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校園安全廣播稿合集【20篇】
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的校園安全廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全廣播稿1
老師們、同學(xué)們:大家好,今天我們來(lái)一起聊一聊校園安全的話(huà)題。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,我們在校時(shí)間內,要注意哪些安全方面的知識呢?
在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤接下來(lái)的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,不要做劇烈或者危險的游戲。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規則,因為這時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)乐厥軅?/p>
2.在進(jìn)行投擲訓練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的`馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿景致極美,需攀頂峰
3.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí),器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會(huì )傷及腿部關(guān)節或后腦。
4.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目,做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
5.參加籃球、足球等項目的訓練時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的。
最后,我們再說(shuō)說(shuō)游戲時(shí)的安全問(wèn)題。游戲是同學(xué)們生活中的重要內容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設施;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會(huì )造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線(xiàn)不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
校園安全廣播稿2
甲:老師們,同學(xué)們,大家好。
XXX中心校紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音。
乙:歡迎您的收聽(tīng)。
甲:我是XX
乙:我是白XXX。
甲:首先為您播報新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。
乙:校內新聞,學(xué)校下大力度抓好安全教育。
甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。
乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥,工人們原定26日一早繼續施工,誰(shuí)料卻在早上8時(shí)許,第13號橋段出人意料地坍塌。
接著(zhù),第14號、15號橋段也隨之坍塌。
甲:記者在現場(chǎng)看到,大橋坍塌現場(chǎng)已成為一片廢墟,廢墟底下不時(shí)傳來(lái)遇難者微弱的求救聲。
但由于現有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無(wú)策,只能期待大型專(zhuān)業(yè)救援工具盡早運到現場(chǎng)參與救援。
乙:據芹苴市負責救援的官員說(shuō),坍塌的橋段約有90米長(cháng),離地面約30米高。
事發(fā)時(shí)有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。
目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。
甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開(kāi)展營(yíng)援工作,其中包括芹苴和永隆省的`駐軍及當地群眾。
乙:越南總理阮晉勇已要求交通運輸部及當地政府迅速、有效地做好救援及善后工作。
與此同時(shí),越南衛生部組織的一支醫療隊已迅速奔赴現場(chǎng)參與救治工作。
甲:造成這起事故的原因還在調查中。
乙:下面播報校內新聞連續幾周來(lái),學(xué)校從各個(gè)方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強安全防范意識,提高安全意識。
甲:學(xué)校組織召開(kāi)了以安全為中心內容的主題校會(huì )、班隊會(huì );組織專(zhuān)門(mén)人員對學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對學(xué)校微機室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對學(xué)校小賣(mài)點(diǎn)小食品來(lái)源作了全面清查,杜絕沒(méi)有安全標識的小食品流入校園。
乙:希望同學(xué)們牢記安全無(wú)小事,關(guān)系千萬(wàn)家的囑托,無(wú)論是在上學(xué)、放學(xué)、外出等時(shí)候,時(shí)刻牢記全第一,珍惜生命
高高興興上學(xué),平平安安回家。
甲:國慶長(cháng)假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的假期。
乙:本次播音結束,同學(xué)們下周再會(huì )。
校園安全廣播稿3
A:敬愛(ài)的老師們
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
A:伴隨著(zhù)輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
B:今天由我們xxx中隊為您廣播
A:我是主持人——xxx
B:我是主持人——xxx
合:我們廣播的欄目是:如何防止燙傷?燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠、打擾,以防被濺出的.熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái),把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會(huì )燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
結束語(yǔ)。(音樂(lè ))
A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
B:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
A:再見(jiàn)!
校園安全廣播稿4
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xxx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是安全無(wú)小事。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的'小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
女:每當看到這樣的情景,咱們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學(xué),當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男:同學(xué)們,咱們的生命是最寶貴的,咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
女:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,咱們更要注意安全。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級在消失。
男:咱們呼喚安全,因為生命只有一次;咱們呼喚安全,因為安全讓咱們的校園變的更加和諧,安全咱們牢記在心,安全是咱們的生命。安全心系著(zhù)咱們的同學(xué),心系著(zhù)咱們的老師,心系著(zhù)咱們的家長(cháng)。安全更關(guān)系著(zhù)咱們的學(xué)校、咱們的社會(huì )、咱們的每一個(gè)家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
校園安全廣播稿5
譚:伸出你的手,伸出我的'手,讓我們相會(huì )在電波中;
譚:各位老師,各位同學(xué),大家好。
王:大家好,我是播音員王思穎,感謝大家的收聽(tīng)
任:大家好,我是播音員任義。
譚:今天為大家播出的內容是 “綜合知識”欄目,主要的話(huà)題是——校園安全。同學(xué)們,在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
校園安全廣播稿6
。╔X:)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。我是四(2)班的播音員XXX
。╔X:)我是五(1)班的播音員XXX,首先播送一則表?yè)P。在我校建隊日活動(dòng)當天下午,五(1)班的余霞同學(xué)在教學(xué)樓草坪西側撿到現金若干,并主動(dòng)及時(shí)上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽(tīng)到廣播后到德育辦認領(lǐng)。
。╔X:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
。╔X:)每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學(xué),當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
。╔X:)同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的'每一天,注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
。╔X:)安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
。╔X:)安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
。╔X:)安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
。╔X:)安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
。╔X:)安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
。╔X:)同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):“我是個(gè)幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級在消失。
。╔X:)校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:
校園安全廣播稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xx女:我是xx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防記心中,安全伴一生,再過(guò)幾天便是全國消防安全教育日了。你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
女:這可難不倒我。你聽(tīng)好哦。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
男:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
女:其實(shí)這是消防安全小知識中的一個(gè)。我來(lái)考考你,看看你對消防知識了解多少,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?男:遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
女:恩!你說(shuō)的很對;馂陌l(fā)生時(shí)通常都會(huì )有很燙的火苗和很多煙,這時(shí)你該如何逃生呢?
男:第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來(lái),降低姿勢,以減少吸入濃煙。第二,到了沒(méi)有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
女:第三,如果逃生的時(shí)候經(jīng)過(guò)火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區,以免身體著(zhù)火。第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
男:第五,火災逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的`門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
男女:其實(shí)逃生的時(shí)候有很多的細節要注意,講了這么多消防安全知識,不知道同學(xué)們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學(xué)習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
校園安全廣播稿8
同學(xué)甲:老師們,同學(xué)們,大家好,今天的安全廣播開(kāi)始了,我是 班的 。
同學(xué)乙:大家好!我是 班的 。每天早晨,伴隨著(zhù)燦爛的朝陽(yáng),傾聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,高高興興地來(lái)到校園,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習知識、開(kāi)展活動(dòng),多么幸福! 可是,即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(cháng)鳴,請記。骸鞍踩珶o(wú)小事”,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽(tīng),請聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)真實(shí)的故事吧。
同學(xué)甲:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名同學(xué)小喬和小王在學(xué)校操場(chǎng)一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開(kāi)心?墒,就在小王對小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂?zhù)眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來(lái),小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來(lái)后,立刻把小喬送到了醫院,醫生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?墒且驗閭麆輫乐,雖然花費醫療費6萬(wàn)余元,小喬的.那只眼睛始終沒(méi)有治好,幾乎看不見(jiàn)任何東西,造成了終生殘疾。
同學(xué)乙:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因為一時(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無(wú)法看見(jiàn)光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!
同學(xué)甲:20xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某小學(xué)四年級的同學(xué)正在進(jìn)行晚自習,老師在講臺上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右,9歲的女生 楊楊隔著(zhù)過(guò)道撐著(zhù)兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來(lái)。醫務(wù)室的醫生發(fā)現楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫院進(jìn)行了牙齒修補手術(shù),但這次意外對孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔心!睏顥畹膵寢屨f(shuō)。
同學(xué)乙:同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周?chē)舶l(fā)生過(guò)類(lèi)似的事故。怎么會(huì )發(fā)生的呢?我們來(lái)分析一下,主要是楊楊沒(méi)意識到隔著(zhù)過(guò)道撐著(zhù)兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒(méi)有站在一旁進(jìn)行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開(kāi)展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。
同學(xué)甲:某校舉辦春季運動(dòng)會(huì )。一天上午, 該校五(2)班一個(gè)同學(xué)正在鉛球場(chǎng)上與其他小運動(dòng)員激烈角逐,30 多名同學(xué)在賽場(chǎng)周?chē)鷧群爸。突然?這位同學(xué)因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區, 砸向了站在離投擲點(diǎn)7 米多遠的同班同學(xué)小王的頭部。小王當場(chǎng)倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫院急救, 發(fā)現小王傷情嚴重, 必須進(jìn)行手術(shù)治療。
同學(xué)乙:從同學(xué)被鉛球砸傷的事故看, 學(xué)校運動(dòng)會(huì )組織者對投擲鉛球運動(dòng)的安全區設置過(guò)小。在安全區沿線(xiàn), 還應派人警戒, 以免有同學(xué)不注意進(jìn)入危險區域。作為觀(guān)眾的我們在觀(guān)看投擲類(lèi)比賽時(shí), 應特別注意投擲物的運動(dòng)方向,一旦發(fā)現方向偏離正常范圍時(shí),要迅速、及時(shí)地躲避?吹狡渌瑢W(xué)離投擲區太近,我們也要馬上提醒。
同學(xué)甲:同學(xué)們,聽(tīng)了以上三個(gè)真實(shí)的案例,你是什么心情呢?其實(shí),靜下心來(lái)細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開(kāi)展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開(kāi)心,更加痛快嗎?
同學(xué)乙:我給大家念下首安全童謠:
教室走廊不追逐,課間文明做游戲。
體育活動(dòng)要注意,加強保護很重要。
上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。
遠離陽(yáng)臺不爬高,不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍,擦門(mén)擦窗要小心。
同學(xué)甲:好,愿我們大家文明活動(dòng),文明游戲,用安全,用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!
校園安全廣播稿9
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!伴著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王XX。
乙:我是六(1)班的周XX,很高興能和你們相識在電波。
甲:本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。
乙:首先感謝您的收聽(tīng),本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話(huà)題。
甲:接著(zhù)是接著(zhù)是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。
乙:最后是《開(kāi)心一刻》。
一、安全話(huà)題
齊:今天,我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)安全的話(huà)題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(cháng)》,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:碧藍的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;
乙:蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。
合:這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!
甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
乙:可有關(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可預見(jiàn)的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預防措施/和/應急處理得以避免的。
乙:在校園里有這樣的現象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
甲:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊/購買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規定,經(jīng)常在課間爬球架、大門(mén),翻越圍墻護欄。
乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì )請老師來(lái)幫助處理,只會(huì )用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的`爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。
甲:生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,但有些人往往卻因為一時(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無(wú)法挽回的損失,留給家人無(wú)限的悲痛!
乙:我們的安全僅僅靠社會(huì )、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報,不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹(shù)、電線(xiàn)桿下避雨。
乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話(huà)。
乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。
乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話(huà)。
甲:8、知道社會(huì )上有壞人。獨自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(cháng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報警。
齊:最后,讓我們牢記這句話(huà)——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!
二、美文欣賞
甲:接下來(lái)是美文欣賞
乙:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽(tīng)劉暢給我們帶來(lái)的散文詩(shī):春
三、好書(shū)推薦
甲:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺(jué)美嗎?
可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書(shū)是-----《草房子》。
乙:先給大家介紹一下故事情節吧:
少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想
天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛(ài)自我表現等特點(diǎn)充分表現了出來(lái)。
《草房子》的文字如詩(shī),作者雖不是詩(shī)人,卻憑著(zhù)他對兒童深入生命的同情
和愛(ài)創(chuàng )造了小說(shuō)的詩(shī)的世界!恫莘孔印肥且粋(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話(huà)。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
五、結束語(yǔ)
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
校園安全廣播稿10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全防線(xiàn)。
甲:我是播音員( )
乙:我是播音員( )
甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
乙:“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;
甲:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
乙:生命只有在安全中才能永葆活力,
甲:幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
甲:是啊,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人生活和集體穩定的最重要的保障線(xiàn)。我們在防范外界危險的同時(shí),更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
乙:為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
甲:第一,我們全校學(xué)生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
乙:第二,要注意交通安全。遵守交通規則,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則。
甲:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門(mén),杜絕用石子砸人等危險事件。
乙:第四、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動(dòng)時(shí),一定要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。
甲:第五、要注意食品衛生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生的食品,不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫院就診。
乙:第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的`長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。
甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
乙:所以,我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
校園安全廣播稿11
老師們,同學(xué)們,早上好!
在這美麗的校園里,望著(zhù)同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉,看著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)勃勃生機的身影,我們都會(huì )由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!
同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(cháng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì ),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講話(huà)的主題是:“交通安全伴我行”。安全,牽系著(zhù)每個(gè)人的生活。每當我走在公路上,看到“車(chē)水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛,心里就會(huì )產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。
人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300人,這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。遠有甘肅的校車(chē),近有江蘇邳州的事故,也有我們身邊省丹中活身身的事例,這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。然而這些事故的.發(fā)生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學(xué)們當你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì )沒(méi)有感觸嗎?當你聽(tīng)到這些觸目驚心的數字時(shí),你還會(huì )違反交通規則嗎?我想一定不會(huì )!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
一、認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和交通法規。
二、校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),不騎自行車(chē)逆向行駛;
三、行走、騎車(chē)集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè ),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,一生平安!
校園安全廣播稿12
學(xué)生、家長(cháng)、老師、祖國都在期待著(zhù)你,美好的未來(lái)也在期待著(zhù)你。為了更好的生活和學(xué)習,”安全”兩個(gè)字,請永遠記!讓家長(cháng)放心,讓老師放心,我們一定要天天開(kāi)心安全的生活,把我們學(xué)校建設成安全文明的校園。為此,鼓勵學(xué)生做以下工作:
一、注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運動(dòng),避免暴飲暴食。堅決停止向流動(dòng)攤販購買(mǎi)路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
第二,遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,防范事故。
第三,安排好作息時(shí)間,不僅要好好學(xué)習,還要好好休息。適當開(kāi)展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準備,謹防意外傷害。
第四,愛(ài)護校園,保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境,凈化校園。
開(kāi)始唱歌
醉:紅領(lǐng)巾電臺現在直播。這是“安全之聲”專(zhuān)欄。
歡迎收聽(tīng)。今天我們帶來(lái)《交警叔叔告訴你》。
醉:動(dòng)亂年代的人最怕戰爭,和平年代的人最怕車(chē)禍。交通安全關(guān)系到整個(gè)人類(lèi),無(wú)論強弱。無(wú)論貧富;不管你是男是女,是成年人還是未成年人,只要你走在路上或街上,交通事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。
乙:是的!車(chē)禍不會(huì )因為對象是婦女兒童而有絲毫憐憫之心,也因為對象地位突出而回避對象。
醉:同學(xué)們,聽(tīng)完上面的開(kāi)場(chǎng)白,你們大概會(huì )有疑問(wèn)。我們今天上什么課?現在我們只需要學(xué)習知識和技能。為什么要聽(tīng)這些?同學(xué)們,今天我們有一節交通安全教育課。讓我給你講一個(gè)交通事故的慘痛教訓。某年春天的一個(gè)早晨,某區小學(xué)五年級一班的`學(xué)生劉超坐705路公交車(chē),在鐵道學(xué)院站下車(chē),想過(guò)馬路。一輛汽車(chē)來(lái)到她左邊。她逃跑了,想快點(diǎn)跑。這時(shí),右邊來(lái)了一輛公交車(chē),劉超猶豫了一會(huì )兒,想停也停不下來(lái)。悲劇就這樣發(fā)生了,車(chē)輪無(wú)情地碾過(guò)她。
b:這時(shí)遠處值班的交警飛過(guò)來(lái),小心翼翼的把劉超拉下車(chē)?蓱z的小劉超掙扎著(zhù)睜開(kāi)眼睛,央求著(zhù)對交警說(shuō):“叔叔,我不想死,請你幫幫我……"交警抱起劉超去了醫院,還沒(méi)到醫院,劉超就停止了呼吸。那一天,劉超的爸爸騎車(chē)上班,不一會(huì )兒就走了。當他經(jīng)過(guò)現場(chǎng)時(shí),他聽(tīng)說(shuō)自己被壓垮了,心想:“誰(shuí)家的孩子,真可惜”。他從沒(méi)想過(guò)受害者是自己心愛(ài)的女兒。臨近中午,廠(chǎng)部打電話(huà)說(shuō)家里出了車(chē)禍,父親受不了重重的一擊,當場(chǎng)暈倒在車(chē)間里。
醉:就是那一年的夏天,大石橋市勝利小學(xué)的70多名師生前往千山。在十字路口,他們的車(chē)因搶劫與火車(chē)相撞,70多人死亡或受傷。這起重大交通事故震驚了全國。
b:各位同學(xué),我想告訴大家,在交通事故中,雖然司機有責任,但行人因素是不可忽視的。如果我們每個(gè)人都有強烈的交通安全意識,熟悉并自覺(jué)遵守交通法規,許多悲劇是可以安全避免的。
醉:平心而論,汽車(chē)的出現是人類(lèi)進(jìn)步的象征,給人類(lèi)生活帶來(lái)了便利,帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )繁榮。同時(shí),交通事故也給人類(lèi)造成了巨大的災難。去年7月14日,中央廣播電臺中午宣布,全球每天有2200人死于交通事故,平均每50秒就有一人死亡。其中,我國的車(chē)禍發(fā)生率是發(fā)達國家平均指數的兩倍多。
b:如果我們市幾十萬(wàn)中小學(xué)生平均一天過(guò)四次馬路,那就是一百萬(wàn)次以上。你可以想想交通安全教育應該有多重要。同學(xué)們,要不要健康成長(cháng)?你想要未來(lái)的創(chuàng )造和幸福嗎?你的目標是輝煌的職業(yè)生涯嗎?但是一定要注意交通安全,不要讓劉超的悲劇再發(fā)生在我們身上,不要讓車(chē)禍毀了我們的幸福生活。同學(xué)們,忘了課就意味著(zhù)危險。
醉:人生對每個(gè)人都只有一次。安全比泰山重要。牢記安全。這家紅領(lǐng)巾電臺的廣播結束了。感謝大家的傾聽(tīng)!
。ㄏ硎芤魳(lè ))
校園安全廣播稿13
親愛(ài)的各位同學(xué),大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢(mèng)想,今天我們來(lái)聊聊安全的這些事。
在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
為確保學(xué)校的安全與穩定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,請同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、氣象知識安全方面:根據《廣東省氣象災害防御條例》第十九條規定:自20xx年3月1日起,臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間,所有的'學(xué)生應該在家里,不要走出家門(mén),防止次生災害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預警信號,應該近躲避等待家長(cháng)前來(lái)接送。以往氣象部門(mén)發(fā)布氣象災害預警信號后,學(xué)生要等待教育部門(mén)和學(xué)校的通知,才知道是否停課。今后,只要氣象部門(mén)發(fā)布達到停課級別的預警信號,學(xué)生可自覺(jué)停課。
二、防詐騙安全知識:俗話(huà)說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!碑斎,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關(guān)鍵是要有這種意識,對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事應有清醒的認識,不要因為對方說(shuō)什么好話(huà),許諾什么好處輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。
三、交通安全方面:請大家要時(shí)刻注意交通安全?柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,自覺(jué)遵守交通法規,時(shí)刻注意交通安全。
四、消防安全方面:老師同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,學(xué)生個(gè)人不得使用電器。
4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。
5、不起哄,不聚集在陽(yáng)臺走廊上。面對有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起踩踏。
同學(xué)們,安全無(wú)小事。有些偶爾的一次麻痹大意導致一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位,共同創(chuàng )造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!
校園安全廣播稿14
*******學(xué)安全廣播站,現在開(kāi)始廣播!
各位同學(xué),大家下午好!每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會(huì )面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會(huì )理所當然地想起安全,因為有了安全,人類(lèi)的生命才能得到保障。談起安全,我們就會(huì )聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學(xué)生應該重視的安全問(wèn)題。下面,我給大家講一講交通安全知識。
一、指揮燈信號的含義:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人、車(chē)輛通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛,行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的規定:須在人行橫道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē);列隊通過(guò)道路時(shí),每橫列不準超過(guò)2人。兒童的'隊列,須在人行道上行走。
三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈形,紅燈!;要走人行橫道線(xiàn);要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的道路,應先看左邊,再看右邊,早確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí),不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。
四、乘車(chē)人應該遵守下列規定:1、乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均要等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車(chē)內。3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。4、乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向戰立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。5、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐應系好安全帶。6、盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機;必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在車(chē)廂中央或坐在車(chē)廂板上。7、不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
五、騎自行車(chē)要注意的安全事項:1、要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。2、自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)上街,也不要騎過(guò)大的自行車(chē)。3、不要在馬路上,學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。4、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不搶行,猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢形、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車(chē)等候,綠燈亮了再繼續前行。6、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不要多人并騎,不要互相攀扶,不要互相追逐、打鬧。7、騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)廣播。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
校園安全廣播稿15
同學(xué)們,老師們:
大家好,今天,我們?yōu)槟鷤儨蕚涞氖恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的`生活更美好!我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的老師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
今天的廣播到此結束,再見(jiàn)!
校園安全廣播稿16
xxxxx:
大家早上好,今天我們的主題是:預防校園欺凌。
一、什么是校園暴力:
一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時(shí)也無(wú)動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語(yǔ)言暴力和心理暴力。
二、如何預防校園暴力:
、俨怀绨荼┝ξ幕,要形成正確的價(jià)值觀(guān)。
、诓粎⑴c校園暴力。樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。
、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展。要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題。
、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀(guān)念。施暴者法律意識淡薄,對法律無(wú)知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規范自己的行為,也要以法律來(lái)保護自身的合法權益。
三、杜絕校園暴力,自我防護的方法:
安全第一,預防為主
、倥c同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時(shí),不愿意吃虧,認為忍讓就是沒(méi)了面子失了尊嚴,最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應該寬宏豁達,不應為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。
、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的'錢(qián)和手機等貴重物品,不要公開(kāi)顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結伴而行。
、垧B成善于觀(guān)察的好習慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報復,我們可以通過(guò)電子郵件的形式匿名報告。預防暴力重于應對暴力,而這一切需要我們共同參與。
應對暴力,臨危不亂
、僭馐苷Z(yǔ)言暴力時(shí)的自救:應對語(yǔ)言暴力,我們通?梢圆扇∫韵路绞剑 一是淡然處之。二是自我反省。三是無(wú)畏回應。四是肯定自己。五是調整心理。六是法律維權。
、谠馐苄袨楸┝r(shí)的自救:1.是找機會(huì )逃跑。2.是大聲呼救。3.是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機會(huì )。4.是求饒。求饒不是懦弱的表現,是減少傷害的策略。5.是如果以上退路被攻擊者截斷,那么應雙手抱頭,盡力保護頭部,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。6.在人身和財產(chǎn)雙重危險時(shí),應以人身安全為重,舍財保命,以免受到更激烈的傷害。
及時(shí)報告,以法維權
由于校園暴力事件的隨機性,許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長(cháng)和老師,更不敢報警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì )導致新的暴力事件的發(fā)生。自己或發(fā)現他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長(cháng)、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。
最后希望同學(xué)們增強三個(gè)意識:
1.要有依法的意識。違法行為是不受法律保護的。
2.要有強烈的自我保護意識。
3.要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。
校園安全廣播稿17
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
4月4日是我國傳統的清明節,為了過(guò)好這個(gè)節日,我們應了解并做好下面的工作。
一、安全工作,警鐘長(cháng)鳴
安全無(wú)小事。學(xué)校始終把學(xué)生安全教育放在首位,班主任、任課教師幾乎天天講注意安全。我校絕大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師、家長(cháng)教導,養成了自我安全保護意識,具有正確的安全觀(guān)念和安全防范能力,但是不可否認也還有一些學(xué)生安全意識不強,經(jīng)常會(huì )做出一些有損自身和他人安全的舉動(dòng)。如我在路上經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生亂穿馬路并且猛跑,好幾次差點(diǎn)被汽車(chē)撞上。還有很多安全隱患在此不一一例舉。為此,學(xué)校再一次希望廣大學(xué)生做好以下安全防范工作:
1、上、放學(xué)路上嚴格遵守交通法規,從人行道上走,無(wú)人行道時(shí)從馬路邊上走,過(guò)馬路時(shí)要做到一站二看三通過(guò)。
2、課余時(shí)間要文明活動(dòng),不要拿著(zhù)棍棒你追我趕,或者在擁擠的教室里故意推拉別人。
3、雨季即將到來(lái),河水容易爆漲請同學(xué)們遠離溝渠、小河,防止不小心掉進(jìn)水里,被激流沖走。
4、夏季也很快就要來(lái)臨,請同學(xué)們千萬(wàn)不要偷偷下河洗澡。全國各地每年都有學(xué)生私自下河游泳而被淹死的情況通報。大家一定要引以為戒,互相監督,發(fā)現有學(xué)生私自下河洗澡及時(shí)報告老師,學(xué)校將嚴肅處理。
二、努力學(xué)習,爭做文明學(xué)生
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,聽(tīng)從老師的教導,努力學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中多做有意義的事,不做無(wú)聊的事,爭當文明學(xué)生,不斷提高自己的思想道德品質(zhì)。我們每個(gè)年級、每個(gè)班都有很多學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置作業(yè)能獨立認真完成,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)評價(jià),還是單元測試、期中、期末考試都取得優(yōu)異成績(jì),開(kāi)展的各項比賽活動(dòng)中也一次次獲獎!他們付出了勞動(dòng),收獲著(zhù)喜悅,同學(xué)、老師、家長(cháng)都分享了他們成長(cháng)中的快樂(lè )。但是也有極少數同學(xué)每天到校不學(xué)習,不思進(jìn)取,老師上課自己玩自己的,不聽(tīng)講,布置作業(yè)要么管它對與錯、亂寫(xiě)一通,要么千方百計拿別人作業(yè)抄一抄,要么干脆懶得做并且還撒謊欺騙老師說(shuō)作業(yè)本丟了,或者忘帶了,他們除了不愛(ài)學(xué)習,還做了很多不文明的事,如:①有學(xué)生早上、中午不按時(shí)到校,早早在校門(mén)口竄來(lái)竄去,門(mén)一開(kāi)搶著(zhù)往里沖,根本不像是一個(gè)學(xué)生所作所為;②有學(xué)生在整隊放學(xué),不按照老師安排的隊伍行走,橫沖直撞,有的學(xué)生在校內騎自行車(chē);③有學(xué)生不講衛生,到處亂丟廢紙和空牛奶盒子;④有的學(xué)生看見(jiàn)別人的東西--文具、玩具、零錢(qián)等就想把它據為已有。
為此,學(xué)校希望全體同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)勤奮學(xué)習,不斷爭取優(yōu)異成績(jì)。特別是六年級畢業(yè)班同學(xué),要繼續發(fā)揚努力學(xué)習、不怕艱苦、勇往直前的精神,爭取自己最好的成績(jì)向母校匯報。同時(shí)也更希望那些有缺點(diǎn)的同學(xué)放下包袱,勇于改正錯誤,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,敢于挑戰自我,戰勝自我,在成長(cháng)中感受真正的快樂(lè )。
三、關(guān)于清明節放假安排
今天是星期三,從明天開(kāi)始,星期四至星期六三天所有學(xué)生不上學(xué),星期日上課。
四、關(guān)于清明節祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求
1、請廣大學(xué)生盡可能同家長(cháng)一道參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。清明節祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會(huì )所做的'貢獻,激勵后輩向他們學(xué)習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚!
2、同學(xué)們可利用這次清明節祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀(guān)察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,一定會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。
3、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛,如果不小心引燃了周(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃,釀成大錯。
4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
5、祭祀儀式結束后,不要立即離開(kāi),要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
6、請所有同學(xué)回家告知家長(cháng),森林防火,人人有責,如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
7、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因為我們小,無(wú)自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng),并及時(shí)報警;鹁娫(huà)是119。
8、如果條件允許,請同學(xué)們在家長(cháng)的陪同下參加網(wǎng)上祭祀活動(dòng),祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I。
校園安全廣播稿18
老師們,同學(xué)們:
為了我們的安全,我們應該做到
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的',而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
安全你問(wèn)他,幸福千萬(wàn)家,我們應該要注意安全。
校園安全廣播稿19
同學(xué)們,老師們,大家下午好,校園廣播又開(kāi)播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
現在,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的.100% 安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。 安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。 安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
節日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。 節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的老師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。 安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
校園安全廣播稿20
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。
我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,學(xué)校安全歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神*片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,學(xué)校安全們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,學(xué)校安全們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。 臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的.精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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