《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-07-30 09:47:04 觀(guān)后感 我要投稿

《三國演義》讀后感【合集15篇】

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三國演義》讀后感【合集15篇】

《三國演義》讀后感1

  忠義之士關(guān)羽、智慧的化身孔明、陰險狡詐的曹操……在中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)中,我認識了一個(gè)個(gè)群雄之首、巨謀勇將。

  羅貫中的作品《三國演義》,從劉備、張飛、關(guān)羽三人桃園結義,以三國時(shí)期魏、蜀、吳為統治而相互斗爭為主要內容,描寫(xiě)了從東漢到晉朝統一之間的許多的戰爭故事。而在《三國演義》中,一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物更是讓我難以忘懷。

  諸葛亮不僅神機妙算,而且鞠躬盡瘁;趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的`是武力群超、忠于劉備的關(guān)羽。他面對曹操的的百般誘降毫不動(dòng)心;為了送劉備的家人平安回到家,不惜自己的生命,過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽的忠厚誠實(shí)讓我想到了那天下午,那件事……

  那天下午,弟弟來(lái)我家玩,碰巧媽媽出去了。我倆一塊兒看起了電視《少林寺》。少林武僧的精彩武打鏡頭,使弟弟看呆了。他也打來(lái)打去,用“醉拳”在客廳里倒來(lái)倒去。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟在廚房里磨蹭了老半天還不出來(lái)。好奇心占據了我全身,便跑過(guò)去想看一看究竟――原來(lái),弟弟正津津有味地喝著(zhù)冰箱里剛剛那出來(lái)的雪碧。

  我看到這一切,就幸災樂(lè )禍地指了指弟弟。弟弟見(jiàn)狀,吃了一驚。愣了一愣,就跑到我身邊,撒起了嬌:“好姐姐,求

  求你不要告訴我爸爸媽媽。對了,我給你吃‘德芙’!”我心動(dòng)了,我天生就愛(ài)吃“德芙”巧克力,就接受了“賄賂”。

  于是,我們將空瓶子里裝滿(mǎn)水,忐忑不安地等待媽媽回來(lái)后的大火?墒,媽媽以為是商店買(mǎi)的假貨,也沒(méi)說(shuō)什么。

  《三國演義》里有許許多多英雄。而在現在,只要踏踏實(shí)實(shí)做人做事的,我認為就是英雄。我們都要做新時(shí)代的小英雄!

《三國演義》讀后感2

  寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《三國演義》

  這本書(shū)主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統一為晉國,從此中國歷史掀開(kāi)了統一的新篇章。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)人物是關(guān)羽關(guān)云長(cháng)。在一次劉備與曹操的戰斗中,劉備和關(guān)羽被打散了。關(guān)羽為保護劉備的夫人,在不得已的`情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時(shí)只要有劉備的消息,就離開(kāi)曹操,前往尋找。當關(guān)羽得知劉備的下落后,他不為美女、金錢(qián)、官位所動(dòng)搖,不忘結義兄弟的舊情,過(guò)五關(guān)斬六將,最終于大哥劉備團聚。關(guān)羽是一位真英雄,讓世人為之敬佩。

  通過(guò)這個(gè)廣為流傳的故事,讓我深深的感受到關(guān)羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情,讓人為之動(dòng)容。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該忠于祖國,忠于黨,忠于人民,為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。好好學(xué)習,掌握現代化的本領(lǐng),為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家添磚加瓦,努力實(shí)現我們中華民族的共同理想。同時(shí)我們也要像關(guān)羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個(gè)家人與朋友。

  《三國演義》是我國不可多得的經(jīng)典的一部古典小說(shuō),人物性格鮮明、情節生動(dòng)活潑、場(chǎng)面波瀾壯闊,為我們世人了解當時(shí)的歷史畫(huà)卷與場(chǎng)面,提供了幫助。我非常喜歡這本書(shū)。

《三國演義》讀后感3

  在我讀過(guò)的眾多名著(zhù)中,《三國演義》是最讓我感慨萬(wàn)千的一冊書(shū)。從黃巾起義到一統三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

  翻動(dòng)書(shū)頁(yè),眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最后三國鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬(wàn)大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。

  烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣(mài)草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被后世稱(chēng)為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的孫權,以?xún)葦颗c智慧掠奪城池、創(chuàng )立吳國,三國鼎立局勢成也。

  三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰群儒、火燒連營(yíng)、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說(shuō)他無(wú)所不知、無(wú)所不能,但金無(wú)足赤、人無(wú)完人,書(shū)中提到的`空城計、借東風(fēng)只是后人神話(huà)而已。

  當然,《三國演義》中那些識時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏(yíng)家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂的人物,只可惜他的時(shí)運不佳罷了。

  《三國演義》以獨特的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

《三國演義》讀后感4

  書(shū)是人們交流的工具,是智慧大門(mén)的鑰匙,更是人類(lèi)文明的寶石。

  《三國演義》就是眾多寶石中的一顆。讀完《三國演義》我深有感觸。

  這本書(shū)是羅貫中寫(xiě)的,原著(zhù)一共800萬(wàn)1284個(gè)字,是中國第1部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),全名為《三國志通俗演義》。

  主要講了東漢末年,朝廷慘敗,亂世走遍中原,許多豪杰想統一天下,讓百姓安寧而發(fā)生戰爭,最終歷史證明“分久必合,合久必分”是天下大勢之趨,不可違反的定義。

  主要人物有劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮,曹操,周瑜,孫權……

  最讓人記憶深刻的是《劉關(guān)張桃園三結義》。

  這個(gè)情節在書(shū)中記載不多,但他們三人同心。張飛為了報效國家賣(mài)桃源,關(guān)羽文武雙全,劉備志向遠大。這樣三個(gè)人結拜成兄弟,多么讓人感動(dòng)!安磺笸晖峦丈,但求同年同月同日死!边@更是表明了他們的決心。劉備為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛為三弟,可謂是三位豪杰。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,后來(lái),關(guān)羽過(guò)世,張飛被殺,劉備病逝。

  在三國中,我最喜歡的人物莫過(guò)于諸葛孔明——諸葛亮了。

  他才智過(guò)人,初出茅廬就讓曹操大敗而歸,又輔助劉備占了西川。他神機妙算,在他指揮下,三國里的'故事不像歷史,而像寫(xiě)好的劇本讓別人演出來(lái)的。就算死了的諸葛亮也能?chē)樑芑钪?zhù)司馬懿……

  《三國演義》讓我十分感動(dòng),鞠躬盡瘁的諸葛亮,為人忠厚的魯肅,忠心耿耿單騎救主的趙子龍……這一個(gè)個(gè)歷史人物,一段段歷史故事,讓我永遠也忘不了《三國演義》。

《三國演義》讀后感5

  讀完一本《三國演義》,我真是受益匪淺!《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,書(shū)中活靈活現的人物為我生動(dòng)地演繹了一場(chǎng)歷史故事……

  《三國演義》中有許多人物使我敬佩,但既使我敬佩又給我留下深刻印象的,就是關(guān)羽了!度龂萘x》中,對關(guān)羽的描寫(xiě)只有簡(jiǎn)單的一句:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗!标P(guān)羽在我看來(lái)要屬書(shū)中最重情義的人了,他跟隨劉備打天下,對劉備忠心不二。在一次曹操進(jìn)攻劉備的戰爭中,關(guān)羽被生擒,但曹操待以厚禮。但關(guān)羽并沒(méi)有久留的心意,最后還是留書(shū)告辭,千里走單騎回到劉備身邊。關(guān)羽的勇猛和武功也讓我敬佩,“溫酒斬華雄”,“過(guò)五關(guān)斬六將”,“水淹七軍”使關(guān)羽威震華夏。而且關(guān)羽守信用,與兄弟共患難的忠義有時(shí)也值得我們學(xué)習。

  三國演義中,每國都是靠一些志同道合的人在有領(lǐng)導指揮的情況下共同建立的。這讓我明白了團結一致,共同努力,相互合作才能使原本困難的事變簡(jiǎn)單,這也是成功之道。我還學(xué)到要多多聽(tīng)取他人的建議,如若不然,曹操怎么會(huì )在赤壁被打敗?還有,做一件事之前要想好方式方法,考慮到事情的`結果。

  讀完《三國演義》,我領(lǐng)略到古人的才智,仿佛真正置身與那個(gè)充滿(mǎn)戰亂的三國時(shí)代,懂得了“合久必分,分久必合”的道理……

《三國演義》讀后感6

  《三國演義》這本書(shū)使我受益匪淺。

  《三國演義是我國》四大名著(zhù)之一,主要講述了東漢末年群雄四起,經(jīng)過(guò)多年的戰斗,魏、蜀、吳三國鼎立,最后卻因為魏國的司馬家族中的一位人——司馬炎取代曹魏,而統一三國城建立了西晉。

  在這本書(shū)中,有許多形色鮮明,各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,諸葛亮的.關(guān)羽,文武雙全的曹操……在這幾十個(gè),個(gè)性鮮明的人物中,我印象最深刻的就是那三大國中的蜀國君主劉備和魏國君主曹操,他們讓我明白了許多道理。

  劉備從一開(kāi)始賣(mài)草鞋,不知受了多少白眼與恥笑,再到后來(lái),在諸侯混戰過(guò)程中,先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后,因他始終以德服人,收獲許多人才,成為了蜀國開(kāi)國君王,稱(chēng)霸一方。

  而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣,而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰都險失性命,更是在赤壁之戰中被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪?墒撬麍猿植恍,最后也是成了三國鼎立中魏國的開(kāi)國君主。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經(jīng)過(guò)去,只留下后人在笑談古今,批評前人的過(guò)錯,表?yè)P古人的功勞和聰慧,去吸取前人的教訓,增強自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱,但是他們海闊天空,遇到困難不退縮、不屈服,他們堅持不懈、有智慧、識人才,才能成為一方君主。相反,如果一個(gè)人昏庸無(wú)能、膽小如鼠、善惡不分,怎么可能成為一方霸主呢?我們要學(xué)習劉備與曹操的這種精神,我們也要堅持不懈、受到恥辱不退縮,要海闊天空、堅強、努力下去,我們就總有一天會(huì )成功的。

  讀了《三國演義》后,我明白了,我們不能因為一時(shí)之恥而憤怒,要海闊天空,把一次次的失敗當作磨練,堅持努力,等待天高鳥(niǎo)飛的出頭之日。

《三國演義》讀后感7

  歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!蔽易钕矚g的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國演義》。

  當我翻開(kāi)書(shū)仔細閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

  有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì )敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會(huì )輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。

  我的一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)?jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

  當幾天后,教試結果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jì)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次?墒菦](méi)有機會(huì )了。

  我有時(shí)可能也會(huì )這樣,當犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!這本書(shū)也讓我知道當時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因為君主的.無(wú)能才引起的。

  俗話(huà)說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(cháng)知識吧!

《三國演義》讀后感8

  在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開(kāi)的`、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭,作者揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛(ài)憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。

  在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(cháng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫(xiě)趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

  讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習!

《三國演義》讀后感9

  放不下的三國——讀《三國演義》有感

  在一個(gè)烽火連天,狼煙四起的年代,英雄輩出,逐鹿中原,連年征伐,最終形成了三股強大的勢力。這不就是羅貫中先生筆下的《三國演義》里描寫(xiě)的內容嗎?

  記得小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書(shū)后,便喜歡上了三國的歷史,喜歡上了那個(gè)群雄爭霸的年代。之后的.一個(gè)暑假,我經(jīng)常打開(kāi)電視,看著(zhù)1994年版的《三國演義》。那么多集的電視劇很快就被我看完了。

  如今,我終于可以開(kāi)始閱讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來(lái),文字古樸洗練,情節更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續看下去,不忍釋卷。每當我拿起它看的時(shí)候,就仿佛穿越到了那個(gè)年代。觀(guān)關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將,看劉玄德白帝城托孤。

  我特別喜歡書(shū)中的諸葛亮。更欽佩他那“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。他足智多謀,運籌帷幄,為最后形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻;馃乱,草船借箭都是靠他的謀略才得以成功?上诘诹伪狈ブ胁恍也∷烙谖逭稍。后人曾用一對對聯(lián)來(lái)慨括他一生功績(jì):收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  我還喜歡勇武忠誠的趙云。他單騎救主,計取桂陽(yáng),年過(guò)七旬還能力斬五將。最后他在諸葛亮初出祁山時(shí)失利,退回漢中,不久病逝,不禁讓人扼腕嘆惜。

  合上了這本《三國演義》,閉上眼,可里面的情景還在我的腦海里浮現著(zhù),讓我難以忘懷……

《三國演義》讀后感10

  在我讀討的書(shū)中,讓我最喜愛(ài)、感語(yǔ)最深的就是《三國演義》了。

  這本書(shū)的作者是元末明初的`羅貫中!度龂萘x》以描寫(xiě)戰爭為主,講述了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的斗爭,從東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的情節就是“赤壁之戰”。曹操統一北方后,決定率軍南下,統一天下,劉備和孫權聯(lián)合起來(lái)對抗曹操,劉備派諸葛亮前去支援東吳,在這期間,周瑜因妒忌諸葛的才能,曾不斷地為難諸葛亮。但顧全大局的諸葛亮并沒(méi)有和周瑜斤斤計較,而是巧妙地解決了這些問(wèn)題;黃蓋為了打敗曹操,甘愿受罰,用苦肉計騙過(guò)曹操,此時(shí),曹操已經(jīng)中了連環(huán)計。后來(lái),在眾人的努力下,曹操終于被打敗了,逃回北方。

  其實(shí),在現實(shí)生活中,我也遇到過(guò)許許多多的困難,當我們面對這些困難,不能退縮,要用自己的勇氣和智慧,去克服這些難題,戰勝恐懼。在我的成長(cháng)過(guò)程中,也經(jīng)厲過(guò)這種事情,接下來(lái)就來(lái)看看我是怎么做的吧。去年暑假,我和爸爸媽媽去山葉口玩,忽然一座晃橋吸引了我,我看著(zhù)在橋上快樂(lè )晃動(dòng)著(zhù)的游客們,我也走了上去,誰(shuí)知剛上橋,橋就晃動(dòng)起來(lái),我急忙跳下來(lái),站在岸邊,我心里不甘心,最終,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于能在橋上來(lái)去自如了!

  在生活中,我們也要像《三國演義》中的英雄們一樣,用自己的努力去戰勝困難!

《三國演義》讀后感11

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”每當學(xué)生聽(tīng)到這首作品關(guān)于我國三國的千古名句,我就會(huì )自己想起作為四大傳統名著(zhù)中的《三國歷史演義》。

  所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)羽沒(méi)能打敗孫權,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽,冷血地絞死了他,無(wú)休止地折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍戰死,但那一天沒(méi)有到來(lái),結果是失敗。由于軍隊損失慘重,無(wú)法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動(dòng)了我。在日常生活中,我下定決心要做一個(gè)“正義”這個(gè)詞,做一個(gè)重視感情,重視正義的'人!

  我也想學(xué)學(xué)趙的勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái),他能成為一個(gè)真正的紳士。

  還有我們不得自己不學(xué)沒(méi)有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計,害怕學(xué)生上當?晌椰F在就在不斷學(xué)習中還老犯一些其他小毛病,數字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等,做不到他們遇事能夠沉著(zhù)以及冷靜,是個(gè)十足的“馬大哈”,根本問(wèn)題不能真正做到一個(gè)十全十美,而他卻可以。

  讀這本書(shū),我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。

《三國演義》讀后感12

  我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開(kāi)始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的.故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺(jué),很儒雅。然后慢慢長(cháng)大了,就去看了這本書(shū),我覺(jué)得看書(shū)比看電視還要過(guò)癮,看完整本書(shū)有了更深的的體會(huì )。

  我覺(jué)得《三國演義》就是一本英雄故事書(shū)籍,他描寫(xiě)了1000多個(gè)人物,是四大名著(zhù)里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話(huà)故事《西游記》之外,歷史跨度最長(cháng)的小說(shuō)故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫(huà)很深刻,每一個(gè)人都有著(zhù)鮮明的性格特征,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過(guò)人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無(wú)敗仗;劉備仁愛(ài)的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛(ài)惜人才;呂布武藝天下無(wú)雙,但是有用無(wú)謀。對于三國中誰(shuí)是英雄的爭論,一直都沒(méi)有停止過(guò)。有人說(shuō)是曹操,因為成王敗寇,有人說(shuō)是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說(shuō)是孫權,憑借天險獨占一方。我覺(jué)得他們說(shuō)的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫(xiě)的。

  當代社會(huì )我們也有無(wú)數的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無(wú)聞在平凡崗位做著(zhù)對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進(jìn)。

《三國演義》讀后感13

  你看過(guò)《三國演義》嗎?有英勇膽大的張飛,由忠誠的關(guān)羽,有老奸巨猾的曹操……

  《三國演義》講的便是三國時(shí)期曹操,劉備,孫權各守一方,三足鼎立,各自斗智斗勇的事情。

  我第一次接觸這一本書(shū)的時(shí)候,只是稍微看了一下,到了后面來(lái),卻覺(jué)得越看越精彩。我個(gè)人比較偏向蜀國,但劉備比起曹操來(lái)說(shuō),不夠心狠手辣,這也是蜀國最終退出游戲的原因。

  我在這本書(shū)里最喜歡的人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是蜀國的謀士,號臥龍先生,他上知天文,下知地理,是當朝數一數二的智士,與另一位謀士稱(chēng)為“臥龍鳳雛”,字孔明。趙云,字子龍,曾單槍匹馬闖入敵方大軍,將劉備之子帶回,兩人都不是等閑之人物。

  我最喜歡的一個(gè)情節是諸葛亮罵死王良的那一段,讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時(shí)候,既尷尬,又憤怒,又憋屈,沒(méi)有任何辦法,也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。

  我從《三國演義》這本書(shū)里學(xué)到了很多,比如說(shuō)空城計、美人計、連環(huán)計、忠誠、狡詐、仁義等,羅貫中是根據當時(shí)春秋時(shí)代三國鼎立的.情況來(lái)寫(xiě)的,這本書(shū)重要的不是情節,而是人心可見(jiàn)的,當時(shí)一個(gè)人人心有多么重要。

  人心在現代也是十分重要,一個(gè)看人不準就有可能導致一個(gè)部隊有去無(wú)回,一個(gè)公司的名義徹底崩塌,人不總是好的,人心難測,事事難料,所以需要每時(shí)每刻都提防人心,守好本心,不忘初心。

  《三國演義》作為中國古代文學(xué)四大名著(zhù)之一,文筆自然極好,把人物刻畫(huà)得栩栩如生,把情節描述的身臨其境,不僅如此,三國演義可以說(shuō)是有歷史改編而成的歷史小說(shuō),對歷史和感興趣的人,也可以參考一下。

  以上,便是我全部的感受。

《三國演義》讀后感14

  《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著(zhù)。

  無(wú)論是氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,還是運籌帷幄的謀略,都能在《三國演義》中大飽眼福,從中領(lǐng)略歷史的.風(fēng)云變幻!度龂萘x》中的偉大人物也是數不勝數:藝高勇猛的大漢張飛,蜀國名將關(guān)羽,文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,瑯琊陽(yáng)都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家,他是一位智者,一位天才。書(shū)中記載諸葛亮的部分也不少,在《火燒博望坡》中,諸葛亮“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”;在《空城計》中,諸葛亮曉人之心,戰勝司馬懿于謹慎之中;在《草船借箭》中,諸葛亮神機妙算,談笑之間巧借敵箭十萬(wàn)。

  諸葛亮如此有才華,他是天生就這么聰明嗎?不,他不是生來(lái)就知天文,曉地理,懂人心的。他是經(jīng)過(guò)后天的刻苦努力得來(lái)的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼時(shí)的諸葛亮時(shí)是司馬徽的學(xué)生,司馬徽先生的雞每天在中午叫,他聽(tīng)到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì )課,在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米,雞只顧吃米就不叫了,司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事,我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。

  《三國演義》的故事讓我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,鉆研學(xué)習并且“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才!

《三國演義》讀后感15

  自從讀了《三國演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國演義》里的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

  《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官后,為了分出勝負,形成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏(yíng)就打,打不贏(yíng)就跑,之后又招兵買(mǎi)馬,東山再起,最后,魏國打了勝仗,建立了晉國。

  讀了《三國演義》,我才知道為什么劉備沒(méi)有贏(yíng),原來(lái)是張飛在和劉備會(huì )和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報仇,戰敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開(kāi)心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的.時(shí)候,又是多么的懷念。

  想想二十一世紀的我們,沒(méi)有戰爭的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長(cháng)。我們應該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí),我感到這實(shí)在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過(guò)。

  就是因為讀了這本書(shū),讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書(shū),讓我懂得了戰爭的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,他們很值得我學(xué)習。對我的人生有很大的啟發(fā)。

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