xiě)著(zhù)“東莞科技博物館”。

　　我們排著(zhù)隊進(jìn)了展館�！巴廴�！這個(gè)科技館真大��！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀(guān)的是航空館。一進(jìn)門(mén)，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著(zhù)一輛小汽車(chē)，還有一盞燈照著(zhù)，教我們電腦的李老師正在操縱著(zhù)控制桿。我們連忙走過(guò)去，看見(jiàn)邊上的墻上寫(xiě)著(zhù)“光能小汽車(chē)”，我疑惑地問(wèn)： “李老師，這光能汽車(chē)沒(méi)電池也能開(kāi)嗎？”李老師笑著(zhù)回答：“這是利用光作為能源的汽車(chē)，只有光照著(zhù)它，它就能行駛了�！焙蒙衿鎲�！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車(chē)拍了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽(tīng)工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點(diǎn)聽(tīng)不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來(lái)就好了，他可是科技和飛行愛(ài)好者。我們還參觀(guān)了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開(kāi)了科技館。

　　科技館作文 篇3

　　10月１日，是一個(gè)特殊的日子，老師組織去泉城濟南科技館玩。

　　一大早我就到了集合地點(diǎn)，不久，便出發(fā)了。一路上同學(xué)們嬉笑玩鬧，好不熱鬧。終于，我們到了目的地——科技館。買(mǎi)完了票，就進(jìn)去了。

　　我們先到了一層樓，這里有許多哈哈鏡，有波浪形的，也凹面形的……照在上面非常搞笑，波浪形的把我們變成了小矮人；凹面形的又把我們變成了巨人……我又進(jìn)了時(shí)光隧道，只有一個(gè)感覺(jué)——地球在旋轉！媽媽說(shuō)：“不要去看那些屏幕，你再試試�！蔽矣诌M(jìn)去了，果然沒(méi)事！

　　我們又上了二層樓，主題是電與磁，最讓我著(zhù)迷的就是那些海洋生物，那里有模型鯊魚(yú)，但每個(gè)部分都很細致還描寫(xiě)了它們的生存環(huán)境和和所需要的'食物，還有一個(gè)裝在球里的東西（我也不知道是什么東西），總之摁一摁上面就有光線(xiàn)。還有一個(gè)機器，按按那個(gè)按紐就會(huì )發(fā)生電流……

　　到了第三層樓，主題是探索與發(fā)現，我很高興，當然嘍，那里有電腦！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖瑪彩珠豪華版。不一會(huì )兒我又進(jìn)了傾斜小屋，站在里面搖搖晃晃的，傾斜小屋的原理是利用幻象，我依舊閉上眼，沒(méi)有一點(diǎn)兒事，又匆匆的看完了四層樓，就約了幾個(gè)同學(xué)去看4D電影。原來(lái)，我看過(guò)3D電影，不知道4D電影是怎么回事，現在才知道原來(lái)是4D=3D+會(huì )動(dòng)的椅子，真是太新奇了！

　　科技館好有趣！最重要的還是我了解了人類(lèi)的進(jìn)步。

　　科技館作文 篇4

　　20xx年5月9日我設計的科技館正式開(kāi)館，為了慶祝，我請了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭�…�?lái)參加我的開(kāi)業(yè)典禮。

　　下面由我親自來(lái)當講解員，我設計的科技館，由從火星上的高科技強力防震板制作而成�？萍拣^分為地下，地面，地上，地下的墻壁全部用透明的強力防震板讓人們時(shí)時(shí)刻刻感受土地的存在，還能讓人們看到許許多多生活在地下的小動(dòng)物，為了讓這些小動(dòng)物不受到傷害，我們研制了一種噴在小動(dòng)物身上的防護劑，這種東西對小動(dòng)物沒(méi)有任何傷害。它是采用純天然的草素研制而成的，哦，對了，現在的草素使用小草神的天然粉做的，這種草素可以治病，有很多用處呢！地下一共有30個(gè)展館5個(gè)大展館和25個(gè)小展館主要展示由始至今的變化和一些地下動(dòng)物的生活習性和生命的周期的知識，我們地下的一個(gè)大展館很有意思你可以和許許多多的動(dòng)物進(jìn)行交流�？捎幸馑祭�！

　　地面館有6個(gè)大展館和20個(gè)小展館，展示了現代高科技，比如隱形翅膀（一種用立體羽毛做的`翅膀可以隱形讓人飛起來(lái)），還有微型電腦，只有字典那么大，什么功能他都具有價(jià)值50000萬(wàn)……，

　　地上呢，可以說(shuō)是孩子星球，都是小孩，他們有自己的工作，自己的家讓孩子們來(lái)當大人體驗大人們的辛苦，他們可以靠自己的勞動(dòng)賺到薪水來(lái)?yè)Q房子，買(mǎi)家具，很有意義。（上面說(shuō)的純屬游戲）

　　我的設計得到了認可，希望這次設計的科技館能夠得到大家的歡迎！

　　科技館作文 篇5

　　“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著(zhù)上面的牌子說(shuō)：“中醫嚒，當然看舌頭啦�！� 我跑到第一臺機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個(gè)�！�

　　媽媽最先發(fā)表見(jiàn)解。而我覺(jué)得應該是紅彤彤的那個(gè)。最后，經(jīng)過(guò)一再的討論下，我點(diǎn)了一個(gè)還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的說(shuō)�！拔襾�(lái)我來(lái)�！眿寢屢话炎ミ^(guò)那只手，只見(jiàn)媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點(diǎn)了浮脈�！肮�，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問(wèn)切，望，是看病人的神色；聞，是聽(tīng)聲音，聞氣味；問(wèn)，是百問(wèn)其癥；切，就是切脈。

　　我們走過(guò)一個(gè)藍色通道，我看見(jiàn)有一個(gè)操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個(gè)機器人，操縱鈕旁的'屏幕上的小人的動(dòng)作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見(jiàn)小人和機器人都舉起了左手。噢，原來(lái)，這就是光和電的作用啊。

　　逛了兩層樓，有些累了，休息一會(huì )咱再上三樓，據說(shuō)三樓有個(gè)神秘的迷宮哦！

　　科技館作文 篇6

　　今天下午，我們三年級六班要去參觀(guān)科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。

　　到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的`公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！

　　今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識！感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化！

　　科技館作文 篇7

　　今年暑假，我和姑姑他們去上�？萍拣^玩，那里可好玩了。別急，聽(tīng)我慢慢給大家介紹吧！首先，那里的水龍頭居然沒(méi)有水管就會(huì )出水，你們是不是覺(jué)得很厲害呀！它的名字叫天上之水，同學(xué)們猜一猜，這個(gè)水從何處來(lái)。然后，我大膽地去感受了一下地震。不過(guò)要先坐時(shí)空隧道來(lái)到地震體驗室。剛開(kāi)始地震的時(shí)候，那座橋就開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我怕得半死，緊緊拽著(zhù)姑姑的手，真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。這時(shí)候，姑姑告訴我，地震的時(shí)候，我們一定要冷靜，用衣服捂住口鼻，要用手或其他東西護住自己的頭，要躲在堅固的'物體下面。我照姑姑說(shuō)的做，以后要是真的遇上地震，我就有經(jīng)驗了。走出地震體驗室，我就感到一陣輕松，沒(méi)有災難真是太幸福了。我會(huì )彈鋼琴，沒(méi)想到機器人也會(huì )彈鋼琴。只要我們唱什么歌，它就彈什么曲子，很神奇吧！我還發(fā)現機器人會(huì )玩魔方。我們把魔方打亂，機器人卻能完好無(wú)損地把它恢復成原形，是不是很厲害呀！科技館還有很多很多有趣的東西，以后再跟大家慢慢介紹，今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧，再見(jiàn)！

　　科技館作文 篇8

　　“快跟上去，快！”我們在一片喧鬧聲中上了車(chē)，同學(xué)們整裝待發(fā)，向著(zhù)鹽城科技館“進(jìn)軍”。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的“漫長(cháng)奔波”，終于到了，同學(xué)們迫不及待地沖下車(chē)。來(lái)到科技館，種種設施讓人眼花繚亂，其中給我留下深刻印象的則是數字穹幕院、濕地與海洋了。（提綱挈領(lǐng)，清爽）

　　先說(shuō)說(shuō)數字穹幕影院吧。我充滿(mǎn)好奇地走了進(jìn)去，趕忙搶占了一個(gè)最佳位子，開(kāi)始了，只見(jiàn)眼前一黑，后面的幾個(gè)女生紛紛尖叫起來(lái)，不一會(huì )兒便開(kāi)始播放，首先出現了一只全身銀白色的巨蜥，旁邊的陳汀森空手持“加特林機槍”對著(zhù)巨蜥開(kāi)起了火（大概是因為害怕不好意思表達吧）（融入人物活動(dòng)，更顯活潑有趣）緊接著(zhù)又出現了一只似象非象的怪物，我馬上與旁邊的韓昱頡分析道：“這可能是遠古猛犸獸，可是又不像，猛犸的`聲帶可不在這兒，這到底是什么東東呢？”正當我們疑惑不解時(shí)，又忽然出現了一群異常健壯的章魚(yú)，幾個(gè)膽小的女生再一次發(fā)出了超聲波，就這樣，我在數字穹幕影院度過(guò)我的一次驚險之旅。

　　跟著(zhù)導游的步伐，我們又來(lái)到了濕地與海洋，剛進(jìn)去不久，我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的雕像栩栩如生，更讓人嘆為觀(guān)止的是那些化石，在我們的頭頂上的是一具暴龍化石，看了看旁邊的介紹：暴龍，全長(cháng)17米多，大約是一只幼龍，我被嚇了一跳，這么大都是幼龍，那成年龍該多大呀，隨后我們還看了鴕鳥(niǎo)蛋、烏龜化石······

　　這次鹽城科技館之旅，真是愉快又充實(shí)呀！

　　科技館作文 篇9

　　周四，我們班級組織去科技館學(xué)習探究人體的飲食。

　　一走進(jìn)科技館，我們就看見(jiàn)了許許多多有趣的實(shí)驗儀器。大家都迫不及待地想要開(kāi)始動(dòng)手啦！一開(kāi)始，老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗記錄冊，并給我們講解了人體的飲食，以及器官。

　　其中，有個(gè)小小的插曲，令大家哄堂大笑。就當老師問(wèn)到什么是脂肪時(shí)，小組的成員竟不約而同地指向了張延燁，這默契可是十分罕見(jiàn)的呀！就連他本人也“自豪”地站起來(lái)說(shuō)：“我就是行走的脂肪呀！”這時(shí)，老師便順水推舟，打趣地對他說(shuō)：“這位“脂肪”同學(xué)，請你過(guò)來(lái)一下，配合我給大家講解……�！�

　　經(jīng)過(guò)老師有趣、生動(dòng)的講解后，大家都對脂肪有了更好的了解�！敖酉聛�(lái)，我給大家分配任務(wù)！”老師拿著(zhù)幾張紙片，給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后，老師便帶著(zhù)我們進(jìn)了一展廳，來(lái)到了一個(gè)超級大的張著(zhù)嘴的'小男孩前，老師對我們說(shuō)：“現在，把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕，將要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我們就根據剛剛給大家發(fā)的線(xiàn)索，兩兩分組去尋找圖片呀！記住，要選一個(gè)你最喜歡的地方，仔細觀(guān)察并記錄哦！”話(huà)音剛落，我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔，仔細觀(guān)察并記錄下來(lái)，接著(zhù)，我們爬過(guò)食道，到達了胃，開(kāi)始找碎片啦！不一會(huì )兒，就聽(tīng)到子然高興地大叫：“我找到了！”老師笑著(zhù)拿過(guò)碎片，跟我們說(shuō)：“這個(gè)圖片上的是食糜，它是經(jīng)過(guò)牙齒的摩擦，胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的！”呀！我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識呢！

　　有趣的食物之旅到這就落下帷幕了，那一天，我學(xué)到了許多知識，也收獲了很多快樂(lè )！

　　科技館作文 篇10

　　今天我終于來(lái)到了科技館，有自己的同學(xué)又有自己的朋友 。在路上我看見(jiàn)司機的門(mén)開(kāi)著(zhù)就說(shuō)：“司機，門(mén)還開(kāi)著(zhù)！”“謝謝你��！小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠處我就沖了上去剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無(wú)數顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！

　　天象館向前走有一個(gè)光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著(zhù)5盞燈。從不同的.鏡片里看，5盞燈就會(huì )變幻出不同形狀、不同顏色的花型，真奇怪！再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會(huì )有溫暖的感覺(jué)，而且光線(xiàn)會(huì )隨著(zhù)手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢！最后會(huì )有個(gè)傾斜屋。剛進(jìn)去，你就開(kāi)始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個(gè)個(gè)肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來(lái)了，吃完中飯后就回家了！

　　科技館作文 篇11

　　星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我﹑爸爸﹑和媽媽﹑和邱詩(shī)雁﹑（親姐姐）一起興高采烈的來(lái)到了科技館。

　　我們先去買(mǎi)票，爸爸買(mǎi)了B館的票，A館的票，還買(mǎi)了4D電影的票，好多好多的票呀！今天可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了。

　　我們先來(lái)到了A館。我左看看，右瞧瞧，這里的東西都是我想玩的。我先去看了辛追（不是真的辛追，而是雕像）辛追坐在花園的凳子上，可是從后面看就看不到了呢？我想應該是鏡子的問(wèn)題吧！又去了晝視如夜，和鬼屋差不多，里面有一些猛獸的叫聲，一片漆黑，只能扶著(zhù)欄桿走出去。還玩了電腦，電腦上面的小人可真好看呀！

　　這時(shí)看4D電影的時(shí)間到了，我們奔向4D電影的地方，電影的題目叫做《西游朱羅紀》，我們給了票就戴上眼鏡進(jìn)去觀(guān)看立體電影了。里面是這樣說(shuō)的唐僧﹑悟空﹑沙和尚﹑豬八戒，知道了怪物要把侏羅紀時(shí)代的恐龍滅掉，因為怪獸要占領(lǐng)地球。

　　唐僧師徒民就穿越時(shí)空來(lái)到了侏羅紀時(shí)代。怪獸把朱羅紀時(shí)代的恐龍亂打亂燒，幸好唐僧師徒來(lái)的及時(shí)把怪獸的.飛碟全部干掉才減輕了對恐龍的危害，怪獸的頭非常氣憤，決定親自出馬，可是還是敵不過(guò)唐僧師徒，可是怪獸們就和體變成了一只力大無(wú)比但是很丑的大怪獸。

　　孫悟空出馬了，因為怪獸實(shí)在太強了，就刺進(jìn)了悟空的胸膛，悟空變得有氣無(wú)力一下就被推入了火海。就在這絕望之時(shí)，唐僧念起了咒語(yǔ)，突然在火海股起了一個(gè)大泡，跳出了一條火龍，上面還載著(zhù)孫悟空，他好像比以前更有力量了，一下子就把怪獸給打死了，朱羅紀時(shí)代的恐龍又恢復了往常的生活。

　　我們又來(lái)到了B館，B館的東西都是一些小兒科，可是最讓我感興趣的是一次小小的火災演練。

　　多么好玩的一天，多么難忘呀！

　　科技館作文 篇12

　　人從古代到現代，從貧窮到富有，從落后到領(lǐng)先，人類(lèi)克服了一個(gè)又一個(gè)困難，發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)致富之路，所以才會(huì )越來(lái)越強大，其中科技是很重要的一項``````

　　這個(gè)星期四，我們六年級全體師生，來(lái)到了科技館，還沒(méi)到里面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學(xué)們贊不絕口。

　　一到科技館內部，哇噻，簡(jiǎn)直是一個(gè)宮殿，船、車(chē)、坦克、飛機。什么都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工制造的臺風(fēng)，泥石流，洪水，只要是在里面出現的，都含有很高的科學(xué)水平。但我覺(jué)得最有趣的還要沒(méi)過(guò)于臺風(fēng)了，那個(gè)臺風(fēng)就是通過(guò)兩個(gè)大風(fēng)扇，而產(chǎn)生的空氣旋渦，風(fēng)越大，旋渦就越強，雖然風(fēng)不是真的，但那風(fēng)吹起來(lái)就和臺風(fēng)的5、6級差不多。

　　光看不行，還要實(shí)際來(lái)體驗一番，我們幾個(gè)人走進(jìn)了臺風(fēng)房，我看著(zhù)那兩個(gè)風(fēng)扇覺(jué)得不怎么樣，后來(lái)才知道東西不可貌象，體驗開(kāi)始了，一級時(shí)就像自然風(fēng)，二級時(shí)也差不多，三級時(shí)就要比前兩級強一些了，有點(diǎn)像小風(fēng)扇的一檔了，風(fēng)的'級數還在不停增加，到九級了，這個(gè)時(shí)候利用風(fēng)的阻力，都可以做邁可爾`杰克遜的60度傾斜了。到十級了我的衣服被風(fēng)吹得擦擦作響，我轉過(guò)頭一看，哇，我旁邊的那位女同學(xué)頭發(fā)都被吹立了起來(lái)，臺風(fēng)體驗完后我們又去體驗了各種各樣的項目，時(shí)間匆匆，不一會(huì )兒就到了5：00我們念念不舍的離開(kāi)了科技館，我望著(zhù)科技館，雖然我們越走越遠，但我的心卻離科技越來(lái)越近。

　　科技，讓生活變好了，科技讓祖國強大了，我們也應該好好學(xué)習，從學(xué)習中懂得更多知識，這樣才能更多的了解科技。

　　科技館作文 篇13

　　上了二樓，展現在我眼前的是一個(gè)充滿(mǎn)現代化的機器人展廳，一進(jìn)門(mén)就看到三個(gè)早已編好程序的汽車(chē)修理工機器人在表演，它們的動(dòng)作是那么整齊，除了三位機器人轉身時(shí)有得敲車(chē)門(mén)，有得焊接，有得擰螺絲之外，動(dòng)作一模一樣。

　　再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒(méi)開(kāi)放，不過(guò)當我往左看的時(shí)候那種不高興的心情一下子就好了起來(lái)了，因為左邊有機器人在和人類(lèi)下棋我急忙跑過(guò)去，經(jīng)過(guò)久久的等待，我終于在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。

　　此外機器人展廳里還有和機器人比賽射箭，了解機器人等項目。不過(guò)時(shí)間有限。我參觀(guān)的不仔細便直接走到下一個(gè)展廳……上面說(shuō)的下一個(gè)展廳就是人與環(huán)境展廳，里面告訴了我環(huán)境對人有多重要并且在里面能做實(shí)驗在實(shí)驗中我的.知，酸雨的濃度只要達到三，魚(yú)類(lèi)就會(huì )死亡。多可怕呀！為了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時(shí)只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)就可以了。

　　經(jīng)過(guò)兩分鐘的奮斗，我的到了三十四分。并且在人與環(huán)境展廳中還可以在一個(gè)類(lèi)似于房子的模具中，用動(dòng)物的特征拼裝成一個(gè)只有你自己知道的動(dòng)物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現出你拼裝的動(dòng)物，十分有趣。玩兒了一會(huì )兒后，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢游上�？萍拣^的最后一個(gè)展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車(chē)，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒(méi)玩夠，舊已經(jīng)到了畢館時(shí)間。只得意游未盡的離去。聽(tīng)說(shuō)科技館要蓋三四層，到時(shí)候，我要玩上他一兩天，哈哈！

　　科技館作文 篇14

　　五月六日下午，我在家中沒(méi)事可干，這時(shí)，正干活的媽媽對我說(shuō)：“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽(tīng)，馬上從床上跳起來(lái)，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了。?

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實(shí)物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的.，這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上�？萍拣^的人來(lái)說(shuō)，太差勁了！又一想，既然來(lái)了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時(shí)間，就認真地觀(guān)看了起來(lái)。

　　這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明，我最喜歡的是海南省�？谑械诹�小學(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇，他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說(shuō)：“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí)，他能想到戰士們，我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。

　　回家的路上，我想：現在城市發(fā)展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市，也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿！

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