（優(yōu)）元旦的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的元旦的作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1
“啊哈哈！元旦節就要來(lái)啦，我終于要解放了！”在星期一的時(shí)候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過(guò)一個(gè)節日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
由于期末考試即將來(lái)臨，我們的語(yǔ)、數、外三課老師每天都搶著(zhù)霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應的過(guò)來(lái)。這不，剛聽(tīng)完語(yǔ)文老師霸占音樂(lè )課的“悅耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進(jìn)門(mén)的數學(xué)老師堵在了門(mén)口：
“干什么干什么？”
“下節課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復習緊張，你們的體育課就由我代上了�！�
“啊，怎么這樣？”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽(tīng)數學(xué)老師施展“超聲波，”下課后，英語(yǔ)老師又上陣了，對我們實(shí)行嘮叨神功。終于，混過(guò)了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�，F在，元旦節來(lái)了，我就可以打電腦了；元旦節來(lái)了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節來(lái)了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚(yú)了。你們說(shuō)，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節來(lái)了，語(yǔ)文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的'課文；元旦節來(lái)了，數學(xué)老師怕我們忘了數學(xué)概念，要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念；元旦節來(lái)了，英語(yǔ)老師怕我們忘了英語(yǔ)單詞，要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞10遍，并且每個(gè)讀10遍，還要求會(huì )背、會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開(kāi)始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文2
元旦就快到了，20xx年也即將開(kāi)始。
回顧20xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的.干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦的作文3
今天是個(gè)特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了！ 一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準備節目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了！ 下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。 兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序地參觀(guān)畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。
之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現而鼓掌。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí)，也對他們的'舞蹈大加贊賞，校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢！ 除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂(lè )，我會(huì )永遠記住這快樂(lè )的時(shí)刻！
元旦的作文4
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的.時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦的作文5
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓結束了，經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提高，明顯使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有長(cháng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識，并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識。因為不進(jìn)則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！鏡頭一：速轉頭腦妙招現在數學(xué)課堂上，我們津津有味地學(xué)習著(zhù)。在做題的時(shí)候，腦子飛快地轉著(zhù)，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運用老師剛剛教過(guò)的方法，尋找不變量，男生是不變的�！�
我暗暗地想著(zhù)，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的`課堂起的功效。鏡頭二：撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續，行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著(zhù)必勝的信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進(jìn)。突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應該以速度和來(lái)分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！鏡頭三：獲得獎品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分數是前三名，誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標志的粉色富光杯。
我準備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔�！想�?zhù)想著(zhù)，我開(kāi)心地笑了。哇！元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂(lè )，不僅于此，同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦的作文6
在月底，我們開(kāi)始策劃一年一度的元旦晚會(huì )，我們以家國情懷連接為主線(xiàn)，打開(kāi)時(shí)間，從古到今的講述。
我們的節目分為四部分1。尋夢(mèng)小分隊2�；咎m3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演-，因為害怕表演不到位，最后還是安排我進(jìn)行歌曲演唱。去年元旦晚會(huì )我和同學(xué)們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來(lái)這一次還是要繼續唱歌�？墒菙[在我面前有兩個(gè)問(wèn)題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實(shí)音）在未學(xué)過(guò)專(zhuān)美的.我有些問(wèn)題。（1、切入點(diǎn)，無(wú)法從一個(gè)好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2、專(zhuān)美易蓋過(guò)原音，聲音較大，低氣較足，對于發(fā)聲方法和共鳴要求高，怕無(wú)法到達效果。）（3、不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正�，F象。）2、伴奏。（1、播放聲音較大，蓋過(guò)演唱者的聲音，需要在場(chǎng)前做一些調整2。呂沫霖前面開(kāi)頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢）（ps：第一句一定不要唱虛，壓穩節拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有后面抒情作為本戲看點(diǎn)，要精益求精、再接再勵）。
對于映山紅總體看法，優(yōu)勢不足。
1、道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類(lèi)餐具）
2、整體語(yǔ)氣（要在說(shuō)話(huà)時(shí)有語(yǔ)氣，不要像背臺詞一樣的復述，要變成自己的話(huà)，可以先自己用自己平時(shí)的說(shuō)話(huà)來(lái)感受，也可以把稿子中的語(yǔ)句口語(yǔ)化，這樣會(huì )更有表現力。ps李佳）對于女生，體現出那種悲傷，有透著(zhù)一點(diǎn)無(wú)奈，可以用小妹的天真來(lái)烘托，要有真情實(shí)感！ps。不要嘴說(shuō)不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場(chǎng)。
如果每一個(gè)節目都可以做到這樣，那么奮進(jìn)三班節目將會(huì )最讓人眼前一亮，預祝明天一審成功。
元旦的作文7
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)，次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的'故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。我當上了班中的學(xué)習委員，我向班長(cháng)發(fā)出了勇敢的挑戰
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
為了贏(yíng)接快樂(lè )的元旦我們瘋狂拼搏，
元旦的作文8
今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )!讓人盼望已久的象圣的元旦慶典終于開(kāi)始啦，學(xué)校的文藝節目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。今年的晚會(huì )我們以“創(chuàng )新、陽(yáng)光”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!但最光彩奪目的還是104班的歌唱“唱得響亮”十分動(dòng)聽(tīng)，使我熱淚盈眶，初二班的兩位同學(xué)唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦讓我堅決要學(xué)習好英語(yǔ)，那一天我也能夠用流利的英語(yǔ)唱歌和演講多好啊。
學(xué)校的同學(xué)們?yōu)榱吮硌�，今天卻身著(zhù)雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著(zhù)一個(gè)血紅的'領(lǐng)結，下面配上一條西褲，看起來(lái)端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開(kāi)始了，他們往舞臺上一站，談笑風(fēng)生地上演了14個(gè)項目。瞧他倆那幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，令觀(guān)全部的同學(xué)和老師們不住哈哈大笑，就連平時(shí)滿(mǎn)臉嚴肅的江主任也眉開(kāi)眼笑，笑容滿(mǎn)面。妙惟小品，那滑稽的外形和搞笑的動(dòng)作再一次讓全體校友和老師家長(cháng)們哄堂大笑。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周?chē)�，有的同學(xué)笑得直不起腰，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，還有的同學(xué)笑得直跺腳。
這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，我們在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來(lái)的的元旦聯(lián)歡晚會(huì )精彩十足，會(huì )有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。今天我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天，我們玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆元旦聯(lián)歡晚會(huì )能得到圓滿(mǎn)成功!這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人回味無(wú)窮。
元旦的作文9
一天，我們班的順風(fēng)耳不知從哪兒得到的消息————今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，當時(shí)我有點(diǎn)相信我的耳朵是不是聽(tīng)錯了，像我們班李老師這樣嚴謹的人也會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，但是直到今天，我才知道昨天的我沒(méi)有聽(tīng)錯。
我們的聯(lián)歡會(huì )是在星期三下午第1一節下課開(kāi)始的，黑板上不再是秘密麻麻的數學(xué)題語(yǔ)文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝"，上面用彩色粉筆寫(xiě)到“元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，旁邊還添加了許多圣誕樹(shù)，地上有圣誕老人撒的`禮物，紅的綠的，各式各樣漂亮極了，我們班的同學(xué)看到這樣的場(chǎng)景，早已沸騰了起來(lái)在這樣的氣氛中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人上了講臺同學(xué)們不再有說(shuō)有笑了，空氣凝聚了起來(lái)，用他們那優(yōu)美高亢的聲音說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白。第一個(gè)節目是有張映雪講的歷史故事，故事一開(kāi)始張映雪先用懸疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)故事和接下來(lái)的游戲有關(guān)喲！”聽(tīng)到這里，就連我們班的調皮鬼都安靜了下來(lái)，張映雪講的故事節節緊扣講完故事后，游戲就拉開(kāi)了帷幕，回答一個(gè)比個(gè)激烈，聯(lián)歡會(huì )也漸漸的進(jìn)入高潮，接下來(lái)節目一個(gè)比一個(gè)精彩，就連平時(shí)在我們班很少說(shuō)話(huà)的鄧藍賀也上場(chǎng)了，他耍的是雙節棍，當時(shí)主持人報上他的節目時(shí)我有點(diǎn)受寵若驚，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，聯(lián)歡會(huì )又被鄧藍賀增加了情趣同學(xué)們開(kāi)心極了。
接下來(lái)接下來(lái)的節目更是精彩胡靜宜的琵琶，李旭的相聲，少看一項節目好像少了一塊肉似的。
在這樣的美妙的歌聲中，聯(lián)歡會(huì )就這樣悄然結束了。我有點(diǎn)舍不得這聯(lián)歡會(huì )了，這么高潮的活動(dòng)能接觸我和同學(xué)們一切煩惱，我好想讓他延長(cháng)到永遠————！
元旦的作文10
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的.一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
元旦的作文11
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的
隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老
樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的
紅領(lǐng)巾。
我望著(zhù)紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏(yíng)！
第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等
待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬
間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng)，好像
一位猶豫不定的.裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸
了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。
同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好
像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被
針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊隊員此起彼伏的加油
聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著(zhù)眼，心想：豁出去了！中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)
向我們這邊移來(lái)，啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！
耶!我們贏(yíng)了!
元旦的作文12
元旦節是每年的第一天，我最難忘的元旦節發(fā)生在我上初一的時(shí)候，那一次的元旦節，是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節。
記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強烈的要求下，給我們班舉行活動(dòng)，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買(mǎi)好了東西準備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候，同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球，彩花等東西準備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手，這兒忙忙，那兒看看，不一會(huì )兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)會(huì )彈吉他的，就把吉他都拿來(lái)了，準備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會(huì )跳舞的，就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因為我什么才能也沒(méi)有，唱歌又不好聽(tīng)，更加不會(huì )跳舞了，也沒(méi)有什么特長(cháng)。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個(gè)節目，當時(shí)一下子我的`臉就紅了，真想不到要表演什么節目。平時(shí)，我說(shuō)話(huà)就比較膽小，這次當著(zhù)全班同學(xué)和老師的面，我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候，老師對我說(shuō)，沒(méi)事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌，或者講一段笑話(huà)都可以的。其實(shí)，在家我是個(gè)活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi)，聽(tīng)到老師這么鼓勵我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節是我最難忘的元旦節，從那以后，我變得更加的開(kāi)朗了。
元旦的作文13
經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！
開(kāi)始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著(zhù)。幕布慢慢地向兩邊拉開(kāi)，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會(huì )由《英華暢想曲》拉開(kāi)了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美，我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)個(gè)的節目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。
申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星，理所應當他也應該表演一個(gè)精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢！只見(jiàn)田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會(huì )兒，大喊：“哇——好大的`一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來(lái)啦——！”接著(zhù)他們還唱了一首《小蘋(píng)果》。
好不容易輪到了我們的節目。一首優(yōu)美的音樂(lè )慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著(zhù)傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著(zhù)姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，演員們在心中喊著(zhù)節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開(kāi)心。
就這樣，元旦晚會(huì )結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂。
元旦的作文14
元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天，但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧，但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了，在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦，元旦快樂(lè )的字樣。
中國會(huì )把元旦定位法定的節日，今天是每年都會(huì )有的日子，就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫(xiě)照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游，雖然是假期，但時(shí)間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰，更別說(shuō)原地或者退步了，所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假，當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了。
有些在外地打工的人群，在這個(gè)時(shí)候回不到家里，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì )，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會(huì )積極的'投入到這個(gè)大集體家庭中去，科技的一步步發(fā)展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的聯(lián)歡晚會(huì )，也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節。
在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )，買(mǎi)好自己所想吃的零食，節目時(shí)非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂(lè )響起，他開(kāi)始為我們表演他的才藝，我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。
元旦的作文15
送走舊的一年，我們迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了一個(gè)節日，你知道是什么節嗎?哈哈��！告訴你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù)，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì )也開(kāi)了，有的在賣(mài)熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！
元旦節又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少?lài)?zhù)桌子在吃年夜飯，看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節還是好玩的'。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長(cháng)輩們一起說(shuō)笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈向小魚(yú)，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過(guò)元旦節！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。
我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動(dòng)，在開(kāi)始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊活動(dòng)才能開(kāi)始。主持人宣布5(8)班，慶元旦活動(dòng)開(kāi)始。先是由48號那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞，好像一位位仙子……
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