三國演義讀后感

時(shí)間:2023-07-27 13:02:01 讀后感 我要投稿

三國演義讀后感【錦集15篇】

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的三國演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀后感【錦集15篇】

三國演義讀后感1

  這個(gè)寒假,我又重看了一遍《三國演義》。

  這本書(shū)主要講了三國時(shí)期,三個(gè)國家爭霸的故事。其中,在《三國演義》里,我最佩服關(guān)羽,諸葛亮,因為關(guān)羽是一個(gè)很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關(guān)羽的。在千里走單騎中,因為關(guān)羽與劉備結為兄弟,所以每天都在思念劉備。他覺(jué)得既然是兄弟,就得回到劉備身邊。曹操也沒(méi)攔著(zhù)他。于是關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,回到了劉備身邊。在敗走華容道中,曹操在華容道被關(guān)羽的軍隊給圍住,可關(guān)羽看在曹操曾也放過(guò)他,便心軟了,把曹操給放走了。在草船借箭,空城計退敵中,我知道諸葛亮是個(gè)才智厲害的人。在草船借箭中,諸葛亮又巧妙的.借到了十幾萬(wàn)支箭。在空城計退敵中,又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國里,我最不喜歡劉備和周瑜。

三國演義讀后感2

  朋友是一種好的人際關(guān)系,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

  書(shū)中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分!睂(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟的情況,哪怕站在敵對陣營(yíng),也不會(huì )影響他們的感情。

  不僅寫(xiě)出了當時(shí)的情形,還反映了友誼的真諦。

  例如我和小君同學(xué),我們和好久了,因為觀(guān)點(diǎn)不同,總是會(huì )引起一些小矛盾,導致打架,這就是“合久必分”?墒堑诙煊謺(huì )被老師罵,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時(shí)小吳同學(xué)來(lái)挑事,一個(gè)人打太吃力,所以要兩個(gè)人一起打,這時(shí)我們很團結,這就叫“天下大勢”。

  “天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的.友誼?因為在分分聚聚后,能鍛煉心智,并且危險時(shí),還會(huì )同心協(xié)力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

  讀了這本書(shū)后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長(cháng)。

三國演義讀后感3

  啊!我終于將這本《三國演義》讀完勒!

  你看作者善于通過(guò)三國演義之間政治,軍事,外交……多錯層次多方面滴角度,把歷史地各種戰斗地經(jīng)驗和智慧,形象地表現出來(lái)。如赤壁之戰的宏大場(chǎng)面中,作者始終將表現的重心置于大戰前,從舌戰群儒,草船借劍,蔣干盜書(shū)到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯綜復雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫(huà)勒眾多人物形象滴諸多方面。

  《三國演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫(xiě)了的是在割據的年代,戰亂的.社會(huì ),群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國足鼎立局面形成,這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統天下的歷史進(jìn)度課程!

  說(shuō)道《三國演義》丫,我可是3天3夜也講不完!

三國演義讀后感4

  這個(gè)假期,我讀了《三國演義》這本中國古代名著(zhù),受益匪淺… 《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉…這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅…其中我最佩服的是重義的關(guān)羽…關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍…他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義…我還很喜歡曹操…雖為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他在幾年的'戰爭中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國也是三國中最強盛的…他奠定了國家的基礎,晉才能統一天下,所以他也是一位真正的英雄… 《三國演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏…讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,真不愧是名著(zhù)!

三國演義讀后感5

  這個(gè)寒假我讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的`人是諸葛亮,又叫孔明。他不但足智多謀,而且非常善良。有一次曹操帶領(lǐng)很多的士兵去攻打蜀國,蜀國沒(méi)有他們一半的兵力,多虧孔明設計,讓曹操大敗,退兵回國。還有一次,孔明在明爭暗斗下,借到了十幾萬(wàn)支箭,免去了斬頭罪。諸葛亮那過(guò)人的機智,熟練的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們也應該要有誠信。所以,讓我們做一個(gè)誠信的人。

三國演義讀后感6

  《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一。元末明初小說(shuō)家羅貫中所著(zhù),是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)。描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的'滲透與轉化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。

  《三國演義》中,我最喜歡的故事是七擒孟獲。孟獲背叛了劉備,逃到了南蠻,諸葛亮率兵南征,與孟獲斗智斗勇。第一次孟獲被捉,他不服氣,說(shuō)是自己不小心,結果釋放;第二次被捉,說(shuō)什么勝敗乃兵家常事,結果釋放;第三次被捉,說(shuō)是弟弟飲酒誤事,不服氣,結果釋放;第四次被捉乃不服,釋放;第五次被捉,由于孟獲是被銀冶洞洞主所捉的,所以不服,釋放;第六次被捉,還是不服,結果釋放;第七次被捉,他孟獲打心底里佩服,終于歸順于諸葛亮。

  在《三國演義》里,我最欽佩諸葛亮,玩我欽佩他的智慧,佩服他的膽識,他是我的榜樣,我應該學(xué)習他。

三國演義讀后感7

  今年寒假,我看了我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》,這本書(shū)為羅貫中所編寫(xiě)。

  這本書(shū)中孔明一生輔佐明君,為國家做出了許多貢獻,從未有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助自己的國家打勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。后來(lái),他遇到了一個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝,才活到54歲就活活累死了。

  其實(shí),《三國演義》這本書(shū)還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關(guān)羽、黃巾等等,這些人都很值得我們去學(xué)習。

  我覺(jué)得這本書(shū)很有風(fēng)味,好幾處都體現了諸葛亮的智慧,尤其是草船借箭,里面還體現了關(guān)羽的英勇,我覺(jué)得最能體現了的`就是過(guò)五關(guān)斬六將。其中我覺(jué)得趙云他抵抗千軍萬(wàn)馬救了阿斗(劉禪),不過(guò)這個(gè)阿斗最后還被迫向曹軍投降。

  讀了三國演義這本書(shū),我覺(jué)得我們都應該好好學(xué)習,像這些英雄人物一樣,長(cháng)大以后全心全意地幫助別人,保衛國家,具有大無(wú)畏的精神。

三國演義讀后感8

  相信大家都看過(guò)《三國演義》這本是四大名著(zhù)之一里的其中一本,里面有神機妙算的諸葛亮,喜歡多疑的曹操和有禮貌的劉備,沖動(dòng)無(wú)理的張飛,尊敬兄長(cháng)的關(guān)羽。今天我寫(xiě)的`是《三國演義》里面的草船借箭。在文中我最喜歡的人物是神機妙算的諸葛亮。

  諸葛亮是神機妙算,智力超群的一個(gè)人。他有知識,有膽識,有度量,有計謀的一個(gè)人。

  其實(shí)諸葛亮還是一個(gè)讓周瑜自嘆不如,還是一個(gè)識人心,知天文,曉地理的一個(gè)人。

  有一次,我不想去跳舞,就假裝肚子疼,窩在被子里面,可是我一直說(shuō)肚子疼,媽媽沒(méi)有反應,原來(lái)媽媽在做飯,等她做好之后看見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),就知道我不想去跳舞,假裝肚子疼,如果他故意說(shuō)你是真的肚子疼還是假的,我慢吞吞的說(shuō):真的,然后我媽媽說(shuō):我看是假的吧,就說(shuō)的這么結巴!"最后還是被媽媽發(fā)現了,就是我這次裝的時(shí)候,媽媽都能發(fā)現這完全就是現在的半個(gè)諸葛亮嘛!

三國演義讀后感9

  從古至今,有許許多多的好書(shū),其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。

  它主要寫(xiě)了東漢末年魏,蜀,吳三國爭奪天下發(fā)生的一系列戰爭故事。書(shū)中有著(zhù)栩栩如生的.人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的蜀國“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū),不但要看戰爭,看外交,而且還要看組織!痹煶烧f(shuō):“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫,也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述,《三國演義》的確是一部文學(xué)巨作,得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁,義,勇”透露了當時(shí)的社會(huì )情況。

  讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習中,我們應該向周瑜學(xué)習,別人超過(guò)自己時(shí),要認認真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,彌補自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話(huà),不要因為考試失利而失去信心,而應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。

三國演義讀后感10

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)學(xué)期,我看了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無(wú)諸葛亮的濟世之才,也沒(méi)有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠,雖然身居三國最弱卻能保持不滅,這是最強的`能力!

  但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來(lái)投靠他時(shí),徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開(kāi)。劉備前兩次去往隆重拜訪(fǎng)諸葛亮,都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù),無(wú)功而返。第三次,當他準備啟程時(shí),關(guān)羽張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),還是去了終于,功夫不負有心人,劉備的耐心與誠懇打動(dòng)了諸葛亮。使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無(wú)能,蜀國終于衰敗了。

  這本書(shū)讓我了解了三國時(shí)期的故事,劉備愛(ài)民如子,諸葛亮足智多謀,曹操生性多疑,這些我早以知道,他們在故事中有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),知道他們的缺點(diǎn),在生活中把他們的優(yōu)點(diǎn)用起來(lái)。

三國演義讀后感11

  說(shuō)到底這只是一部小說(shuō),小說(shuō)總有不太真實(shí)的中央,為什么我喜歡三國志而不喜歡三國演義,由于覺(jué)得他有點(diǎn)不尊重歷史,大家都曉得三國志是正史,但為什么那么多人喜歡演義呢,由于那里面的人物都讓人覺(jué)得是個(gè)大英雄,但真是這樣嗎?

  趙云:這個(gè)人物在演義里文武雙全,長(cháng)得美觀(guān),特別威武,總之就是圓滿(mǎn),這些就當它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀國的大將?照我看是作者太喜歡趙云吧。三國里我最喜歡的武將是張遼,此人真乃帥才,假如拿他和趙云比,頂多是武力差一點(diǎn),論智謀說(shuō)不定還在趙云之上,在逍遙津困住孫權全靠本人一個(gè)人,這才是做統帥的.人。

  關(guān)羽:先說(shuō)說(shuō)三國人物的武力,其中獨一能說(shuō)分明的只要呂布,其別人各有上下,一時(shí)講不分明,其實(shí)那些大將的死,很多都是計謀的作用,不像演義里說(shuō)的“如入無(wú)人之境”什么的,關(guān)羽戰文丑顏良時(shí),說(shuō)得他跟神仙一樣,在萬(wàn)軍中取其首級,那還要孔明的計謀干什么?

  還有就是演義給我們一個(gè)錯誤的印象,蜀國是好的,魏國是壞的,在戰場(chǎng)上沒(méi)有好壞,只要計策。用計策得人心,然后得天下。

三國演義讀后感12

  《三國演義》是古典四大名著(zhù)之一。主要講了從東漢靈帝中平年(公元184年)到晉武帝太康元平(公元280年)吳亡為止一個(gè)世紀的故事。

  我最喜歡的.人物是趙云,因為他武藝高強,曾在曹軍幾十萬(wàn)人之中七進(jìn)七出,救出阿斗(劉禪)。在我感嘆之時(shí),突然聯(lián)想到現在。是啊,現在的社會(huì )就像曹軍,要是沒(méi)點(diǎn)本事,馬上就會(huì )被社會(huì )給淘汰。所以,我要好好學(xué)習,天天向上!這樣就不會(huì )做一個(gè)藉藉無(wú)名的普通人。

  書(shū)中把人物描寫(xiě)地淋漓盡致:曹操的狡詐,諸葛亮的機智,劉備的愛(ài)民,關(guān)羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著(zhù)之一!

  《三國演義》不僅有精彩的人物描寫(xiě)和戰爭描寫(xiě),還蘊含著(zhù)深刻的道理。它之所以被認為四大名著(zhù)之一,名副其實(shí)!

三國演義讀后感13

  我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書(shū)香四月”活動(dòng)期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂萘x》中,我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。

  首先,我最喜歡的人物是關(guān)羽,主要體現在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中,關(guān)羽不顧自己的'安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí),也是因為曹操對關(guān)羽有大恩,他才放曹操走的。

  我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”,但我不這么認為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的一面,也很會(huì )帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評價(jià)他,我覺(jué)得這也太不公平了。

  最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰長(cháng)板坡這個(gè)故事中,他不管個(gè)人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中,他看穿了吳國的計劃,再次救了阿斗,可見(jiàn)他有

  勇有謀。

  《三國演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛(ài)三國這段歷史。我想這就是讀書(shū)的最大收獲吧!

三國演義讀后感14

  扣人心弦的戰爭,形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權、周瑜…苦肉計、空城計、桃園三結義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨具特色的`英雄人物,跌宕起伏的故事情節,一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

  當劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,我也為他得到知己而高興;當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜的過(guò)人機智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。

  在書(shū)中我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》,因為諸葛亮很聰明,用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬(wàn)只箭。

  三國的事說(shuō)也說(shuō)不完就讓大家和我一起去探索吧。

三國演義讀后感15

  這個(gè)寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。剛讀了開(kāi)頭,我就被這本書(shū)深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰爭的硝煙之中。我見(jiàn)識了諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠的年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿(mǎn),但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn),使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽,因為他的驕傲,讓他萬(wàn)劫不復。而張飛,則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的.手中……

  縱觀(guān)三國,它譜寫(xiě)了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒(méi)有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來(lái),一個(gè)人就算取得不了太高的成就,但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能影響、感動(dòng)身邊的人,從而人皆稱(chēng)贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

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