《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-08-02 07:28:44 讀后感 我要投稿

(集合)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

(集合)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。

  凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的`歷險和涉取傳神知識嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(cháng)仍然與陸地保持著(zhù)聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛(ài)心!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  暑假,我被一本名為海底兩萬(wàn)里的書(shū)深深吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父,代表作海底兩萬(wàn)里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。

  這是一部不可思議的科幻小說(shuō)續的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),意外地爬上了海怪,發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒(méi)有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長(cháng)尼摩一起游覽各大洋,開(kāi)始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

  看完這本書(shū),心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛(ài)海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開(kāi)于世,真令人欽佩康賽爾,教授周?chē)覍?shí)的仆人,他們經(jīng)歷了數十萬(wàn)公里的.海底航行,看到了很多壯麗的景觀(guān),他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機時(shí)刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長(cháng)是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬(wàn)里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說(shuō),也是富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,讓我們來(lái)看看!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  依照作品敘述,我們可以推斷出故事背景是在19世紀前后,電的概念才剛剛成型,愛(ài)迪生的白熾燈剛剛投入社會(huì ),而船長(cháng)尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號時(shí)說(shuō),這里一切都用電,可想而知,這在當時(shí)是多么大膽和前衛。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)潛艇的發(fā)展與起源,最早見(jiàn)于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結構”的理論;1620年,荷蘭物理學(xué)家科尼利斯制造出第一艘潛艇;直到1724年,俄國人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后,潛艇發(fā)展又一次進(jìn)入停滯期。

  由此可見(jiàn),凡爾納在創(chuàng )作《海底兩萬(wàn)里》時(shí),潛艇還未被制造出來(lái),可構造奇妙的“鸚鵡螺”號在作者筆下已成型并暢游海底。

  創(chuàng )造無(wú)極限,探索無(wú)疆域。這不由得使我想起了人類(lèi)對太空的探索,多少科學(xué)家與宇航員投身其中,有的甚至獻出了寶貴的`生命。

  神秘浩瀚的幽藍太空,星云是奇幻的,恒星是璀璨的,流星是短暫的……而加加林頭盔折射出了暈眩的光,阿姆斯特朗腳步揚起月面的飛沙,翟志剛宇航服上大寫(xiě)的”CHINA”向世界宣布:探索太空,中國來(lái)了!

  蔚藍的大海,風(fēng)平浪靜海面下“鸚鵡螺號”的探險;茫茫的蒼穹,點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中,將創(chuàng )造漸漸無(wú)限延伸。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  《海底兩萬(wàn)里》是我暑假里的六篇讀后感之一,因為時(shí)間倉促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭,就被里面精彩內容深深吸引住了,便愛(ài)上了這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者是【法國】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)電燈的狀況下,寫(xiě)出一艘那樣一流的潛水船,“諾第留斯號”。我想就是在大家這個(gè)科技發(fā)達年代,恐怕也非常難找出一艘像“諾第留斯號”一樣的.潛水船了。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了:1866年,太平洋海上出現了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的兩個(gè)伙伴一塊加入捕捉。但他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認識了尼摩船長(cháng),了解了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號”。尼摩船長(cháng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種種磨難,闖過(guò)了無(wú)數難關(guān),但最后還是難逃惡運……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(cháng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得;氐絿鴥壬。

  作者用神奇的幻想,把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預測將來(lái)的海底世界。

  幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測的海的畫(huà)面,讓我深深?lèi)?ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  這兩個(gè)星期里,我看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)?赐陮(lái),我是多么地想和尼摩船長(cháng)一塊到那個(gè)無(wú)盡的大海中去探索人類(lèi)還未知的奧秘。

  書(shū)中的主人公是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯和魚(yú)叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長(cháng)一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后,立刻派“林肯”戰艦去殺死獨角鯨怪,教授也被邀請參加打獵行動(dòng)!傲挚稀碧,出發(fā)好久,都沒(méi)能見(jiàn)到所謂的獨角鯨怪物,正在馬上返航的.時(shí)候,獨角鯨忽然出現,還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個(gè)時(shí)候,教授忠誠的仆人康塞爾也跟著(zhù)跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來(lái)他們遇見(jiàn)了溺水的王牌魚(yú)叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨角鯨的背上,一看才得知原來(lái)獨角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇,。之后,他們認識了憎恨國內尼摩船長(cháng),跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的章魚(yú)和鯊魚(yú)決斗,一塊越過(guò)南極的大冰山……沒(méi)想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長(cháng)到底是一個(gè)什么樣的人,他身上到底影藏著(zhù)多少秘密?

  看完將來(lái),我決定像尼摩船長(cháng)一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來(lái)。我以前來(lái)到我不認識的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過(guò)目前好多了,我還想像尼摩船長(cháng)學(xué)習這一方面呢。

  這本書(shū)我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  他,常識淵博,向往大海;英勇頑強,反對壓迫;他是一個(gè)矛盾綜合體,小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩船長(cháng)。

  《海底兩萬(wàn)里》中人物寥寥,第一次閱讀時(shí),我對這部小說(shuō)不有興趣。但在慢慢知道、細細品讀了這部小說(shuō)之后,我才知曉名著(zhù)為何是名著(zhù)。

  這部小說(shuō)懸念豐富,文章的一開(kāi)頭就出現了海怪,引人注意。很多懸念都是圍繞著(zhù)謎普通的尼摩船長(cháng),即便到了小說(shuō)末尾,讀者迫切想要知曉謎底,卻終沒(méi)答案。這給了讀者無(wú)限的想象。這部分懸念讓我對尼摩船長(cháng)的.印象愈加深刻。

  初步閱讀,尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯一行人環(huán)游海底,英勇無(wú)畏地救下被鯊魚(yú)襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的資金支援陸上的正義戰爭,我以為根據“慣例”,尼摩船長(cháng)該是所謂的“正派”了。但作者的構思就是如此巧妙,尼摩船長(cháng)個(gè)性鮮明,讓讀者感覺(jué)這不止是一個(gè)虛構的人物,作者把他寫(xiě)活了,尼摩船長(cháng)是一個(gè)有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會(huì )被仇恨沖昏頭腦,他強迫阿龍納斯一行人睡覺(jué),對戰艦進(jìn)行可怕的報復。這時(shí),他是冷漠、殘酷的,但當所有都結束了,他對著(zhù)妻兒的肖像跪著(zhù)、伸出胳膊并抽咽起來(lái),讓讀者好像感覺(jué)到他復雜的心情。復仇并沒(méi)給他帶來(lái)什么,愿所有些仇恨都在這顆倔強的心中消失!

  波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是凡爾納創(chuàng )作《海底兩萬(wàn)里》的導火索。尼摩船長(cháng)的形象在大家的心中永不倒塌!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是法國人凡爾納寫(xiě)的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過(guò)改裝的“林肯號”決定追捕那個(gè)怪物,還邀請生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉王尼徳·蘭,但是“林肯號”反而被那個(gè)“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來(lái),之后才知道,原來(lái)它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  它的船長(cháng)尼摩,是個(gè)不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類(lèi)、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)鸚鵡螺號傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的`大章魚(yú),防御兇殘的巴布亞土著(zhù)人,海底復仇,南極冒險……

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說(shuō),也是一本很好看的百科全書(shū),它讓我看得津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括:“一切本是未知,經(jīng)過(guò)航行后,一切皆為已知!

  本書(shū)作者儒勒·凡爾納,這本書(shū)是“凡爾納科幻三部曲”之一。本書(shū)主角是兩個(gè)人,一個(gè)是尼摩船長(cháng),另一位是阿龍納斯教授。

  一開(kāi)始,阿龍納斯教授坐軍艦準備到法國,而在半路,被尼摩船長(cháng)“劫持“了,但是他們的待遇優(yōu)厚。有自由,有發(fā)言權,有自己的房間,還有船員們的尊重。

  他們一起經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,在一次大漩渦中離開(kāi)了”鸚鵡螺號”。是什么力量讓當時(shí)“世界第一潛水艇”受到重創(chuàng )?肯定是大自然的力量,就是被稱(chēng)為“大西洋的肚臍眼”的大漩渦。

  他們去過(guò)南極的冰川,去過(guò)阿拉伯海底隧道,去過(guò)合恩角并且做過(guò)一次海下“環(huán)游世界”。在水下捕殺,在水下漫步,在水下“攀巖”。

  尼摩船長(cháng)這個(gè)人有決心,說(shuō)到做到;重情義,愛(ài)惜生命……,而阿龍納斯教授是個(gè)學(xué)識淵博,喜愛(ài)科學(xué),做事專(zhuān)心致志的人。

  我要向這兩個(gè)人學(xué)習,記得有一次,我和朋友約九點(diǎn)鐘一起去公園玩兒,但是我卻失信了,惹得朋友生氣了。我要學(xué)習尼摩船長(cháng),能夠說(shuō)到做到,才能贏(yíng)得信任,贏(yíng)得友誼。

  一艘潛艇,一位船長(cháng),一位科學(xué)家,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,周游各大海洋,完成一個(gè)個(gè)冒險的'故事!艾F代科技只不過(guò)將凡爾納的預言付諸實(shí)踐的過(guò)程”,法蘭西學(xué)院院士利奧泰曾這樣評價(jià)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  剛放寒假,媽媽就給我買(mǎi)了許多本書(shū),我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。我一開(kāi)始讀,就對這本書(shū)愛(ài)不釋手,迫不及待地想要讀到結尾。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……

  這些故事曲折動(dòng)人,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄,給我留下了非常深刻的印象。

  到底是什么海怪呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,認真讀《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)海怪的形狀像紡錘,有時(shí)候會(huì )發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大的多,速度比鯨魚(yú)快的多,有時(shí)候會(huì )噴出兩條水柱。好多條船就是因為撞到它才沉沒(méi)的.。經(jīng)過(guò)我的深讀,才知道傳說(shuō)中的海怪,是一艘叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺”號里的一員,跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和阿龍納斯教授周游了紅海、太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我不光認識了海蜘蛛、魚(yú)鱉、抹香鯨、珊瑚、鮟鱇、裙帶菜、發(fā)菜等許多海底生物,還學(xué)了光的折射、海溝、水壓等海底小知識。

  大海的資源非常豐富,人類(lèi)可以利用它,但是不可以過(guò)量。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良、溫柔的母親,也是冷酷、殘忍的屠夫!比绻覀內我馄茐乃,它就會(huì )給我們帶來(lái)災難。

  讓我們一起探索,走進(jìn)海底的世界,一起向未來(lái)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  它是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事,他們從太平園出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物植物和水中的異異景象,又經(jīng)歷了擱淺,同時(shí)鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。

  有一次他們的`船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化,船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側,大家齊心協(xié)力向后拉著(zhù)!1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難,船繼續前行著(zhù)。

  合上書(shū)本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系,只要堅持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進(jìn),堅持下去就一定會(huì )成功。失敗是成功之母。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當我讀完這本書(shū)時(shí),感觸頗深。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號的種。種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海中的奇異現象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚(yú)的攻擊、被困冰山下、章魚(yú)的襲擊等種。種險情。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但他的文章將科學(xué)與幻想結合起來(lái),讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把船上的.一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū),值得一看!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書(shū)又會(huì )有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發(fā)生了一件怪事,當時(shí)有很多航船發(fā)現了一只“獨角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此后便與“獨角鯨”周游各個(gè)海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風(fēng)險。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅寫(xiě)出了激動(dòng)人心的故事,也將不同的人物特點(diǎn)描寫(xiě)得栩栩如生。例如,尼摩船長(cháng)自信、沉穩;博物學(xué)家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長(cháng)隱蔽的善良與愛(ài)。他看似古怪還很冷酷,但他其實(shí)是一個(gè)善良的'人。他的船員離世他都會(huì )悲痛萬(wàn)分。他痛恨陸地那是因為一些人類(lèi)搶走了他的國家、親人和朋友。但他并沒(méi)有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實(shí)現自己的無(wú)限可能。

  在現實(shí)中也是如此,尼摩船長(cháng)并沒(méi)有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉化成正義的力量,所以尼摩船長(cháng)并不是一個(gè)惡的存在。對照自己我不能因為有人誤會(huì )就生氣、動(dòng)手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。

  《海底兩萬(wàn)里》探索神秘的海底世界,教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我要多讀書(shū),看的更遠!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  暑假,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的很奇怪,描寫(xiě)了不可思議的海洋世界,我讀了之后有很多感覺(jué)。

  這本書(shū)講述了1866年,海中突然出現了橢圓形的海怪,體積大,動(dòng)作靈活,磷光非常引人注目,頭上長(cháng)著(zhù)大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達的沸沸揚揚。當時(shí)作者是海洋大學(xué)生,他推測海怪是獨角鯨。美國在1867年派遣了林肯號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現了海怪,和它戰斗,發(fā)現這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)怪物的身體里了。作者與潛艇船長(cháng)相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個(gè)月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著(zhù)小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬(wàn)英里!我不相信這是真的,船長(cháng)樂(lè )于幫助人,羨慕仇恨的'性格令人欽佩。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處?我相信只有兩個(gè)人能回答這個(gè)問(wèn)題。我和尼莫船長(cháng)!

  書(shū)里給我們留下了很多疑問(wèn)。為什么船長(cháng)要住在海底?那天晚上發(fā)生了什么事?所有的問(wèn)題都可以知道。因為船長(cháng)很高興幫助人!

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