(精選)《呼蘭河傳》讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《呼蘭河傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《呼蘭河傳》讀后感1
寒假，我讀了《呼蘭河傳》，無(wú)比向往作者蕭紅的童年。
這本書(shū)記述了作者的故鄉——呼蘭城中的事。童年的蕭紅，可以在房頂上吃黃瓜，在后院追蜻蜓，采了野花丟進(jìn)自己的“百寶箱”里……就這樣，祖父、后院成了蕭紅童年中必不可少的回憶。
蕭紅的童年是自由的'，“想做什么，就做什么”。她最喜歡在后院里呆著(zhù)，在地里挖個(gè)洞，在樹(shù)上搖落葉，再在跳進(jìn)河里捉鴨子……無(wú)拘無(wú)束，無(wú)論她怎樣搗蛋調皮，都無(wú)人怪她，管她。她作品中天馬行空的想象就源于此吧。
蕭紅的童年是快樂(lè )的，經(jīng)常和祖父一起仰天大笑。跑去田里摘了一束玫瑰花，插在祖父的草帽上，看著(zhù)祖父滑稽的樣子，蕭紅笑得在炕上打滾，祖父也沒(méi)有因為蕭紅的“惡作劇”而生她的氣，反而被蕭紅的天真逗笑了。她開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格便源于此吧。
蕭紅的童年，也讓我聯(lián)想到了自己。上個(gè)月的周末，有同學(xué)請我出去一起玩，可是我一整天都有課，只能拒絕了她的邀請。我心里很不是滋味，我的周末被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，哪有什么時(shí)間出去玩？我要是能像蕭紅小時(shí)候那樣自由就好了！
多希望，我能有更多自由支配的時(shí)間；多希望，能少一些束縛人的條條框框；多希望，我也能隨時(shí)親近大自然，像童年的蕭紅一樣。
《呼蘭河傳》讀后感2
這個(gè)星期，我們整個(gè)班都在讀《呼蘭河傳》。這本書(shū)頗好看，這是作者蕭紅記錄她美好的童年。
蕭紅住在呼蘭河城，她和祖父一起生活，每天的生活是自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，玩耍，鋤草，學(xué)詩(shī)……，就連花園里的植物也是自由的，愿意長(cháng)多高就長(cháng)多高，若愿意長(cháng)到天上去，也沒(méi)有人管它們。蕭紅就這樣快樂(lè )的生活著(zhù)，直到有一天她祖父去世了，家里一天比一天荒涼，沒(méi)有了歡笑聲，沒(méi)有了朗讀聲，花園里的植物也干枯了，失去了生命力。
這本書(shū)讓我記憶深刻的'人是馮歪嘴子，他是靠賣(mài)年糕為生，生活很艱難。他娶了一個(gè)妻子，妻子又生了一個(gè)兒子。從那以后，每次馮歪嘴子去吃飯，人們多會(huì )諷刺他說(shuō)：“少吃些吧，把饅頭留給兒子吃吧！”又過(guò)了幾年，他的妻子又要生子，但妻子的身體越來(lái)越瘦弱，產(chǎn)后不久便死去。雖然生活更為艱辛，馮歪嘴子并沒(méi)有因此而放棄生命，放棄兒子，他堅強的維持著(zhù)一家人。
通過(guò)這本書(shū)，我還了解了很多呼蘭河城的民間風(fēng)俗文化，如跳大神，放河燈，野臺子戲……呼蘭河城是個(gè)特色濃郁，熱鬧的地方。
這本書(shū)有哲理，也富有童趣，含有豐富的情感，全部表達的是作者的心里話(huà)，真實(shí)的生活。
《呼蘭河傳》讀后感3
讀了蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》后，我心里很久很久才平靜下來(lái)。但是，腦海中總是浮現著(zhù)關(guān)于呼蘭河城的一幅幅的畫(huà)面。在這本書(shū)中，寫(xiě)了呼蘭河城人的無(wú)知、愚昧。寫(xiě)了馮歪嘴子的堅強;有二伯的古怪脾氣;小團圓媳婦的悲慘命運，還有我和祖父在后院時(shí)的快樂(lè )時(shí)光……
灰色的天空，平靜的敘述，黯淡無(wú)光的畫(huà)面，把我帶回了二十一世紀初的呼蘭河城，這個(gè)小城并不繁華，一年四季、春夏秋冬來(lái)回循環(huán)。這個(gè)小城中住著(zhù)一個(gè)十二來(lái)歲的小團圓媳婦。
小團圓媳婦個(gè)子很高，一張黑乎乎的臉，總是笑呵呵的，給人一種很美好的感覺(jué)。但是，小團圓媳婦命運悲慘，被街坊鄰居議論紛紛，有的說(shuō)她：瞞歲數、不知道害羞……她的婆婆總是打她，給小團圓媳婦抽貼、跳大神、出偏方，更殘忍的`是把小團圓媳婦燙在剛開(kāi)的熱水中，還有讓她當著(zhù)很多人的面前把衣服脫……我從中感到了：小團圓媳婦很慘，被婆婆虐待，而且婆婆很無(wú)知愚昧，聽(tīng)別人傳出的謠言，不相信自己的媳婦。婆婆還很迷信，聽(tīng)從別人出的偏方，給小團圓媳婦治病。把一個(gè)好好的花季少女給活活害死了，小團圓媳婦死的很慘。
我和小團圓媳婦有著(zhù)相同的年齡，卻有著(zhù)不同的命運，我現在想要什么就有什么，被父母寵溺著(zhù)。二小團圓媳婦卻整天被打，直到死亡。我很同情小團圓媳婦，正是花季少年卻死了。
《呼蘭河傳》這本書(shū)中有很多故事，說(shuō)多久也說(shuō)不完，而其中的酸甜苦辣只有讀者才能感受出來(lái)。小城的黑色也只停留在我們的心中。
《呼蘭河傳》讀后感4
有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，有人說(shuō)書(shū)是通往成功的一座橋……總而言之，書(shū)是我們每個(gè)人人生中必不可少的東西，即使三天不吃飯，也不能三天不讀書(shū)。
我認為的好書(shū)是能夠讓人們懂得道理的，是能讓人們學(xué)到知識的，是一看就能讓人沉迷的。如：《騎鵝旅行記》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《呼蘭河傳》……而最讓我動(dòng)心的就是這本《呼蘭河傳》了。
這本書(shū)向我們講述了作者張乃瑩（蕭紅）在呼蘭河城的童年往事、與鄰居的趣事等等。
作者用樸素的筆調，真實(shí)而動(dòng)人的向我們講述了她童年時(shí)代東北農村黑暗、落后的社會(huì )生活。并且向我們揭示了傳統意識對人們的束搏和危害，表達了作者對窮苦人民的'同情。
這本書(shū)共七大章，前四章寫(xiě)出了呼蘭河城的風(fēng)景和風(fēng)俗，后三章描寫(xiě)了三個(gè)人物，令人印象最深刻的是馮歪嘴子這個(gè)人物。他的生活環(huán)境十分貧苦，即使他遭受著(zhù)人們的唾棄和諷刺，他的生活態(tài)度也并沒(méi)有任何改變，他和他的兒子一起努力活著(zhù)。
他讓我知道一個(gè)道理，不要在意別人的目光，無(wú)論別人怎么罵你、說(shuō)你都不要去理會(huì )，和往常一樣生活，才能堅強的活著(zhù)。
這本書(shū)給我帶來(lái)了很大的影響，還使我迷戀，如果你們想看一看作者的家鄉的風(fēng)景和習俗，就去買(mǎi)來(lái)讀一讀吧！
《呼蘭河傳》讀后感5
《呼蘭河傳》的作者是中國現代著(zhù)名女作家，民國四大才女之一，被譽(yù)為“中國三時(shí)年代的文學(xué)洛神”“20世紀中國最優(yōu)秀的作家之一”，被魯迅稱(chēng)為“當今中國最有前途的女作家”，筆名蕭紅。蕭紅的作品以其獨特的文體特征，創(chuàng )造了一種介于小說(shuō)、散文和事之間的邊緣文體——“蕭紅體”。
《呼蘭河傳》講述了一個(gè)灰暗的色彩，平靜的.敘述，的一個(gè)故事。老胡家的小團圓媳婦，“見(jiàn)人一點(diǎn)也不知道羞”“頭一天來(lái)到婆家，吃飯就吃三碗”“大模大樣的，兩個(gè)眼睛骨碌骨碌地轉”�！@一切都表明了這個(gè)女孩并不像謹小慎微的團圓媳婦。于是，婆婆開(kāi)始“好心”的教導才十二歲的小團圓媳婦了，沒(méi)想到出事了，小團圓媳婦“病”了。然后熱心的各位鄰居帶來(lái)了各種偏方，請胡仙、跳大神、鬧甚鬧鬼、畫(huà)符、用開(kāi)水燙……一一試過(guò)后，小團圓媳婦終于不再反抗，不再天天笑呵呵的了。她死了，終于“回”家了……
《呼蘭河傳》是蕭紅最具代表性的作品。作品通過(guò)追憶上世紀20年代東北小城呼蘭的各種人物和生活畫(huà)面，以更加成熟的藝術(shù)筆觸，寫(xiě)出作者記憶中的家鄉，一個(gè)北方小城鎮的單調和美麗、人品的善良和愚昧。小說(shuō)的風(fēng)俗畫(huà)面并不僅僅是為了增添一點(diǎn)地方色彩，他本身還有著(zhù)巨大的文化內涵與深刻的生命體驗。
《呼蘭河傳》讀后感6
今天我抱著(zhù)一種。平靜心情讀完了《呼蘭河傳》。
作者寫(xiě)呼蘭河轉的時(shí)候，寫(xiě)出了那種自己家鄉很貧困，荒涼的那種場(chǎng)景。
本書(shū)中的主要神物有三位，分別是作者的祖父，團圓媳婦和馮歪嘴子。
首先要說(shuō)要主人物是祖父，祖父給了作者最溫暖的回憶。這是因為祖父有孩子一般的天真爛漫，也有老人的寬厚溫暖。她陪著(zhù)幼年的作者在后花園里玩耍，做一些大人看似無(wú)聊，孩子卻覺(jué)得有趣的游戲。祖父不管家事，整天閑散著(zhù)。
隨后要講的主要人物是團圓媳婦兒，團圓媳婦兒是一個(gè)命運悲慘的女孩，由于貧窮，12歲就到一戶(hù)人家當童養媳。原本開(kāi)朗天真的女孩在婆家人的折磨下，在迷信思想到了折磨下，在人們冷漠的目光中走完了短暫的一生。
然后要講的主要人物是馮歪嘴子，馮歪嘴子是一個(gè)賣(mài)豆腐的窮人，因為貧窮娶不上媳婦。后來(lái)和大院里的.王大姐生下兩個(gè)孩子，因為沒(méi)有辦正式的婚姻手續，受盡了人們的嘲笑。妻子在困苦中離世，他只好艱難地撫養兩個(gè)孩子，但不論生活多么窮苦，他都沒(méi)有放棄希望。
在《呼蘭河傳》中，蕭紅把童年時(shí)代無(wú)意識的回憶像穿珍珠一樣穿在一起，掛在讀者眼前。書(shū)寫(xiě)著(zhù)他對幼時(shí)溫暖的回憶，慰藉自己孤獨悲苦的心靈。同時(shí)，作品又表達了對當時(shí)國民盲目愚昧，麻木等劣根性的憂(yōu)憤和悲憫。
在短短八年的創(chuàng )作
生涯中，作者蕭紅給了幾乎60萬(wàn)字的文學(xué)財富，但他死后，留給后人的是一副多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串委婉的歌謠，一篇敘述詩(shī)。
《呼蘭河傳》讀后感7
《呼蘭河傳》這本書(shū)有諷刺，也有幽默。剛開(kāi)始讀時(shí)則為輕松愉快，反到了后面卻及其沉重。這本書(shū)不僅僅表達了蕭紅懷念兒時(shí)之情，也反應了民國時(shí)期封建地主家庭的故事。
這本書(shū)中祖父是最?lèi)?ài)作者的一個(gè)人，而祖母去世對于作者而言并不惋惜。在書(shū)講了二十幾頁(yè)后，出現了一個(gè)叫團圓媳婦的姑娘，她年僅12歲，每天被虐待，最后大病不治而死。在這里我跟作者一樣，心里憤憤不平，這也說(shuō)明了當時(shí)人們的迷信。
再到后來(lái)有二伯的出現，使人對他毫無(wú)好感。雖然有二伯是個(gè)被別人壓在腳下的`小人物，但在他內心深處還始終擁有著(zhù)強大的自尊心。
到了最后，作者清楚的寫(xiě)出了馮歪嘴子的生活是羞辱的，但不久后你會(huì )知道他是被現實(shí)逼迫的，這也讓人們知道當時(shí)窮人生活精神和物質(zhì)是那么低下的。馮歪嘴子雖然窮，可他其實(shí)是一個(gè)慈父，他雖然不能給孩子提供更好的物質(zhì)條件，但在精神上是無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)孩子。
��！真為蕭紅和團圓媳婦的早逝而感到惋惜，所以，讓我們珍惜這美好的童年吧！
《呼蘭河傳》讀后感8
這周我讀《呼蘭河傳》這本書(shū)，其中最讓我印象深刻的就是蕭紅在祖父園子里的生活。
這一段中記錄了蕭紅和祖父的許多趣事。她和祖父一起種菜，一起澆水，一起抓蝦，一起吃水果，一起玩藏帽子游戲。雖然她生活在戰火紛飛的年代，但是她有一個(gè)好祖父，一個(gè)大園子，一段美好的童年生活。這一章字里行間流露出她對祖父的懷戀與對美好童年性生活的回憶。
蕭租父的園子讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶的菜園，那兒也有我的許多童年記憶。爺爺奶奶有幾塊很大的菜地，菜地里種滿(mǎn)紅薯、花生、香菜、玉米、番茄、茄子、辣椒…它們各個(gè)長(cháng)勢驚人，每次回老家都可以看見(jiàn)幾種長(cháng)得又大又肥的菜。冬瓜像個(gè)穿了綠衣的大胖孩子，在田里呼呼大睡；留著(zhù)長(cháng)胡子的玉米見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，咧開(kāi)大嘴笑了，露出滿(mǎn)嘴大金牙；水淋淋的番茄、茄子像一顆顆大寶石，在陽(yáng)光的'照射下發(fā)出七彩的光。我像蕭紅一樣在菜地快樂(lè )地玩耍。夏天，我把干草一掀，綠的、褐色的螞蚱像一架架小飛機“呼”的一下起飛了。冬天，我在大棚里幫爺爺奶奶種黃瓜，我把黃瓜苗從小盒子里一個(gè)個(gè)轉移到小塊土坑中再蓋上土。秋天，我爬上樹(shù)干，把一個(gè)個(gè)碩大的果子摘下來(lái)。
《呼蘭河傳》讓我感受到了蕭紅對自由生活的向往，還感受到了蕭紅對祖父的懷戀。是呀，我也一樣向往田間自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。
《呼蘭河傳》讀后感9
這個(gè)假期我讀老師指定讀物：《呼蘭河傳》。我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我只是覺(jué)得作者寫(xiě)的只是生活中的小事。這讓我覺(jué)得十分無(wú)聊。但是后來(lái)我用心，去細細品味，我發(fā)現整個(gè)《呼蘭河傳》就像是一杯咖啡。雖然一口喝下去，你只嘗到了苦澀，但是后味還是一絲絲甜的。
我隨著(zhù)作者的筆鋒，走入了20世紀30年代的中國東北一個(gè)封建落后的小城--呼蘭河。那是作者“蕭紅”的故鄉。它承載了作者童年的記憶。在那里的街道是熱鬧的，但那兒的人生卻是灰色的，甚至整個(gè)社會(huì )都沒(méi)有一絲色彩……那里的人們是為了活著(zhù)而活著(zhù)，有些甚至是為了死去而活著(zhù)。就這樣作者用獨特的兒童角度寫(xiě)了《呼蘭河傳》。
那里的“盛舉”對“我”來(lái)說(shuō)是新鮮的'，但對“我”卻是荒唐可笑的，然而那祖祖輩輩代代相傳下來(lái)的封建習俗卻從沒(méi)有人想過(guò)去改變，在封建思想的驅使下，人們做出了很多自以為“積德”的事兒，然而事實(shí)卻是十分殘酷。所以我想可怕的封建迷信、可怕的麻木不仁、可怕的“順其自然、可怕的不反抗，這都是《呼蘭河傳》對某同類(lèi)人的警告吧！
《呼蘭河傳》讀后感10
童年，是幸福的，快樂(lè )的，是美好的，人們常說(shuō)童年是人生長(cháng)河里的最美得一朵浪花，是最令人難忘的日子，我想在蕭紅眼里也應該是這樣吧!
《呼蘭河傳》就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號像一串紅辣椒一地把它掛在我們的眼前，抒發(fā)了她溫暖的回憶，來(lái)慰藉著(zhù)自己孤獨的心靈。
她寫(xiě)的她的'家庭，爸爸和媽媽對她很兇，很冷淡，祖母也對她不好，但祖父對她很好，她喜歡和祖父一起一整天都待在小院子里，和祖父、昆蟲(chóng)一起來(lái)玩，祖父還經(jīng)常教她學(xué)知識，在祖父的院子里是快樂(lè )的，自由的，想干什么就干什么，想怎么樣就怎么樣，祖父也是由著(zhù)她的。在祖父院子里的這段時(shí)光也許是她一生最快樂(lè )的時(shí)光！
在她筆下一個(gè)個(gè)她童年故事令人心痛，從小沒(méi)有父母愛(ài)，雖然有祖父愛(ài)，但祖父死后，也就沒(méi)有人愛(ài)了，一直孤獨寂寞�？纯次覀儸F在的美好時(shí)光，有家人愛(ài)，還可以學(xué)習，和蕭紅比，我們太幸福了，但有時(shí)還不珍惜。動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架，不認真學(xué)習，太不應該啊!
讀了這本書(shū)，我明白了要珍惜我們眼前的幸福生活。
《呼蘭河傳》讀后感11
大家都應該有自己喜歡看的書(shū)吧，今天我給大家分享的一本書(shū)是：作家蕭紅的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》主要講的是一座小城，它的名字叫呼蘭河。在呼蘭河這座小城里生活著(zhù)各樣的人：“我”的祖父、鄰居們……及它的年中盛事。
在作者的筆下，呼蘭河這座小城并不繁華，但卻蘊含著(zhù)生機，也有著(zhù)一絲絲的悲涼。在那兒有東二街的“大泥坑”、有賣(mài)麻花、粉坊的生意人，有性情古怪的有二伯，有勤墾老實(shí)的馮歪嘴子，有“我”跟著(zhù)祖父學(xué)古詩(shī)快樂(lè )而寂寞的'童年，有因呼蘭河人太迷信而造成的悲劇人生……
在呼蘭河生活著(zhù)一個(gè)不幸的人，她就是小團圓媳婦。她本來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，嫁到了老胡家后，受到了百般折磨后生病了。生病本來(lái)就應該找醫生，可是老胡家卻對她使用了許多稀奇古怪的“醫療方法”，她最后被折磨致死。在這件事中，我們可以知道，生病就應該找醫生治療，迷信是解決不了問(wèn)題的。
在呼蘭河還有一些年中盛事，野臺子戲就是其中之一。在這個(gè)重要的年中盛事里，唱戲的人一唱就是三天，所以一到了唱戲的時(shí)候，可并不是簡(jiǎn)單的看戲，而是呼朋喚友，熱鬧的很。
呼蘭河的人們生活平凡、不幸，但他們并沒(méi)有放棄生活的希望，而是頑強地生活著(zhù)。他們頑強、堅持，不放棄自己生活態(tài)度值得我們學(xué)習。
《呼蘭河傳》讀后感12
《呼蘭河傳》這本書(shū)講述了蕭紅住在這座小城——呼蘭河的童年往事。
呼蘭河是荒涼的、寂寞的，可在蕭紅的眼里卻是五彩繽紛的。
我喜歡蕭紅祖父的園子，在那個(gè)園子里，一切都是鮮活的，自由的，快樂(lè )的。蕭紅對這個(gè)園子充滿(mǎn)了回憶。小時(shí)候，蕭紅和祖父在園子中一起玩耍；祖父摘花，她就摘花；祖父拔草她就拔草；祖父種小白菜的時(shí)候她就跟在后面。有時(shí)候不認得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把苗割掉，把草留下。
還記得蕭紅筆下的火燒云。晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。喂豬的老頭兒，往墻根一靠，他笑盈盈地看著(zhù)他的兩只小豬，變成小金豬了。
這些故事，蕭紅把它們都記在了這本書(shū)中，讀完這本書(shū)，我為蕭紅的自由自在的'童年感到開(kāi)心，也為里面發(fā)生的悲慘的故事感到悲傷和惋惜。讀這本書(shū)，有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)又會(huì )為那時(shí)的人性感到無(wú)望。
蕭紅以自己家鄉童年為原形，描寫(xiě)了勞動(dòng)人民的鄉土生活及風(fēng)情習俗，表現了勞動(dòng)人民的辛苦。
蕭紅小的時(shí)候家庭條件很差，什么都買(mǎi)不起，還遇見(jiàn)了很多壞人，可她卻在那種條件下生存了下來(lái)，每天保持樂(lè )觀(guān)，好好學(xué)習、寒窗苦讀，最終成為民國時(shí)期四大才女之一，我們現在的條件比那時(shí)好得多，我們更應該好好學(xué)習，長(cháng)大為國家效力，做一個(gè)能為國家，為民族盡責出力的人。
《呼蘭河傳》讀后感13
這一周我閱讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)是蕭紅走到人生盡頭時(shí)創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。全書(shū)共分為七個(gè)章節，主要講了蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭河小鎮上發(fā)生的童年趣事，主要人物有祖父、馮歪嘴子、小團圓媳婦、有二伯。每個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生，讓我像是在看一幕幕的小話(huà)劇。
呼蘭河小鎮里的人們既有善良的一面，又有丑惡的一面。當我讀到小團圓媳婦不幸去世時(shí)，內心十分氣憤，為她感到惋惜。我十分痛恨那些把小團圓媳婦壓下水，使她不停掙扎、生不如死的人。小團圓媳婦僅僅12歲就被買(mǎi)去當老胡家的童養媳，沒(méi)有家人疼，甚至還要遭受那些無(wú)緣無(wú)故的打罵。12歲，這本是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，可小團圓媳婦卻要拼命干活，最終還被跳大神的謊言害死了。真是讓人覺(jué)得可憐��！
看完此書(shū)，我聯(lián)想到了曾經(jīng)看過(guò)的《三毛流浪記》。在呼蘭河小鎮里，也有不少與三毛一樣的'社會(huì )最底層人物，飽受了那些高階人物的折磨，真讓人揪心��！
作者蕭紅細致地把那個(gè)本不熱鬧卻有趣的呼蘭河小鎮描繪了出來(lái)，還介紹了很多東北民俗。這里有放河燈，有跳大神，還有逛廟會(huì )，每一個(gè)場(chǎng)景都描寫(xiě)得那么鮮活，那么有趣，展示了呼蘭河小鎮多彩的一面。
《呼蘭河傳》讀后感14
讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，我百感交集，心里久久不能平靜，真為被殘忍的宗法社會(huì )折磨死的人們而感到憤憤不平！
20世紀20年代，中國東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。生活猶如河水一樣平靜地流淌，可是宗法社會(huì )本質(zhì)是殘忍的。這不，書(shū)中的老胡家小團圓媳婦被愚昧的人們折磨死了。當然不止小團圓媳婦，還有王大姐，也在愚昧的冷眼中難免一死。這大約又是宗法社會(huì )的波瀾吧。書(shū)中還記敘了馮歪嘴子的一些生活經(jīng)歷，使我悟出了平靜是堅韌的.生活。作者的童年是寂寞的，并沒(méi)有什么幽美的故事，但卻讓作者難以忘懷。是呀，童年的完美時(shí)光誰(shuí)能忘卻得了呢？它是我們成長(cháng)的背影，我們應當牢記這些童年的完美時(shí)光。不知不覺(jué)，我陷入了沉思……
在記憶的心扉中，童年時(shí)代的生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在我很小的時(shí)候，十分地歡樂(lè )。在春天，我能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在公園里玩耍；在夏天，我能夠在樹(shù)下歡樂(lè )地乘涼；在秋天，我能夠在田地里自由自在地嬉戲；在冬天，我能夠盡情地打雪仗、堆雪人。確實(shí)，童年生活十分的無(wú)拘無(wú)束、歡樂(lè )�？墒�，作者的童年是寂寞的，并且那時(shí)的宗法社會(huì )是殘酷的，為此許多人被折磨死了，這是多么不公平！
此刻，我們的童年時(shí)代是幸福的。童年是一本好書(shū)，你要去閱讀，去發(fā)現，這樣，你就會(huì )發(fā)現童年的無(wú)窮樂(lè )趣。
《呼蘭河傳》讀后感15
書(shū)本合上了，但我的心還沒(méi)有從書(shū)中飛回來(lái)。團圓媳婦、王阿姨……一個(gè)個(gè)形象直沖腦門(mén)。
這本書(shū)主要講了作者童年在呼蘭河村的所見(jiàn)所聞，和她身邊的故事。文中諷刺了的當時(shí)不好的社會(huì )風(fēng)氣，襯托出了當時(shí)人們悲慘生活與不良思想。
讀完了這本書(shū)，我的.心有所觸動(dòng)。當時(shí)的作者蕭紅生活的是怎樣的社會(huì )？是一個(gè)半封建的社會(huì )，重男輕女的社會(huì )、是一個(gè)十分迷信的社會(huì )、一個(gè)采用暴力的社會(huì )、一個(gè)啊，一個(gè)萬(wàn)種不良風(fēng)氣結合在一塊的的壞社會(huì )！
這本世界的著(zhù)作，這本書(shū)，我讀完后想到了還不是其中的某一個(gè)人物，而想到了當時(shí)人們的生活。
那個(gè)生活沒(méi)有所謂的高考，沒(méi)有所謂的用知識改變生活。窮人他永遠還是窮人，富人他永遠還是富人。富人可以無(wú)理由緊逼窮人，打罵窮人。而窮人卻無(wú)法有理由的建議，勸阻富人。窮人的死無(wú)所謂，反而“節約”空氣。但富人哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的刮傷也會(huì )嫁禍于窮人們。對，我沒(méi)有夸張，在一百年前，就是這種生活。沒(méi)有所謂的“人人平等”，只有“人人不等”。在當時(shí)你要抗著(zhù)議啥的，只有死！
現在，我也不談以前了，談?wù)劕F在吧！我們是那么的幸運，生活在這個(gè)人人平等，可用知識改變人生的時(shí)代。所以，讓我們用滿(mǎn)滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習中吧！