稻草人讀后感

時(shí)間:2023-07-28 13:52:42 觀(guān)后感 我要投稿

[薦]稻草人讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么體會(huì )呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的稻草人讀后感,歡迎閱讀與收藏。

[薦]稻草人讀后感

稻草人讀后感1

  我讀過(guò)《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書(shū)籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書(shū)了。

  《稻草人》這本書(shū)是葉圣陶創(chuàng )作的。這本書(shū)我是一口氣讀完的,最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫(xiě)了稻草人看到漁婦帶著(zhù)一個(gè)小孩,她們住在船上,冬天沒(méi)有被子蓋,沒(méi)有干凈的水喝,沒(méi)有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動(dòng),我會(huì )把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng),我會(huì )給她們煮粥;如果我能動(dòng),我會(huì )給她們干凈的水喝……這一幕幕的場(chǎng)景一直感動(dòng)著(zhù)我。原來(lái)稻草人也有愛(ài)心。我們人人都要學(xué)習稻草人,懷有一顆愛(ài)心,愛(ài)身邊的人。

  《稻草人》這本書(shū)里還寫(xiě)了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子,他們都對自己的生活不滿(mǎn)意:瞎子想看見(jiàn)光亮,不要聽(tīng)到聲音;聾子呢,卻想聽(tīng)聲音,不見(jiàn)光亮。他們倆下了決心,把殘疾對調一下。他們找了老人、醫生、老和尚,都沒(méi)法把他們的殘疾對調過(guò)來(lái)。之后,遇到一位騎風(fēng)車(chē)的老人,老人滿(mǎn)足了他們的愿望?蓪φ{后他們倆覺(jué)得生活還不如原來(lái)的'好,他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不一定舒服,別人擁有的不一定就比自己的要好,不要只羨慕他人的生活。

  文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心,當它看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的稻子又大又飽滿(mǎn),可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí),它著(zhù)急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒(méi)有發(fā)覺(jué);當它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚(yú)做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚(yú)向他求助而自己無(wú)能為力時(shí),它難過(guò)的一邊嘆氣一邊哭;當它聽(tīng)到一個(gè)要被別人賣(mài)掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí),稻草人禁不住暈倒了。

  《稻草人》這本書(shū)里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過(guò)石頭之間的對話(huà)和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤(pán)用許多石頭組成,在最上面的石塊見(jiàn)人們路過(guò)這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開(kāi)始驕傲了,對其它石塊說(shuō):“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說(shuō):“如果不是我們撐著(zhù)你,你早粉碎了!”他們爭論了很久,最后石像倒了,因為下面的石塊分散開(kāi)了……這篇文章告訴我們,團結才有力量,團結才能做出成績(jì),如果不團結,單靠個(gè)人的力量是不會(huì )有大的成績(jì)的。

  《稻草人》這本書(shū)給了我許多啟發(fā)和感動(dòng),讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!

稻草人讀后感2

  這個(gè)寒假時(shí)間雖然很短,但我卻能游玩了許多名勝古跡,買(mǎi)了很多課外書(shū),看了不少優(yōu)美的文章,其中,給我印象最深刻的是葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》,稻草人的熱心腸令人感動(dòng),他的高度責任心令人敬佩,他的精神將會(huì )影響我的一生。

  《稻草人》里所說(shuō)的稻草人是農民用普通的材料做成的`,他不是真正的人,但是他的一生卻是不平凡的。稻草人幫他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田邊,工作非常認真。他看見(jiàn)稻子的仇敵——小飛蛾,飛來(lái)吃稻子,并在稻葉上生蛋,他擔心小飛蛾破壞莊稼,老太太沒(méi)有收成,生活更困難,所以他見(jiàn)到小飛蛾的可惡行為,他就努力搖動(dòng)手中扇子,特想把小飛蛾趕走,可是他的能力有限,沒(méi)有能趕走小飛蛾。他也想盡辦法告訴老太太,但是老太太沒(méi)有讀懂他的意思。他想想稻田沒(méi)有好收成,就傷心地哭了,稻草人這么善良,這么盡心盡責,難道不值得我們學(xué)習嗎?

  天氣涼了,稻草人發(fā)現漁婦和她的兒子沒(méi)吃沒(méi)喝,小孩又生病,他很想去幫助他們母子倆,可是,他和樹(shù)木一樣定在泥土里,無(wú)法完成他的心愿,就傷心地哭了。稻草人心地善良,他想幫助一切受苦受難的人。夜間,有個(gè)想不開(kāi)的女人走到河邊,跳河自殺,正當女人準備跳河的時(shí)候,稻草人用力地搖著(zhù)扇子,企圖叫女人不要自殺,但是沒(méi)用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人,這種精神真感人。

  現實(shí)生活中,我是個(gè)活生生的人,跟稻草人相比,我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時(shí)候,我總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,走來(lái)走去,看見(jiàn)有人隨地亂扔垃圾,垃圾被風(fēng)吹進(jìn)門(mén)口時(shí),我就轉頭看別的地方,假裝沒(méi)看見(jiàn)。我的責任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后,我知道在學(xué)習生活工作上我應嚴格要求自己,在站崗時(shí),我要做到以下幾點(diǎn):第一,如見(jiàn)有垃圾飄進(jìn)校園,立刻把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墻,不可亂動(dòng);第三,見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好,禮貌待人。做到這些還不夠的,我還繼續學(xué)習稻草人的精神。

  稻草人的精神是非常崇高,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,生活中,如果每個(gè)人都能這樣,我相信世界將充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),世界也將會(huì )變得更加精彩。

稻草人讀后感3

  這幾天,我一直在看的是葉圣陶先生寫(xiě)的《稻草人》。我覺(jué)得葉先生真是太聰明了,因為他把每個(gè)細節都寫(xiě)到了,剛開(kāi)始讀感覺(jué)很有趣味,仔細一想,又覺(jué)得其中的哲理回味無(wú)窮。真讓我愛(ài)不釋手。我最喜歡其中的兩篇,一篇是《小黃貓的戀愛(ài)故事》,一篇是《一粒種子》。

  《小黃貓的戀愛(ài)故事》寫(xiě)的特別有意思。講了一個(gè)故事:有一個(gè)孩子,他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩?墒,有一天,孩子著(zhù)急地哭了,因為小黃貓不見(jiàn)了。孩子把能找的地方都找了,就在這時(shí),小黃貓回來(lái)了,孩子問(wèn)它去哪兒了?它說(shuō):“我戀愛(ài)了!焙⒆佑謫(wèn)和誰(shuí)?它說(shuō):“和一個(gè)美麗又潔白的天鵝小姐!冰Z兒?jiǎn)?wèn)小黃貓喜歡自己的什么?小黃貓說(shuō)了許多喜歡鵝兒的`理由,鵝兒都滿(mǎn)足了他,因為小黃貓只是愛(ài)鵝兒的外貌!從這個(gè)故事中我明白了:愛(ài)一個(gè)人,是要愛(ài)她的本身,而不是愛(ài)她的美麗!

  《一粒種子》講了一個(gè)這樣的故事:有一粒非常特別的種子,全世界只有這一粒。國王聽(tīng)說(shuō)了,一心想弄到手,便下令讓三個(gè)手下去找。那三個(gè)手下找了三天三夜,才找到了。原來(lái),這粒種子被人放在儲藏洞里,還有人專(zhuān)門(mén)看守著(zhù)。國王的手下就說(shuō):“國王讓我們來(lái)拿彩磚,回去為公主的小狗砌個(gè)窩!笨垂艿娜寺(tīng)后,就說(shuō):“你們快點(diǎn)!”他們進(jìn)去了,先拿了兩筐彩磚,又偷偷去儲藏箱里,把鎖打開(kāi)后,拿了種子,就出去了;氐酵鯇m后,他們把種子交給了國王。國王把種子種在花盆里,可一年都沒(méi)發(fā)芽。生氣之下,國王把種子扔了。種子經(jīng)過(guò)了很多人的手,有富翁、兵士、農民。農夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長(cháng)出一朵花來(lái),這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農夫這里來(lái)看花。

  看到這兒,我就有一個(gè)疑問(wèn):“種子為什么到了在農民手里,就生根,發(fā)芽,開(kāi)花了呢?難道是農民有什么高超的技術(shù)嗎?”其實(shí)農民沒(méi)有什么高超的技術(shù),他甚至并不把這顆種子放在眼里,只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起,該耕的就耕,該鋤的就鋤,結果種子卻發(fā)了芽,開(kāi)了花。

  最后我明白了:老師和父母不應該將自己的意愿強加給學(xué)生(孩子)。我們可以像《一粒種子》中的農民一樣,該做什么的時(shí)候就做什么,不用刻意的為了什么而去做什么。當我們發(fā)現學(xué)生的學(xué)習習慣不好時(shí),就應即時(shí)的與他溝通,交流,使他明白自己哪里有些問(wèn)題,要怎么去改正,我們所要做的是即時(shí)的發(fā)現和適當的點(diǎn)撥。

稻草人讀后感4

  稻草人是農民伯伯用來(lái)驅趕偷吃莊稼的動(dòng)物而做的偶人?稍谌~老先生的筆下,稻草人顯得活靈活現的,有思想,有性格,它十分樂(lè )意幫助那些有困難的人,是個(gè)熱心腸?伤炔粫(huì )動(dòng),也不會(huì )說(shuō)話(huà),什么忙也幫不上。

  稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太,丈夫和兒子都去世了,留她一個(gè)人以種田為生,老太太那兒年年鬧水災,莊稼長(cháng)不好,今年不一樣,雨水正好,稻草人本以為會(huì )有好收成,可一天夜里,一種飛蛾飛來(lái),在稻葉上產(chǎn)卵,稻草人使勁搖動(dòng)手臂想趕走它們可沒(méi)有成功,不久,從卵里鉆出幾只小蟲(chóng)子在吃稻葉,稻草人多想喊人,可他不會(huì )說(shuō)話(huà)。之后稻草人有遇到了兩件事,一則是:一個(gè)小男孩想喝熱水,可他家太窮了,買(mǎi)不起柴,他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是:一個(gè)婦女,站在河邊準備自殺,原來(lái)她的丈夫是個(gè)賭徒,輸光了家底還要把她賣(mài)掉,“撲通”,婦女跳河了!

  稻草人很善良,很有愛(ài)心,會(huì )主動(dòng)幫助別人,這種精神是可貴的。大家想一想,馬路上有人摔倒了,有多少人去扶?看見(jiàn)別人做違法行為,大多是人只是瞄一眼,多少人會(huì )上去制止?我們大家應該學(xué)習稻草人大那種精神,主動(dòng)樂(lè )于助人,就像前幾天在路上我看見(jiàn)的'一幕:一位青年騎著(zhù)電瓶車(chē),一不小心撞上了電線(xiàn)桿,人沒(méi)事,就是腿有點(diǎn)腫。那位青年坐在地上不能站起來(lái),圍觀(guān)的人很多,但沒(méi)有人扶青年,有些人還在拍照?吹竭@一切我十分氣憤,那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來(lái)。過(guò)來(lái)好一會(huì ),從人群中擠進(jìn)一位婦女和一位男士,他倆把青年抬上轎車(chē)往醫院方向駛去。

  以上的事中就出現了另一個(gè)“稻草人”,我們生活中一定也有許多“稻草人”,雖然故事中的稻草人不會(huì )動(dòng),不能幫忙,可我們是一個(gè)個(gè)活生生的人啊,我們不能改變過(guò)去,但能創(chuàng )造未來(lái)。稻草人最后倒在了地上,他一定不想再看到百姓們受苦了,百姓的苦稻草人都看在眼里,他心里有急,有怨,有恨,他恨自己不會(huì )動(dòng),是個(gè)沒(méi)用的稻草,他怨自己什么忙也幫不上,他為百姓們的生活著(zhù)急。我們作為一名合格的少先隊員,要向那些樂(lè )于奉獻,助人為樂(lè )學(xué)習,要是每個(gè)人都具有稻草人那樣崇高的精神,學(xué)會(huì )多為別人著(zhù)想一點(diǎn),多獻出一份愛(ài)心,力量,將心比心,世界一定會(huì )停留在春天。

  雖然我們現在只是一個(gè)小學(xué)生,那些國家大事我們做不了,但我們卻可以從小事做起,認真學(xué)習,刻苦訓練,我相信,總有那么一天,我們會(huì )成為祖國的人才,為祖國獻出一份力量,增添一份光彩。

稻草人讀后感5

  我上大學(xué)時(shí),王媽媽去世了,王小暄開(kāi)始去外省打工。那時(shí)我們還都沒(méi)有手機,唯一的聯(lián)絡(luò )方式就是通信。王小暄在信里說(shuō),家里給他介紹了女友,但女方要的彩禮太重,婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累,每天要做12個(gè)小時(shí),沒(méi)有休息日,工錢(qián)又少,有時(shí)還會(huì )拖欠。他說(shuō)他的生活非?鄲。

  這時(shí),我的大學(xué)生活五彩斑斕,灑滿(mǎn)了美好的陽(yáng)光。我不想把自己的幸福訴說(shuō)給失意的他,能做的也就是說(shuō)一些蒼白無(wú)力的話(huà),安慰他一切都會(huì )好起來(lái)。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的信越寫(xiě)越短,最后那信就像斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏,沒(méi)有了消息。等我再想起他時(shí),王小暄已換了做工的地方,我們徹底斷了聯(lián)系。

  大學(xué)畢業(yè)后,我去了南方工作。奶奶早已過(guò)世,家鄉沒(méi)有了親人,我再也沒(méi)有回去過(guò)。直到畢業(yè)十年后,高中母校校慶,班里聚會(huì ),我才又回到了闊別多年的故鄉。

  回來(lái)后,我輾轉打聽(tīng)到王小暄的電話(huà)。他現在在縣城開(kāi)了一家超市,當起了老板。見(jiàn)面那一刻,我們都很激動(dòng)!眼前的王小暄比以前胖了好多,三十歲還不到,臉上已有了中年人的風(fēng)霜。我們說(shuō)了很多以前的往事和彼此的現狀,那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說(shuō)完這些,卻都陷入了沉默,分別這些年,我們都有了太多不同的生活歷程,一時(shí)不知道說(shuō)些什么才好。

  我悲哀地感到,友誼已在我們中間出現了斷層。

  分別時(shí),我們互相留了電話(huà),但遺憾的是不久我的手機丟失,我沒(méi)有了他的電話(huà)號碼。王小暄也不知是什么原因,我從沒(méi)有接到過(guò)他的電話(huà)。那次相遇就像夢(mèng)中一樣,是那樣不真實(shí)。友情就這樣被灌進(jìn)了歲月的河水,淡了,最后隨風(fēng)飄散,不留一點(diǎn)痕跡。

  人年齡越大,越愛(ài)回憶留戀從前的事情。如今的我常常想念我們曾經(jīng)的友誼,以及某天下午那一望無(wú)際的麥田。

  我想,人生其實(shí)就是一塊麥田吧,我就是在那田里守候的稻草人。在過(guò)往的歲月里,那些友情就像蝴蝶那樣曾經(jīng)長(cháng)久地陪伴過(guò)我,豐富了生命的色彩。而四季輪回,那些蝴蝶最終又飛走了,不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶,其實(shí),我一直在這里等候,等候你回來(lái)。

稻草人讀后感6

  今年暑假,我有幸讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》,這本書(shū)寫(xiě)了許多好看的童話(huà)小故事,我最喜歡其中的一篇,名字叫《稻草人》。這個(gè)小故事的主人公稻草人心地善良、盡職盡責、不怕?tīng)奚、無(wú)私奉獻,是一個(gè)熱心人,一心想去幫助需要幫助的人。

  故事講述的是這個(gè)稻草人守著(zhù)一位老太太的一片稻田,為了讓死了丈夫和兒子的老太太能笑一笑,不論白天黑夜,他都盡職地驅趕那些破壞莊稼的害蟲(chóng)?墒巧咸旌孟衿偷静萑俗鲗,一只蛾蟲(chóng)在稻田上產(chǎn)了卵,孵化成蛾蟲(chóng),盡管稻草人使出渾身的力氣,但還是只能眼睜睜地望著(zhù)蛾蟲(chóng)把稻田里的莊稼被吃光。不僅如此,看到辛苦的漁婦無(wú)法挽救病重的孩子,女人要投河自盡,稻草人卻依然無(wú)法幫助他們……最后,他在不斷的自責中倒下了。

  心地善良,盡職盡責、無(wú)私奉獻的稻草人其實(shí)是現實(shí)生活中很多人的縮影,他們勇敢無(wú)畏,默默付出,勇于擔當,守衛著(zhù)一方平安,他們的精神一直感動(dòng)著(zhù)我。

  2020年伊始,新冠肺炎疫情牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,八十四歲高齡的`鐘南出院士,不懼年齡的界線(xiàn),奔赴在疫情的第一線(xiàn)……在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,有許許多多的醫療工作者或是緊急馳援抗擊一線(xiàn),或是向風(fēng)暴中心前進(jìn)路上最美的“逆行者”,或是社區門(mén)口的志愿者,或是在風(fēng)雨中堅守的外賣(mài)小哥……他們雖平凡,卻負重前行,傳遞人間大愛(ài),守護我們美好的家園。

  7月17日,我被一則抗洪新聞深深感動(dòng)。今年夏天,安徽遭受百年一遇的洪澇災害,一群解放軍叔叔,自受領(lǐng)任務(wù)以來(lái),已經(jīng)連續60多個(gè)小時(shí)奮戰在安徽抗洪一線(xiàn),中午片刻休息之時(shí),滿(mǎn)身泥濘、滿(mǎn)臉疲憊的他們用已經(jīng)被洪水浸泡都變色發(fā)白的手,把泥土和小草做成生日蛋糕,為兩名解放軍叔叔過(guò)生日。而他們的生日愿望是“洪水盡快褪去,人民早日返回家園”。我心中一顫,瞬間淚目,哪有什么歲月靜好,只是有人負重前行。

  在我們的生活中,還有許許多多的無(wú)名英雄,他們不怕?tīng)奚,恪盡職守,無(wú)私奉獻,舍小家為大家,正是他們默默的付出和勇敢守護,才使我能幸福地吃著(zhù)奶奶燒的熱騰騰飯菜,“沒(méi)心沒(méi)肺”地與爸爸媽媽撒嬌,安靜地在房間讀書(shū)、寫(xiě)字,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和妹妹玩游戲,生日時(shí)還能叫上三五同學(xué)盡情地嬉鬧……

  作為小學(xué)生,我要學(xué)習稻草人盡職盡責,無(wú)私奉獻的精神,更要像具有稻草人精神的時(shí)代英雄們看齊,好好學(xué)習,積極進(jìn)取,做好本職工作,傳遞社會(huì )正能量,努力成為一名從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的新時(shí)代好少年。

稻草人讀后感7

  三毛,對于喜歡文學(xué)的人來(lái)說(shuō)都不陌生,三毛原名陳懋平,后改為陳平,暑假里得空看了她的稻草人筆記,沉溺在那起伏的文字里,她用自己獨特的表達方式書(shū)寫(xiě)記憶中那片金色的沙漠,她會(huì )在潮起時(shí)跑到海邊揀她的石頭,會(huì )獨身一人跑回老家而不告訴別人,會(huì )單身去尋找兒時(shí)夢(mèng)想中的天空,她的生命中也許有很多不如意,但她的天空里充滿(mǎn)了稻草人般的堅強與執著(zhù),充滿(mǎn)色彩,絢爛美麗。

  序言中那被麻雀嘲笑的不會(huì )動(dòng)的稻草人,堅韌的立在麥田中。嘲笑稻草人的麻雀卻不知道,它們嘲笑的稻草人此時(shí)露出的微笑是多么美麗。三毛在《江洋大盜》中將自己比喻成一位從空心人變成江洋大盜,不過(guò)是少年努力的學(xué)習成長(cháng)的故事,這個(gè)傳奇的女子,少年時(shí)期的輟學(xué)到成長(cháng)再到國外學(xué)習的生活經(jīng)歷也許并不是一帆風(fēng)順,但卻用灑脫的文字將生活中的成長(cháng)記憶的如此風(fēng)輕云淡!队H愛(ài)的婆婆大人》是小媳婦們千年不變的磨礪,《士為知己者死》是典型的愛(ài)妻以至畏妻的婚姻,《賣(mài)花女》是惡性推銷(xiāo)的偉大范例,《巨人》是紅發(fā)小孩獨自撐起一個(gè)家庭的高大形象……

  三毛的《稻草人手記》不過(guò)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡記憶,卻時(shí)刻表達了對生活熱愛(ài)與對生命的思考。三毛對生活的熱情投入,對自我誠懇,并且深思的面對人生,許多實(shí)際上相當凄涼的際遇,三毛都能把它寫(xiě)的生氣勃發(fā)、灑脫渾厚,她不是不知憂(yōu)愁傷感,只是在生命里還有比傷感更強烈的東西存在。

  亂發(fā)如芳草,更行更遠更生——照片居所看似蒼涼凄慘如下地獄,實(shí)在內心幸福無(wú)邊如上天堂!比偰茉谖淖之斨袑(xiě)下這種讓人心靈受到洗禮的文字。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,種種磨難,生命的堅強和脆弱,憤怒和平靜,愛(ài)和恨,樂(lè )和痛,歡笑和淚水,都在那剎那間成為瞬間的溫柔的.“微笑”,微笑著(zhù)面對曾經(jīng)的過(guò)去、現在的開(kāi)始和以后的未來(lái)。終歸是一切的過(guò)往云煙,終歸是都要變化的,終歸一切要回歸虛無(wú)的真實(shí),沒(méi)有變的——是那虔誠的微笑。

  “歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪!鄙缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美,最后用三毛寫(xiě)給自己的一首詩(shī),也是我非常喜歡的一首詩(shī)來(lái)結束我的讀后感。如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光!比绻衼(lái)生,要做一只鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱,東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳。

稻草人讀后感8

  《稻草人》一書(shū)是近代作家葉圣陶所作,全書(shū)共分為26個(gè)小故事傳說(shuō)。讀完以后,能感受到葉圣陶爺爺在故事傳說(shuō)敘述中生動(dòng)的語(yǔ)言,讓讀故事傳說(shuō)的人能夠身臨其境地感受故事傳說(shuō)的情節,領(lǐng)略其中所要表達的情感。

  這本書(shū)中,讓我感覺(jué)特別有意思的是《稻草人》和《新的表》這兩個(gè)故事傳說(shuō)。

  《稻草人》這個(gè)故事傳說(shuō),講述的是一顆田間稻草人,運用了擬人化的寫(xiě)作手法,給予稻草人情感的表達,通過(guò)大部分稻草人的心理對話(huà),我們可以看得出,這是一個(gè)善良 盡職盡責 渴望美好生活的稻草人,他想幫助他多災多難的`主人去趕走害蟲(chóng),他想幫助那咳嗽可憐的孩子和他的母親,他還想幫那個(gè)準備跳河的女人去呼救……可是,他只是一顆稻草人,只能拍打手中的稻草發(fā)出聲音,只能立在那里,一聲也發(fā)不出,一步也走不了,看著(zhù)眼前的一切悲劇發(fā)生。

  這個(gè)故事傳說(shuō),看的同時(shí)也好像走入了當時(shí)的情境,看得出當時(shí)社會(huì )的窮苦,人們吃不飽 穿不暖 生病也不去治,還有人口買(mǎi)賣(mài)的情況出現。對比當下我們的幸福生活,祖國的強大,讓我倍感幸福,我們應該更加珍惜今天的生活。

  《新的表》這個(gè)故事傳說(shuō),主要講述了一個(gè)愚兒從不知道時(shí)間是什么,到最后,通過(guò)自己的努力學(xué)習,學(xué)會(huì )看手表時(shí)間的故事傳說(shuō)。故事傳說(shuō)寫(xiě)得生動(dòng)鮮明,讓我能深切地看到,一個(gè)本來(lái)并不聰明的人,通過(guò)自己的堅持 努力,克服重重困難,學(xué)習到知識和技能的過(guò)程,這種精神,相比于我們正常的人來(lái)說(shuō),是多么地難能可貴,我們往往會(huì )忘記自己會(huì )比很多天生殘障的人幸福很多,總是給自己的困難找借口,這個(gè)故事傳說(shuō)讓我懂得,困難是自己給自己設置的,你如果怕它,它就強大,你如果堅定信心要打敗它,它就會(huì )怕你。

  這個(gè)暑假,這本《稻草人》雖不是我唯一讀過(guò)的書(shū),但卻是我印象最深刻的,其中的這兩個(gè)小故事傳說(shuō),就像鏡子一樣,讓我看到了今天我們少年一代的幸福,也看到了自己的不足,一個(gè)正常的人,在一個(gè)幸福的社會(huì )里,我們要更加努力,好好學(xué)習,長(cháng)大后用知識回報社會(huì ),為祖國的強大貢獻自己的才能。

稻草人讀后感9

  寒假中媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,原以為是本作文選之類(lèi)地書(shū),結果卻是本童話(huà)小說(shuō)。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中地幾篇。全書(shū)23篇短篇童話(huà),每一篇都引人入勝,給人一種美地享受。這本書(shū)跟以往地童話(huà)書(shū)不同,以往地童話(huà)書(shū)都是以純真、夢(mèng)幻、美好地事物結尾地,但是本書(shū)葉圣陶爺爺不僅有童話(huà)地純真,還融入了許多“成人地悲哀在里面”,給予我無(wú)限感慨,給我一種心靈地震撼。

  當我讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》之《稻草人》后,感觸頗深,文中地稻草人是個(gè)心地善良地人,非常有愛(ài)心地人。稻草人立在田野上,見(jiàn)到了一幕幕地人間悲劇,感受到了世界上最揪心地苦難。稻草人夢(mèng)想著(zhù)能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個(gè)女子地輕生。讓我感觸最深地情節就是當我看到那位老婦人地麥子被啃得精光時(shí),我地心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植地,而那些害蟲(chóng)卻毫不費力地大膽偷吃了,不付出任何代價(jià)。我似乎看見(jiàn)了老婦人花白地頭發(fā)和兩行混濁地眼淚。老婦人地遭遇是悲慘地,但是我想說(shuō)稻草人地遭遇更是可悲。稻草人地苦難無(wú)法說(shuō)出,老百姓地苦難他都看得清清楚楚,但是他說(shuō)不出任何話(huà),幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡地蛾子,他地努力得不到任何效果。他地心里有著(zhù)急,有怨,有恨,有慚愧,也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。

  其實(shí)稻草人就是我們現實(shí)生活中地一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻,平平淡淡地生活、工作,卻又不平凡地人!他們是值得我們尊敬,值得我們敬仰地人,同時(shí)更是我們要追求地榜樣,我們應該學(xué)習地那種人。

  只要是讀過(guò)葉圣陶童話(huà)地人,一定都會(huì )有所收獲。像媽媽所說(shuō)葉圣陶爺爺地這本書(shū)讓人感受到童話(huà)世界里如詩(shī)如畫(huà)地美好,它讓我們向往,也讓我們了解到了現實(shí)世界地一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受難地勞動(dòng)人民。媽媽說(shuō)這本書(shū)包含了豐富地人生哲理,雖然我現在還不能全部懂得其中地道理,但是我相信在我今后對這本書(shū)細細地品味中會(huì )理解,會(huì )懂得更多更多。

稻草人讀后感10

  生活中,稻草人是用稻草做的,它被的插在稻田的中央,用來(lái)驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說(shuō),不能動(dòng),和現實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,一心想幫助受傷害的人們。

  這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老奶奶。她的丈夫和兒子都生病去世了,老奶奶因為傷心過(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老奶奶干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年,稻子長(cháng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們在稻葉上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會(huì )說(shuō)話(huà),他好難過(guò)……可能是想到老奶奶的遭遇,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦,我的鼻子在這時(shí)忽然有些酸,這一切都是因為那只蛾子,想到這里我也想起了生活中和老奶奶,稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的`老爺爺呻吟著(zhù),但他家太窮了,沒(méi)有錢(qián)治病,他的家人只能在一旁陪伴著(zhù),沒(méi)有任何的辦法……

  這時(shí),河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著(zhù)的小船里躺著(zhù)一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了,喊著(zhù)要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補補身子,多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著(zhù),他傷心極了……

  忽然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財全賭光了,最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著(zhù)她慢慢地向河中心走去,看著(zhù)漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了……稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著(zhù)自己的身子想告訴老奶奶;為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖;為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了。

稻草人讀后感11

  它,是一本名叫《稻草人》的書(shū),封面普通、單調,已經(jīng)在我的書(shū)柜里有一陣了,我從來(lái)未把它當作一回事。直到今年暑假,我不經(jīng)意地翻開(kāi)它時(shí),瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了,一篇篇美文映入我的眼簾,讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中。

  它,讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢(qián)并不一定是好東西,而《快樂(lè )的人》《畫(huà)眉》則使我明白了什么是真正的快樂(lè )!《小白船》更像一個(gè)美麗的感嘆號讓我驚嘆不已。

  讀著(zhù)《小白船》,我感覺(jué)自己仿佛就躺在小白船中,青蛙為我歌唱,蝴蝶為我舞蹈,小草向我彎腰,花兒對我微笑……風(fēng)揚過(guò),水蕩漾,小船飄呀飄,飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)田野,飄得好遠好遠,一直飄到無(wú)人島。閉上眼睛,我開(kāi)始遐想,仿佛看到島上到處鮮花怒放,樹(shù)林里鳥(niǎo)兒在歌唱,好像在歡迎我的`到來(lái),一切都是那么美好!

  我的思緒突然停止:如果我也和故事中的小女孩一樣,在島上迷失了方向,找不到回家的路,會(huì )不會(huì )害怕、退縮?我想肯定會(huì )恐慌,甚至大哭,但我更愿意保持鎮定,我像文中的小女孩一樣,面對困難,不放棄。世上無(wú)難事,一定會(huì )找到解決問(wèn)題的方法,善良的人在遇到困難時(shí),也一定會(huì )遇到好心人的幫助和解救。

  我也喜歡故事中的小男孩,他不愧為小小男子漢,遇到艱險時(shí),他樂(lè )觀(guān)、勇敢、善良的精神同樣值得我去學(xué)習。在小白船被狂風(fēng)吹走,船上的小女孩受到驚嚇時(shí),雖然他也只是一個(gè)孩子,但卻一直一個(gè)勁兒地安慰小女孩:“不要哭,好妹妹,一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛(ài)惜呀!大風(fēng)總有停的時(shí)候,就像巨浪總有平靜的時(shí)候一個(gè)樣……”多暖心的話(huà)呀!如果我是那個(gè)小女孩子,聽(tīng)了這樣的話(huà),還有什么好擔心的呢?

  葉圣陶爺爺不愧為我國著(zhù)名的教育家,我佩服他,也崇敬他!

  這本書(shū)中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我,又如看完《富翁》后,感覺(jué)眼前仿佛一片金,那些貪圖錢(qián)財的人餓死在山一樣的金幣上,F實(shí)生活中,大家也在為錢(qián)奔波著(zhù),想象生活中所有的物品都變成了金子,那可麻煩了,買(mǎi)點(diǎn)東西還要去外太空買(mǎi)了呢!

  親愛(ài)的小朋友們,《稻草人》這本書(shū)真的值得我們去閱讀,去思考,你一旦打開(kāi)它,就會(huì )廢寢忘食,埋頭苦讀,不把它看完,絕不罷休!相信你會(huì )收獲很多,變得更聰明、勇敢、善良!

稻草人讀后感12

  在暑假期間,我讀了《稻草人》這本書(shū),這本書(shū)是偉大作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的,它講述了一個(gè)稻草人富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但是卻對每一件事情無(wú)能為力。

  稻草人是一種用稻草扎成的草人,他插在莊稼地里,用來(lái)驅趕叼走稻子的麻雀。稻草人雖然不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但是它心腸很好,一心想幫助有困難的人,不讓他們再受苦受累。白天,詩(shī)人和畫(huà)家把田野寫(xiě)畫(huà)成美妙的詩(shī)畫(huà),到了夜晚,稻草人能告訴我們田野里的風(fēng)景,本來(lái)這對稻草人是最好的,他能看到露珠怎樣灑在草葉上,露珠是怎樣的甘甜,星星是怎樣眨著(zhù)眼睛,月亮怎樣微笑,田野怎樣寂靜,小蟲(chóng)們怎樣玩耍,蝴蝶怎樣追逐打鬧……稻草人雖然不像老牛那么勤懇,不像小狗那么調皮可愛(ài),但是他可以盡忠職守,他也有無(wú)奈之處。

  稻草人的主人是一個(gè)老太太,他的丈夫和兒子都得重病死去,老太太老眼昏花,根本看不清東西,只能靠水稻養活自己。但每年莊稼都鬧災荒,年年收成都不好。今年好不容易風(fēng)調雨順了,田里卻鋪滿(mǎn)了蟲(chóng)子,眼看稻子被蟲(chóng)子吃光了,稻草人心里很著(zhù)急,恨不得撲上去把害蟲(chóng)給滅了,可是他卻不能動(dòng)……

  一位漁婦駕著(zhù)一艘小船,帶著(zhù)一個(gè)大約三、四歲的孩子在捕魚(yú)。孩子口渴,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水給孩子喝,孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,為了第二天的稀粥,就扔下孩子去捕魚(yú),這個(gè)孩子真可憐!稻草人恨不得用自己的柴火給孩子燒茶喝?墒,他沒(méi)有辦法,因為稻草人自己像樹(shù)莊一樣定在泥土里,就連半步也不能動(dòng)。因此,稻草人很悲痛,只好默默地嘆氣……

  雖然稻草人并沒(méi)有為人們做什么事,但可以看得出,稻草人有一種助人為樂(lè )的精神。它心地善良,同情弱者的.,我要向稻草人學(xué)習,一心幫助有困難的人,同情他人。在我的生活中也有不少好心人,有一次,我在公交車(chē)上站著(zhù),因為人太多了,沒(méi)有空位,忽然一位叔叔站起來(lái),讓我坐在他的位子上,而他自己卻站著(zhù)……這位叔叔就像稻草人一樣,同情弱者,熱于幫助他人,他們的品質(zhì)值得我一生受益。

稻草人讀后感13

  今天,我終于讀完了葉圣陶爺爺的童話(huà)集《稻草人》,這本書(shū)一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話(huà),在這些作品里,作者都采用了擬人的手法,描寫(xiě)了社會(huì )下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深,其中最令我難忘的是《稻草人》。

  稻草人是一個(gè)用稻草扎成的,插在莊稼地里,用來(lái)驅趕麻雀的草人,它非常的盡責任,既不像牛那么懶惰,又不像狗那么頑皮,它安安靜靜地看著(zhù)田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀。它不吃飯,也不睡覺(jué),總是直挺挺地站在那里。

  在滿(mǎn)天星斗的夜里,稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。

  第一件事是關(guān)于它的主人——一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子都死了,她天天哭,哭腫了眼睛,可是她沒(méi)有其它辦法,只有靠種稻田養活自己。但每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好,今年終于等來(lái)了風(fēng)調雨順,可是就在那天夜里,稻草人看見(jiàn)了一只小飛蛾飛了過(guò)來(lái),它知道那小飛蛾是稻子的仇敵,也是主人的仇敵,它使勁的搖著(zhù)手中的'扇子,可是白費力氣,扇子的風(fēng)量有限,不能使小飛蛾害怕,小飛蛾落在一片稻葉上,產(chǎn)了子,沒(méi)過(guò)幾天蛾子產(chǎn)下的子變成了肉蟲(chóng),吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過(guò)的哭了。

  正在這時(shí),他又看見(jiàn)了一位漁婦坐著(zhù)一艘小船,帶著(zhù)一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦卻沒(méi)有時(shí)間燒茶,只舀了一碗冷水給他喝,喝完孩子咳嗽得更厲害了,只剩下喘氣。即使這樣,漁婦也沒(méi)有空閑去照料他,多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒,它像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng),它沒(méi)有法子,只有哭得更傷心了。

  “只有死,除了死沒(méi)路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見(jiàn)了。那婦人因為孩子死了,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉,心里別提多難過(guò)了,最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中間。

  讀完這篇童話(huà),我心里很不是滋味,稻草人一心想幫助別人,可是它沒(méi)有能力做到它想做的事情,最后倒下了,現在我們生活的條件好了,看到需要自己幫忙的事情,要盡力去做,看到別人的痛苦,也要盡可能的幫助解決,只有這樣,才能讓我們的社會(huì )更美好,更燦爛!

稻草人讀后感14

  《稻草人》這本書(shū)寫(xiě)了在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限,而無(wú)力挽救他人命運的痛苦心情。一個(gè)忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上,浮于眼前。

  《稻草人》聚焦于當時(shí)社會(huì )底層人民的痛苦生活,展現了勞動(dòng)人民的苦難。以一個(gè)稻草人的視角,描述了當時(shí)社會(huì )的陰暗面,并通過(guò)稻草人的心理活動(dòng),表達人性,希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。

  讀完稻草人這個(gè)故事,我總想寫(xiě)點(diǎn)什么,可拿起筆思緒萬(wàn)千,想說(shuō)的太多,又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人,通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見(jiàn)了發(fā)生的三件不好的事情。

  第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著(zhù)小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。

  第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚(yú),要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無(wú)能為力。

  第三件是一個(gè)女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無(wú)能為力。

  通過(guò)這個(gè)故事,我感受到我現在的生活是多么的`美好幸福呀!我要珍惜現在的生活,感謝生活!同時(shí)要好好學(xué)習本領(lǐng),強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì )和稻草人一樣對每件他想做的事都無(wú)能為力。

  今天,我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜里,接連遇見(jiàn)了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒(méi)有任何辦法和任何力量來(lái)改變環(huán)境,幫助他人。

  通過(guò)這篇童話(huà),我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認為見(jiàn)死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿(mǎn)是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都無(wú)法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無(wú)能為力。

稻草人讀后感15

  本學(xué)期,我一只在想著(zhù)如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍,剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》,文章寫(xiě)得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫(xiě)讀后感。

  對我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小的時(shí)候看過(guò)的。對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

  文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達到,結局很悲慘,魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

  當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的'遭遇更是可悲,他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了,也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法。調動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構思,反映了當時(shí)的社會(huì )情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄,無(wú)法成功,無(wú)奈之下他們只得眼看著(zhù)人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì )上統治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀中國童話(huà)創(chuàng )作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

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