考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-30 15:42:30 考試 我要投稿

考試檢討書(shū)18篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家收集的考試檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試檢討書(shū)18篇【優(yōu)秀】

考試檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  考試我沒(méi)有按時(shí)的來(lái)到考場(chǎng),反而由于自己的不夠重視而遲到了,我也是很抱歉,自己的行為也是對待考試沒(méi)有認真,經(jīng)過(guò)老師您的一個(gè)批評,我也是意識到自己的錯誤,的確要去改好,不能在考試的時(shí)候遲到,我也是在此檢討。

  此次的考試,其實(shí)我也是沒(méi)有怎么的去準備,平時(shí)本來(lái)就是學(xué)的比較的糟糕,所以對于考試我也是知道成績(jì)不會(huì )怎么樣,也是沒(méi)有在態(tài)度上去真正的重視起來(lái),我知道這樣做是不對的,但是還是沒(méi)有去有意識的好好對待,的確考試遲到是很不好的,這不但是對于考試的一個(gè)不尊重,同時(shí)也是自己在時(shí)間的觀(guān)念上沒(méi)有意識,我知道老師批評我,不僅僅是因為我的一個(gè)遲到,同時(shí)也是我學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,平時(shí)老師也是和我溝通過(guò)很多,希望我能學(xué)好知識,而不是去浪費時(shí)間到一些完全和學(xué)習也沒(méi)關(guān)系的事情上,這些事情也是影響了自己來(lái)學(xué)好,而我卻覺(jué)得反正初中還有那么久,到時(shí)候再努力其實(shí)也是可以的,但是這個(gè)打基礎的時(shí)間里面,其實(shí)只有自己去扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)習搞好,才能真的考上好的一個(gè)學(xué)校。

  如果總想著(zhù)以后,其實(shí)這也是會(huì )變得懶惰,會(huì )覺(jué)得什么事情都是可以以后去做的,而這也是會(huì )讓自己一直松懈,一直沒(méi)有好的去事情的習慣,抱歉遲到讓老師您擔憂(yōu)了,也是對于我的關(guān)心,來(lái)和我講了那么多,我也是應該珍惜在學(xué)校的時(shí)間,去學(xué)好,重視考試,考試能讓我更加的`明白自己之前所學(xué)哪些是沒(méi)做好的,哪些又是學(xué)好了的,只有清楚了自己的問(wèn)題才能更好的去解決,抱歉,以后我也是要把考試重視,從平時(shí)就要有好的習慣,無(wú)論是上課或者其他的事情方面,遲到是不行的,同時(shí)也是該收收心思,用到學(xué)習之中去,讓自己真的在學(xué)校是有收獲,沒(méi)有辜負了老師一直對于我的一個(gè)期待。抱歉也是自己的遲到給我們班級丟臉了,被批評我也是知道是我應得的。

  此后無(wú)論大小考試,都是要重視,認真對待,只有找出自己的問(wèn)題,去處理了,去知道自己哪些方面還要繼續的進(jìn)步,那么我才能真的成長(cháng),有所收獲。錯誤我也是意識到了,會(huì )改好的,好的習慣需要自己去養成,也是不能懶散,對待學(xué)習,自己必須重視,也是對自己以后的一個(gè)負責。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次期中考試我問(wèn)題是很大的,過(guò)去一階段的學(xué)習當中,我確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的,期中考試的結果出來(lái)之后,我還是應該要反省自己所做出的成績(jì),當然這方面確實(shí)還是應該要考慮清楚的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習,我還是要更加有動(dòng)力的,所以為這次考試的結果我應該要好好的反省自己一番:

  經(jīng)過(guò)這次的期中考試,我也是意識到了自己的問(wèn)題,深刻的反省了自己之后,我還是做的比較認真的,考試結果出來(lái)之后我確實(shí)還是有很多的問(wèn)題,也感激周?chē)聦ξ业恼J可,這是我應該要認真維持下去的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,考試也是對自己各方面成績(jì)的證明,我一直都是承受了非常多的東西,這讓我也是覺(jué)得很有動(dòng)力,希望能夠通過(guò)這次考試能夠找出自己存在的問(wèn)題,然后加緊改正,這也是我接下來(lái)應該反省自己的地方,以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。

  這次考試,我的語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)是考的非常的糟糕,真的感覺(jué)這樣下去很不好,存在的'問(wèn)題還是比較多的,以后在學(xué)習當中,這些是不容忽視的,我覺(jué)得問(wèn)題主要還是因為,我平時(shí)沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,上課的時(shí)候也沒(méi)有認真的聽(tīng)講,所以我覺(jué)得繼續這樣下去還是非常不好的,確實(shí)現在回想起來(lái)的時(shí)候我是感覺(jué)很有動(dòng)力的,沒(méi)有做出好的成績(jì)來(lái)這是我的問(wèn)題,所以回想起來(lái)這件事情的時(shí)候,我更加是對自己有了更多的信心,這也是我接下來(lái)應該要端正好心態(tài)的,上課的時(shí)候我也是沒(méi)有認真的聽(tīng)講,我也認為這樣下去是很不好的,希望這不會(huì )影響到了自己以后的方方面面。

  之所以現在存在這么多的問(wèn)題,更加是因為自己還是有非常多的不足,期中考試一直到了現在,我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗,這次考試方面存在的一些問(wèn)題,也讓我深有感觸,我不希望以后再出現這樣的情況了,爭取在接下來(lái)的期末考試當中,調整好自己的狀態(tài),對自己各方面都應該要吸取教訓,所以這次考試的不足之處,我會(huì )對自己做出好的評價(jià)和認識,以后在學(xué)習當中我一定會(huì )好好的改正,認真的搞好自己的本職,以后也會(huì )好好的去學(xué)習一些新的知識,讓自己所做的事情更加有意義,這也讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力,也會(huì )做出好的成績(jì),一定不會(huì )辜負了您的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  春去秋來(lái),時(shí)間過(guò)的真快啊,一學(xué)期一次的期末考試已經(jīng)過(guò)去了,大家都在翹首期盼的等著(zhù)考試成績(jì)出來(lái),而我卻過(guò)的非常的煎熬,希望時(shí)間減速慢行,然而事與愿,時(shí)間流逝,成績(jì)很快就出來(lái)了,果然不出我所料,我考的非常的差,連我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的語(yǔ)文也是沒(méi)有及格的,這也是我為什么一直過(guò)得很煎熬、很焦慮的原因,我辜負了老師和父母的期望,也辜負了我自身的努力。

  這段時(shí)間放假我在家一直都沒(méi)有出去,雖然我考的很差但是父母還是并沒(méi)有說(shuō)我,打罵我,但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面,在房間我回想起了我這一學(xué)期的行為,來(lái)反思總結我之前的行為錯位,說(shuō)實(shí)話(huà)前半學(xué)期的時(shí)候我是過(guò)得非常順風(fēng)順水的,因為前半學(xué)期我非常的刻苦,常常對于老師要求的筆記必須記,還會(huì )溫習自己的筆記,會(huì )一個(gè)人自覺(jué)的去做題目,去看書(shū),這樣的行為被老師和父母看在眼里,對我一直是贊賞有加,非?隙ㄎ业男袨,特別是在期中考試的時(shí)候,我的成績(jì)從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名,老師和爸媽更是對我贊不絕口。

  然而我下學(xué)期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了,可能是現階段的`心理年齡并不是很成熟,甚至是有些天真,從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無(wú)縹緲的天賦,認為我的天賦過(guò)與常人,這都是我天賦所致,之后上課我就不在做以前那么多筆記了,也不再溫習,更是不會(huì )自主的一人去看書(shū)做題目,現在想起來(lái)覺(jué)得有些傻還有點(diǎn)莫名的尷尬。

  說(shuō)實(shí)話(huà)出成績(jì)的那天我整個(gè)人都是懵的,我知道我會(huì )考的很差,但我無(wú)法相信我會(huì )考的這么差,很多學(xué)科都沒(méi)有及格,特別是語(yǔ)文這門(mén)我非常自信的學(xué)科,也是沒(méi)有及格,想到這里我無(wú)法面對循循教導我的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師對我非常的好,每次我不懂的東西問(wèn)老師,老師都會(huì )傾囊相授,更是會(huì )給我科普一些課外的知識,讓我開(kāi)拓一下眼界,拓展一些我的知識面,對此我非常感謝老師對我循循的教導,但是我的自負給我沉痛一擊,讓我“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”。

  在新的學(xué)期中,我向老師和爸媽保證,在之后的學(xué)習期間我要重新回到之前的狀態(tài)當中去,“一日三省吾身”,多次反思檢討自己的行為,調整自己的狀態(tài),希望老師和父母相信我可以再創(chuàng )佳績(jì)的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)4

尊敬數學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。

  最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫(huà)面,和家里父母辛苦工作回來(lái)了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候,我就會(huì )感到難過(guò)和自責,愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關(guān)心我的成績(jì)?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開(kāi)學(xué)的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對不起你們!最重要的事情是學(xué)習是我自己的事情,可是現在我自己都知道重視,還學(xué)要別人來(lái)為心別人都在為我的成績(jì)無(wú)比的擔心的時(shí)候,只有我還在因為貪玩偷懶不愛(ài)學(xué)習,整天想著(zhù)的都是看看視頻玩游戲,讓我在開(kāi)學(xué)考試里面下降的這么嚴重。

  看到自己新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試,心中有萬(wàn)般的后悔,跟上學(xué)期期末的考試成績(jì)相比,自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底,分數直線(xiàn)下降。而心中再后悔再難過(guò),也只能責怪自己,想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間,自己真的不算是一個(gè)合格的學(xué)生。明明自己在還沒(méi)有考期末考試的時(shí)候,自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規劃的,計劃在假期里面要更加用心的復習才行,說(shuō)要將自己以前沒(méi)有學(xué)好的知識給補回來(lái),還要提前學(xué)習下新學(xué)期的內容,到時(shí)候新學(xué)期開(kāi)學(xué)了給大家看到全新的我,后面期末考試出來(lái)考的`不錯的我更加堅定要在假期里面好好學(xué)習更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因為沒(méi)有了同學(xué)們的互相學(xué)習鼓勵競爭,也沒(méi)有了老師的監督和講課,再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中,整個(gè)人都變得懶惰了起來(lái),每天都是想著(zhù)放假時(shí)間這么長(cháng),作業(yè)后面再寫(xiě)就可以了,看書(shū)什么的后面再看也來(lái)的及。再到后來(lái)特殊原因的影響,我們在家的時(shí)間延長(cháng)了,我更加的放肆了,依舊沒(méi)有怎么學(xué)習,待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候,自己也是有在聽(tīng)課,可是思想上總是想著(zhù)各種玩的東西,表面上是在認真聽(tīng)課,可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò )世界中去了,所以我網(wǎng)課學(xué)習的效率并不高。這次考試成績(jì)下降的原因是多方面的,有外部因素的影響,但是更多的還是自己內在存在的缺點(diǎn)所導致的,自己的自制力太差,學(xué)習思想不夠端正等等。

  看到下降了一大截的分數,我真的覺(jué)得特別的后悔,我不愿意就此服輸的,所以接下來(lái)的時(shí)間,我一定要改正自己的思想,一定要爭分奪秒的把學(xué)習補回來(lái),爭取將成績(jì)提上來(lái),當然最重要的是,在學(xué)習的同時(shí)改正自己身上的陋習!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  對不去,我今天在考試的時(shí)候睡覺(jué)了,我知道這是您特別不想聽(tīng)到的消息,因為這意味著(zhù)又有學(xué)生給您惹麻煩了,您一天沒(méi)事盡給我們處理麻煩去了,要知道如果監考老師把這件事告訴學(xué)校了的話(huà),那么按照我多次不聽(tīng)監考老師的安排,我勢必會(huì )被取消當場(chǎng)考試成績(jì)的,我想您也不想看到這樣的事情發(fā)生吧,只能辛苦您多跟那位監考老師說(shuō)說(shuō)好話(huà)了,真的很抱歉。

  我是真的沒(méi)想到監考老師還是把我考試睡覺(jué)的事情告訴您了,看來(lái)是真的惹他生氣了,我在考場(chǎng)的態(tài)度的確是不怎么好。他的確沒(méi)有夸大其詞,我的確幾乎就是從進(jìn)入考場(chǎng)開(kāi)考就一直睡到了?际站,考試過(guò)程中他也是叫了我好幾次,但是我都是當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,直接給忽視了,他把我叫醒來(lái),我就坐起來(lái),一離開(kāi)我的座位傍邊我就接著(zhù)睡。我站在監考老師的立場(chǎng)上思考了一下,如果我監考的學(xué)生在考試的時(shí)候是這么個(gè)態(tài)度,我也會(huì )特別不高興的吧,這都怪我態(tài)度太不好了,我應該在監考老師提醒我第一次的時(shí)候,我就強制自己不準再睡了,后來(lái)他都直接放棄我了,好像覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)可救藥了,叫了我四次之后,就也懶得提醒我了。

  我這次在考試的時(shí)候睡覺(jué)的原因有以下幾點(diǎn):

  1、由于現在天氣炎熱,我被熱的實(shí)在是睡不著(zhù),昨天晚上起床洗了三次冷水澡,而且現在晚上寢室蚊子又多,我想睡個(gè)好覺(jué),保持好精神狀態(tài)備戰考試,這也做不到啊,所以我今天考試的時(shí)候就特別的困。

  2、我的各科成績(jì)您也是知道的,其他學(xué)科還好,但是唯獨這個(gè)英語(yǔ),我是一竅不通,我在試卷一發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,我就憑照感覺(jué)把選擇題一寫(xiě)完,整個(gè)過(guò)程沒(méi)耗費三分鐘,然后我就一個(gè)都不會(huì )了,教室的風(fēng)扇一吹,我的困意一下子就上來(lái)了。

  為此希望您能跟學(xué)校提一下,晚上就把寢室的空調打開(kāi)吧,畢竟我們也都交了錢(qián)的,這樣也能讓我們睡個(gè)好覺(jué),您說(shuō)對吧。我承認我今天的行為是違反了考場(chǎng)的秩序,我也已經(jīng)認識到自己這次的錯誤都多嚴重了,我在這里跟您保證,以后無(wú)論面對哪一門(mén)考試,無(wú)論會(huì )不會(huì )寫(xiě),我也要好好的遵守考場(chǎng)秩序,應該做什么,不應該做什么,我的心里要有個(gè)清楚的認識,這次的情況我保證再也不會(huì )發(fā)生了,希望您看在我的態(tài)度上,不要因為這件事太過(guò)于為難我了,謝謝。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會(huì )變成這個(gè)樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的`錯了,深知要想透過(guò)考試,只有靠平時(shí)的發(fā)奮,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,正因我真的知道錯了。今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要發(fā)奮爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦發(fā)奮、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中語(yǔ)文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的。 這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會(huì )審題。

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。

  針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的`過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。

  平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整考試心態(tài)。

  語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。

  下一次考試,我一定會(huì )努力的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  我是一名學(xué)生,我叫xx。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的統計學(xué)考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認識和承諾。

  本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復習期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復習備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂(yōu)慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致的.。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現了我違反考場(chǎng)紀律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒(méi)有意識到情節的嚴重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著(zhù)不再繼續,面對當時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識到,這是一個(gè)非常危險的傾向。

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯誤示范。假若時(shí)日一長(cháng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習,成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認識:

  第一,是我對考試規章制度以及校規校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和考場(chǎng)紀律的嚴肅性,對于考試,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)達到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了一直以來(lái)期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過(guò)我同學(xué)朋友。

  第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。

  第三,是我對監考老師的回應及態(tài)度問(wèn)題。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來(lái)的傳統美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長(cháng)成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動(dòng)成果的不尊重。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。

  這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!”真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的`人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)11

敬愛(ài)的老師家長(cháng):

  您好!

  我對這次語(yǔ)文考試的分數感到愧疚,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的'關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原由。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原由。也許你知道也許你不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查缺點(diǎn),深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的'嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

考試檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  請允許我向您為這次的錯過(guò)考試的錯誤行為道歉并對己檢討。我是個(gè)學(xué)生,考試是我在學(xué)校必須要進(jìn)行的學(xué)習活動(dòng),可我這次竟然錯過(guò)了這一次考試,即使這次考試不是最重要的,但是此次考試也是為了測驗我的平時(shí)學(xué)習的知識的,我這次沒(méi)有參加考試,那么老師就無(wú)法了解我的學(xué)習情況,更不知道去做如何的教學(xué)措施,是我的錯。

  這次考試時(shí)間您定在了周六的上午,現在我已經(jīng)大二了,周末就把上是沒(méi)有課的,所以周六我一般睡覺(jué)睡到中午去。而這次考試在周六,剛好我當時(shí)沒(méi)有及時(shí)的定鬧鐘,而我的室友跟我選的`課又不是同一個(gè)課,所以沒(méi)有人知道我這次周六要考試,結果大家上午就都在睡懶覺(jué),我是完全沒(méi)有記起自己還有考試要參加,就這樣錯過(guò)了這次考試,缺考了。后來(lái)還是在您課上認識的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我怎么沒(méi)去參加考試,我才發(fā)現自己忘記了當天要考試的事情了,就只能如此錯過(guò),也因此被您記了一次過(guò),我的平時(shí)成績(jì)本來(lái)也不多,因為此次考試沒(méi)有參加,我更是少的可憐。我都不好意思告訴您我忘記了要考試的這一回事了。您是提前兩天通知我們的,在群里也發(fā)了通知的,但是我把群給屏蔽了,就沒(méi)有記住自己周六要考試。

  這下可慘了,考試這樣錯過(guò),還被您直接進(jìn)行了批評,在您的批評下,我能夠明白自己錯過(guò)的不僅是學(xué)分,還有錯過(guò)了進(jìn)步的機會(huì )。這次的考試您是專(zhuān)門(mén)為我們設置的,不然就不會(huì )把時(shí)間定在周六了,就是為了能理解我們近段時(shí)間的學(xué)習,再去為我們制定更好的教學(xué),結果我竟然缺席了,這就讓您不能判斷我的學(xué)習的情況,我也不能知道自己學(xué)到多少,全部給自己睡覺(jué)睡完了。當我對此次事情進(jìn)行了反思之后,我可后悔了,我丟了一次了解自己的機會(huì ),更對不起老師這次的期待,對我們認真的教學(xué)。一個(gè)大學(xué)生了,連這點(diǎn)事情都不能做好,我愧對父母和您?吹桨嗌贤瑢W(xué)都有成績(jì),而自己因為錯過(guò)考試而沒(méi)有成績(jì),心中的后悔都要溢出來(lái)了。我非常的抱歉,我不應該在您通知之后還不去重視,導致自己忘記了要考試了。這次望老師原諒,我不會(huì )有下次了,以后一定努力按時(shí)參加所有的考試,讓自己的成績(jì)能提高上來(lái),不讓老師為握擔憂(yōu)和操心,也不讓您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  你好!

  非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數學(xué)成績(jì)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對班級造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。

  在看到自己的分數后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數學(xué)成績(jì)一直都不算很好,但是當最近學(xué)習的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jì),反而更加忽略了數學(xué)的學(xué)習。當自己在考試的`時(shí)候,我就發(fā)現自己的嚴重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數學(xué)成績(jì)有一次下降!給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把!

  當自己在考試中提著(zhù)筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì )很自己為什么不多在數學(xué)的學(xué)習中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。

  試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴重錯誤!因為自己數學(xué)成績(jì)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數學(xué)課的時(shí)候做著(zhù)其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jì),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數學(xué),還導致其他科目的學(xué)習上也變得非常雜亂。

  現在的情況就是結果,其他科目的成績(jì)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!

  聽(tīng)著(zhù)老師的批評,我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)還算不錯,雖然不能和那些數學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平?墒窃谥笤跀祵W(xué)開(kāi)始變得復雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數學(xué)給丟下了,F在想起來(lái),要是在當初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應該的。

  現在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認識到,這些科目中沒(méi)有任何一門(mén)是可以?huà)佅碌,尤其是三門(mén)主課!要是連這最重要的三門(mén)我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習?認識到了自己的錯誤,我決定好好的重新開(kāi)始數學(xué)的學(xué)習,希望老師也能幫助我,我一定會(huì )努力改正自己偏科的毛!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)15

尊敬的教師:

  我由于在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考教師對我進(jìn)行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自我的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考教師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應當只是想著(zhù)自我,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫忙他,實(shí)際上是在害他。并且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考教師的不尊重。所以,當監考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教師,無(wú)論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我幫忙,當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。

  我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,本應當把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負了教師平時(shí)對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,反而是害了他,也對教師是一種欺騙行為。

  自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既能夠幫忙教師分優(yōu),有能夠使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

  我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達成功目的的行為,即使考試的教師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的`錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和提高,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)樽晕宜傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級教師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到職責重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)16

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  前兩天的期末考試成績(jì)出來(lái)了,我對自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jì)無(wú)地自容,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jì)竟然連及格分數都沒(méi)有達到!

  對此我感到非常羞愧,愧對語(yǔ)文老師的耐心栽培,也愧對父母的期望,更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分數實(shí)在是令人不堪入目,當面對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)時(shí),我低著(zhù)頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jì)單后我幾乎是像個(gè)賊一樣低著(zhù)頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨自一人回家的,因為我害怕被同學(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問(wèn)成績(jì)問(wèn)分數,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著(zhù)頭一言不發(fā),生怕被熟人認出來(lái)。

  拿到成績(jì)單的那天我幾乎都是在悶悶不樂(lè )中度過(guò)的,回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習,雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的,從來(lái)沒(méi)有遲到,而且在早讀中也一直是規規矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文,前段時(shí)間執勤老師還夸過(guò)我。然而對于這個(gè)語(yǔ)文成績(jì),我本人是非常不滿(mǎn)意的,曾一度認為自己學(xué)習語(yǔ)文的'能力不如他人。

  在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái),開(kāi)始認真地起了自己的原因。我仔細地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當初作題時(shí)候的情形。發(fā)現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì )犯下一些低級錯誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案B選項,然而當我填到答題卡上作答卻變成了C選項,這實(shí)在是令人無(wú)奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì )有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型,這里我的錯誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了,很明顯,我早讀非常認真,因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的,但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因為長(cháng)期都是看書(shū),直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái),還有些下意識里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

  于是,經(jīng)過(guò)反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題,為了能夠更細心,我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認真檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。對于要求背誦的古詩(shī)和古文,我決定以后除了默寫(xiě)還適當地抄寫(xiě)一些,加以鞏固。

  我會(huì )在每次大小考之后對自己進(jìn)行總結和評估,相信隨著(zhù)相應計劃的推出,我一定不會(huì )不及格了,請老師相信,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)17

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的.小強被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,!難道有愛(ài)心也是錯嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,然后令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?/p>

  學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆

  我這樣不努力學(xué)習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的`父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,然后艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

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