科技館作文

時(shí)間:2023-08-01 07:50:23 科技 我要投稿

科技館作文(范例14篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文(范例14篇)

  科技館作文 篇1

  今年春節,我們一家參觀(guān)了東莞科技館,令我大開(kāi)眼界。

  東莞科技館位于東莞新城區,建筑非常雄偉壯觀(guān)。一進(jìn)科技館的大門(mén),我就像一只小鳥(niǎo)一樣飛向各個(gè)展覽廳。展覽廳共有三層,呈列著(zhù)各種奇妙的高科技產(chǎn)品,而且大多數展品可以供游客操作,使游客充分體驗“互動(dòng)”的感受。如有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應燈,令我也能體驗駕駛樂(lè )趣的模型汽車(chē)駕駛,呈現“怒發(fā)沖冠”景象的靜電發(fā)生器,機器人樂(lè )隊等等。我東看看,西摸摸,被眼前五花八門(mén)的`科技展品給迷住了,簡(jiǎn)直像劉佬佬進(jìn)了大觀(guān)園。

  最令我感興趣的是“4D動(dòng)感影院”和拼圖機器人。進(jìn)入“4D動(dòng)感影院”,我看到一排排座椅,有點(diǎn)像電影院,但不同的是,每個(gè)座椅居然有安全帶。我開(kāi)始緊張起來(lái),有點(diǎn)想退縮了。爸爸看出我的緊張,笑著(zhù)說(shuō):“不用怕!我坐在你旁邊!彪娪伴_(kāi)始了,我所坐的椅子擺動(dòng)起來(lái)。嘩,我發(fā)覺(jué)自己走入了一個(gè)原始森林。森林里許多始前動(dòng)物,一個(gè)個(gè)地在我身邊經(jīng)過(guò)。下雨了,沙沙的下雨聲在耳邊響起,我臉上居然還感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)雨水飄過(guò)來(lái)……太奇妙了,要是我之前退出影院我就真要后悔呢!捌磮D機器人”也非常好玩,我和“拼圖機器人”進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拼圖比賽,爸爸媽媽在一旁大叫加油,但最終還是機器人贏(yíng)了!我心想,下次要一定要贏(yíng)他!

  時(shí)間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了。展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館,原來(lái)我們已經(jīng)玩了大半天了。

  我依依不舍地離開(kāi)科技館,心想:科學(xué)多么神奇和偉大呀,要是有一天這里也能展出我發(fā)明的產(chǎn)品就好了!

  科技館作文 篇2

  周六,我和爸爸一起去參觀(guān)丹東科技館,那里正舉辦關(guān)于地震知識的宣傳活動(dòng)。

  走進(jìn)展覽廳,我首先看到一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于地震方面的知識。我又看到了一個(gè)河流模型,模擬地震后發(fā)生的情形:河的下游被一些物體擋住了,河水被堵住了。最有趣的是,一臺電腦上正運行著(zhù)關(guān)于地震知識的游戲,吸引了很多同學(xué),我也興奮地參與其中,和同學(xué)們一起玩起來(lái)。

  在游戲中,我了解到了很多關(guān)于避震的'知識。比如,如果在上課時(shí)發(fā)生地震,同學(xué)們要抱頭、閉眼,在教師指揮下,迅速地躲在各自的桌子下,要注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,用書(shū)包保護頭部,等地震過(guò)后,聽(tīng)從老師指揮,有組織地撤離;如果在操場(chǎng)或者戶(hù)外時(shí)發(fā)生地震,可以原地不動(dòng),蹲下;如果在野外時(shí)發(fā)生地震,應避開(kāi)山邊的危險環(huán)境,山腳陡崖,以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……

  地震很可怕,它奪去了很多生命,破壞了人們的家園,給無(wú)數家庭帶來(lái)傷害。我們應該積極地學(xué)習避震知識,保護自己和周?chē)娜恕?/p>

  科技館作文 篇3

  周四,我們班級組織去科技館學(xué)習探究人體的飲食。

  一走進(jìn)科技館,我們就看見(jiàn)了許許多多有趣的實(shí)驗儀器。大家都迫不及待地想要開(kāi)始動(dòng)手啦!一開(kāi)始,老師先給我們每人發(fā)一本實(shí)驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。

  其中,有個(gè)小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問(wèn)到什么是脂肪時(shí),小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見(jiàn)的呀!就連他本人也“自豪”地站起來(lái)說(shuō):“我就是行走的脂肪呀!”這時(shí),老師便順水推舟,打趣地對他說(shuō):“這位“脂肪”同學(xué),請你過(guò)來(lái)一下,配合我給大家講解……!

  經(jīng)過(guò)老師有趣、生動(dòng)的講解后,大家都對脂肪有了更好的了解!敖酉聛(lái),我給大家分配任務(wù)!”老師拿著(zhù)幾張紙片,給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后,老師便帶著(zhù)我們進(jìn)了一展廳,來(lái)到了一個(gè)超級大的張著(zhù)嘴的小男孩前,老師對我們說(shuō):“現在,把自己想像成一個(gè)草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的`草莓蛋糕,我們就根據剛剛給大家發(fā)的線(xiàn)索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個(gè)你最喜歡的地方,仔細觀(guān)察并記錄哦!”話(huà)音剛落,我和子然便沖進(jìn)了男孩的口腔,仔細觀(guān)察并記錄下來(lái),接著(zhù),我們爬過(guò)食道,到達了胃,開(kāi)始找碎片啦!不一會(huì )兒,就聽(tīng)到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著(zhù)拿過(guò)碎片,跟我們說(shuō):“這個(gè)圖片上的是食糜,它是經(jīng)過(guò)牙齒的摩擦,胃的蠕動(dòng)所產(chǎn)生的!”呀!我在玩耍中又學(xué)到了一個(gè)知識呢!

  有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學(xué)到了許多知識,也收獲了很多快樂(lè )!

  科技館作文 篇4

  我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門(mén)。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的'是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去,發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了幾億年前的地球。

  穿過(guò)隧道,就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個(gè)臺子,上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒(méi)想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒,覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理,個(gè)個(gè)變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。

  如果你有機會(huì ),一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!

  科技館作文 篇5

  今天,我們一家和哥哥一家一起去上?萍拣^玩。一進(jìn)去我就像坐了時(shí)空穿梭機到了“非洲”大草原一樣:我看見(jiàn)了幾只“豹子”正在享用他們的美食“梅花鹿”;一頭“大象”正用它的'長(cháng)鼻子吹著(zhù)“小號”呢!我還看見(jiàn)一只只“小羊”趴在“山上”休息。我心里想:那只“梅花鹿”真可憐!

  我又來(lái)到了“熱帶雨林”區域,那里“山清水秀”,“高山流水”,還有許多美麗的“瀑布”,簡(jiǎn)直就像在“天堂”一樣,可美了!

  哥哥興奮地說(shuō):“陳睿寅,我們去對面的‘智慧之光’玩吧!”我開(kāi)心地回答:“好!”我和哥哥就興奮地跑到了智慧之光玩,里面有魔屋,有魔球,還有和機器人打乒乓……我最喜歡玩鏡子迷宮,里面有許多鏡子,如果你站在中間,周?chē)际悄愕纳碛,讓你不知道哪里有路,如果你走得太快了,還有可能和你前面的人撞一個(gè)大滿(mǎn)懷呢!

  我覺(jué)得上?萍拣^很好玩,你也可以來(lái)玩一玩哦!

  科技館作文 篇6

  放假第一天,干什么呢?去科技館玩一玩吧。

  到了科技館門(mén)口,哇!隊伍好長(cháng)呀!活像一條長(cháng)龍!等我們排到時(shí),已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。

  我們走進(jìn)科技館,就看到了“長(cháng)征號”的模型,旁邊的各星球模型都寫(xiě)了它們的名稱(chēng),如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間,并有一些臺階。我爬上去,一看,里面也有一些人,中間正在放宇宙的幻燈片呢!龍卷風(fēng)游戲非常奇怪,中間的`所有牛羊、農場(chǎng)、景物都是幻燈片做的,人是映出來(lái)的。它共有二關(guān),第一關(guān)里有牛羊,“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒(méi)有,只有參加游戲的你,而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒(méi)結束,你就被“卷”走了,就會(huì )出現“家破人亡”四個(gè)字。

  還有“傾斜屋、基因區……”等等等等?上r(shí)間太短了,不然我還要玩!

  科技館作文 篇7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,電話(huà)響了。原來(lái)是胡航棋打來(lái)的,他讓我明天9點(diǎn)在科技館門(mén)口等。今天早上,我興高采烈地來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館,眼前就是一個(gè)大圓球。接著(zhù)我們兵分兩路,我和胡航棋,錢(qián)昊亮一組。我們三個(gè)先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時(shí)要先按一下開(kāi)始的地方,接著(zhù)就向前面跳過(guò)去。跳好了,它還會(huì )重復放好幾遍。我們三個(gè)一個(gè)個(gè)輪過(guò)去。錢(qián)昊亮第一,胡航棋第二,我第三。接著(zhù)我們又跑向了三樓。在三樓我看見(jiàn)了一個(gè)跑步機,我對錢(qián)昊亮說(shuō):“你看那兒有個(gè)比賽跑步的地方!蔽覀兗娂娕苋ズ推聊簧系娜吮扰懿。

  可是,那人跑得太快,我們根本追不上。我們幾個(gè)又跑向一個(gè)地方。在那里,我們只要把眼睛對準放眼睛的地方,用紫外線(xiàn)掃描一個(gè),門(mén)就可以打開(kāi)了。走進(jìn)屋子,如果你想打開(kāi)哪一個(gè)電器,也可以用同樣的方法打開(kāi)他們。我們三個(gè)各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個(gè)先玩了智力大闖關(guān)。游戲是這樣的,只要答對這題,這門(mén)就會(huì )打開(kāi)。門(mén)像迷宮一樣,走了半天我們三個(gè)還是走到了原位。我說(shuō):“我們怎么還在這兒!”“是啊,好象在走圓圈!弊詈笪覀冇謴倪M(jìn)來(lái)的門(mén)出去了。在這個(gè)游戲的邊上,有個(gè)‘打水仗’的`游戲。我們幾個(gè)一起爬進(jìn)洞里,伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。

  我們三個(gè)一會(huì )兒坐起來(lái),一會(huì )兒鉆進(jìn)去,真好玩。當過(guò)了被打者,我們又去當打手,打還在里面的人了?萍拣^真好玩!

  科技館作文 篇8

  今天下午,我懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情,去參觀(guān)無(wú)錫科技館。來(lái)到太湖廣場(chǎng)的南面,首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑,酷似巨龜。它就是無(wú)錫科技館。履步入內,一個(gè)巨大的3D銀屏展現在我面前,正播著(zhù)太湖旅游的`專(zhuān)題片。

  首先,我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗館”。這里面奇妙的電路集成使我大開(kāi)眼界。其中最受我喜愛(ài)的要數“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了!

  步入二樓,生活的氣息立即溢滿(mǎn)大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營(yíng)養等各種測試,了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂(lè )乎。我坐在一張座椅上,戴上一只特制的帽子,電腦就會(huì )根據我腦電波的快慢來(lái)轉動(dòng)座椅。我故意思考一道難題,結果轉椅快得差點(diǎn)把我暈死。

  三樓是科技與探索,虛擬太空,虛擬火箭,展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機器人、會(huì )記憶的合金花……在這里,科技知識和公眾生活聯(lián)系起來(lái),引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛星等各種相關(guān)模型外,還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把,感受航空航天的魅力。

  緊接著(zhù),我們又瀏覽了四樓“科技與無(wú)錫”,以“無(wú)錫名人和無(wú)錫產(chǎn)業(yè)”為主線(xiàn),展現了無(wú)錫的科技創(chuàng )新成果。在這個(gè)展廳,可以了解許多無(wú)錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù),能讓我們在“我的攝影棚”里,成為騰云駕霧的“超人”。我還觀(guān)看了4D影院的電影,感覺(jué)逼真。

  用了整整一個(gè)下午的時(shí)間,我和媽媽終于把科技館參觀(guān)了一遍,已經(jīng)是腰酸背痛,四肢無(wú)力了。 不過(guò)這次參觀(guān)不但開(kāi)拓了我的眼界,而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力,這次參觀(guān)伴我成長(cháng)!

  科技館作文 篇9

  今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去了科技館,一路上,喧鬧的汽車(chē)聲打破了世界的寂靜。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)浮在半空中的地球儀,這讓我感受到了科學(xué)的奇妙。在仔細一看,各種不同的科學(xué)發(fā)明都接二連三的冒了出來(lái),我最喜歡的是“自我挑戰”這個(gè)科學(xué)發(fā)明,是一個(gè)人坐在上面,有一根繩子,要拉著(zhù)根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了,我就在那不停的玩,媽媽叫我別玩了,來(lái)這是看科技的,你看都沒(méi)看上面寫(xiě)的什么就玩起來(lái)了。

  我一看原來(lái),這是用了滑輪組的.原理制成的發(fā)明,滑輪組可以改變力的方向,還可以省力。怪不的我這么輕松就拉起來(lái)了,我恍然大悟。凡事不能魯莽,否則會(huì )釀成大錯。

  我走進(jìn)了科技館的內部,又看到了許多發(fā)明......之后,我又看到了許多的關(guān)于低碳環(huán)保的舉例。碳他又益處也有好處。壞處是,惡化臭氧層讓更多的人受到傷害;好處是可以滅火,節約水資源。如果在不采取進(jìn)一部措施,這個(gè)世界的生命將不復存在。日后,開(kāi)汽車(chē)的人將會(huì )越來(lái)越多,排除的碳也會(huì )越來(lái)越多。再加上人口也越來(lái)越多,呼出來(lái)的二氧化碳也有不少,這樣一來(lái)一去,碳就會(huì )不斷的增加。

  我提倡:大家應該少開(kāi)車(chē),多騎車(chē)這樣對身體也有好處;多種樹(shù),樹(shù)可以?xún)艋諝,讓空氣中的二氧化碳轉化為新鮮的空氣。

  這次去科技館我的收獲還真不少!這樣的公益活動(dòng)以后要多參加!

  科技館作文 篇10

  “嘿,這是我的!薄皠e搶?zhuān)@是他給我的!”“老師,有人拿我零食!”“這是我可 樂(lè )!”咦,在干什么呢?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),今天老師要帶我們去參觀(guān)科技 館,F在嘛,正在“偷餐”,你可別告老師哦。

  一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)導游說(shuō):“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì )有一個(gè)導游。 首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺(jué)得最好玩的'是三樓的“科學(xué)與發(fā)現”。

  一進(jìn)門(mén),有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”,有的玩“滾球”,有的 玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿(mǎn)目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”,它的 子是象自行車(chē)一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著(zhù)介紹“滾球”, 它是讓許多我們控制的許許多多機器來(lái)移動(dòng)。最后介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上

  ,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來(lái)。

  這次春游真好玩,下一次還要來(lái)。

  科技館作文 篇11

  學(xué)校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀(guān)。我早上6:30分起床,快速地做好了各項準備。7:30分到了學(xué)校,看見(jiàn)1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計了一下老師和同學(xué)應該有100多人。

  聽(tīng)著(zhù)老師的安排,我們準時(shí)8:00上大巴車(chē)出發(fā)去上?萍拣^。在大巴車(chē)上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達上?萍拣^。一下大巴車(chē)我就看見(jiàn)雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的'像一個(gè)裝著(zhù)許許多多知識的地球。12:00,我們聽(tīng)從老師的安排有序地參觀(guān)上?萍拣^。我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長(cháng)頸鹿、豹子......

  還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤(pán)、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀(guān)一邊討論。接著(zhù),看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上?萍拣^我想到現在的國寶、老虎。頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護地球、愛(ài)護家園。

  最后,我們隨著(zhù)老師精心地安排,18:00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動(dòng)。

  科技館作文 篇12

  可能是我們幸運的原因,在這星期五的早上,我們能在吳江的科技館度過(guò)勞逸結合的一天。我們走進(jìn)科技館,只見(jiàn)里面人山人海,人們有的在電影院前排隊;有的跑進(jìn)游樂(lè )園玩耍;還有的在樓上參觀(guān)科技設施,而我們卻走進(jìn)了一間寬敞明亮的大房間,在這兒,我們聽(tīng)了一節課,明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,一分鐘能做許多事,所以要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  但是,接下來(lái)的'事卻出乎我的預料,竟然讓我們去跳舞!天哪,我堂堂一個(gè)男子漢怎么能去跳舞呢?在一般情況下,我堅決反對去跳舞,因為跳舞是女孩子的喜好?稍谶@時(shí)候,我的反對是絕對無(wú)效的,沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了舞蹈房。在這兒,舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處,然后一遍又一遍地教會(huì )了我們一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,這些動(dòng)作不僅優(yōu)美而且容易做,使我覺(jué)得跳舞就像健身,是生活中必不可少的,男孩跳舞也沒(méi)什么到不了的。經(jīng)過(guò)練習,我發(fā)現原來(lái)跳舞是這么簡(jiǎn)單。下午我們將返回了,通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了許多知識,理解了許多科學(xué)道理,雖然心中有一點(diǎn)舍不得,但我會(huì )好好珍惜這段美好的時(shí)光。

  科技館作文 篇13

  媽媽和妹妹去科技館,回來(lái)的時(shí)候妹妹買(mǎi)了一架飛機。

  這架飛機是用泡沫做的,有兩層機翼,上面一層,下面一層。機翼有三種顏色,紅、黃、藍,形狀是橢圓形的。我們坐過(guò)的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個(gè)螺旋槳發(fā)動(dòng)機。上面有黑色的葉片,螺旋槳是用來(lái)控制動(dòng)力的。吃完飯,我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說(shuō)“我先來(lái)玩,最后你玩,讓飛機自己飛起來(lái)。"可是她飛不好,于是我來(lái)幫忙。我按下開(kāi)關(guān),螺旋槳飛快的旋轉起來(lái),都看不見(jiàn)葉片了。我把飛機往天上一扔,它就飛起來(lái)了,繞著(zhù)大圓圈飛,可是飛兩圈就會(huì )落下來(lái),必須再按開(kāi)關(guān),重新飛。正當我們玩的開(kāi)心時(shí),飛機的'螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去,按下開(kāi)關(guān),螺旋槳轉了起來(lái),可是飛機飛不起來(lái)。我把爸爸叫來(lái)一起研究怎么回事,檢查飛機到處都是好的,沒(méi)有破損,試了幾次,還是不行,那怎么飛不起來(lái)呢?突然我想到了:“會(huì )不會(huì )是剛才安裝螺旋槳不對?”于是,我把螺旋槳又拆下來(lái),又重新安裝上去,按下開(kāi)關(guān),往天上一扔,飛機飛起來(lái)了!我說(shuō)“爸爸,我知道原因了,螺旋槳是有秘密的!”當飛機慢慢降落下來(lái)時(shí),我拿起飛機仔細觀(guān)察螺旋槳,發(fā)現,原來(lái)螺旋槳的秘密在葉片上,葉片的兩面是不一樣的,一面是凸出的,另一面是凹進(jìn)去的,由于顏色是黑色,又比較小,如果不仔細觀(guān)察還真發(fā)現不了,我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時(shí)必須凸出的一面朝向機頭,凹的一面朝向機尾,我剛開(kāi)始安反了,所以雖然螺旋槳在旋轉,但是飛機飛不起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了世界上很多東西看似一樣,實(shí)際上是有區別的,必須仔細觀(guān)察,才能發(fā)現其中的奧秘。

  科技館作文 篇14

  上午媽媽帶我去科技館,聽(tīng)別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗我非常激動(dòng)。我首先來(lái)到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來(lái),我感覺(jué)長(cháng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們飄到外面去吧”!

  可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著(zhù)奇怪的音樂(lè ),我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)!彼(zhù)我的手說(shuō):“我們去敲鼓”!斑住!這鼓真奇怪,沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的`能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。

  小哥哥在前面喊我:“快來(lái)看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機在天上飛,;“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上!電影結束了,我又看了下一場(chǎng)。很多小朋友圍著(zhù)一面大鏡子,有說(shuō)有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來(lái),小哥哥在外面對我笑。,我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。

  很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來(lái)到了食堂,吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì )。下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門(mén),就看見(jiàn)了小哥哥,我們互相說(shuō)再見(jiàn)。

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