小攝影師續寫(xiě)作文

小攝影師續寫(xiě)作文[優(yōu)選15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小攝影師續寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小攝影師續寫(xiě)作文1

　　小男孩跑回家里去拿膠卷，小男孩拿上膠卷又跑到高爾基住的地方，小男孩問(wèn)秘書(shū)，我可以給高爾基先生照張相嗎？秘書(shū)說(shuō)：“可以�！�

　　小男孩走了進(jìn)去，高爾基看到小男孩來(lái)了，主動(dòng)讓小男孩照相，小男孩走進(jìn)高爾基的屋子，對高爾基說(shuō)：“對不起，上次讓您耽誤了寶貴的時(shí)間，這次我拍完照我就走�！备郀柣�說(shuō)：“沒(méi)什麼�！�

　　小男孩擺弄了一會(huì )，說(shuō)：“一切準備停當，”相片照好了，小男孩高興的'走出了高而記住的地方，天仿佛格外的藍，花朵好像更紅，小草好像更綠了，小男孩把高爾基照片貼到墻報上，同學(xué)們夸他，連老師也佩服他，

　　放學(xué)了，小男孩走在回家的路上，高興的說(shuō)：“真是高興的一天�！�

　　代表作有，海燕之歌，我的大學(xué)，童年，在人間等其它作品。

小攝影師續寫(xiě)作文2

　　第二天，高爾基又坐在窗口前工作，他還時(shí)不時(shí)朝窗外的人行道看看，見(jiàn)小男孩來(lái)了沒(méi)有。

　　等到了下午，小男孩終于來(lái)了，小男孩胸前掛著(zhù)照相機，左手拿著(zhù)一大捆膠卷，靜靜地等待著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，高爾基又朝窗外望去，發(fā)現小男孩近在眼前，激動(dòng)地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！我讓他們放你進(jìn)去！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，小男孩進(jìn)來(lái)了，他想了一會(huì )兒，大概想有沒(méi)有東西忘記帶，還好，東西沒(méi)有忘帶。小男孩用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請您再坐在這兒看報紙�！�

　　高爾基拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上，看報紙。過(guò)了好一會(huì )兒，小男孩說(shuō)：“一切準備停當”。高爾基側過(guò)臉，對著(zhù)小男孩微笑。

　　只聽(tīng)到“咔嚓、咔嚓”幾聲，知道照片拍好了。

　　小男孩十分感激，說(shuō)：“謝謝您！”高爾基說(shuō)：“不用謝，小朋友�！�

　　說(shuō)完，小男孩的影子消失在馬路上。

小攝影師續寫(xiě)作文3

　　第二天，小男孩帶著(zhù)照相機和膠卷，箭一般的`沖出家門(mén)，跑向高爾基的辦公室。秘書(shū)一開(kāi)門(mén)，“是小男孩呀！快請進(jìn)，高爾基先生他都等你一天了！”秘書(shū)驚喜地說(shuō)道。

　　小男孩走進(jìn)門(mén)，不好意思地說(shuō)：“對不起，因為我浪費了您寶貴的時(shí)間，而且還忘帶了膠卷，所以才跑回家的�！�

　　“沒(méi)事沒(méi)事，”高爾基揮揮手，“那趕緊拍照吧！”

　　小男孩指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請您坐在這看報紙�！备郀柣�拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準備停當�！备郀柣�轉過(guò)頭，對著(zhù)小男孩微笑。就在這時(shí)，小男孩趁機按快門(mén)，“咔嚓！”一張照好了。

　　“謝謝您，高爾基先生，我現在立刻就走�！闭f(shuō)完，小男孩鞠了個(gè)躬。

　　“不用謝，小男孩。再見(jiàn)！”

　　“再見(jiàn)，高爾基先生�！�

小攝影師續寫(xiě)作文4

　　小男孩因為去高爾基的家里，一直在自己的家里很自責，有的時(shí)候很愧疚，想：高爾基可是個(gè)大名人那，別人好好讓你進(jìn)去，你卻什么也沒(méi)做成，而且還花費了別人那么一大把的`寶貴時(shí)間。如果再去打攪別人的話(huà)，說(shuō)不定高爾基會(huì )大發(fā)雷霆呢！我還是不要去打擾別人了。

　　所以小男孩一直隱蔽在家里，有一天高爾基實(shí)在忍不住一直等下去了，于是他派自己的秘書(shū)挨家挨戶(hù)找，可能搜查的不夠仔細，沒(méi)有查到。

　　于是高爾基就讓他的秘書(shū)一個(gè)一個(gè)學(xué)校的找，終于找到了。原來(lái)那個(gè)小男孩是列寧小學(xué)五（4）班中的一個(gè)少先隊員，后來(lái)高爾基得到那個(gè)小男孩的家庭地址，就直接奔向了那兒。找到小男孩的家以后，高爾基就和小男孩說(shuō)：“我家的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)，你想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)！”然后高爾基又給了小男孩一張自己的照片，祝他做的墻報是全校第一的。

小攝影師續寫(xiě)作文5

　　小攝影師回去后很難過(guò)：我怎么這么粗心呢?把膠卷忘在家里，明天該怎么交差呀?唉，是去;還是不去呢?跟媽媽商量一下吧。經(jīng)過(guò)一番討論，媽媽鼓勵他再去給高爾基照相。

　　第二天，小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口，秘書(shū)想起了昨天高爾基說(shuō)的話(huà)，放他進(jìn)來(lái)了。

　　小男孩走進(jìn)房間，看見(jiàn)高爾基正在寫(xiě)作，非常專(zhuān)心，根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)他在這兒。于是，小男孩用紙疊了個(gè)飛機，飛到高爾基的桌旁，高爾基打開(kāi)紙飛機一看，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　親愛(ài)的.高爾基同志：

　　我就是昨天那個(gè)小男孩，經(jīng)過(guò)秘書(shū)的同意，我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的東西都帶上了，這次照相一定很成功!

　　高爾基轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)小男孩正在打量著(zhù)自己。于是他非常樂(lè )意地按小男孩地吩咐坐好，微笑地看著(zhù)他擺弄了很久很久。一會(huì )兒調焦距，一會(huì )兒布置背景......最后，小男孩“咔嚓”按下了快門(mén)。

　　小男孩把照片洗出來(lái)之后，還邀請高爾基爺爺到學(xué)校的墻報上看照片呢!同學(xué)們都說(shuō)他很勇敢。

小攝影師續寫(xiě)作文6

　　第二天早晨，小男孩一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就從左右圍過(guò)來(lái)了。

　　有的問(wèn)：“高爾基長(cháng)什么樣子��？快和我講講呀！”

　　有的問(wèn)：“高爾基對你說(shuō)了什么��？”

　　還有的問(wèn)：“快給我看看照片，一定帥呆了！”

　　老師也走過(guò)來(lái)，剛要問(wèn)：“準是很漂亮吧，你可是我們班的小攝影師呢！”但看到小男孩那沮喪的臉，頭上那隱形的烏云，耷拉著(zhù)的手，像機器人似的步子，拱立著(zhù)的'背，一看就知道他失敗了，所以把話(huà)吞了回去，免得打擊他。

　　同學(xué)們好像也知道了小男孩的心思，但還是有些人憋不住了：“你愿意再去一次嗎？”

　　“我不想去了�！�

　　“那你有什么辦法呢？”

　　“就買(mǎi)張高爾基的海報算了�！�

　　就這樣，大家贊了錢(qián)，買(mǎi)了一張高爾基的海報貼在墻報上了。

小攝影師續寫(xiě)作文7

　　第二天早晨，高爾基正在一心一意地讀書(shū)。突然，他的一位秘書(shū)告訴他：“有一位十歲左右的少先隊員來(lái)找您攝影�！备郀柣�連忙把門(mén)打開(kāi)，果然是昨天那個(gè)小男孩，高爾基開(kāi)心極了。

　　小男孩深深地鞠了個(gè)躬，臉看起來(lái)紅通通的，像一個(gè)大紅蘋(píng)果。他對高爾基說(shuō)：“對不起，高爾基同志，上次我因為忘記帶膠卷，浪費了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣�說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我非常理解你的心情�！�

　　過(guò)了一會(huì )，小男孩用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“高爾基同志，請您坐在這兒看報紙吧！”于是，高爾基按照小男孩的'吩咐去做了。

　　一個(gè)星期之后，小男孩發(fā)給了高爾基一封信，里面還有一張照片，信上寫(xiě)著(zhù)：“高爾基同志，您的照片已經(jīng)貼在墻報上了，非常感謝您！”高爾基看了以后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子的照相技術(shù)還真不錯哩！”

小攝影師續寫(xiě)作文8

　　小攝影師走后，高爾基等了好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)小男孩來(lái)。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來(lái)了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？

　　高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫(xiě)著(zhù)列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。

　　第二天下午，列寧小學(xué)的'學(xué)生們正在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問(wèn)：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的同學(xué)都擠過(guò)來(lái)了。高爾基笑笑地問(wèn)：“卡佳是誰(shuí)？我找卡佳�！币粋�(gè)小男孩走了出來(lái)，高爾基微笑地對他說(shuō)：“我帶來(lái)了相機和膠卷，我要和你們照相�！�

　　全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開(kāi)心的就是那個(gè)卡佳。

小攝影師續寫(xiě)作文9

　　小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我好不容易見(jiàn)到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時(shí)間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，說(shuō)：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問(wèn)：“可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書(shū)早就認出了小男孩，便請小男孩進(jìn)到房間里，來(lái)到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認認真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您高爾基同志�！备郀柣鶎π∧泻⑿α�。

　　小男孩來(lái)到學(xué)校，把事情的經(jīng)過(guò)給同學(xué)們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報上，同學(xué)們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。

小攝影師續寫(xiě)作文10

　　過(guò)了一會(huì )，小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“對不起，高爾基同志，昨天我忘記拿膠卷了，耽誤了您的寶貴時(shí)間，很抱歉。這次我已經(jīng)都準備好了，可以再給您照幾張相嗎？”

　　“當然可以�！备郀柣�微笑著(zhù)說(shuō)。

　　小男孩開(kāi)心地笑了�！胺浅８兄x您的配合！”他用手指了指沙發(fā)，說(shuō)，“請您坐在這看報紙吧�！�

　　高爾基按照男孩的`吩咐，坐在沙發(fā)上看報紙。男孩拿著(zhù)照相機，從每個(gè)方向都照了幾張。照好后，小男孩再次有禮貌地向高爾基道謝，便拿著(zhù)相機高高興興地回家了。

　　第二天，小男孩把高爾基的相片貼到了墻報上，引來(lái)許多同學(xué)觀(guān)看。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“高爾基同志看報紙好認真啊，我一定要向他學(xué)習！”有的說(shuō)：“這些相片好難得��！這個(gè)攝影師肯定很聰明，要不然絕對得不到高爾基的相片�！毙∧泻⒄驹谌巳褐�，聽(tīng)著(zhù)這些議論，甜甜地笑了。

小攝影師續寫(xiě)作文11

　　過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到高爾基的`工作地點(diǎn)，這次他帶齊了照相需要的設備，高爾基接待了他。

　　小男孩一進(jìn)屋，先是拿出烏黑的照相機，然后笑著(zhù)說(shuō)：“請您坐在沙發(fā)上看報紙�！备郀柣�拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久，擺弄好之后，他說(shuō)：“我準備照了�！备郀柣鶄冗^(guò)臉，對著(zhù)小男孩微笑。

　　小男孩照完相就和高爾基一起聊天。高爾基親切地問(wèn)小男孩：“孩子，你在班上的成績(jì)好不好��？”小男孩回答到：“還可以，排得到前10名�！备郀柣�又問(wèn)：“你有什么理想呢？”小男孩馬上回答：“有，我想當一名攝影師�！备郀柣�點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)理想不錯，不過(guò)你不想當我這樣的人嗎？”小男孩回答到：“想啊，可是我沒(méi)您這么有才��！”高爾基聽(tīng)了哈哈大笑。

　　小男孩對高爾基說(shuō)：“現在我該回去了，沒(méi)時(shí)間再跟您聊天了，再見(jiàn)，高爾基同志�！薄霸僖�(jiàn)�！备郀柣�說(shuō)。

小攝影師續寫(xiě)作文12

　　第二天早上，高爾基很早就起床到書(shū)房的窗戶(hù)邊上等那個(gè)小男孩來(lái)為他照相。

　　小男孩出發(fā)前非常仔細地檢查了照相機是否已經(jīng)裝了膠卷，檢查完成后，他就跑去找高爾基，再次給他照相。

　　秘書(shū)看小男孩來(lái)了說(shuō)：“高爾基先生正在等你呢，快點(diǎn)進(jìn)去吧。

　　小男孩進(jìn)到書(shū)房后，向高爾基鞠了個(gè)躬說(shuō)：“對不起，昨天忘了拿膠卷，照片沒(méi)拍成，還浪費了您的時(shí)間，請再給我一次機會(huì )好嗎？”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天拍也一樣�！毙∧泻⒄f(shuō)：“請您還是坐在沙發(fā)上看報紙好嗎？”高爾基和上次一樣拿了張報紙，聽(tīng)小男孩的吩咐坐了下來(lái)。

　　照片拍成了，小男孩向高爾基表示了感謝，高爾基送男孩回家。

　　幾天后，照片貼到了那個(gè)小男孩班級的'墻報上，受到了很多人的稱(chēng)贊。

小攝影師續寫(xiě)作文13

　　小男孩回到家，手忙腳亂地翻著(zhù)東西，膠卷終于找到了，可是天色已經(jīng)很晚了，街上已經(jīng)沒(méi)有車(chē)了。小男孩只好休息，可他躺在床上翻來(lái)覆去的總是睡不著(zhù)，他滿(mǎn)腦子都在想：“今天我白白浪費了高爾基那么多寶貴的`時(shí)間，還沒(méi)有照到一張相，明天高爾基先生還會(huì )讓我照相嗎？”

　　第二天早晨，小男孩飛跑著(zhù)來(lái)到高爾基的家門(mén)口�！斑诉�，咚咚”，小男孩敲了敲門(mén)，高爾基打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)小男孩激動(dòng)地說(shuō)：“是你��！快進(jìn)來(lái)！”

　　“對不起，高爾基先生，昨天我浪費了您寶貴的時(shí)間，今天我還可以給您照相嗎？”小男孩愧疚地對高爾基說(shuō)。

　　”好��！我都己經(jīng)準備好了�！备郀柣�微笑著(zhù)說(shuō)。

　　“咔嚓”一聲，照片拍好了。小男孩高高興興地回家了，一路上他又唱又跳，比吃了蜜還甜呢！

小攝影師續寫(xiě)作文14

　　小男孩哭著(zhù)跑回家拿了膠卷后，他覺(jué)得不好意思再到高爾基家給他照相，又沒(méi)有完成學(xué)校交給他的任務(wù)。所以只好讓好朋友幫他去給高爾基照相。他讓好朋友也用扔紙團的辦法讓高爾基知道小男孩的好朋友來(lái)了，以便讓秘書(shū)放他進(jìn)去。

　　第二天，小男孩的好朋友來(lái)到高爾基家旁的人行道上，拿出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的`高爾基同志，您還記得那個(gè)忘帶膠卷的男孩嗎？我就是他的好朋友，他粗心大意，不好意思再來(lái)浪費您的時(shí)間，只好讓我來(lái)完成照相的任務(wù)�！�

　　他把這張紙團向高爾基的窗戶(hù)里扔去，高爾基看了紙團后非常高興，趕緊讓秘書(shū)把小男孩的伙伴請進(jìn)來(lái)，幫他完成了心愿！

　　過(guò)了幾天，同學(xué)們看見(jiàn)墻報上又多了一張高爾基的照片。大家直夸照片拍得好，羨慕小男孩和他的伙伴能見(jiàn)到高爾基，并且親自為他拍照！他們倆會(huì )心地笑了……

小攝影師續寫(xiě)作文15

　　天快黑了，小男孩已經(jīng)騎著(zhù)電車(chē)到家了。媽媽問(wèn)孩子，你照的照片讓媽媽看一看好嗎？男孩兒說(shuō)，今天，我把膠卷忘家里了。媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下一次還可以在高爾基那里照相，我下一次在照小男孩兒說(shuō)。

　　第二天早上小男孩五點(diǎn)就從家出發(fā)，他拿著(zhù)膠卷提著(zhù)照相機走了出去。小男孩兒走到電車(chē)前坐上了電車(chē)，小男孩兒就開(kāi)著(zhù)電車(chē)走了。小男孩兒邊開(kāi)著(zhù)車(chē)邊說(shuō)這次我肯定都拿齊了，小男孩兒來(lái)到高爾基的家門(mén)口，還是那兩個(gè)守門(mén)人，他在一張紙條上寫(xiě)了：親愛(ài)的高爾基同志，我還是上次給您照相的.小男孩，就按上一次我吩咐的去做，請您讓守門(mén)人放我進(jìn)去。高爾基走到窗口往外望去，果然是那個(gè)小男孩兒，他就吩咐那兩個(gè)守門(mén)的人放那個(gè)小男孩兒進(jìn)去了。小男孩兒進(jìn)來(lái)之后，高爾基就按小男孩兒說(shuō)的去做。小男孩兒把像照完之后就走了。

　　大家都圍著(zhù)小男孩兒?jiǎn)?wèn)你。照的相讓我看一看，小男孩兒把照片拿出來(lái)讓他們看了，他們都說(shuō)小男孩兒是一個(gè)很了不起的攝影師。

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