親子活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-30 07:58:06 親子 我要投稿
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親子活動(dòng)作文優(yōu)秀(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的親子活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子活動(dòng)作文優(yōu)秀(10篇)

親子活動(dòng)作文 篇1

  歡快的游戲,美味的佳肴,柔軟的草地,精彩的晚會(huì ),閃爍的`星空,迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷!

  4月29日和30日,建德市明鏡小學(xué)二年級小樹(shù)班組織了一次以“體驗生活,擁抱陽(yáng)光,健康成長(cháng)”為主題的親子課外拓展活動(dòng)。

  29日上午,我和媽媽按時(shí)到達營(yíng)地松鹿堂。9點(diǎn),活動(dòng)開(kāi)始。教練把我們分成四個(gè)隊,飛虎隊、雄鷹隊、海豹隊和炫彩隊,各自有響亮的口號,炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊,“飛虎飛虎,我最威武!”

  接下來(lái),教練為我們安排了一整天的親子活動(dòng)。親子制作風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。認識蔬菜秧,種植愛(ài)心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的CS真人游戲“戰斗到底”。大家玩得可開(kāi)心了!

  傍晚,我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷,遠看像春天里盛開(kāi)的花朵。

  做晚飯時(shí),大人和孩子都忙碌起來(lái),洗菜、切菜、燒火、炒菜,鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我獨自完成了一個(gè)菜:煎雞蛋,好有成就感!大家吃著(zhù),聊著(zhù),笑著(zhù),好一個(gè)溫馨的大家庭!

  夜幕降臨,最期待的晚會(huì )開(kāi)始了。節目豐富多彩,載歌載舞。有詩(shī)詞朗誦、獨唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語(yǔ)演講、樂(lè )器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個(gè)和尚》。晚會(huì )氣氛熱烈,掌聲此起彼伏,在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿(mǎn)結束。

  第一次露營(yíng),我很興奮,久久不能入睡,隔著(zhù)帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。迎著(zhù)第一縷晨曦,我們走進(jìn)了嶄新的一天。

  30日早晨,我們依依不舍地告別,期待下次活動(dòng)早日到來(lái)!

親子活動(dòng)作文 篇2

  上午十點(diǎn)。東風(fēng)西路小學(xué)四年級的老師同學(xué)們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的.親子活動(dòng)。

  因為爸爸媽媽工作都很忙,不能請假,所以今天我沒(méi)有參加這項活動(dòng),十分遺憾。不過(guò)我在網(wǎng)上看了同學(xué)們寫(xiě)的心得,了解了活動(dòng)的情況,也有一些收獲。首先,同學(xué)們去北秀歌舞臺觀(guān)看書(shū)法作品展。展覽的作品數量很多,而且不同的同學(xué)有不同的書(shū)法風(fēng)格,有的寫(xiě)得剛勁,有的寫(xiě)得娟秀,居然還有的畫(huà)了京劇人物,十分生動(dòng)可愛(ài)。真希望自己能親眼看一看!然后,舉行六一“活動(dòng)的儀式,并觀(guān)看同學(xué)們精彩的表演,我真羨慕在場(chǎng)的同學(xué)啊。最后,完成尋找鎮海樓和五羊石像的任務(wù)。那兩個(gè)地點(diǎn)我以前曾經(jīng)去過(guò),如果今天參加活動(dòng)我一定能快速找到它們。

親子活動(dòng)作文 篇3

  星期天,班級組織了一個(gè)親子活動(dòng),爸爸媽媽和我一起乘著(zhù)大巴車(chē),去到蛟口水庫兄弟連訓練營(yíng)。

  在車(chē)上,我的心就像裝了幾面小鼓,不停地“咚咚咚”響著(zhù),終于,經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的奔波之后,到達了兄弟連訓練營(yíng)。

  第一個(gè)項目是空中單杠,空中單杠是最驚險的'一個(gè),也是最好玩的一個(gè)。我是第四個(gè)出場(chǎng)的,當我已經(jīng)“全副武裝”正準備上去時(shí),教練大叫道:“隊長(cháng),快來(lái)充電呀!”邊柯和其他的隊員走過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“陳琳娜,陳琳娜,勇者無(wú)敵,永遠第一!”這是王增輝不知什么時(shí)候跑到我面前,說(shuō):“來(lái)拍一張!蔽姨痤^,用力擠出一個(gè)微笑,慢慢向上爬去,爬到圓盤(pán)時(shí),卻不敢再往上了,往下一看,不看還好一看嚇一跳,我居然爬到這么高了,下面的老師、家長(cháng)、同學(xué)都變得小了好多,我的心越發(fā)緊張,就聽(tīng)到自己心跳聲,感覺(jué)快要跳出來(lái)。再往下一看,老師、家長(cháng)、同學(xué)和教練都在鼓勵我,我看了看單杠,輕手輕腳的往上爬,剛一碰,柱子就搖了起來(lái),我趕緊往后退,就這樣反反復復了十幾次,終于,我把心一橫,抓住了單杠。

  雖然最后單杠還是在我手中滑掉,但我覺(jué)得敢在困難面前前進(jìn),我還是超越了自己,希望我以后能更加堅強!

親子活動(dòng)作文 篇4

  今天,我參加了我們班在西溪濕地開(kāi)展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng),但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。

  我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫(huà)中四選二進(jìn)行體驗。我想了想,最終選擇了手工餅干和手工香皂的'體驗活動(dòng)。我說(shuō)干就干,首先挑選香皂模具,我拿著(zhù)模具走向長(cháng)長(cháng)的隊伍,工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊,把模具輕輕地放進(jìn)冰水中,耐心地等著(zhù)它凝固?晌业攘撕芫盟紱](méi)有完全凝固,所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干!跋阆愕娘灨,我來(lái)了!”我興高采烈地大步走向做餅干的區域。等我帶好手套后,教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖,讓我把它們搓勻。

  我搓啊搓,不一會(huì )兒,它們就均勻地融合在一起了,隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續揉搓,一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了,所有的材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模,我精心挑選了花朵形、愛(ài)心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱,隨著(zhù)一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我的餅干烤好了。

  吃著(zhù)自己做的餅干,拿著(zhù)自己做的香皂,我心里甭提有多高興了!

親子活動(dòng)作文 篇5

  今天,我們四(5)班舉行泰順親子游活動(dòng)。

  一大早,我就起了床,和媽媽早早地來(lái)到教室。我們乘著(zhù)旅游車(chē)來(lái)到了泰順,那里景色宜人,游人如織。聽(tīng)說(shuō)那里的氡泉非常有名

  我們沿著(zhù)山路來(lái)到氡泉,此時(shí),我已累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。這里的石頭千姿百態(tài),有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的像凌空而起的石頭,有的石頭像足球……這里的水顯得特別的綠,特別的清。水面像鏡子一樣,時(shí)而在微風(fēng)中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水里給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪,給泉水增添了許多色彩。

  我們幾個(gè)男生馬上脫下鞋子和襪子,在幾位家長(cháng)的帶領(lǐng)下跑到了泉水里面。泉水冰涼冰涼的,給人一種舒服的感覺(jué)。而大多數女生則跟著(zhù)家長(cháng)在氡泉泡腳呢!舒舒服服的泡去剛才下山帶來(lái)的`疲勞。

  離開(kāi)氡泉,我們又去看泰順最有名的建筑——廊橋。廊橋邊的游人來(lái)來(lái)往往、絡(luò )繹不絕,人們歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!我們來(lái)到橋邊,正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽(tīng)老爺爺講,橋長(cháng)51。87米,寬5。39米,高11。22米,橋屋,橋屋20間,橋84根,橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當地人稱(chēng)為”橋頭”,地勢較高,有石踏跺16級。西首當地人稱(chēng)為”橋尾”地勢較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐,結構精巧,造型古樸。真是不可思議呀!

  接著(zhù),我們又來(lái)到了橘子園。橘子樹(shù)上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)橘子水靈靈的,有的像一盞盞小紅燈籠,有的像一盞盞小綠燈籠,高掛在樹(shù)枝上。我看著(zhù)那酸甜可口的橘子,直流口水,我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子,我馬上拿了一個(gè)嘗了一下,味道甜甜的,非常好吃。

  泰順實(shí)在太好玩了!這次的親子游活動(dòng)實(shí)在是太有趣了。后來(lái),我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

親子活動(dòng)作文 篇6

  周六,我們全家參加了杭州網(wǎng)舉行的“加油!老爸”互動(dòng)親子活動(dòng)

  從杭報出發(fā),乘坐大巴到了青山湖的琴山碼頭,又坐船。景色真是優(yōu)美,四周群山環(huán)繞,山上綠樹(shù)成蔭,湖水映襯著(zhù)群山,也顯得綠綠的。坐在船上,走到船走廊外邊特別窄的兩條過(guò)道里,你還會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),這可是夏日里難得的爽快呀。

  下了船,我們來(lái)到了水上森林,并進(jìn)了樂(lè )園玩游戲。有幾個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,比如走橋和穿洞。走橋也就是彈力橋,四周還有網(wǎng),我在上面跳個(gè)舞都不會(huì )掉下來(lái)。穿洞更簡(jiǎn)單,相當于是變成了網(wǎng)的滑滑梯,我一分鐘可以走十次。走木樁倒很難,不過(guò)我還是以最快速度穿越了。

  中飯后,參觀(guān)了完了青山湖科技城規化館,便直奔主題:“加油!老爸”。

  填好參賽卡,便開(kāi)始進(jìn)入比賽了。

  我們參加的第一個(gè)項目是“你演我猜”。我的.心怦怦跳,生怕猜不中。比賽開(kāi)始了,爸爸說(shuō)了好幾個(gè),我都沒(méi)猜中,都是媽媽猜中的。最后一個(gè),爸爸說(shuō):“西湖邊倒掉的又重新建起來(lái)的那個(gè)叫什么……”“是……三潭印月”“不是……”那是什么?一下子想不出來(lái)呀?上П荣悤r(shí)間已經(jīng)到了。爸爸告訴我們答案之后,我們都說(shuō):“應該說(shuō):‘魯迅寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫《論……的倒掉》’才對呀!辈贿^(guò),我們還是積了6分。

  之后,我們父子上陣,參加了投沙包比賽,投中四個(gè),積4分。

  最后,是“兩人三足”比賽。這個(gè)比賽講究的是兩個(gè)人要默契,步調要統一,不能亂了方寸。我心里很有信心,因為我們比賽前在場(chǎng)下排練過(guò)好多次。而且我平時(shí)走路有時(shí)也會(huì )模仿大人的腳步。比賽開(kāi)始,我們走到一半,發(fā)現后面人要跟上來(lái)了!我們急忙加快了腳步,最終以1米之差獲勝,全取3分。

  三個(gè)項目結束后,統計積分卡了。我的心怦怦跳。當看到我的名字旁邊寫(xiě)上了“特等獎”3個(gè)字的時(shí)候,我飛速跑到爸爸面前,喊:“我們第一!是特等獎!”再看看獎品,居然是我想要的拉桿書(shū)包!

  之所以贏(yíng)得了比賽,我想主要是因為我和老爸平時(shí)都很默契的原故吧。這次的青山湖之旅真是收獲很大!

親子活動(dòng)作文 篇7

  今天秋高氣爽,我們186班在三門(mén)江公園開(kāi)展了一次勇攀高峰的活動(dòng)。

  來(lái)到集合地點(diǎn),我看到了很多同學(xué)和家長(cháng)已經(jīng)提前到達,大家參加活動(dòng)都很積極守時(shí)啊。

  聽(tīng)到劉老師說(shuō)“出發(fā)!”,身著(zhù)統一校服的同學(xué)們就像離弦之箭一般沖了出去。我們越爬越高,不一會(huì )就爬上了山頂。我們十分高興,一蹦三尺高。王之渙曰,“欲窮千里目,更上一層樓!闭镜酶,望得才遠,我往山下一看,發(fā)現周?chē)巧,連清澈的'柳江河都不知道躲到哪里去了。

  很快,所有人都上來(lái)了,我們開(kāi)始了快樂(lè )的游戲時(shí)間,先后玩了傳球、一塊五毛、無(wú)敵風(fēng)火輪、猜字謎的游戲。其中我最喜歡一塊五毛的游戲了!游戲規則是:每一位男生代表1塊,每一位女生代表5毛,同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后老師說(shuō)出一個(gè)價(jià)格,我們就要分別組成那個(gè)價(jià)格的小組。游戲開(kāi)始了,一聽(tīng)到價(jià)格的時(shí)候,我就和周?chē)耐瑢W(xué)猛的抱在一起,不愿松開(kāi),但忘記按游戲的規則蹲下來(lái),哎,被淘汰了。不過(guò)游戲就是有輸有贏(yíng),我依然非常的開(kāi)心。

  游戲結束后,野餐環(huán)節就開(kāi)始了,家長(cháng)們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的午餐,我們吃了各種各樣的美食,嘴巴都要塞不下了,真香!

  吃完之后,活動(dòng)就結束了,今天我非常開(kāi)心,難以忘記,學(xué)到不少道理,比如:我們要有團隊精神和集體榮譽(yù)感,團結協(xié)作才可以取得勝利……如果下一次還有這種活動(dòng),我也一定會(huì )參加的。

親子活動(dòng)作文 篇8

  星期六這天,我們班開(kāi)啟了班級春游活動(dòng)了。親子活動(dòng)主要分兩部分,第一部分是參觀(guān)中山艦博物館;第二部分是親子拓展活動(dòng)。

  參觀(guān)中山艦博物館令我感興趣的是被修整過(guò)的中山艦,它上面有好幾個(gè)被吊著(zhù)的`小艦。后來(lái),我才知道:中山艦原來(lái)的名字叫“永豐艦”,1935年3月,為了紀念偉大的孫中山先生,“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀(guān)完中山艦博物館,我又有了許多新問(wèn)題:為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦呢?

  出了中山艦博物館,我們一路跑到了吃飯的地點(diǎn)。吃完飯后不久,拓展活動(dòng)開(kāi)始了!首先,教練讓我們活動(dòng)一下,好把筋骨活動(dòng)開(kāi)。隨后,教練教我們“拍拍操”,真有趣!首先是教練做,我們跟著(zhù)做;然后,教練數節拍,我們自己做;最后,教練既不數節拍也不做,我們既要數節拍又要做?谔柺沁@樣的:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍,肩拍,頭肩拍拍;大拇指大拇指伸伸,小拇指小拇指伸伸,大拇指伸,小拇指伸,大拇指小拇指伸……!速度變快了!”“怎么?你不記得了?”突然,媽媽問(wèn)道!笆堑,記不太清啦!”我趕忙回答道!翱次业陌!”媽媽友好地說(shuō)。太好了!我在心里暗暗地想。果然,跟著(zhù)媽媽我跟上了節拍。

  后來(lái),我們又玩了好幾個(gè)項目:踩氣球、雷區取水等游戲項目。我和同學(xué)們玩得真開(kāi)心!

  今天真是快樂(lè )無(wú)比的一天!

親子活動(dòng)作文 篇9

  在一個(gè)冬日暖陽(yáng)的早上,迪茵湖公園里有許多小花兒穿著(zhù)五彩繽紛的裙子,美麗的蝴蝶圍著(zhù)花兒翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們跳著(zhù)歡快地舞蹈,好像是在迎接我們的到來(lái)。我們一行人在導游的帶領(lǐng)下走進(jìn)迪茵湖,首先展現在我們眼前的是一片綠油油的大草坪,在草坪上,一匹匹高大的駿馬正在奔跑著(zhù)、狂歡著(zhù),還有一只笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這里到處都是小橋流水,湖里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,這里的風(fēng)景美如畫(huà)。我們來(lái)到植物園,這里的植物多種多樣,有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……,當然,也少不了小朋友們最?lèi)?ài)玩的機動(dòng)游戲,有小火車(chē)、旋轉木馬等。最讓我激動(dòng)得要數這里的馬術(shù)表演,訓馬師們坐在馬背上,一會(huì )兒翻滾著(zhù),一會(huì )兒跳躍著(zhù),引來(lái)同學(xué)們和家長(cháng)們的`陣陣尖叫與掌聲,可真刺激!

  欣賞完美麗的風(fēng)景和精彩的表演,我們的親子活動(dòng)開(kāi)始了,首先是玩穿越時(shí)空游戲,這個(gè)游戲分為男生組和女生組,由兩個(gè)人手拉手把呼拉圈套到一個(gè)人的手臂上,穿過(guò)頭,再穿過(guò)腳傳給另一個(gè)人,以此類(lèi)推,在這個(gè)過(guò)程中兩個(gè)人的手不能松開(kāi),誰(shuí)松開(kāi)誰(shuí)就輸。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽,最后女生組贏(yíng),男生組輸。

  今天我欣賞了許多美麗的風(fēng)景和表演,也玩了很多游戲,但最讓我難忘的是玩蹦跳床。我和同學(xué)們手拉手在蹦跳床上跳著(zhù)、蹦著(zhù),比誰(shuí)跳得高,最后,雖然我技不如人敗下陣來(lái),但是我收獲了快樂(lè )和友誼。

  快樂(lè )的一天就要結束了,我和同學(xué)們、家長(cháng)們依依不舍地離開(kāi)了迪茵湖,結束了這難忘的一日游。

親子活動(dòng)作文 篇10

  進(jìn)入教室,只見(jiàn)媽媽們、好朋友們端坐一旁,靜待活動(dòng)開(kāi)始。前面的桌子擺滿(mǎn)了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗,很是精致。老師首先給我們講起了中國茶文化的歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下,我第一次聽(tīng)到神農嘗百草的典故,第一次知道茶圣陸羽和他所寫(xiě)的《茶經(jīng)》,第一次懂得茶樹(shù)分為喬木、小喬木和灌木的`區別。之后,老師教我們認識茶具,熟悉泡茶的步驟,喝茶的禮儀。

  原來(lái)泡茶之前要用開(kāi)水溫潤茶具,泡茶的第一道水必須倒掉,第二道水才能喝。端茶也有禮儀,請長(cháng)輩、同輩喝,或者接長(cháng)輩或同輩的茶之前,端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢,喝完茶后對長(cháng)輩要行叩首禮,以示禮貌。接下來(lái)是實(shí)際操作課,老師手把手教我們如何泡茶,“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水,倒入公道杯中溫熱茶具……”

  她在臺上邊講解邊示范,我們也認認真真跟著(zhù)學(xué)。

  注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。

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