文化苦旅讀后感

時(shí)間:2023-07-27 11:58:51 文化 我要投稿

文化苦旅讀后感匯總(15篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的文化苦旅讀后感,希望對大家有所幫助。

文化苦旅讀后感匯總(15篇)

文化苦旅讀后感1

  讀《文化苦旅》這本書(shū),我感受最深,也是最大的,就是:“文人的魔力,竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故鄉!

  我想,每一個(gè)中國人都會(huì )有這種感覺(jué),自己特別想去的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。作者余秋雨先生認為:“這是中國歷史文化的悠久魅力和它對我的長(cháng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不!蔽蚁,這個(gè)原因對每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),同樣適合。

  我們去某一個(gè)地方參觀(guān)旅游,都總會(huì )不自覺(jué)地回想那里的一切,主人是誰(shuí),修建的目的,發(fā)生過(guò)的歷史事件,何許人也曾經(jīng)到過(guò)這里等等。這樣,就在這一瞬間,把人、歷史、自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便籠罩在每一位參觀(guān)者的全身,歷史古跡所蘊藏著(zhù)的精神與文化也就能?chē)W的一聲奔瀉而出,使每一位參觀(guān)者都好像親身經(jīng)歷過(guò)一定的歷史事件,無(wú)端地感動(dòng),無(wú)端地喟嘆。

  譬如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì )在百感交集之中擠出一聲來(lái)源久遠的喟嘆。既羨慕沉睡江底的閑散,又恨楚國忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又興幸楚臣的精神沒(méi)有隨流水而長(cháng)逝;既嘆惜滔滔江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因為楚臣遇到汨羅。我們看到汨羅,就想到它的主人,感受到他的愛(ài)國精神與浪漫詩(shī)篇。

  又如,我們去參觀(guān)長(cháng)城。長(cháng)城,之所以能成為我國的象征,就是因為它一直肩負起保家衛國的責任。走在長(cháng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數英靈在抗擊匈奴時(shí)的勇猛,倒下前轉過(guò)頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色的眼睛!安坏介L(cháng)城非好漢”這一口號的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(cháng)城,中國的長(cháng)城,只不過(guò)是一條長(cháng)長(cháng)的土堆兒而已。

  大概,每一處自然景觀(guān)和人文景觀(guān),都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的`石頭和木塊也才能深深的感染著(zhù)一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠的文化內涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的內涵的要素。沒(méi)有歷史事件與人物,人們對于無(wú)論有著(zhù)任何意義的景觀(guān)都只會(huì )有:“自然的力量多大!”或者“古人的智慧與技術(shù)多高!”之類(lèi)單純的贊嘆,而永遠也不會(huì )有更層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚中華民族數千年來(lái)的傳統精神。

文化苦旅讀后感2

  《文化苦旅》是余秋雨第一部散文合集,全書(shū)共37篇。它是用過(guò)山水景物來(lái)探求文化靈魂、人生真諦以及中國文化的歷史命運。其運用獨具一格的文字風(fēng)格描繪出我國的文化歷史,又完好地把中國文人的艱難與自身回憶結合。于是我帶著(zhù)好奇的心去品讀這一本書(shū)。

  第一篇為《道士塔》,講的是一個(gè)無(wú)知愚蠢的道士——王圓箓令人悲憤的故事!兜朗克返乃褪侵改呖,而王圓箓做了莫高窟的當家后,以極低的價(jià)格向外國人售賣(mài)莫高窟里的中華文物。若以我們常人的思維,肯定會(huì )萬(wàn)般怪罪王圓箓?墒窃谟嗲镉晗壬奈淖种,他的“恨”不止恨王圓箓。篇中“真不知道一個(gè)堂堂佛教圣地,怎么會(huì )讓一個(gè)道士來(lái)看管,中國的文官都到哪去了,他們的滔滔奏折怎么從不提一句敦煌的事由”一段足以表達了余秋雨先生對清末朝廷以及官僚的不作為感到憤懣又無(wú)奈。我第一次讀是憤懣,第二次讀是無(wú)奈,第三次讀就只剩壓抑了......

  緊跟其后的正是《莫高窟》,寫(xiě)的是余秋雨先生對莫高窟的參觀(guān)和感悟。莫高窟是我國的佛教圣地,由前秦時(shí)期開(kāi)始修建,歷經(jīng)十六國,各朝在此地都有不同的建造和修繕。余秋雨先生運動(dòng)窟中壁畫(huà)鮮活的語(yǔ)言向讀者詮釋了莫高窟足以傲視異邦古跡的證據,從樂(lè )樽和尚對佛教的崇尚,至盛唐時(shí)期人民幻想的.飛天,無(wú)一不使余秋雨先生感慨萬(wàn)千。我也去過(guò)莫高窟,但大多時(shí)候走馬觀(guān)花,只是單純地覺(jué)得窟中的壁畫(huà)很壯觀(guān),卻無(wú)法如余秋雨先生一般表達出如此豪邁的文字。篇末的一句,則是先生對莫高窟,對我國古代人民智慧的自豪——我們,是飛天的后人。

  余秋雨先生的這本著(zhù)作《文化苦旅》深深印在每個(gè)讀者的腦海里。有人說(shuō),中國散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著(zhù)一種魅力非凡的深不可測的力量。有人稱(chēng)他是本世紀最后一位大師級的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話(huà)道出了我的心聲。我之所以要寫(xiě)出來(lái)與大家分享,是想要表達我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨先生展現給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識和民族情感,銘記我們歷史的教訓!

文化苦旅讀后感3

  還記得初讀這本書(shū)時(shí),真正吸引我的并不是作者的下筆如有神,而是小敘中所說(shuō)的“對我來(lái)說(shuō),《文化苦旅》就是這個(gè)外出的浪子”和“宅,成了一具無(wú)主的稻草人,成了一個(gè)廢棄的箭靶子,破破爛爛地歪斜在田野間,連烏鴉、田鼠都不愿意多看他一眼”,還有“看來(lái),浪子未死,氣場(chǎng)未絕,就像筆記中的那個(gè)浪子,一路傷痕斑斑,而身心猶健,我離開(kāi)門(mén)縫,許久無(wú)語(yǔ),委屈你了,孩子!边@幾句每一個(gè)都戳中我的內心,這讓余秋雨都感嘆的書(shū)籍何不引起我的注意,我對這本書(shū)充滿(mǎn)了疑惑,對這本書(shū)的內容更是好奇,“文化苦旅”到底是什么,當時(shí)我仍無(wú)從得知,它對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)謎。

  而如今,大樹(shù)的年輪又添上幾圈,再拿起這本放置已久的書(shū),也是別有一番滋味!段幕嗦谩返降纂[藏這什么?這個(gè)問(wèn)題深深地扎根在我心中。透過(guò)這本書(shū),我感受到了咱們中華文化的魅力和大自然的神奇。那千山萬(wàn)水的豪邁在余秋雨老師的筆下展現得淋漓盡致,我不曾去過(guò)他所描繪的任何的一個(gè)地方,也從未想過(guò)要去摸索、探尋,僅僅是看著(zhù)這些文字,我的內心就已是無(wú)盡的贊嘆。

  書(shū)中寫(xiě)了有著(zhù)“天府之國”稱(chēng)號的都江堰;那夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)凜凜而略顯凄清的道士塔;接通著(zhù)中華歷史血脈的莫高窟;還有一灣不算太小的沙原隱泉和那風(fēng)雨中的天一閣。這一切的一切,對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的、神秘的。它們在各自的地方安靜的保持著(zhù)自己的美好,但當余秋雨老師的筆觸摸到它們時(shí),它們又開(kāi)始活躍起來(lái)。通過(guò)作者的筆,它們活力四射的出現在人們眼前,讓人們再次感受到文化和大自然結合的動(dòng)人瞬間。

  作者余秋雨是一個(gè)地地道道的山河之子,他生長(cháng)在一個(gè)依山傍水的小村莊,他在書(shū)中說(shuō):“我在山河間找路,用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角!彼|摸到了我們一些所不能接觸的事物,他用一生的時(shí)間有勁祖國的.山河,縱橫華夏的大地,訪(fǎng)遍名山大川,書(shū)寫(xiě)下這不屈的一筆。他想讓更多的人了解到文化的魅力,見(jiàn)證文化的變遷,欣賞祖國的壯麗無(wú)垠。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。兩者關(guān)系如何?其實(shí)本沒(méi)有兩者,因為路就是書(shū)。人生是路,是一條漫長(cháng)的路;而書(shū)也是路,是一條崎嶇的路。我們在這條路上摸索、前進(jìn)。而最終的目標就是學(xué)習文化,了解文化。我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到如今何嘗不是這樣的,改變我們的也就是這文化,這條路必定是苦的,但我們不妨去試試,就算結果不像作者那樣,我們也最終在文化苦旅中成長(cháng)起來(lái)了。

文化苦旅讀后感4

  近日,我有幸拜讀了余秋雨的《文化苦旅》,讀過(guò)之后,掩卷沉思,多種情感交織在一起:悲憤、沉重、欣喜……

  《道士塔》前,他感慨萬(wàn)千:既悲又憤。悲的是王道士的無(wú)知幼稚,不懂得文物的價(jià)值,官員隨意處置那唐朝的經(jīng)書(shū),送給京官做生日禮物,留在家中自己收藏,在少量經(jīng)書(shū)運往京城的過(guò)程中任它被拿走。憤的是那些外國人知道這文物的價(jià)值,卻利用王道士的無(wú)知用極少的錢(qián)或物品換得大批經(jīng)卷,使得大批價(jià)值連城的文物流落到海外,而中國的專(zhuān)家研究自己國家的敦煌卻要飽含屈辱地從英國人手中買(mǎi)微縮膠卷。

  雪災人們心中大都是美麗的,《陽(yáng)光雪》卻帶著(zhù)一千多年的'沉重飄飄灑灑,站在這昔日的戰場(chǎng),帶著(zhù)這沉重的心情,在這如潮的沙墳,如浪的寒峰間,又想起了昔日王維的勸酒,又想起貶謫逐官的人們,飄揚的雪花中獨立寒風(fēng),無(wú)論是誰(shuí),處于此情此景,心情都會(huì )不由自主地沉重下來(lái),本還該有幾聲羌笛和胡笳做伴,可那卻是士兵的哀嘆,在這昔日的戰場(chǎng)上,其實(shí)心頭最多的還是沉重的心情。

  也許苦旅中作者還帶著(zhù)幾分欣喜吧。

  《臘梅》,生在病院里的臘梅,帶著(zhù)一種高雅淡潔的清香,在病院竟還有臘梅,芬芳淡雅的香味讓所有病人的情感都投在上邊了。下雪了,他們在乎梅花朵數的增減,下大雨了,他們在乎梅花會(huì )不會(huì )被打落。下雪了,有身子裊娜的護士冒雪數花,下雨了,有身材頎長(cháng)的護士架傘。即使是生病也帶給作者以欣喜,他的心中應是快樂(lè )的吧,因為冬天,他們有過(guò)一枝臘梅淡黃色的臘梅,傲然立于雪中……很久很久……

  也許這文化的苦旅帶給作者的不僅僅是苦,還有悲憤,還有沉重,還有欣喜,還有……我讀了這《文化苦旅》是帶著(zhù)一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。作者的漂泊旅程中,每一次的留駐都不會(huì )否定新的出發(fā)。每一次心的感悟,都帶著(zhù)一絲智慧的光彩,也許它比任何一段文字都蒼老,但作者的心是永遠年輕的,懷著(zhù)一顆年輕的心去游歷大江大河,遍訪(fǎng)大好河山,趁著(zhù)我們還擁有一顆年輕的心,讓人生永遠充滿(mǎn)年輕的心情,擁有年輕的色彩,永遠年輕!!

  山水間的跋涉之時(shí),作者有時(shí)有許多的回憶,而這種回憶滲入筆墨之中,讓我感受到山水歷史之外,人生回憶也能增加聲色情致,也許作者本無(wú)心寫(xiě)這些,是山水給了他回憶往事的空間。也許這些只是因為作者的心還是年輕的,年輕的心不只屬于年輕人。

文化苦旅讀后感5

  今天要和大家分享的是余秋雨先生的散文集《文化苦旅》這本書(shū)。讀罷余秋雨先生的這本《文化苦旅》,只覺(jué)得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去,久久難復平靜。

  在讀之前,我根本不會(huì )想到一處處名勝古跡的背后都會(huì )有如此深層的涵義,不會(huì )想到踏足在中華民族的土地上其實(shí)是踏足在千年歷史的沉淀之上。那一段苦澀,那一段艱難,那一段早已成為歷史的路跡是現今無(wú)法真切感受到的。

  就說(shuō)說(shuō)那個(gè)敦煌的罪人——王道士吧!他原是湖北麻城一個(gè)普普通通的可憐的農民,逃荒到甘肅做了道士。不幸地由他當了莫高窟的家,把持著(zhù)中國古代最燦爛的文化,把持著(zhù)在阿諛?lè )暧墓賵?chǎng)的中國的古文物。王道士從外國冒險家手里接過(guò)極少的錢(qián)財,讓他們把難以計數的敦煌文物一箱箱運走。

  這是一個(gè)巨大的'民族悲痛。讀到這里,我們看到了一個(gè)古老的民族在滴血。這筆文化重債,我們又能向誰(shuí)討要呢?余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見(jiàn)的中國式文化悲劇,已經(jīng)令我的心也不自覺(jué)得隨之惆悵,陷入了淡淡的寂寞,歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著(zhù)他的“苦”,卻不能與之同苦,而只是僅僅的“寂寞”,怕是他的“苦”又會(huì )更甚了吧。

  從西北的敦煌走回東南的江南,江南,與敦煌是不一般的感覺(jué),它也是美,不過(guò)它是若朦朧羽紗般的美,它是細雨綿延的美,它是柔情似水的美。與江南牽系的是一字“隱”,這是失意文人的隱歸,他們隱去知識修養,他們隱去滿(mǎn)腹才華,他們隱去對國家的滿(mǎn)腔熱情,孤傲、名聲,一切都像是順著(zhù)江南的水一并隱去了,順著(zhù)時(shí)間悄悄地隱去了。

  道士塔,陽(yáng)關(guān)雪、廢墟、西湖……路,一直在走,心,也一直在飛,在沙山頂端,望著(zhù)山腳下那一抹清泉,心中是何等之復雜。陽(yáng)關(guān)外飄飛的白雪,你可記得古人的足跡?圓明園啊,你可想念當時(shí)的輝煌?僅僅只有悲涼嗎?不,還有那無(wú)序的愁。

  中國當時(shí)的路跡早不再,璀璨如星辰的文化也在一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間沖刷,如同堅韌的巖石也能被水滴穿破一樣。閉上眼,靜下心去走那一段歷史之路,那一段苦旅,用心去感受那一片時(shí)間所不能存留的情與景。閉著(zhù)眼,仿佛能聽(tīng)到當時(shí)的中華大地在一頓一息,然而歷史文化是它靈魂的一部分,有時(shí)會(huì )苦澀、掙扎、灰暗但永遠深具哲韻、亙古不朽。

文化苦旅讀后感6

  我從沒(méi)有去過(guò)陽(yáng)關(guān),對此也了解甚少。讀罷《陽(yáng)關(guān)雪》后,便找來(lái)幾組圖瀏覽一番,不禁生出幾分感傷!八^古址,已經(jīng)沒(méi)有什么故跡,只有近處的烽火臺還在,這就是剛才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看見(jiàn)一層層泥沙,一層層葦草,葦草飄揚出來(lái),在千年之后的寒風(fēng)中抖動(dòng)。眼下是西北的群山,都積著(zhù)雪,層層疊疊,直伸際。任何站立在這兒的人,都會(huì )感覺(jué)到自己是站在大海邊的礁石上,那些山,全是冰海凍浪!泵鎸θ绱说木爸,誰(shuí)都要感嘆時(shí)間的流逝和歷史的滄桑。

  西漢時(shí),陽(yáng)關(guān)曾作為通往西域的門(mén)戶(hù),其戰略地位十分重要。許多王朝都把這里作為軍事重鎮,嚴加把守?申(yáng)關(guān)如今早已不如往日,僅僅是在一座紅色的堆滿(mǎn)沙石的`山峰上,殘留有被稱(chēng)為“陽(yáng)關(guān)耳目”的烽墩。遺址周?chē)挂部床坏綌嘣珰埍,只有在沙丘之間暴露出的地面,到處可見(jiàn)碎瓦殘片,讓人回憶起盛事時(shí)亙古遙遠的駝鈴。

  “渭城朝雨徘岢,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!蓖蹙S在友人臨別時(shí)所作的這首《渭城曲》,用余秋雨的話(huà)說(shuō),是“纏綿淡雅”的。絲毫感覺(jué)不到陽(yáng)關(guān)如今的凄冷之景,只是離別時(shí)應有的微微的憂(yōu)傷。因而王維是懂得天下沒(méi)有不散的筵席的,陽(yáng)關(guān)亦是如此,再堅固的過(guò)去也終有隨著(zhù)時(shí)光消逝的一天。比起《渭城曲》依此而來(lái)的《陽(yáng)關(guān)三疊》,那較清冷的調子,或許更適合陽(yáng)關(guān)如今的景象。

  誠然,陽(yáng)關(guān)的確再也難于享用溫醇的詩(shī)句!凹幢闶峭炼、是石城,也受不住這么多嘆息的吹拂,陽(yáng)關(guān)坍弛了,坍弛在一個(gè)民族的精神疆域中。它終成廢墟,終成荒原。身后,沙墳如潮,身前,寒峰如浪。誰(shuí)也不能想象,這兒,一千多年之前,曾經(jīng)驗證過(guò)人生的壯美,藝術(shù)情懷的弘廣!

  陽(yáng)關(guān)不復了它過(guò)去的金色的絢爛,只剩下凄凄的一片荒原,它給佇立在它面前的人們帶來(lái)深深的感慨和輕輕的遺憾。想起樓蘭古城的悲哀,曾經(jīng)繁華的美在不經(jīng)意間卻毀于一旦,也許正應了一位蒙古作家的那句話(huà):繁華不過(guò)是一掬細沙。昔日的景象已不能再見(jiàn),只由人們去想象,勾勒心中的圖畫(huà)。歷史是深邃而蒼涼的,面對窗外陽(yáng)光映照的花園中嬉笑的人們,我想,現在珍貴的事物,千百年后,也會(huì )隨歲月的輪回而被漸漸淡忘吧。

文化苦旅讀后感7

  今年暑假,我淺讀了上海戲劇學(xué)院余秋雨教授生平第一部散文集《文化苦旅》,受益匪淺。

  《文化苦旅》表面是以描寫(xiě)中國各個(gè)地方的景點(diǎn)為主,但實(shí)際上是反映中華文明之興衰,是告訴我們人生之真諦。閱讀中,讓我如親臨文化古跡,如徜徉歷史長(cháng)河——

  道士塔建于莫高窟,到了20世紀初年,它的所屬者竟是王圓簏,王圓簏既是道士,也是歷史中的罪人,是他從外國人的手中接過(guò)極少的錢(qián)財,然后讓他們把難以計數的敦煌文物一箱箱運走。也是因為他,如今敦煌研究所的專(zhuān)家們只得一次次用高價(jià)從外國人手中買(mǎi)來(lái)文物的微縮膠卷,嘆息一聲后走到放大機前……這實(shí)在是讓人感到憤懣。作為一名中國人,就應該熱愛(ài)祖國,保衛祖國,為祖國付出我們的一切,而不是做賣(mài)國賊,把祖國的財富交到外國人手中,這不就成了中國人的`笑柄了嗎?

  余秋雨教授筆下的都江堰可謂是“美”。因為有都江堰,四川才會(huì )成為“天府之國”,才會(huì )使中國在抗日戰爭中有一個(gè)比較安定的后方。在余秋雨教授看來(lái),寫(xiě)都江堰決不能忘了要提李冰,因為都江堰的這一切都歸功于李冰,四川有幸,中國有幸!翱丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰!

  《白發(fā)蘇州》中的蘇州人用一個(gè)“善”字來(lái)描述最合適不過(guò)了。他們那顆善良、為人正直、單純的心使我非常敬佩。雖然是西施讓他們變成亡國奴,但他們并沒(méi)有責怪,而是可憐、同情西施姑娘被利用后還要被人扔到河中去,這種寶貴的想法有幾個(gè)人有過(guò)。

  有著(zhù)“東方巴黎”美譽(yù)的上海從來(lái)就是我向往的地方!可也曾經(jīng)有人認為上海人不厚道、沒(méi)有集體觀(guān)念、對人冷淡。--—2010年夏天,我和爸媽到過(guò)上海,不僅游了黃浦江,也走過(guò)了上海的許多大街小巷,逛過(guò)那里的許多大小商店,我卻覺(jué)得上海人熱情、大方,尤其是上海人的拼搏精神與上海城市建筑的大氣十分相稱(chēng)。余秋雨教授在《上海人》中就寫(xiě)道:如果人們能從地理空間上發(fā)現時(shí)間意義,那就不難理解:失落了上海的中國,也就失落了一個(gè)時(shí)代。失落上海文明,是全民族的悲哀?吹竭@里,我不斷叫好!這難道是隱藏在我心中多年的觀(guān)點(diǎn)與當代文學(xué)巨匠思想之間的共鳴嗎?

  柔情似水的《江南小鎮》,瀟灑自如的《寂寞天柱山》……

  是啊!光陰似箭,日月如梭。就像余秋雨教授說(shuō)的,不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲傷,最后總得閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。讓我們走進(jìn)《文化苦旅》,去細細品味,并努力去學(xué)著(zhù)做一個(gè)知識廣博的人,做一個(gè)有歷史責任感的人。

文化苦旅讀后感8

  這個(gè)人憑借著(zhù)他對蘊藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》這部令人驚嘆不已的著(zhù)作。

  第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻畫(huà)的那個(gè)誠信無(wú)私·善良厚道的信客形象。他表達出來(lái)的文字也是給人一種質(zhì)樸典雅·精辟而暢達的感覺(jué)。

  拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有壓力的,“文化苦旅”顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的輕松瀟灑,文字多了份蒼老和沉重!岸嗲閼ξ以缟A發(fā)”,余秋雨說(shuō):“對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感!碧妊鹪跉v史的海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。

  廬山,陌生而又熟悉的名字,在這里詮釋了它的價(jià)值意義。

  一個(gè)曾經(jīng)古文人們寄情療心的佳景,像一個(gè)埋藏著(zhù)千年秘密的滄桑老人。從“走向三疊泉的漫漫山道上,我產(chǎn)生了大容鑄感”到“誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默的站立著(zhù),袒示者濕淋淋的生命!边@是它的`魅力,瀑布的狂暴·雄偉,甚至是浩浩蕩蕩的氣勢,不止沖擊了作者,也震撼了我的心魄。他說(shuō),文人也萎靡柔弱,只要被這種奔渾所裹卷,倒也能吞吐千年。結果就在這看似平常的佇立瞬間。人·歷史·自然混沌地交融在一起了。

  在“道士塔”中,我體會(huì )到作者對文物遺失的痛心與憤懣。在“陽(yáng)關(guān)雪”中,作者尋陽(yáng)關(guān),憶王維,感受歷史的凄美與哀傷。在“沙源隱泉”中,我仿佛看到作者站在鳴沙山上,俯瞰月牙泉,眼中滿(mǎn)憐惜與驚訝,然后心中鳴起了天樂(lè )般的梵唄。

  苦旅,不是身體上的勞累,而是思想上的跌宕,是作者對于文化的思索和追求,以及一種對于逝去的苦澀的回味。他說(shuō),我不敢對我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,焦灼的會(huì )心,冥思的后的放松,蒼老后的年輕。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!膘o下心來(lái),將“文化”含在嘴里細細的咀嚼,也是別有一番滋味的。

文化苦旅讀后感9

  手棒一本《文化苦旅》,隨著(zhù)作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國。旅行結束,本應陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無(wú)法使自我陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺(jué)。我一向對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初認為無(wú)非是指旅行的勞苦,此刻才發(fā)覺(jué)這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一齊!蔽乙詾,這乃是文人最大的?酀^(guò)后總會(huì )留下一絲回味——對歷史的感悟,對文化的理解,對人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。

  秋雨先生說(shuō):“如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線(xiàn),那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)!笔堑,人生無(wú)非是漫長(cháng)歷史的一個(gè)縮影。歷史從古代走到今日,還要繼續走下去。歷史的足跡卻成了無(wú)數人一生的執著(zhù)追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒(méi)有博大的歷史情懷,深厚的文化內涵的人是永遠不會(huì )找到這些無(wú)價(jià)之寶的。無(wú)疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。

  《文化苦旅》帶領(lǐng)著(zhù)我在歷史長(cháng)河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現了,他們的'身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那杯具性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究?jì)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執著(zhù)的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國博物館供給的微縮膠卷來(lái)研究生長(cháng)在中國的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。

  “對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因為無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì )留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。

  讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?

文化苦旅讀后感10

  看完這本書(shū)。最大的感觸就是對于文化的理解,實(shí)則,文化是一種精神,一種追求,一種壓迫,一種力量!文化是美麗的、痛苦的、感人的、悲憤的,是包容一切的!

  一切,對于某些人來(lái)說(shuō)是世界;而世界,對于某些人來(lái)說(shuō)是文化了。

  這本書(shū)中,讓我感觸最大的就是《廢墟》一文了。

  “雪峰是偉大的,因為滿(mǎn)坡掩埋著(zhù)登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著(zhù)船楫的殘;登月是偉大的,因為有“挑戰者號”的'隕落;人生是偉大的,因為有白發(fā),有訣別,有無(wú)可奈何的失落!边@個(gè)是作者發(fā)自?xún)刃牡母嬲]俄……

  沒(méi)有廢墟,就沒(méi)有文化;沒(méi)有文化,就沒(méi)有我們,沒(méi)有亞洲、沒(méi)有歐洲、沒(méi)有美洲、沒(méi)有非洲、沒(méi)有大洋洲,當然更沒(méi)有中國!廢墟是必然的,他的建筑者從壘上第一擔土的時(shí)候就知道,不管這建筑多么雄偉、多么壯麗,依舊有他日后的落寞與孤寂;不久,廢墟會(huì )被掩埋,將會(huì )有新的“非虛”誕生。它的過(guò)程是同樣的,終有一天他會(huì )驀然倒下,沒(méi)有昔日的雄偉與一切,最后甚至被人淡忘……這個(gè)就像人生,每一個(gè)人都是一方建筑,由往年的輝煌,有如今的黯然,然而終究免不過(guò)變成廢墟;社會(huì )也是這樣,一個(gè)建筑到了,另一個(gè)新的建筑就會(huì )產(chǎn)生來(lái)取而代之。再美麗的人生,終于會(huì )成為廢墟的。

  人生的偉大建立在廢墟上;歷史的悠遠建立在廢墟上;文明的初始建立廢墟上;文化的開(kāi)端建立在廢墟上。

  廢墟不僅如此,像作者所說(shuō),如果在現代,“黃鶴樓可以裝電梯;阿房宮可以作賓館;滕王閣可以辟商場(chǎng)!边@個(gè)不是繁榮,這個(gè)才是文明真正的廢墟!荒漠化拉感情;淡忘啦以往;摧殘拉文明……

  若是圓明園重建拉,得來(lái)的是一顆沒(méi)有恥辱感的心,抹去的是,熊熊的大火,強盜的劣跡,昨日的中華文明。有時(shí),或許廢墟比建筑要好得多。

  廢墟真正表達的,似乎是唱響一曲對于現代的文明的悲歌,廢墟,是現代的產(chǎn)物,是現代的建筑,或許它的重要不能與天安門(mén)、故宮相比,但是,后兩者所代表的只是中國古人的偉大,前一者讓我們永記恥辱,還有一種渴望,一種呼吁。

  

文化苦旅讀后感11

  “道士塔”“白蓮洞”“天一閣”“天柱山”……一個(gè)個(gè)不曾聽(tīng)過(guò)的名號在目錄中閃現眼底。我有些期待,也有些慚愧。對這本書(shū)也有了第一印象:這是本游走于山水間的書(shū)。

  翻開(kāi)輕而薄的書(shū)頁(yè),一行行散發(fā)著(zhù)油墨香的文字,以一種平凡而樸實(shí)的形態(tài),在我眼簾浮現。余秋雨教授的文字很精煉,讓你挑不出一絲廢話(huà),也無(wú)法補上什么欠缺。只覺(jué)這一章章,一頁(yè)頁(yè),面面俱到,包羅了中華廣闊的天地,也收納了中華文化千年的積淀。

  那是山水間交織出來(lái)的美感。蘇州,三峽,或柔美,或磅礴。多元的基調流淌在字里行間,讓你不經(jīng)意間便把中華文化一覽無(wú)余——立體而真實(shí)。就像一幅畫(huà)卷,平平地鋪開(kāi),用其旋轉的魅力,把你的靈魂吸進(jìn)去,卻又以一種更自由的方式,讓精神游走于這世間,全然沒(méi)有邊境,無(wú)拘無(wú)束,這般暢游在神州大地。

  《道士塔》一文,讓我情有獨鐘。文章筆調沉重得罕見(jiàn),仿佛含有千斤的痛楚和冤屈,用血與淚把當年那觸目驚心的一幕,深深地刻畫(huà)。歐洲學(xué)者瞥向夕陽(yáng)的那抹遺憾,王道士可鄙至極的'笑臉,京城官員心中即將獻上的禮物,一切切,都那么讓人痛惜。一輛輛牛車(chē),載起中華千年文化,在沙漠中留下深深車(chē)轍,只因其背負的,是文化,是沉重的中華文化!作者的筆像刀鋒般尖利,在心中割下深深的傷痕。似要仰天怒吼,吼出心中的悲憤,卻有愕然發(fā)現,只能留下淡淡的回音,王道士可恥的背影,義無(wú)反顧的打開(kāi)了那扇門(mén)。夕陽(yáng)入學(xué)的殘光,和靜靜淌下的淚——文化遺失的淚。

  和余秋雨教授那豐富多彩的游歷相比,我算得上是井底之蛙,孤陋寡聞至極。去過(guò)卻唯一留下印象的,便是秦始皇兵馬俑。記得那是一座輝煌的寶庫,各種人物造型栩栩如生,排列出一種令人心悸的莊嚴陣容,威武霸氣,為他們那個(gè)強大的王朝——秦!那是屬于秦人的自信,源于他們強盛的國力。

  然而偉大的秦王朝在短短十五年后便被一場(chǎng)規模浩大的農民起義推翻。由于秦皇的暴政,百姓把一腔怒火全部發(fā)泄在了秦宮。秦的文物,有的被拿去鑄鐵,有的被直接焚毀,大都不知去向。但這支地下軍團,卻仍然安靜的沉睡。千年之后,他們被發(fā)掘,終于再一次顯示那個(gè)耀眼的,強大的秦的光輝!

  我想,這番文化的積淀,是一種精神,是一種影響,也是一股巨大的力量,它將在每一個(gè)炎黃子孫心中延續!

文化苦旅讀后感12

  讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只覺(jué)得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去,又難復平靜。

  從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮,余秋雨老師的文化足跡,跨越了大江南北,旅途中夾雜著(zhù)喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數,然而負擔上“文化”二字,卻更令人覺(jué)得這苦澀的味道濃得要化不開(kāi)了。

  說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧,青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方,可當那王道士開(kāi)掘了一門(mén)永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛?lè )暧墓賵?chǎng)的中國的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國友人的`不客氣,王道士的傻笑,中國古文物就此一車(chē)一車(chē)地安全運出國境,王道士與外國友人的寒暄。唉!傷心欲絕!余秋雨老師之苦,皆因有著(zhù)中國古代文人憂(yōu)國憂(yōu)民式的文化自覺(jué),種。種令人痛心疾首的現象赫然呈現在自己的眼前卻無(wú)能為力,也就難以自抑地揪心揪肺了。

  也許是我出生的年代比余秋雨老師要幸福,沒(méi)有親眼目睹種。種擦肩而過(guò)的辛酸與血淚,因而沒(méi)有那種刻骨銘心的苦味縈繞心頭,然而余秋雨老師筆下一幕幕清晰可見(jiàn)的中國式文化悲劇,已經(jīng)令我的心也不自覺(jué)得隨之惆悵,陷入了淡淡的寂寞,歷久不散。也許余秋雨老師得知我們肆意欣賞著(zhù)他的“苦”,卻不能與之同苦,而只是僅僅的“寂寞”,怕是他的“苦”又會(huì )更甚了吧。

  也許許多歷史界的專(zhuān)家學(xué)者曾經(jīng)不留情面地指出過(guò)余秋雨老師作品中與史實(shí)不符的種。種紕漏,但是依然無(wú)妨,文學(xué)不同于歷史學(xué),畢竟余秋雨老師釀制的文化苦酒傳出了令人心醉的香味,不僅僅是向讀者,向文化界,更是向廣大的中國人民。這樣就已經(jīng)足夠了,不是嗎?

  作為一名高中生的我就這樣追隨著(zhù)余秋雨老師的足跡,在寂寞間行走著(zhù),徘徊著(zhù),彳亍著(zhù),最后旅途也到了終點(diǎn)站,只剩下了“這里真安靜”的孤獨與余韻……

文化苦旅讀后感13

  親愛(ài)的朋友,當你翻開(kāi)《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:余秋雨先生怎的這么有才華?無(wú)論在哪個(gè)文化景點(diǎn)前,他怎么都能浮想聯(lián)翩,引經(jīng)據典?

  還有歷代的文人墨客,為什么往往也能在登高臨遠時(shí)賦詩(shī)作文?

  他們,是怎樣做到的呢?

  究其根本,在于他們行走時(shí),并非“空手”來(lái)的,他們來(lái)的時(shí)候,早已在行囊里儲備了足夠的情懷,一有契機,自然就文如泉涌。

  李白沒(méi)有儲備足夠的.傲岸情懷,怎能吟誦“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”?

  杜甫沒(méi)有儲備足夠的愛(ài)國情懷,哪能“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”?

  蘇軾沒(méi)有儲備足夠的曠達情懷,就不會(huì )“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。

  這些詩(shī)文,不僅在描繪大好山河,也是在用他們的深情和睿智在和我們溝通。

  那么,他們的情懷又是從何而來(lái)的呢?

  一曰讀書(shū),二曰行路。

  是的,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  在我們還是小孩子的時(shí)候,我們認識的人往往很有限,知道的事情也很少,更別說(shuō)去鑒別和評論了。是書(shū)籍,打開(kāi)我們認知的大門(mén),使我們了解上下五千年,縱橫十萬(wàn)里的奇聞異事,在我們心里打下是非的框架,在我們心靈的土壤里,埋下一顆情懷的種子,等待時(shí)機長(cháng)得清晰明媚起來(lái)。

  這個(gè)時(shí)機,就是適時(shí)的實(shí)踐。上路之前要備好情懷,備好情懷不上路,對世界的認知仍然是淺薄的。正如陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!辈挥H眼去看看,熱帶南國的人不能真正知道雪花究竟是什么;生在平原的人不用腳去丈量一下,怎么知道蜀道到底有多高?從不曾失去過(guò)的人,又怎么能體會(huì )失去的痛苦,又怎么會(huì )有失而復得的喜悅?

  你少年時(shí)認的字,讀的書(shū),會(huì )在某個(gè)時(shí)機突然變得鮮明起來(lái),如同茫茫雪地里綻放的第一朵紅梅,有了顏色、味道、質(zhì)感和溫度。你讀的書(shū)越多,你由一個(gè)人、物,一件事,所能連綴起來(lái)的網(wǎng)就越大,你對世界的認識,漸漸就成了春色滿(mǎn)園。這樣,你對世界就會(huì )有自己的鑒別,有了屬于自己的情懷。

  當你的情懷的行囊裝滿(mǎn)時(shí),你再上路,你就會(huì )和余秋雨先生一樣,觸目皆風(fēng)雨,下筆如有神了。

文化苦旅讀后感14

  放下,合起,閉眼,冥想……

  當我第一眼看到這本書(shū)時(shí),認為是一部介紹文化的無(wú)趣書(shū)籍,但我的目光卻又死死地粘在“苦旅”二字上!拔幕c旅行有關(guān)嗎?”“為什么還是'苦旅'?”“作者為什么寫(xiě)這本書(shū)呢?”等等奇思席卷了我的內心,決定翻開(kāi)此書(shū),一探其中的奧秘!

  余秋雨,本書(shū)的作者,江蘇浙江人,一九四六年八月生,獲得很多的獎項。我對這位作者最初也僅有這一點(diǎn)認識罷了。不多說(shuō)了,管他作者是誰(shuí),誰(shuí)讓這書(shū)名這么新奇呢?于是,我便在書(shū)桌前,打開(kāi)《文化苦旅》,與作者進(jìn)行一番“苦旅”。

  第一站:中國之旅

  “來(lái),給你介紹一下我的家鄉”,我同余秋雨緩緩地走進(jìn)了他的家鄉,聽(tīng)他講訴牌坊的`由來(lái)與故事,在尼姑庵附近看孩童們打鬧,慢慢移步西山邊的寺廟,傾聽(tīng)木魚(yú)當當,和尚誦經(jīng),漸漸地,他便與我說(shuō)起了生態(tài)文化,一邊聽(tīng)著(zhù),一邊望向祖國的山河,江水滔滔,群山挺立,感受這山河文化的偉大磅礴。

  不知不覺(jué)中,他將我領(lǐng)到了都江堰,聽(tīng)他講述李冰與都江堰不解的淵源;

  又將我領(lǐng)到莫高窟,從壁畫(huà)中感受唐宋元明清千年不枯的笑容:

  又將我領(lǐng)到西域喀什,穿越千年,去感受這兒的文化大匯聚;

  有將我領(lǐng)到黃州,帶我去傾聽(tīng)一代大文豪蘇軾的內心,聽(tīng)蘇軾吟誦“大江東去……”

  第二站:世界之旅

  感受完中國文明,我與余秋雨又遠渡重洋,進(jìn)行各國的文化考察。

  這中間,我一直追隨余老師,一起游歷了埃及文明,巴比倫文明,克里特文明,希伯來(lái)文明,波斯文明,印度文明和阿拉伯文明。像他這樣以人文學(xué)者的身份對如此多文明遺址進(jìn)行整體性穿越,在他之前,國內外均無(wú)先例。

  最后,余老師告訴我:即使中華文明與其他文明差別很大,但既然都是“文明”,就必須應對所有文明共同的敵人,那就是一切非文明的力量,最典型的就是恐怖主義。

  第三站:人生之旅

  余老師說(shuō):“高貴的生命要創(chuàng )造文化,必然經(jīng)歷坎坷!币虼,“苦旅”,并不是指旅行之苦,而是創(chuàng )造之苦。

  于是,借此機會(huì ),余老師帶我走進(jìn)了許多文化的創(chuàng )造者。例如:謝晉,巴金,黃佐臨,陳逸飛等曾是上海文化的驕傲代表。并與他們進(jìn)行了一次又一次的交談,詢(xún)問(wèn),體會(huì )到一位偉大文化創(chuàng )造者內心的孤單與無(wú)奈,堅強與不屈。

  睜眼,結束了這三場(chǎng)“旅行”,通過(guò)旅行,初步的了解了“文化苦旅”的本質(zhì)是什么。但,通過(guò)這一讀,讓我更加深刻的了解了作者,更加深刻的了解了文化,更加深刻地了解了人文。

文化苦旅讀后感15

  看完這本書(shū)。最大的感觸就是對于文化的理解,實(shí)則,文化是一種精神,一種追求,一種壓迫,一種力量!文化是美麗的、痛苦的、感人的、悲憤的,是包容一切的!一切,對于某些人來(lái)說(shuō)是世界;而世界,對于某些人來(lái)說(shuō)是文化了。這本書(shū)中,讓我感觸最大的就是《廢墟》一文了!把┓迨莻ゴ蟮,因為滿(mǎn)坡掩埋著(zhù)登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著(zhù)船楫的殘;登月是偉大的,因為有“挑戰者號”的隕落;人生是偉大,因為有白發(fā),有訣別,有無(wú)可奈何的失落!边@個(gè)是作者發(fā)自?xún)刃牡母嬲]俄……沒(méi)有廢墟,就沒(méi)有文化;

  沒(méi)有文化,就沒(méi)有我們,沒(méi)有亞洲、沒(méi)有歐洲、沒(méi)有美洲、沒(méi)有非洲、沒(méi)有大洋洲,當然更沒(méi)有中國!廢墟是必然的,他的建筑者從壘上第一擔土的時(shí)候就知道,不管這建筑多么雄偉、多么壯麗,依舊有他日后的落寞與孤寂;不久,廢墟會(huì )被掩埋,將會(huì )有新的“非虛”誕生。它的過(guò)程是同樣的,終有一天他會(huì )驀然倒下,沒(méi)有昔日的雄偉與一切,最后甚至被人淡忘……這個(gè)就像人生,每一個(gè)人都是一方建筑,由往年的輝煌,有如今的黯然,然而終究免不過(guò)變成廢墟;社會(huì )也是這樣,一個(gè)建筑到了,另一個(gè)新的建筑就會(huì )產(chǎn)生來(lái)取而代之。再美麗的人生,終于會(huì )成為廢墟的。人生的偉大建立在廢墟上;歷史的悠遠建立在廢墟上;

  文明的初始建立廢墟上;文化的開(kāi)端建立在廢墟上。廢墟不僅如此,像作者所說(shuō),如果在現代,“黃鶴樓可以裝電梯;阿房宮可以作賓館;滕王閣可以辟商場(chǎng)!边@個(gè)不是繁榮,這個(gè)才是文明真正的廢墟!荒漠化拉感情;淡忘啦以往;摧殘拉文明……若是圓明園重建拉,得來(lái)的是一顆沒(méi)有恥辱感的心,抹去的.是,熊熊的大火,強盜的劣跡,昨日的中華文明。有時(shí),或許廢墟比建筑要好得多。

  廢墟真正表達的,似乎是唱響一曲對于現代的文明的悲歌,廢墟,是現代的產(chǎn)物,是現代的建筑,或許它的重要不能與天安門(mén)、故宮相比,但是,后兩者所代表的只是中國古人的偉大,前一者讓我們永記恥辱,還有一種渴望,一種呼吁。

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