元宵節的作文

時(shí)間:2023-07-29 13:02:27 傳統節日 我要投稿

(優(yōu)選)元宵節的作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的元宵節的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)元宵節的作文15篇

元宵節的作文1

  “元夜琴鼓奏,花街燈如晝!庇质且荒暝箷r(shí),闔家歡樂(lè )!

  我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞待放的荷花燈,嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅,紅里夾著(zhù)粉;明亮的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,不時(shí)閃爍著(zhù)耀眼的光芒,讓我們這些人連連叫好。

  在欣賞花燈后,為慶祝元宵節的到來(lái),我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿(mǎn)了燈謎,猜燈謎也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來(lái)說(shuō),可是小菜一碟。所以,我已經(jīng)躍躍欲試了!映入眼簾的是“遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭!(打一字)我眉頭緊皺,眼睛盯著(zhù)謎面,苦苦思索著(zhù),終于,想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。終于,我的.眉頭松開(kāi)了,臉上露出了欣喜的笑容。

  吃完元宵后,抬頭一看,天空中滿(mǎn)是綻放的煙花,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像太陽(yáng),它們一串串飛向天空,散落大地。煙花雖然轉瞬即逝,但是它的璀璨卻長(cháng)留人間,帶給人愉快。

  “東方夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨!彪m然今年的元宵節已經(jīng)結束,但它在我的記憶中是最美好的一頁(yè)。

元宵節的作文2

  正月十五元宵節,是中國的傳統節日,合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵,真開(kāi)心!

  晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們全家六點(diǎn)三十分吃飽了飯。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農村里來(lái)的,有開(kāi)車(chē)的,有騎三輪車(chē)的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì )看到公園門(mén)前,是從四面八方趕來(lái)觀(guān)看禮花和燈會(huì )的,其中有拄著(zhù)拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的`是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹(shù)銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。

  讓我們永遠記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節。

元宵節的作文3

  轉眼間,一年又匆匆的過(guò)去了,左盼右盼,終于來(lái)了一年一度的元宵節。

  來(lái)到街上,可熱鬧了,人山人海的。七點(diǎn)十分到了,開(kāi)始放煙花了,“砰……”的聲音響起來(lái),煙花有綠的、紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩?,一個(gè)“超大號”的`煙花飛上了天,緊接著(zhù)隨著(zhù)一聲轟鳴,又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號煙花布滿(mǎn)了天空,有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的煙花里面包著(zhù)小

  蜜蜂,炸開(kāi)以后,發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光?袋S金瀑布流淌下來(lái)了,每一根金絲落下來(lái),閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  看完煙火,我就迫不及待往彩燈展覽處跑,這里已經(jīng)人山人海,我隨著(zhù)人流,看見(jiàn)了第一個(gè)花燈:五馬奔騰,那個(gè)燈籠氣勢磅礴,好像真的五匹駿馬在騰云駕霧。邊上有五組馬燈,象征著(zhù)馬上有錢(qián)、馬上有房、馬上有車(chē)、馬上有對象,馬上有孩子。再過(guò)去是許愿池,荷花燈真漂亮,在燈光下顯得更加妖嬈,還帶著(zhù)金粉色的亮點(diǎn)。來(lái)到十二生肖燈組,我找到豬燈,媽媽還讓我和豬燈拍照留念。接著(zhù)我和弟弟來(lái)到人氣最旺的燈謎處,每個(gè)燈籠下面掛著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ),我和弟弟比賽看誰(shuí)猜得對。之后,我們又看了許多色彩斑斕的花燈,有寶蓮燈,西游記里的唐僧師徒,還有各種龍燈等等。

  我喜歡元宵節!

元宵節的作文4

  新的一年開(kāi)始,大家沉浸在喜慶的節日里!家鄉的街道張燈結彩,整潔干凈。鮮紅的對聯(lián)貼出祥和,貼出好彩頭。春節過(guò)后便要到元宵節,在元宵節這個(gè)喜慶的日子里,我們家鄉的政府會(huì )組織“舞龍比賽”。

  我的家鄉山清水秀,元宵節這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊的廣場(chǎng)來(lái)觀(guān)看比賽,廣場(chǎng)三邊都擠滿(mǎn)觀(guān)看的人群,有我尊敬的長(cháng)輩,還有勤勞善良的'叔叔阿姨和天真可愛(ài)的小朋友們。另一邊排著(zhù)100多條“龍”整裝待發(fā),中央空出一塊大大的場(chǎng)地是進(jìn)行表演的地方。晚上8點(diǎn)整,主人一聲令下“舞龍比賽”就開(kāi)始,接著(zhù)從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲,響徹云霄,接著(zhù)煙花四放,隨后就是一條扎得最長(cháng)整整100的“龍”騰空而出,龍特別巨大,精致極,左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng),神氣十足,連著(zhù)頭的黃龍身由黃布包裹而成,一節一節呈柱狀約長(cháng)2米,再用約1。5米的杉木棒穿在每節的間與之垂直,然后每人一節高高舉著(zhù),緊緊連貫在一起靈活極,里面還有兩支點(diǎn)燃的紅蠟燭,更有一個(gè)像真龍的尾巴!褒垺钡那懊嬗幸粋(gè)拿著(zhù)“金球”的帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀,好不熱鬧,看的人開(kāi)懷大笑!比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金和禮物。

  元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束,但這吉祥如意會(huì )撒滿(mǎn)人間,永留人間。

元宵節的作文5

  新年得鐘聲仿佛還響在耳畔,舉國上下又迎來(lái)啦一年一度得元宵佳節,節日得氣氛又一次變得熱烈起來(lái)。

  人們在元宵節掛大紅得燈籠,寓意著(zhù)生活紅紅火火,團團圓圓。小孩子挑著(zhù)燈籠,現在得燈籠制作得精美絕倫,千姿百態(tài),用得都是電池,更不用擔心,燈籠會(huì )被燒壞。

  正月十五這天,人們都要吃一頓元宵,有得是在超市買(mǎi),有得自己制作,如果有時(shí)間,還是自己制作得吃得放心。制作得方法也很簡(jiǎn)單,用煮好得紅薯加入糯米粉中,反復揉搓,直到紅薯和糯米粉充分融合,以備使用。然后,再制作元宵得餡料,餡料可以用焙好得芝麻加入白糖,或者也可以用山楂、葡萄干等。

  包元宵時(shí),先揪一點(diǎn)兒面團,放在手心,用兩個(gè)手掌搓成圓圓得面團,用手指在面團上戳開(kāi)一個(gè)洞口,放入餡料,最后,再搓成面團,一個(gè)圓溜溜得元宵就制作完成啦。

  接著(zhù)是煮元宵,先燒開(kāi)水,在水沸騰時(shí),把元宵放入鍋內,一定要用勺子推動(dòng)元宵,讓元宵旋轉起來(lái),這樣,元宵才不會(huì )煮爛。大約煮啦七八分鐘,那些元宵全都膨脹起來(lái),飄在水面上,顏色潔白或淡黃,晶瑩透亮?粗(zhù),都讓人口饞。輕輕咬一口元宵,粘、潤、軟,口腔溢滿(mǎn)香甜,真得算作人間美味。

  到啦晚上,煙花綻滿(mǎn)夜空,炫麗多彩,綿延不絕,人們吃著(zhù)元宵,賞著(zhù)煙花,祈盼著(zhù)年年歲歲吉祥如意,幸福平安。

元宵節的作文6

  元宵節那天,我和媽媽一起去園博園看燈展了! 剛從大門(mén)進(jìn)去就看到了琳瑯滿(mǎn)目的燈籠,有各種形態(tài)的,小兔子形 的、蓮花的樣子,還有參天的`大燈籠 !等等。

  當我看完時(shí),就覺(jué)得我想要去做 一個(gè)和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家,便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什么的都翻出來(lái)了?僧斘叶紲蕚浜脮r(shí),又有困難了!我的腦海里倒什么都構思不出來(lái)了!無(wú)奈,我只好上網(wǎng)去搜了。當我一搜,只見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)上快速的蹦出來(lái)了好多種做法,看得我頓時(shí)有些迷茫。這么多,我得挑多長(cháng)時(shí)間!但還好,我的目光突然之間定到了這個(gè)看似精巧的小燈籠,我在定睛一瞧,!

  制作的東西我都有!哈哈,真是天助我也。想著(zhù),我便行動(dòng)起來(lái),先拿出紅色的卡紙,把它剪成四份一樣大的長(cháng)方形紙片,之后再找出來(lái)幾根筷子,把筷子拼成長(cháng)方形,之后,固定。把紅紙貼到那個(gè)用筷子拼成的長(cháng)方體上,加點(diǎn)裝飾,和一個(gè)提燈把,完成了?粗(zhù)我親手做的燈籠,我心里喜洋洋的,當然,我自己對自己動(dòng)手做的燈籠也很滿(mǎn)意!

元宵節的作文7

  今天是元宵節,晚上,熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因為這里要舉行白城市第三屆煙火晚會(huì )。

  六點(diǎn)三十會(huì ),十多米長(cháng)的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會(huì )開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開(kāi)了,夜空中出現了一派雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,無(wú)數個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹(shù)開(kāi)著(zhù)黃花,洋溢著(zhù)春天的氣息,好一個(gè)“春色滿(mǎn)園”,真美極了!我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,帶著(zhù)叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉著(zhù)圈,像一條條蝌蚪在找母親;有的頭朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食,十分有趣。與此同時(shí),又一簇禮花直入云宵炸開(kāi)了,紅的、黃的.、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,與地面呼應,形成一幅美麗的圖畫(huà)——“百鳥(niǎo)朝鳳”。它把晚會(huì )推入了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)而又迅速躲藏起來(lái),大概是害怕人們笑話(huà)它此時(shí)暗淡無(wú)光吧。

  不知不覺(jué)地,快一小時(shí)了,我回頭問(wèn)父親:“為什么用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮花呢?”父親說(shuō):“現在人民富裕了,家鄉繁榮了,這是在祝賀昨天的成績(jì),也是祝愿家鄉的明天像禮花一樣美好!

  我心里默默祝愿:“家鄉!祝您前程似錦,盛世如花!”

元宵節的作文8

  春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節,是人們團圓的日子。元宵節家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)各種口味的元宵,祝福全家團圓和睦,在新的一年中康樂(lè )幸福,同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。

  元宵節起源于兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如:象征著(zhù)吉祥如意的大象燈龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外,還有許多傳統風(fēng)俗節目:點(diǎn)社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂(lè )活動(dòng),它們給節增添無(wú)限美好風(fēng)光。

  元宵節除要看花燈,鬧紅火之外,更美的要數吃元宵。我最喜歡吃元宵,每年的春節總是盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。你看,舅舅買(mǎi)來(lái)巧克力餡的、花生餡的`、黑芝麻陷的大湯圓,媽媽買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來(lái)皮松軟,餡香甜,真是松軟可口,美味佳肴,不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。

  元宵節是我國傳統節日中最隆重最盛大的節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!

元宵節的作文9

  今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了很多,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。

  我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的`獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!

  瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會(huì )用舌頭舔舔腳,一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的看著(zhù)玩到正高興時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě) 著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )!”

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了,我也該回家了,在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!

元宵節的作文10

  東方朔從元宵的身世,想到宮女姐妹都有一肚子思親戀眷的惆悵,便想出了一個(gè)巧妙的計策。

  這一天,他來(lái)到西北山元宵的'家里,如此這般地安排了一陣,就返回長(cháng)安大街賣(mài)起卦來(lái)。有人認識東方朔,知道他識天文,通陰陽(yáng),都爭著(zhù)占卜求卦,所占所求,都是“正月十六火焚身”的卦條簽語(yǔ)。人們非常驚慌,紛紛求問(wèn)解脫的辦法。東方朔神秘地說(shuō):“正月十三下午,城里的白胡子老人們,都到城西北十里鋪大道口等候。天黑下來(lái)時(shí),從西北方向會(huì )過(guò)來(lái)一位騎粉色銀驢的紅衣姑娘,她就是奉旨火燒長(cháng)安的火神君。見(jiàn)到她后,父老們要跪在地上攔路哭求,方可全城得救!

  人們聽(tīng)了東方朔的話(huà),信以為真,暗暗互相串連。等到夏歷正月十三下午,城里的白胡子老人們都手拄拐杖來(lái)到十里鋪等候。天剛擦黑,果然從西北方向過(guò)來(lái)一位騎粉色銀驢的紅衣姑娘,父老們一擁而上,苦苦哀求。那姑娘望著(zhù)悲哀不止的父老們說(shuō):“我是領(lǐng)了玉帝的旨意來(lái)辦事的,火燒長(cháng)安時(shí)玉皇大帝還要站在南天門(mén)上觀(guān)看,要是沒(méi)火,就是我的罪了。既承父老求情,我把抄錄的偈語(yǔ)給你們,你們可送到人王地主那里,讓他們想辦法吧!闭f(shuō)完,扔出一張偈語(yǔ),回身走了。

元宵節的作文11

  這個(gè)星期四是今年的元宵節,一次特殊的元宵節作文450字。以往的元宵節都是在家里度過(guò)的,但今年的元宵節卻是很特殊,是在學(xué)校里過(guò)的'。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個(gè)年級只有一個(gè)元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!

  “品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮,450字作文《一次特殊的元宵節作文450字》。有的拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會(huì )兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒(méi)有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著(zhù)不管三七二十一把元宵給吃了下去......我端起元宵后,心里像揣著(zhù)一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒(méi)有紅棗,另一個(gè)呢?也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落,但很快就恢復過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運,能吃到紅棗元宵?只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺(jué)得她真是太幸福了!

  今年的元宵節我過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè )!而且覺(jué)得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會(huì )推出更新穎的元宵節目!

元宵節的作文12

  每年農歷的正月十五日,就是中國的傳統節日--元宵節。每到這一天,人們都會(huì )以吃元宵、賞花燈、猜燈謎、看煙花、舞龍獅,來(lái)寄托對春天最美好的祝福。

  晚上,吃了媽媽煮的糯米、黑芝麻餡湯圓。爸爸看我狼吞虎咽的樣子,興致勃勃地給我講起了元宵節的來(lái)歷,原來(lái)正月是農歷的.元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。

  吃完熱氣騰騰的湯圓,一家人便去看花燈了,大街上張燈結彩,人聲鼎沸,車(chē)水馬龍。五彩的花燈掛在了空中,閃著(zhù)耀眼的光芒,真是燈的海洋,光的世界。大大小小的彩燈,各種各樣、種類(lèi)繁多、設計新奇、造型各異。有鯉魚(yú)燈、大紅宮燈、狀元燈、福祿壽燈、八仙過(guò)海燈……數不勝數。最有趣的那就是猜燈謎了,“猜燈謎”又叫“打燈謎”,因為猜燈謎既能啟迪智慧又饒有興趣,所以深受人們喜愛(ài),大家聚在這里其樂(lè )融融。

  看!五彩斑斕的禮花騰空而起,你追我趕,把夜空裝扮得光彩奪目,似乎與日月?tīng)庉x。一個(gè)個(gè)繽紛的彩球,像一朵朵潔白的雪花,像一顆顆絢爛的流星,將元宵之夜裝扮得無(wú)比美麗。

  今晚真是讓我大開(kāi)眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘!

元宵節的作文13

  元宵節,除了吃湯圓,放鞭炮,更少不了去逛燈會(huì ),猜燈謎。

  今天,元宵之夜,我們早早地來(lái)到了工人文化宮賞燈,一走進(jìn)文化宮,就被我們小記者精心制作的花燈給吸引了?靵(lái)瞧,玉兔燈、南瓜燈、吉祥燈、剪紙燈,應有盡有,美不勝收。你可千萬(wàn)不要小瞧這些燈,它們可都是名副其實(shí)的環(huán)保低碳燈哦!

  我按耐不住激動(dòng),隨即采訪(fǎng)了一個(gè)小妹妹:“小妹妹,你覺(jué)得哥哥、姐姐做的花燈好看嗎?”小妹妹奶聲奶氣地說(shuō):“真好看!”“那你最喜歡哪盞燈?”“這盞用棉花做的兔兔燈,胖嘟嘟、毛茸茸的`好可愛(ài)!”周?chē)謥?lái)了好多的賞燈之人,聽(tīng)口音,有三個(gè)阿姨是安徽人,我趕忙上前:“阿姨,請問(wèn)您最喜歡哪一盞燈?”阿姨說(shuō)道:“最喜歡嘛,還是喜歡這盞吉祥燈!”“那您為什么喜歡這盞吉祥燈呢?”阿姨又笑瞇瞇地說(shuō):“因為這盞燈看起來(lái)很吉祥,而且是紅的,讓人感覺(jué)很喜慶!”當我采訪(fǎng)工作人員徐伯伯時(shí),他的一番話(huà)更是意味深長(cháng):“這里所有的花燈都是最棒的,因為評選花燈最好看,最氣魄并不是最終的目的,而制作花燈的過(guò)程才是最美妙的!边@番話(huà)不禁讓我想起一句不在乎最后的目的地,只在乎沿途的風(fēng)景。

  黑絲絨般的夜幕中,一輪圓月緩緩升起,再配上姹紫嫣紅綻放的煙花,讓元宵之夜,更顯得其樂(lè )融融。

元宵節的作文14

  今天是元宵節,媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去超市買(mǎi)湯圓。為什么要買(mǎi)湯圓呢?因為元宵指的就是既可愛(ài)又好吃的湯圓了。

  到了中午,我們開(kāi)開(kāi)心心地一起吃湯圓。有草莓口味的,有蘋(píng)果口味的,還有黑芝麻口味的,好多好多口味呢!吃完湯圓以后,我和哥哥迫不及待地帶著(zhù)弟弟出去放鞭炮,可開(kāi)心啦!我們一直玩到了晚上,放了許多鞭炮。吃完晚上的湯圓,我們全家人一起出來(lái)看煙花,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,高興極了!不一會(huì )兒,睡覺(jué)時(shí)間到了,他們有的邊看電視邊吃面包,有的已經(jīng)一定睡覺(jué)了,還有的.在被窩里玩耍,開(kāi)心極了!

  今天真令我難忘呀!們看到了“猜燈謎"有些人在絞盡腦汁地在想,有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到紙上寫(xiě)著(zhù),猜中一個(gè),就有小禮品。我心想我一定要那個(gè)小禮品,燈謎上寫(xiě)著(zhù)“人有他則變大”,我左思右想,突然我想到了,到底是不是這個(gè)呢?哦!是這樣的,于是我恍然大悟,猜了一個(gè),我左思右想禮品到底是什么呢?有個(gè)姐姐給了我一個(gè)又大又圓的大元宵,爸爸說(shuō)自己靠實(shí)力得來(lái)的東西是最好的。

  今天是個(gè)快樂(lè )的節日!

元宵節的作文15

  元宵節的起源眾說(shuō)紛紜,究其蹤,最早大概與古代先民的星祭有關(guān):以燃燈的方式祭星,祈求以北極星(太一星)為代表的星辰的.護佑。祈愿不外兩方面:人的自身生產(chǎn)——生育;人的物質(zhì)生產(chǎn)——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動(dòng):“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。

  燃燈祭星發(fā)展為燃燈擬星,地上燈與天上星交相輝映,人星交悅。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們需要發(fā)展夜間的群體性游樂(lè ),在無(wú)電的時(shí)代,天空的星月就是最大的資源,于是,星月的祭祀意義逐漸減淡,賞玩的成分逐漸增加,新年的第一個(gè)月圓之宵——元宵,便成為最佳選擇,在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色,故又稱(chēng)燈節。此有別于中秋之月節。

  為豐富燈展,將謎語(yǔ)懸于燈,供人猜射,遂發(fā)展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式,老少咸宜,雅俗共賞,猜出時(shí)會(huì )心一笑,益智益心!都t樓夢(mèng)》就描寫(xiě)過(guò)賈府過(guò)節常有的猜燈謎活動(dòng)。

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