(經(jīng)典)《城南舊事》讀后感
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
暑假中，我又讀了一遍《城南舊事》，讓我對它有了更深的了解。
我認認真真的品味里面的好詞佳句，生怕漏了什么重要東西，總結出了這些內容：描繪了20世紀20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事，但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著(zhù)疑惑告別了童年，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀初北京人的`生活。
讀完這本書(shū)，我獲得了許許多多的感受：小英子這么小就能打理家事，還能夠幫助別人，有一顆善良的心我們要向她學(xué)習那種不怕困難，機智勇敢，樂(lè )于助人的精神。她是多么令人敬佩呀！
小英子雖然年紀小，但是她能體會(huì )到大人的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，思念的感情是一個(gè)心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣！
《城南舊事》讀后感2
假期，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)，是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的歡樂(lè )和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀的20年代，北京城南的四合院里。英子是那么善良，可人人都認為她和瘋子秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人；為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事，“爸爸的`花兒落了，我也不在是小孩子�！庇⒆拥陌职忠驗榉尾∪ナ�，那一刻英子長(cháng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們是那么遙遠，發(fā)生在英子身上的事，是那么不可思議。但是我們要學(xué)習英子的勇敢、善良、樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)。
英子家住在一個(gè)胡同里，有好幾家都住在一個(gè)院里，是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣，和英子相比，我們的童年更加幸福，更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要珍惜現在幸福的生活，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)分擔！
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì)，好好珍惜每一天！
《城南舊事》讀后感3
說(shuō)來(lái)慚愧，這本書(shū)最開(kāi)始是從四年級的小孩子手里看到的，對于書(shū)名是熟悉的，再經(jīng)別人推薦才決定打開(kāi)來(lái)看看，知道是作者對童年生活的回憶。
其實(shí)，最喜歡的部分是童年之中的那幾個(gè)故事，從“瘋子”秀貞開(kāi)始，一看起來(lái)就收不住，驚嘆于小英子的聰明伶俐，還有那純凈美好的'世界。在別人看起來(lái)是瘋子，是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶，這些人在面對單純美好的孩子時(shí)卻會(huì )展現出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情，“小偷”對家人的愛(ài)與無(wú)奈，宋媽對孩子對家庭的付出，蘭姨娘為了更好的生存……
對于文章最后的“我們的爸”，不太理解放到這里的用意是什么，不太搭調，能讓我想起來(lái)的就是，生活由開(kāi)始的單純美好走到了后來(lái)為了生存的無(wú)奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長(cháng)的溝通也是我頗為深刻，想必這樣的老師定是盡心盡力的了！
《城南舊事》讀后感4
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著(zhù)飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是1+1(作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的'爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記，況且這也是1+1導讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感5
在這個(gè)暑假里，我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》，使我感慨萬(wàn)千，讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著(zhù)北京的氣息，讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結尾，讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷，又在憂(yōu)傷之中又為主人公的`成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，讓人在情節中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書(shū)的同時(shí)，我領(lǐng)略了一些道理，成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義�？赡艹砷L(cháng)的過(guò)程是殘缺，無(wú)意，即使結果再完美，稱(chēng)心如意，那也只是浪費寶貴的時(shí)光，沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng)，只是單純的消磨時(shí)間。
反之，這過(guò)程有意義，結果不稱(chēng)心如意，這才是成長(cháng)過(guò)程，經(jīng)歷它，才會(huì )收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。
《城南舊事》讀后感6
這幾天，我閱讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)寫(xiě)的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我最喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的.時(shí)候，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤(pán)纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來(lái)我才知道，是因為英子有一顆善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后，讓我們向英子學(xué)習，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感7
這幾天我讀了一本好書(shū)，是一本叫城南舊事的書(shū)，這本書(shū)是上個(gè)世紀作家林海音寫(xiě)的。寫(xiě)的特別好。
這本書(shū)主要講了生活在20世紀20年代的生活，在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友，后來(lái)英子知道了秀貞是因為丟了孩子才瘋的，便幫她找孩子，最后發(fā)現妞兒是秀貞的女兒，最后母女相認,在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的并不一樣，他全都是因生活所迫，所以英子分不清他是好人還是壞人，在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事，在驢打滾兒中又聽(tīng)說(shuō)宋媽的兒子淹死了，宋媽的女兒送人了，他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家，把女兒賣(mài)給趕馬車(chē)的`。后來(lái)，英子的爸爸，得了重病死了。
這本書(shū)令我感觸很深，仿佛把我帶到那個(gè)年代，看見(jiàn)那個(gè)年代形形色色的人，其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人，他不是貪戀錢(qián)財的人，他只想供弟弟上學(xué)，供自己和弟弟吃飯，他被生活逼迫的極其無(wú)奈，還被世人所誤解誤解成貪戀金錢(qián)，貪戀地位的人�，F在的老人也被許多人誤解，不小心摔了一跤，卻被世人誤解成訛錢(qián)，騙錢(qián)的人，最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死，可憐吶，可憐。
希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。
《城南舊事》讀后感8
這幾天，我閱讀了作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)寫(xiě)的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫(xiě)了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中，我比較喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說(shuō)一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子，不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，然后大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人拋棄，下落不明，人就變的瘋了。
當我看見(jiàn)秀貞和英子一起玩的時(shí)候，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的`事情，但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤(pán)纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻，我為英子感到驕傲，也感到奇怪：為什么別人都怕秀貞，而英子不怕呢？看到后來(lái)我才知道，是因為英子有一顆善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣，不懂得人世的悲歡離合，但她卻過(guò)得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。比較后，讓我們向英子學(xué)習，擁有一顆善良寬容的心吧！
《城南舊事》讀后感9
這本書(shū)是作者林海音回憶兒時(shí)住在老北京城南的六個(gè)小故事�！冻悄吓f事》這本書(shū)既是作者童年生活的寫(xiě)照，也是老北京的老百姓生活的寫(xiě)真。
惠安館，這個(gè)故事講述了小英子怎么認識、接觸和了解因被人拋棄和失去孩子后發(fā)瘋的秀貞的過(guò)程。在大人們對惠安館的“瘋子”敬而遠之的情況下，小英子主動(dòng)接近她，從而展現了小英子的天真和善良。然后在水井旁邊還認識了一個(gè)叫妞兒的小女孩，她也是英子最好的朋友，小英子看到妞兒被欺負了，就會(huì )馬上幫助妞兒，從這里可以看也小英子很勇敢，很樂(lè )于助人。因為秀貞說(shuō)小桂子脖子上有一塊胎記，小英子也看見(jiàn)妞兒脖子上正好有一塊一模一樣的.胎記，所以小英子確定妞兒就是小桂子，可以看出英子很聰明。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我們的生活要善待他人，也不要無(wú)視別人，也要學(xué)習小英子的樂(lè )觀(guān)、善良、聰明等，積極向上的生活態(tài)度。
《城南舊事》讀后感10
讀一本書(shū)，腦子里就多了一些知識。書(shū)就像喝茶，他細地品，慢慢地品，才能品出它的味道。
我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽(yáng)-童年-駱駝》深受感動(dòng)，雖然有點(diǎn)短，但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺(jué)得這篇文章中并沒(méi)有寫(xiě)出什么驚天動(dòng)地的大事，但那些看似平淡的'往事，去不知不覺(jué)地鐫刻在了我的心里。
這篇文章主要講了：我陪著(zhù)爸爸一起去買(mǎi)駱駝，自己也學(xué)著(zhù)騎駱駝，還告訴爸爸說(shuō)：“駱駝帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺聲知道那是有人類(lèi)在保護著(zhù)，就不敢侵犯了�！边�告訴爸爸：“那是錯的，它們軟軟地腳掌，走在沙漠上，是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，狼是聽(tīng)不到鈴鐺聲的�！弊詈髮�(xiě)了童年重臨了心頭。
冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭，這輕松的筆調，承載著(zhù)生命的沉重。我沉著(zhù)表達了作者對北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光一去不復返。只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令人追憶一生。童年是多么的短暫，我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時(shí)不知道珍惜，童年與你擦肩面過(guò)才知道要珍惜，這太晚了。
這篇文章讀了之后，我明白了，要好好珍惜童年，這不僅為青年時(shí)代打下堅實(shí)的基礎，還會(huì )給自己未來(lái)的人生留下一個(gè)美好的記憶。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一本書(shū)，主要寫(xiě)了她童年時(shí)候發(fā)生的故事。
在書(shū)里，林海音先后遇見(jiàn)過(guò)秀貞、妞兒、蘭姨娘、德先叔這些人，他們都對林海音很好，給林海音的童年生活帶來(lái)了許多美好的回憶�？墒�，因為各種原因，他們最后都離開(kāi)了林海音。林海音和他們在一起的時(shí)候，可以一起玩耍、聊天，那時(shí)她自己肯定也很快樂(lè )。但是他們沒(méi)辦法跟她一直在一起，每當她向朋友告別，或者是朋友要走了的時(shí)候，林海音就會(huì )很悲傷。
林海音童年時(shí)候經(jīng)歷了大多的`離別，她的父親也離開(kāi)了她，她最好的朋友也走了。也許正因為這樣，所以她特別珍惜朋友，對別人很好。她的朋友也都很喜歡她。
以前，我不喜歡這樣的書(shū)，可是，當我自己也讀了《城南舊事》后，我覺(jué)得這樣的書(shū)也挺有意思的。
《城南舊事》讀后感12
童年的那一段時(shí)光，是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè )的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶，惠安館、躲在草堆里的人，宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人，一直映在她的腦海里，給他留下了不可磨滅的印象，他們教會(huì )她善良，教會(huì )她如何做人。而我們也一樣，總有一些人，在童年是與你相遇，給你的人生帶來(lái)了改變，或多或少，但總得感謝他們。在我們的童年里，陪伴我們走過(guò)一段路，然而，隨著(zhù)童年的逝去，這些人也隨著(zhù)消失。
本書(shū)的最后一篇寫(xiě)了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了，“我”長(cháng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠的大山，可以遮風(fēng)擋雨。當爸爸走了，大山轟然倒塌，該是何等恐懼。但也正是這種恐懼，使她在成長(cháng)的道路上提前長(cháng)大了。長(cháng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的.事，總有一天我們要離開(kāi)父母，離開(kāi)他們溫暖的懷抱，出去闖蕩。也許長(cháng)大很快樂(lè )，也許很痛苦，每個(gè)人都不一樣。童年易逝，當認識到這個(gè)詞語(yǔ)，才知道童年有多么的可貴。此書(shū)中，小英子的父親雖已死去，但也正因如此，使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(cháng)大雖不如人意，但不管怎么樣，長(cháng)大了的我們才能更勇于承擔，才能更加明白，童年的可貴！
《城南舊事》讀后感13
反反復復在看的一本書(shū)。從記憶里那么長(cháng)的篇幅到現在甚至只需看一眼便知道下一句是什么。是小說(shuō)，更是散文吧。全文都是孩子的語(yǔ)氣，也是孩子的視角，總是那么獨特，大概是因為他們內心純澈吧。她不愿意承認那么疼自己孩子的思康三嬸是瘋子，不知道靠偷竊供弟弟上學(xué)的人是善是惡，在替別人感到委屈的時(shí)候會(huì )用哭用想爸爸來(lái)掩飾過(guò)去，會(huì )在宋媽的悲傷面前輕手輕腳不知所措……可是爸爸的花兒終究會(huì )落，那些她記憶里不懂的`事情也終究會(huì )懂。她又何嘗愿意懂呢。懂了，就再也沒(méi)法在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼了。
從北平到北京，一個(gè)世紀的滄桑，在別人眼里是一個(gè)城市的巨大變遷，而對在那兒成長(cháng)、生活的人來(lái)說(shuō)，是他們全部的幸福和痛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浝锱男标�(yáng)，緩緩的駱駝，還有小英子最?lèi)?ài)也成了我最?lèi)?ài)的《我們看海去》。
藍色的大海上，揚著(zhù)白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去，我們看海去。
這本書(shū)被拍成了電影。小英子的眼神真亮，聲音真好聽(tīng)，為什么我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠呢。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》這本書(shū)大家都讀過(guò)吧，還記得那個(gè)樸實(shí)的英子嗎？讀完這本書(shū)，我的內心有一絲小波動(dòng)，有了許多感觸......
《城南舊事》是一部記載了英子七歲到十歲的童年生活經(jīng)歷，它講述了舊北京的老故事，一條條小巷子的回憶與溫馨。小說(shuō)透過(guò)英子那雙天真、童稚的`雙眼，向人們展現了大人世界的悲歡離合，道盡了人世間繁雜的情感和無(wú)法阻止被命運捉弄的無(wú)奈與絕望。
保守養父虐待的小伙伴妞兒，惠安會(huì )館的瘋女秀貞，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的藍姨娘，朝夕相處、相依為命的奶娘宋媽和身染重病的慈父。并未了解人間世俗的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿(mǎn)地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
小英子的童年生活，看透了這世間的悲歡離合，讓她幼小的心靈過(guò)早的成熟、理解。
看完小英子的童年，再來(lái)看看自己。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�？蛇@樣的日子能陪伴我們多久呢？
《城南舊事》讀后感15
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！弊x完《城南舊事》這本書(shū)，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂(lè )于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛(ài)，什么是關(guān)心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的.事，但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫忙她們母女重復，還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個(gè)純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會(huì )幸福。那才是真正的，無(wú)憂(yōu)的，不折不扣的歡樂(lè )。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到歡樂(lè )。