海底兩萬(wàn)里讀后感(集合)
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了法國生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候，一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌，凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的獨角鯨，隨后他便被邀請去追捕這個(gè)獨角鯨，航行過(guò)程中他認識了優(yōu)秀的捕鯨手內德，經(jīng)過(guò)多天的努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物，可是在追捕過(guò)程中，不幸落水，落到了怪物的背上，后來(lái)才發(fā)現這并不是什么怪物，這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(cháng)的.邀請，前往深海旅行。
閱讀萬(wàn)這本書(shū)后，我在想我如果是其中的一員會(huì )怎么樣呢？
如果我是凡爾納，我會(huì )因為自己全身僵硬而丟下伙伴嗎？不，我不會(huì )，我會(huì )讓我和他一起靜的離去……
如果我是孔塞伊，當主人從船上落水時(shí)，我會(huì )像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎？不，我不會(huì )，那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了，雙腿都站不起來(lái)了……
在這些浮想聯(lián)翩的故事中，作者也警示人們要愛(ài)護環(huán)境，不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
如果你喜歡看科幻小說(shuō)，你一定很熟悉法國著(zhù)名科幻作家凡爾納。他的作品我看過(guò)很多，包括《環(huán)游地球80天》，《地心歷險記》，《十五歲的船長(cháng)》，《神秘島》等等。今天我帶你《海底兩萬(wàn)里》。
這部作品是凡爾納著(zhù)名的科幻小說(shuō)，講述了尼摩船長(cháng)和朱納斯教授的奇妙冒險，他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極。
當朱納斯教授和他的朋友們在澳大利亞海洋中尋找傳說(shuō)中的“海怪”時(shí)，他們意識到原來(lái)的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”的'潛艇。哈哈的笑.真好笑，原來(lái)不是“海怪”。我非常羨慕他們，因為他們可以在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下看到和參觀(guān)世界各地的海洋。然而不幸的是，最后只有教授們回到了陸地上，尼莫船長(cháng)死了。
我非常喜歡這本書(shū)。除了它精彩的故事，另一個(gè)原因是通過(guò)這本書(shū)，我了解了世界上的五大洋，這增加了我的知識，讓我發(fā)現水下世界是多么美麗。我很喜歡凡爾納的科幻小說(shuō)。下次我會(huì )告訴你他的其他作品。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
一本書(shū)可以成為經(jīng)典名著(zhù)，一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬(wàn)里》就包含了這種道理。
德國大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就好像在和一位高尚的人對話(huà)�！倍易x完以后，就感覺(jué)本書(shū)作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事：法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當時(shí)名噪一時(shí)的`海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。全書(shū)情節曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀(guān)止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開(kāi)眼界，同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
這本書(shū)不僅讓我體會(huì )到大海旅行的險象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì )到大海的詩(shī)情畫(huà)意、浪漫迷人。
你們說(shuō)，這是不是一部偉大的作品呢?
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險的科幻小說(shuō)，是法國作家儒勒凡爾納所著(zhù)，于1870年問(wèn)世。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的情緒讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。
首先因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物：最遠的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的.可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
在書(shū)中，鸚鵡螺號里的尼摩船長(cháng)是個(gè)非�！澳：磺濉比宋�。他性格內斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國償還幾百億的國債，感性到看到朋友的身亡會(huì )悄悄的落淚，大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈給貧困的人，好心的會(huì )收容所有討厭在大陸上的人，高尚的會(huì )把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類(lèi)，還會(huì )實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲，但也是一個(gè)非常善良的.人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。
他們在南極缺氧的時(shí)候，那時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐，還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣，他們呼吸困難幾經(jīng)波折，這時(shí)偉大的尼摩船長(cháng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨吞最后一絲空氣，而是把那寶貴的生存機會(huì )拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì )感到無(wú)數讀者，其中也包括我。
海底的世界既引人入勝，又耐人尋味。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
這幾天我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)說(shuō)，“我”為了抓住海怪，加入了美國林肯號遠征隊，結果發(fā)現所謂的海怪實(shí)際上是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。之后，“我”和“鸚鵡螺號”的主人尼莫船長(cháng)一起經(jīng)歷了一系列海洋冒險。參觀(guān)海底森林，尋找海底寶藏，探索海底通道。到南極解開(kāi)了尚未解開(kāi)的海洋之謎。
這本書(shū)使我感到海底的美麗、神秘和危險。這本書(shū)還向我傳達了豐富的'知識，讓我了解了很多以前不知道的東西，如紅海名字的由來(lái)。并且佩服尼摩船長(cháng)勇敢、沉著(zhù)、冷靜的樣子。不管遇到什么困難，他都可以沉著(zhù)冷靜地面對，不后退。例如，在遭到原住民攻擊時(shí)，尼摩船長(cháng)不慌不忙地在鸚鵡螺號布上掛上電網(wǎng)，機智地阻止了原住民的攻擊。鸚鵡螺號被困在冰層中時(shí)，尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好方法。因為船長(cháng)的勇敢和冷靜，他解決了一次危機，幫助主人公完成了這次海洋冒險。
《海底兩萬(wàn)里》給了我很多好處！
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
在暑假里，我看了很多書(shū)，其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現了海怪，還有很多船因此而沉沒(méi)。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請，上戰船“林肯號”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中，隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物，是一艘潛水艇。它的船長(cháng)叫尼摩船長(cháng)，他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，它的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的`
這本書(shū)給我帶來(lái)了許許多多的海洋知識，并給我帶來(lái)了許許多多的樂(lè )趣。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)，是法國的儒勒·凡爾納所寫(xiě)。
寫(xiě)了海洋出現了一種不知名的怪物，“我”作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家，隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救，它的.主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(cháng)。
于是，他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段冒險，神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象，登上從未有人到達的南極，領(lǐng)略了美麗又充滿(mǎn)危險的海底世界。后來(lái)，他們發(fā)現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。
就寫(xiě)成了《海底兩萬(wàn)里》，從這本書(shū)中，我知道了還有許多奧秘等著(zhù)我們去解密。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
人們改變了身邊的科技，使科技更強大，地球上的人類(lèi)似乎沒(méi)有到不了的地方。這不，這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年，海面上出現了一個(gè)似獨角的大鯨魚(yú)，人們很害怕，紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長(cháng)是個(gè)神秘人物，他的`艇看起來(lái)也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見(jiàn)到了種種奇觀(guān)，經(jīng)歷不少險情。
小說(shuō)運用了科幻小說(shuō)的獨特特點(diǎn)，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節，引人入勝，仿佛自己也在那艘艇上。
在觀(guān)賞獨特景物的同時(shí)，讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的問(wèn)題，這些野生動(dòng)物的美與自然界之美，寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動(dòng)物的人。
所以看了這本小說(shuō)不僅體驗了一次旅行，更讓我們增強了保護大自然的意識。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。
在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗，那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)，罕見(jiàn)的海牛，帶電的旋毛魚(yú)，漂亮的金槍魚(yú)，銀白的'海豹魚(yú)，還有與土著(zhù)人沖突，南極探險等。
我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們不可能到達世界各地各地，但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著(zhù)我們去破 解，我們只有用知識來(lái)武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng)，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
《海底兩萬(wàn)里》是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō)，作者將吸引人的故事情節，與豐富的知識完美地融為一體，這本書(shū)以它獨特的.魅力吸引著(zhù)我的眼光。
這本書(shū)的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中，認識到了尼莫船長(cháng)。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過(guò)北極的時(shí)候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無(wú)法上浮，情況越來(lái)越危急，尼莫船長(cháng)穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng)過(guò)了大伙艱難的努力終于得救了。這本書(shū)主要講了藍寶石般的海洋，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方，但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件，有好幾艘船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。
如果，我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現地球新的奧秘，不斷創(chuàng )造更多的財富，那就得學(xué)習尼莫船長(cháng)的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜地去面對，勇敢去克服。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
寒假期間，我看了許多書(shū)，其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的海洋知識。書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁，并開(kāi)始驚險的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān)，并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的'智慧，終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾�？赐赀@本書(shū)，我感受到了探險帶來(lái)的驚喜，體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
這本書(shū)是法國作家凡爾納寫(xiě)的，他是一位著(zhù)名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的'時(shí)候，世界上沒(méi)有潛艇，這是他根據科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良，學(xué)識淵博，對科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻身于科學(xué)，從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看了這本書(shū)，我對海洋的認識提高了很多。以后會(huì )多讀一些關(guān)于海洋的書(shū)，繼續認識海洋，獲取知識。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小和冒險小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗，但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底，但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見(jiàn)一片海，海是碧藍碧藍的，就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底，海底有五顏六色的小魚(yú)，也有白色的.貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長(cháng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣，去海底冒險，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因為海底很漂亮，所以我很喜歡海。
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