元宵節作文

元宵節作文13篇[熱]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元宵節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元宵節作文 篇1

　　今年元宵節2月17日是元宵節。這天，同學(xué)們早早來(lái)到了學(xué)校，在學(xué)校里度過(guò)了歡樂(lè )元宵節。

　　中午，我們舉行了元宵節班級主題活動(dòng)。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節由來(lái)。通過(guò)了他們介紹，我知道了：每年農歷正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)就是中國傳統節日——元宵節。正月是農歷元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一年復始，大地回春夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。接著(zhù)，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節傳說(shuō)和風(fēng)俗，從他們口中我知道了：在很久以前，兇猛野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥(niǎo)因為迷路而降落人間，卻被不知情獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝女兒冒著(zhù)生命危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，嚇得不知所措。過(guò)了好久，有個(gè)老人想出個(gè)辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了�！贝蠹衣�(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見(jiàn)人間一片紅光，響聲連天，連續三個(gè)夜晚都是這樣，以為是燃燒火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己生命和財產(chǎn)。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子。我還了解了元宵節那天各地區風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過(guò)他們介紹，我對元宵節認識更上一層樓。

　　晚上，我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著(zhù)媽媽樣子，先用水把糯米粉調和，接著(zhù)，搓成一個(gè)小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個(gè)洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我又按照這個(gè)湯圓做了許多湯圓。開(kāi)始下湯圓了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來(lái)放進(jìn)嘴里使勁一咬。��！太好吃了！甜甜味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。

　　我喜歡元宵節，更喜歡元宵節溫馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多了解。

　　元宵節作文 篇2

　　元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。

　　今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同，今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng)，每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。

　　我們班的活動(dòng)是猜燈謎，待家長(cháng)把規則宣布完后，大家立即蜂擁而上，尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學(xué)也參與其中，思考著(zhù)答案�？粗�(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎�！皢“痛蚴謩荨贝蛞粋�(gè)成語(yǔ)，我前思后想，啞巴打手勢究竟是什么呢？我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí)，哥哥看見(jiàn)了我，貌似知道了事情的來(lái)龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開(kāi)了，好像已經(jīng)知道了燈謎的`答案，便提示道：“啞巴不能說(shuō)話(huà)，打手勢是想讓別人知道些什么�！蔽曳磸退伎贾�(zhù)哥哥的提示，突然靈機一動(dòng)，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說(shuō)道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)，好像心里有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的物品。

　　在自己班兌換到獎品，我又來(lái)到隔壁（6）班玩游戲，我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了，我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽，誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊，終于可以輪到我了。我拿起筷子，當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去�？梢驗槭痔�抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過(guò)去，可又偏了。我盡量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進(jìn)攻，可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái)，深呼吸沉住氣，開(kāi)始慢慢地夾鋼珠，這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子，讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了，然后第二顆，第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后，當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí)，我提心吊膽�？僧斝�布結果時(shí)卻出乎意料，我竟然贏(yíng)了，我欣喜若狂地拿到了獎品。

　　我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般�；蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動(dòng)，又或許是因為今天是元宵節，一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。

　　元宵節作文 篇3

　　農歷正月十五是中華民族的傳統佳節----元宵節，在這一天里，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、看燈會(huì )、猜燈謎......好啦，廢話(huà)不多說(shuō)，我來(lái)介紹一下我們家是怎么過(guò)元宵節這個(gè)特別的日子吧！

　　元宵，元宵，當然要吃元宵啦！元宵又叫湯圓，元宵節這天，我們家有一項“重大任務(wù)”----包湯圓。這個(gè)重大任務(wù)當然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來(lái)完成。不過(guò)，這次包湯圓，可是我第一次真正參與全過(guò)程，還不知道我會(huì )包成什么樣呢？

　　呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準備好了！這兒放著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)盛著(zhù)黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺��！另一個(gè)盤(pán)子里則滿(mǎn)滿(mǎn)的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。不同于外面買(mǎi)的湯圓，媽媽手工揉皮的湯圓總是有一股特別的味道。奶奶最先拿了一張皮，開(kāi)始包了起來(lái)，嫻熟的手法，令我不由得佩服起來(lái)。只見(jiàn)奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿(mǎn)靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì )兒，一個(gè)又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著(zhù)奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來(lái)回搓，一個(gè)圓圓的湯圓就成形了，絲毫不比奶奶和媽媽包的差。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，湯圓終于包完了。開(kāi)始煮湯圓了，鍋子里的'湯圓慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著(zhù)我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......“開(kāi)飯嘍！”隨著(zhù)一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！我迫不及待地坐上了椅子，一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃臉映入我的眼簾。舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。

　　吃完湯圓，我們全家出發(fā)去看燈會(huì )�；�燈有紅的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩(shī)畫(huà)�？傊�，各式各樣，應有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細細端詳著(zhù)那一個(gè)個(gè)印著(zhù)謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊......經(jīng)過(guò)一番奮戰，我和家人攻克了不少燈謎，拿著(zhù)兌換的小獎品，我心里樂(lè )滋滋的。

　　這就是我們家的元宵節，你是怎么過(guò)的呢？

　　元宵節作文 篇4

　　今天我們和家長(cháng)孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動(dòng)。本次活動(dòng)也讓我們看到了家長(cháng)對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動(dòng)中，共同體驗熱鬧歡騰的日子。

　　讓我們一起來(lái)看一看元宵節的來(lái)歷吧！

　　在活動(dòng)前我們向家長(cháng)孩子介紹了元宵節的來(lái)歷，讓孩子們更進(jìn)一步的了解我們傳統節日。在此我們還對活動(dòng)提出了一些要求和注意。孩子們在觀(guān)看“元宵節的來(lái)歷”的視頻很認真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節的來(lái)歷。

　　既然元宵節的來(lái)歷知道了，下面就一起動(dòng)手做一做吧！

　　在活動(dòng)中我們看到了家長(cháng)和孩子們默契的配合，和認真的神情。當孩子們與家長(cháng)都完成時(shí)，很高興的說(shuō)：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。

　　燈籠做好了，下面該做什么了呢？

　　接著(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說(shuō)：好漂亮��！有的孩子還拉著(zhù)小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的.燈籠呢！還有的家長(cháng)說(shuō)：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長(cháng)還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎？在掛燈籠的時(shí)候，家長(cháng)們比孩子們還要開(kāi)心呢，因為這是他和孩子一起制作的。

　　搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動(dòng)動(dòng)手吧！

　　在搓湯圓這個(gè)環(huán)節我們班家長(cháng)很配合，主動(dòng)的到前面講解示范搓湯圓的過(guò)程。孩子們根據阿姨教的搓湯圓步驟進(jìn)行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開(kāi)心啦，不時(shí)的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒(méi)搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的�？粗�(zhù)他們那么開(kāi)心的搓著(zhù)湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長(cháng)能帶動(dòng)孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過(guò)去。

　　下面我們一起來(lái)嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！

　　美味的湯圓來(lái)啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學(xué)，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個(gè)孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒(méi)有猜燈謎的了。原來(lái)我們去晚了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們還是很開(kāi)心！

　　本次活動(dòng)也讓家長(cháng)和孩子體驗了在幼兒園過(guò)元宵節的愉快和喜慶氣氛。家長(cháng)對老師工作很配合，但是也有不足的地方，因為活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，家長(cháng)到樓下猜燈謎時(shí)活動(dòng)已經(jīng)結束了，這點(diǎn)需要在以后活動(dòng)中控制好時(shí)間。

　　元宵節作文 篇5

　　我的家鄉是有名的煤都，她產(chǎn)的無(wú)煙煤全國著(zhù)名，她還是中共第一城，我的故鄉就是山西陽(yáng)泉。她四周環(huán)山，漂亮的洮河貫串全部城區，我的家城還是座叫人喜歡的山城。

　　我最喜歡家鄉的元宵節了，因為可以吃到我喜歡的元宵，最主要的是可以全家去看花燈、逛燈會(huì )、吃各式各樣的小吃，買(mǎi)各種各樣的玩具，這所有對我們小孩子都充謙了無(wú)窮的引誘。

　　昔年的元宵節也不列外，我們全家也要一起去逛燈會(huì )。天緩緩的暗了下來(lái)，我們全家吃完元宵就動(dòng)身了，天陰陰的，但你感到不到天的暗，果替到處都是花燈，路邊的樹(shù)上各家的陽(yáng)臺上，飯店的門(mén)心，商店的櫥窗，都是色彩斑斕的燈。路上都是看燈的言人，個(gè)個(gè)臉上都充斥了幸福的歡啼，全家中最歡確當然是我了，一路上看看這，看看那，對路邊各式各樣的花燈布滿(mǎn)了賴(lài)奇。

　　不一會(huì )，就到了主鋪區，我也多了起來(lái)，各式各樣的小販的叫售聲，跟各種小吃的臭味，匆匆的清楚伏來(lái)，地上飄訖了一片片的小雪花仿佛他也急下落到地上去看花燈似的。我最先瞅到的大花燈是一只巨龍 ，這條龍高低飄動(dòng)，它的爪子還會(huì )往返晃動(dòng)呢！最神奇的是它的嘴面竟然可以吐沒(méi)“仙氣”。在向前走是“錦繡江山”一個(gè)用微縮的情勢把我邦的重要名勝干到一起的花燈。有長(cháng)鄉、故宮、嘉峪關(guān)、延安、泰山、黃鶴樓、鸛雀樓、長(cháng)江、黃河。這個(gè)燈鳴爾教到了良多常識。再向前走是九曲黃河陣，姥姥說(shuō)逛一游能夠消病往災，于是咱們齊野也跟著(zhù)己淌走入了九曲黃河陣。實(shí)神奇，望睹不大的方陣，我們腳足走了有二非常鐘，我皆要想廢棄了，但在媽媽的激勵下，我仍是保持到了最后。在出陣地這一刻，我口里還有一絲的成績(jì)感。

　　展區的燈可真多呀！有東紀行的三擊文骨精，三國演義的桃園三結義，有紅樓夢(mèng)的大觀(guān)園，還有八仙功海，有紅蛇傳。我最喜歡的燈是十二生肖的.花燈，那是用剪紙藝術(shù)息出來(lái)的，花燈師傅把十二生肖作的惟妙惟肖，狡詐的老鼠，渾厚的老牛，溫柔的兔子。該然我還是愛(ài)好那只機警聰慧的猴子由于我也是只“小猴子”，我還和它一起折了影。

　　天上的雪花越來(lái)越大了，姥姥說(shuō)這是惡兆頭，說(shuō)正月十五雪打燈，來(lái)年必定佳收獲。歸家的路上，媽媽給我購了一只會(huì )變色彩的小兔子，爸爸給我道對于八仙過(guò)海的故事在我幼小的記憶力又多了一個(gè)美妙的元宵節！

　　元宵節作文 篇6

　　正月初六的晚上，我聽(tīng)說(shuō)曉園公園有燈會(huì )看，便拉著(zhù)爸爸媽媽和哥哥去觀(guān)燈。一進(jìn)公園的彩門(mén)，就看見(jiàn)五十四個(gè)紅通通的大燈籠懸掛在空中，照得滿(mǎn)地紅光，給節日增添了喜慶的氣氛。穿過(guò)這一片紅光，只見(jiàn)兩只黃色的“長(cháng)頸鹿”伸長(cháng)脖子，一起用嘴銜著(zhù)一朵粉紅色的大蓮花。長(cháng)頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹(shù)”，上面掛著(zhù)五光十色的“果子”。樹(shù)下有“小猴”和“小兔”這兩個(gè)音樂(lè )家在賣(mài)力地奏樂(lè )。多么美妙呀!我們從“長(cháng)頸鹿”的脖子下走過(guò)去，就進(jìn)入了燈展的主會(huì )場(chǎng)。只見(jiàn)園子里到處五光十色，令人眼花繚亂：草地上、樹(shù)上、水上、空中都有各種各樣的彩燈，伴著(zhù)歌聲和人們的笑聲，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到“天安門(mén)城樓”前，只見(jiàn)它紅墻、黃瓦，又莊嚴又美麗，和真正的天安門(mén)十分相像。天安門(mén)城樓前有許多穿著(zhù)各式各樣民族服裝、隨著(zhù)音樂(lè )聲擺手的彩人，形態(tài)各異、十分逼真。爸爸問(wèn)我：“你知道這里一共有多少人?”我不假思索地說(shuō)：“有五十六個(gè)人�！卑职謫�(wèn)：“為什么有五十六個(gè)人呢?”我回答道：“因為我們中華人民共和國有五十六個(gè)民族，所以這里應該有五十六個(gè)人，象征我們民族大團結�！卑职致�(tīng)了直點(diǎn)頭�？磥�(lái)觀(guān)燈也要有學(xué)問(wèn)呢。

　　“弟弟，你快來(lái)看呀!”哥哥在遠處叫我。我聞聲跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)用彩燈搭成的棚子上頂著(zhù)一個(gè)大大的`足球，彩棚外貼著(zhù)“沖出亞洲走向世界杯”幾個(gè)大字。彩棚里設有一個(gè)球門(mén)，一個(gè)高大的“守門(mén)員”在球門(mén)前左右挪動(dòng)。我聽(tīng)工作人員說(shuō)，你要是一球射中“守門(mén)員”胸前的白色圓圈就有獎。我和哥哥聽(tīng)了都躍躍欲試。我先來(lái)。我把足球放穩，然后飛起一腳，只聽(tīng)“嘭”的一聲，心里暗暗高興，滿(mǎn)以為中了，仔細一看，只踢到“守門(mén)員”的腦袋。輪到哥哥踢了，他一腳踹去，球是飛出去了，卻沒(méi)進(jìn)球門(mén)。哎，我和哥哥就這樣近距離點(diǎn)射了五個(gè)球，一個(gè)也沒(méi)中。我想當一名足球隊員可真不容易呀!我希望我們中國的足球隊早日在世界杯上雄霸天下。我們隨著(zhù)人群來(lái)到了“東方明珠”，這是由無(wú)數的玻璃柱和玻璃球搭建而成的，里面射出燈光來(lái)，使整個(gè)“東方明珠”晶瑩剔透，就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨運、技藝超群。我們還參觀(guān)了“如來(lái)佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點(diǎn)，途中我們還玩了套汽車(chē)、擲娃娃、射氣球等游戲，還吃了民間手工做的糖人……曉園觀(guān)燈讓我仿佛到了人間仙境，其樂(lè )無(wú)窮!

　　元宵節作文 篇7

　　一年一度的元宵節又到了，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起這樣一個(gè)故事：袁世凱一心想要當皇帝，但又怕人民反對，有一次過(guò)元宵節，袁世凱好像挺忌諱這“元宵”二字，為什么呀？那是因為“元宵”和“袁消”兩字是偕音的。你想啊，那多不吉利呀！于是，他下令，過(guò)元宵節不準說(shuō)是“元宵節”，要用“湯圓”等詞代替，老百姓們不理睬他，依舊說(shuō)是元宵節。

　　對了，告訴你們吧，我們今天在學(xué)校也包湯圓了呢，當然也少不了要猜字謎了。

　　下午，教室里熱熱鬧鬧的，南面窗子上早就貼滿(mǎn)了老師們精心準備的字謎。

　　宋老師一聲令下，同學(xué)們一窩峰地沖向南邊的謎語(yǔ)，大家爭著(zhù)看謎語(yǔ)并搶著(zhù)去回答，好是熱鬧。頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣地歡呼聲，笑聲……

　　猜完謎語(yǔ)，接下來(lái)的'項目是包湯圓。當我領(lǐng)到屬于我的那一份糯米粉后，開(kāi)始認真投入我的戰斗。我按照阿姨說(shuō)的，把已加工過(guò)的糯米粉在手里捏，直到把它捏出“汗”來(lái)才讓它“休息一下”，再將它一段一段地分家，拿出其中的一段，再捏，盡量捏圓了，之后再將它輕輕揉，不要用勁，否則它會(huì )“罷工”的！

　　我順利地做好了第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)湯圓，像雨一樣有序的從我手中做出，連阿姨都夸我做得好。

　　陸錦春，弄了半天好不容易做出一個(gè)湯圓，同桌曹蕾一不小心把湯圓弄破了，隨即而來(lái)的便是她的一聲慘叫………。李柯興包了十二個(gè)湯圓，便到我這兒來(lái)夸耀，唉，可惜，他碰上了個(gè)“高手”，我包的湯圓數不勝數，比他多了不止三個(gè)，他聽(tīng)后，失落極了，垂頭喪氣的樣子好像一只大猩猩。

　　湯圓做好了，下面就是吃了。說(shuō)到吃，“大胃王”何煜一馬當先得到了第一碗湯圓，津津有味地吃著(zhù)，可饞死我了。輪到我了，我弄了一小勺糖，往湯圓上一灑，再咬上一口，“哇………�！�，我快活地叫了一聲，吃了一口又一口，最后連湯都喝了個(gè)精光。

　　一碗兩碗，碗碗好吃。

　　一個(gè)兩個(gè)，個(gè)個(gè)美味。

　　這就是我對這湯圓的評價(jià)。

　　吃了快活，也得拍照留戀啊。英語(yǔ)老師和好友張建鵬就發(fā)生一件令人爆笑的故事：

　　英語(yǔ)老師對何煜拍了一張照片，張建鵬就不滿(mǎn)地對老師說(shuō)：“看這，這兒有帥哥�！蔽衣�(tīng)了當場(chǎng)就想把嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的湯圓給噴出來(lái)。沒(méi)想到英語(yǔ)老師真的把攝像頭對準了他，他不好推托，只得拿起大碗，擺了個(gè)“帥氣”的pos。

　　學(xué)校的慶�；顒�(dòng)悄無(wú)聲息地結束了，不知晚上我的“奇遇”又是什么呢？

　　元宵節作文 篇8

　　元宵節那一天，我太開(kāi)心了。我看了大街上各種各樣的節目，有舞獅子、有舞龍、有踩高蹺，還有扭秧歌、耍腰鼓等節目，熱鬧非凡，讓人目不暇接。彩燈把大街、把每家每戶(hù)裝扮得像是人間天堂，別有一番韻味。

　　我們早早的來(lái)到了大街上。大街上成了人的海洋，花的世界。人們的臉上洋溢著(zhù)節日的幸福。他們三五成群圍在一起，有說(shuō)有笑地走著(zhù)，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們一家來(lái)到了廣場(chǎng)前，廣場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了人，人們穿著(zhù)過(guò)年時(shí)的盛裝，都盯著(zhù)元宵的舞臺，眼中流露出一絲期待。

　　只聽(tīng)一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲響起，元宵節表演開(kāi)始了。幾十名化著(zhù)濃妝的大媽有序地登上了舞臺，他們身上穿著(zhù)花花綠綠的衣服，看起來(lái)仿佛年輕了十歲，臉上也洋溢節日的歡樂(lè )。她們的褲子十分肥大，舞動(dòng)起來(lái)，飄逸十足，袖子也很肥大，像戲曲演員用的水袖。衣服上鑲了一層金邊，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。她們頭上還別著(zhù)鮮花，十分俊俏。她們手中舞著(zhù)一條條彩帶，五顏六色，十分好看。那彩帶像一條飛蛇從人們的眼前快速飛過(guò)。她們用舞姿表達著(zhù)心中的.喜悅。

　　舞蹈隊剛走，又來(lái)了一支高蹺隊。踩高蹺的人個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得十分威風(fēng)。他們踩著(zhù)足足有一米高的高蹺，站著(zhù)比姚明還要高，我生怕他們掉下來(lái)。他們一腳深、一步淺地走著(zhù)，讓我們的心也跟著(zhù)提了起來(lái)，都捏了一把汗。但是我們的擔心都是多余的。他們一步步走動(dòng)著(zhù)，還做了一些“危險”的動(dòng)作，卻總是掉不下來(lái)，高蹺像是長(cháng)在他們腿上了。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，他們不斷變換著(zhù)隊形，一會(huì )兒繞著(zhù)三角，一會(huì )兒繞著(zhù)方格，步伐變幻莫測。

　　我很喜歡看我們學(xué)校的軍樂(lè )隊表演。只見(jiàn)同學(xué)排著(zhù)整齊的隊列，身穿軍裝，看起來(lái)精神抖擻，大鼓鏗鏘有力，小鼓清脆響亮，兩種鼓交合起來(lái)，十分動(dòng)聽(tīng)。小號吹了起來(lái)，吹的是《義勇軍進(jìn)行曲》，我仿佛看到了當年紅軍戰士在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)的身影。節目一個(gè)個(gè)演完了，都十分的精彩。

　　夜幕也降臨了，街上的燈全開(kāi)了，放射出五顏六色的光。大樹(shù)上掛著(zhù)一串串彩燈，像是在地上燃起的煙花，小樹(shù)上掛著(zhù)流水燈，像一顆顆流星從天而降，顏色是那么美，將整個(gè)城市裝扮的絢麗多彩。高樓上的窗戶(hù)掛著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠，有星星狀的，有中國結的，各家有各家的樣子，紅光四溢，流光溢彩，鮮艷奪目……整個(gè)城市就像一個(gè)不夜城。

　　火樹(shù)銀花不夜天，好一個(gè)流光溢彩的世界！我太開(kāi)心了，陶醉在這個(gè)燈的世界里。

　　元宵節作文 篇9

　　世紀轉了一個(gè)輪回，上蒼又孕育出一元宵節，這如我的人生旅途，二十幾年的生命，而立之年有了女兒，這本身是以皆大歡喜之事，但今夜，我只身一人，在滿(mǎn)是祥和的街道，更像是一名局外人，如討了好久，聚了多日的乞丐終于買(mǎi)了一身新衣，穿在身上喜慶，心里卻空落落的。

　　街道上的行人從我身邊一茬茬走過(guò)，手中的燈籠照的滿(mǎn)臉通紅，小孩的歡呼隨時(shí)可見(jiàn)，我低著(zhù)頭，宛然一個(gè)做錯事的小孩，又像一個(gè)被剛蹂一躪過(guò)的婦女，心里又是一股孱弱的一抽一搐。

　　既然過(guò)節，那就買(mǎi)一些元宵熱鬧一下吧，在滿(mǎn)是燈火的超市，從貨架上索索的`取下一盒元宵，把錢(qián)抖抖的交給收銀員，慢騰騰的向家走去，走進(jìn)悠悠的小巷，穿 過(guò)幽幽的弄堂，輕輕的叩自家大門(mén)，猛然間發(fā)現，家人都已回鄉下，掏出口袋的鑰匙，握在手中暖暖的，慢慢地推開(kāi)大門(mén)，猛然間炮聲四起，哦，又是一年一度的煙 花時(shí)節了。我默默的呆在院中，看著(zhù)被噴一射一出瞬間又消散的煙花，我頗有點(diǎn)激動(dòng)，我靜靜的傾聽(tīng)煙花的聲音，呆呆的看被騰在空中的花朵。人們的呼喊聲，驚訝聲， 淹沒(méi)了煙花聲，我甚至能聽(tīng)到他們揮動(dòng)手臂的鏗鏘聲，人浪一浪高過(guò)一浪，喊聲一次高過(guò)一次，我一揉一揉一已經(jīng)酸麻的脖子，恍惚間才發(fā)現手中的元宵已然掉在地上。走 進(jìn)廚房，打開(kāi)煤氣灶，看著(zhù)藍藍的火焰，不一會(huì )，元宵已經(jīng)露出白白的笑臉，漸漸的在水中熟透了。

　　看著(zhù)臥在碟子里白白的元宵，像滿(mǎn)月孩子的臉，嫩一嫩的，夾一個(gè)送進(jìn)口中，甜甜的，黏黏的。消滅了一碟元宵，頓感身一子熱了起來(lái)，躺在沙發(fā)上，看著(zhù)電視中熱鬧的元宵晚會(huì )，心稍微有點(diǎn)明亮起來(lái)了。

　　但是我想起了我的女兒，她紅紅的臉，小小的嘴，甜甜的笑臉，今夜父親不在她身邊，她是否在哭，是否在一遍遍的哭促她母親要吃奶，我也想妻，想她剛生產(chǎn)完虛弱的身一子骨。想父親、母親、可愛(ài)的侄兒。瞬間肚里的元宵攪動(dòng)起來(lái)了，像喝了一大碗蜜。

　　都說(shuō)女兒是父母的心頭肉，我想補充，兒女是父母的全部，那一份永存的掛念會(huì )一生在心中流動(dòng)，只可惜當兒女的會(huì )把這份最珍貴的感情熟視無(wú)睹。

　　當思念成為一種習慣我們會(huì )迷失方向，會(huì )有好多事情我們無(wú)法顧及，但今夜，我的心里全是我的女兒，這孤寂的夜，我像冬天在洞穴里的青蛙只想著(zhù)春天，我想我的女兒，只想我的女兒。

　　不知道什么原因，我的淚水已經(jīng)悄悄落下來(lái)了。

　　元宵節作文 篇10

　　今天是元宵節，我們班第五屆燈謎會(huì )在油田一小會(huì )議室又拉開(kāi)帷幕。

　　下午，我準時(shí)在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，不是在說(shuō)笑就是在擁抱。整個(gè)教室熱熱鬧鬧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，李老師來(lái)了，先簡(jiǎn)單交代了一下，就讓我們排成兩隊到三樓會(huì )議室猜謎。

　　當我們踏進(jìn)三樓會(huì )議室的門(mén)檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門(mén)的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個(gè)小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會(huì )有謎語(yǔ)，金粉也會(huì )飄出來(lái)。令我贊嘆不已。每個(gè)燈籠下面綴著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小紙條，寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)。我們先照了張大合影，就開(kāi)始嘻嘻哈哈的猜謎了。

　　首先，我看到了第一個(gè)謎：“會(huì )計。打一字�！蔽艺J真地想了一想，沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我記起媽媽的一句話(huà)：“如果一個(gè)猜不出來(lái)，就不要在這上面耽誤時(shí)間，要再看看別的�！钡�是我又想了想旁邊那個(gè)，還是不會(huì )。

　　突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨!阿姨這個(gè)我知道了!阿姨!”聽(tīng)到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個(gè)。

　　映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“裝飾出租車(chē)。打一品牌名稱(chēng)�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個(gè)品牌。略一思索，覺(jué)得完全正確，便大喊：“阿姨!阿姨!”可是沒(méi)人理會(huì )，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過(guò)一個(gè)阿姨就說(shuō)道：“阿姨，號的答案是美的`!”那個(gè)阿姨翻了翻答案冊，說(shuō)：“對了!”然后做了個(gè)記號，在一張卡片上寫(xiě)了編號，告訴我可以拿著(zhù)它去領(lǐng)獎了。我特別激動(dòng)，欣喜若狂。

　　后來(lái)，我看到黃佳怡正在看一個(gè)謎語(yǔ)，我便也湊過(guò)去看：“住房不用花錢(qián)。打一唐代詩(shī)人�！蔽蚁肓艘幌�，決定用排除法。李白?不對。杜甫?也不對。白居易?哎，這個(gè)好像沾了一點(diǎn)邊�！鞍⒁�!過(guò)來(lái)!我又猜中了一個(gè)!”黃佳怡聽(tīng)到了，笑著(zhù)說(shuō)了一聲“哼!”我也笑著(zhù)道歉：“對不起啦!”

　　最后，我們還有三個(gè)謎語(yǔ)沒(méi)猜出來(lái)，原來(lái)有兩個(gè)都是李老師出的，所以她開(kāi)始考我們：“十一人為仆。打一字�！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著(zhù)，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說(shuō)：“是：‘走’吧?”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對啦!獎勵一百塊班幣!”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過(guò)了班幣。

　　猜謎會(huì )結束時(shí)，我數了數手中的獎品，一共有五個(gè)。雖然沒(méi)前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。

　　元宵節作文 篇11

　　元宵節終于到了，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，都在準備熱熱鬧鬧的節日我和小伙伴們也正在大街上尋找著(zhù)我們的樂(lè )趣。我的小伙伴們最大的優(yōu)點(diǎn)就是膽子大，他們都可以去買(mǎi)鞭炮玩，可我膽太小，所以到現在我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)鞭炮，可是今天我看著(zhù)同伴們玩，手有點(diǎn)癢癢，我也買(mǎi)了一盒摔炮，照他們的樣子，我先試著(zhù)摔了第一個(gè)，它非常輕松的就爆炸了，對我來(lái)說(shuō)還沒(méi)什么危險，摔炮沒(méi)有我想象中那么難，過(guò)了一會(huì )兒，我又去買(mǎi)了幾盒，那聲音好像在炒豆子“噼里啪啦”的真好玩。

　　到了晚上，更是一番熱鬧的景象，桌子上的美味佳肴就不說(shuō)了，光看夜空中五顏六色的煙花就是一種享受了，你看它們生型各異，變化多端，有的象流星雨，有的象搖錢(qián)樹(shù)，你看多美麗呀！

　　元宵節到了，大街小巷燈花如海、鼓樂(lè )齊鳴，可熱鬧了！家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)準備團圓飯呢！

　　我走在街上，興奮地東瞅西瞧，紅紅的燈籠，漂亮的年畫(huà)······突然，我發(fā)現了五花八門(mén)的'鞭炮：沖天炮、地轉轉、魔術(shù)彈，太多品種了，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，于是我也忍不住買(mǎi)了幾盒�；氐郊依镂覅s怎么也不敢放，只有看著(zhù)哥哥表演，望著(zhù)天上五彩繽紛的煙花，聽(tīng)著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲，我們個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。

　　放完鞭炮，我們回家品嘗爸爸媽媽包的湯圓，吃著(zhù)香噴噴的湯圓，一家人都沉浸在節日的喜慶中。

　　元宵節，我帶著(zhù)花燈和爸爸、媽媽一同高興地走出家門(mén)，直奔“老街”。只見(jiàn)“老街”人山人海、燈火輝煌、花燈如織。在家里，我的花燈顯得非常漂亮、非�？蓯�(ài)——兔子燈，紅眼睛、長(cháng)耳朵、短尾巴、三瓣嘴�？墒�，跟其他小朋友的花燈比起來(lái)，可就差遠啦！他們的花燈各種各樣、形態(tài)各異：有馬燈，有荷花燈，有福娃燈等等。我們提著(zhù)花燈，你追我趕，高興極了。

　　“老街”上有許多賣(mài)特色小吃的，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)棉花糕，元宵節不但花燈品種繁多，棉花糕的品種也多了許多，多加了水果味，白糖和野菜味的。吃完了棉花糕，我們繼續在“老街”玩花燈。走了一會(huì )兒，我們就被一個(gè)花燈吸引住了，只見(jiàn)這個(gè)花燈是用紙扎的，體形是一條巨龍，搖頭擺尾，簡(jiǎn)直就像真的一樣。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們該回家了，我依依不舍地離開(kāi)“老街”，但這次沒(méi)有白來(lái)，因為我看到了許多有趣的花燈，并且玩花燈也玩得非常盡興。

　　元宵節作文 篇12

　　正月十五，我參加了學(xué)校的‘元宵創(chuàng )客匯’游園活動(dòng)。

　　剛走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠映入眼簾，好似畫(huà)家的調色板。定睛一看，這些燈籠形狀各異、創(chuàng )意新奇。燈籠掛滿(mǎn)了走廊、樹(shù)梢，校園增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的福氣、喜氣。校園里人潮涌動(dòng)，這種氣氛絲毫不遜于電視上的過(guò)年。同學(xué)們漫步在操場(chǎng)，為精美的燈籠贊嘆，為同學(xué)們的手工能力喝彩。

　　突然一個(gè)紅色的燈籠霸了我的眼屏，仔細一看，是用紅包做的，外形像一只小魚(yú)，寓意著(zhù)年年有余。下面還有一個(gè)吊墜，上面寫(xiě)著(zhù)：”新年快東！萬(wàn)事如意！“一陣微風(fēng)拂過(guò)，小魚(yú)左右搖擺，感覺(jué)小魚(yú)要掙脫束縛，和它的好朋友——微風(fēng)，一起去浪跡天涯。

　　往教學(xué)樓一望，一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼：方形燈籠為我演奏音樂(lè )；圓形燈籠與我交換眼神；”佩奇“燈籠在向我點(diǎn)頭致意……這些燈籠哪一個(gè)不是我的朋友？

　　我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個(gè)燈籠的里面是“社會(huì )人”的代表“佩奇”，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致，身著(zhù)粉紅色的衣服，一條粉白相間的褲子，腳蹬一雙紅鞋子，顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著(zhù)一個(gè)音樂(lè )開(kāi)關(guān)鍵，按一下，佩奇的肚子里光芒四射，絢麗多彩，整個(gè)佩奇都在轉圈圈。更有創(chuàng )意的是，它的外面是用紅色的一次性塑料杯，靠訂書(shū)針連結成的一個(gè)球體，看起來(lái)像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)小豬佩奇就躲在這個(gè)球體中享受幸福的年味。

　　往科技展臺走去，一個(gè)個(gè)由同學(xué)們制作的機器人在桌子上跳起舞來(lái)。優(yōu)雅的樂(lè )曲聲里，機器人柔軟而又自然地舒展著(zhù)手臂。忽而后退，忽而前進(jìn)……看著(zhù)這些機器人，我不得不佩服制作它們的小主人的才華。

　　向書(shū)法展臺走去，同學(xué)們正認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)一幅幅對聯(lián)。小書(shū)法家們，手緊握著(zhù)筆，眼睛盯著(zhù)紅紙一動(dòng)不動(dòng)，小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，每一個(gè)字都寫(xiě)得剛勁端莊，美麗工整。一幅對聯(lián)完成后，小書(shū)法家得意地欣賞著(zhù)自己的作品，再驕傲地貼在展板上，引得眾人不住夸贊。

　　望著(zhù)這熱鬧的校園，我不禁感嘆我們生活的.太幸福了。新時(shí)代，我國的科技、軍事、經(jīng)濟、教育等發(fā)展越來(lái)越快，我們享受著(zhù)前所未有的資源，理應好好珍惜，努力學(xué)習，才無(wú)愧祖國給予我們的良好條件，無(wú)愧師長(cháng)的良苦用心。

　　時(shí)針已經(jīng)指向11點(diǎn)了，我也該回家了�；丶业穆飞�，我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節，忘不了佩奇燈籠，忘不了會(huì )跳舞的機器人，忘不了小書(shū)家寫(xiě)的對聯(lián)……

　　元宵節作文 篇13

　　白駒過(guò)隙，我們剛剛告別了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福開(kāi)心和快樂(lè )的春節，又迎來(lái)了今年第二個(gè)中國傳統節日——元宵節。元宵節又稱(chēng)上元節，是新年的第一個(gè)月圓之日，在這一天里，人們吃元宵，放鞭炮，紛紛走出家門(mén)去看燈會(huì )，放煙花，歡樂(lè )極了。今天我就和你來(lái)分享元宵節的歡樂(lè )和精彩瞬間。

　　今天是正月十五，上午的時(shí)候我和媽媽出去，大姨給了我一大包鞭炮，到了晚上家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始放鞭炮，整個(gè)小區的天空都變成百花盛開(kāi)的花園了，我和媽媽吃完湯圓后，就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來(lái)到樓下的空地上，無(wú)比興奮地先點(diǎn)上一根香，然后拿出鞭炮準備開(kāi)始放鞭炮。

　　首先我們要放的是一個(gè)名叫“笛音牡丹”的禮炮，一共24發(fā)，外表畫(huà)的是五光十色，樣子十分美麗，不知道放出來(lái)的怎么樣，我有點(diǎn)迫不及待地點(diǎn)上去，隨著(zhù)“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著(zhù)一縷長(cháng)長(cháng)的尾巴沖上了夜空，然后在空中“嘣”的一聲炸開(kāi)了，許多紅和綠的小火花從里面奔涌而出，好像一群機靈的螢火蟲(chóng)提著(zhù)自己的“小燈籠”在空中跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，又好像天女散花來(lái)幫助我們點(diǎn)綴元宵節的夜空。然后我又拿出5個(gè)小禮炮放在地上，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)上去它們也不負我所望，好像相互比賽似的競相綻放出燦爛絢麗的火樹(shù)銀花，為平淡的夜空增添了一絲光彩。然后我又拿出幾個(gè)禮炮點(diǎn)燃它們，隨后就聽(tīng)見(jiàn)了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起，最后在空中“啪啪啪”地爆開(kāi)了，看到它，我心里非常開(kāi)心。

　　不經(jīng)意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升，直到空中，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”伴隨著(zhù)一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放，在夜空中畫(huà)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼睛就應接不暇了，我也完全背著(zhù)個(gè)煙花吸引住了，我就想這是誰(shuí)家的.煙花？好漂亮啊，簡(jiǎn)直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如癡如醉，這時(shí)媽媽把我叫過(guò)來(lái)，于是我就開(kāi)始放我最后的鞭炮——電光炮。隨后我就點(diǎn)燃它，把它高高舉起來(lái)朝向天空，停了一會(huì )，從里面躥出出一簇紅色的火花直奔天空，然后在空中炸開(kāi)……

　　鞭炮終于放完了，我和媽媽收拾收拾，隨后，一邊議論著(zhù)今晚的煙花一邊回到了家，開(kāi)始享受我們的精神晚餐——元宵晚會(huì )。

　　就在今天我收獲了許多開(kāi)心，在元宵晚會(huì )的節目中我又收獲了許多字謎知識。這不光是歡樂(lè )的元宵節也是難忘的元宵節。

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