我的樂(lè )園作文15篇（必備）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè )園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè )園作文1
每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè )園，我的樂(lè )園就是班級的圖書(shū)角。在這里我可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂(yōu)傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識。
我班的.圖書(shū)角真是一片知識的海洋。每到下課，我都會(huì )迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著(zhù)、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。
有一天，我正在圖書(shū)角專(zhuān)心致志地看書(shū)，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書(shū)合起來(lái)回到座位。當老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著(zhù)故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書(shū)的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書(shū)合起來(lái)，忘記把眼睛從書(shū)上移開(kāi)了。正當我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著(zhù)書(shū)看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書(shū)合起來(lái)推進(jìn)去。
隨著(zhù)讀的書(shū)增多，我懂得的知識越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。
這就是我的樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園里，我開(kāi)心地成長(cháng)著(zhù)。
我的樂(lè )園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，那里存載著(zhù)自己的歡樂(lè )，我也有自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園是我家后院的小花園，那本來(lái)是一片泥地，經(jīng)過(guò)我爺爺的辛苦勞動(dòng)，那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒，也成了我的樂(lè )園。
春天春色滿(mǎn)園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見(jiàn)迎春花用那黃色的花朵和我招手，芍藥開(kāi)了一地那空空的桃樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了桃花……在春天里，花園里不僅百花齊放，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè )園里坐客，我熱情的和小蜜蜂打招呼，它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。
春姑娘，靜悄悄的走了，迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(cháng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，鳳仙花也跟著(zhù)爭先開(kāi)放，大小不一的桃樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。夏天里，我最喜歡在河邊、樹(shù)蔭下玩耍。
沒(méi)過(guò)多久，夏天也跟著(zhù)走了，迎來(lái)了我最喜歡的秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱，菊花、雞冠花、桂花都開(kāi)放了，在這個(gè)季節里，空氣中永遠彌漫著(zhù)桂花香和果香。在秋天，我會(huì )和家人們一塊摘果子和野餐，因為用自己種的美食來(lái)吃，是一件非常棒的事。
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，用她那雪白的'“棉被”蓋住了所有的花草，一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪，他們依舊直立在那里。冬天呢，我會(huì )堆一個(gè)超大的雪人，讓他站立在小花園里，陪伴著(zhù)那些花花草草還有臘梅與翠竹。
這里就是我的樂(lè )園——后院的小花園，這里一年四季都是那么的有趣。
我的樂(lè )園作文3
我的樂(lè )園小公園，它可能沒(méi)有樂(lè )場(chǎng)那些激動(dòng)的設備，也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂(lè )園。
白天走在公園的小道上，常�？梢月�(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì )。小鳥(niǎo)歌唱家，喳喳的唱；蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著(zhù)應和�！吧成�，沙！”你聽(tīng)，葉子聽(tīng)的入迷，正給他們鼓掌呢！每到這時(shí)人們就會(huì )坐在長(cháng)椅或樹(shù)蔭下，靜靜的、認真的欣賞。過(guò)了一會(huì )兒掌聲漸漸消失，恢復平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，依依不舍的.離開(kāi)。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì )，在這騎車(chē)也非常有趣。這里有許多小路，所以在這里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰(shuí)先到。不管哪一次，只要別人剛剛說(shuō)出地點(diǎn)，我都會(huì )迫不待的調到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠。就在我得意揚揚的望著(zhù)其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯誤的道路上。等我費盡心思終于到達地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說(shuō)：“看看你！那么得意，走錯路了吧！”是��！做任何事情一定要認清目標，選準道路才能到達終點(diǎn)��！
我的樂(lè )園獨一無(wú)二，充滿(mǎn)了回憶！
我的樂(lè )園作文4
草兒青青像綠毯，野花朵朵似花園，小溪清清可見(jiàn)底。你知道這是哪里嗎?是我的樂(lè )園——村頭小池塘邊的草地。
春天來(lái)了，嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)，“哇，這世界好漂亮呀!”金燦燦的蒲公英在風(fēng)中快樂(lè )的搖擺，一個(gè)個(gè)小小的種子打開(kāi)白色的.降落傘，準備起航飛向美麗的遠方。沒(méi)過(guò)多久，小草長(cháng)大了、長(cháng)壯了，不怕踩了。于是我奔向草地，采了幾束花，撿一根小竹簽，再摘幾片葉子，最后用竹簽穿進(jìn)去系上棉線(xiàn)，一個(gè)精致的小風(fēng)箏就做好了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，風(fēng)霎時(shí)間變大了，風(fēng)箏斷了線(xiàn)，在空中自由的飛翔，多么快樂(lè )!
草地旁的池塘池水清澈見(jiàn)底。有時(shí)你會(huì )看到銀色的小魚(yú)躍出水面，有時(shí)還會(huì )看到一群可愛(ài)的小蝌蚪。這個(gè)時(shí)候，我喜歡坐在池邊，看躺在水里的五彩斑斕的鵝卵石，欣賞映在水里的蔚藍的天空和飛翔的小鳥(niǎo)。一些迫不及待的早荷悄悄的從池水中冒出了尖尖角，幾只蜻蜓在上面翩翩起舞，這讓我想起了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。幾只悠閑的鵝和鴨，在池水中歡快地嬉戲，池邊碧綠的青苔鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小石頭。有時(shí)候我和小朋友一起到池塘里釣肥美的、肉質(zhì)鮮嫩的魚(yú)。而池塘從未讓我失望過(guò)，每次我都會(huì )滿(mǎn)載而歸。多姿多彩的小池塘給了我快樂(lè )，讓我流連忘返。
我喜歡草地，喜歡草地邊的池塘，這里有快樂(lè )、有收獲，也留下了我童年美好的回憶!
我的樂(lè )園作文5
有人喜歡桃紅柳綠、生機勃勃的公園；有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書(shū)房，那是我快樂(lè )的樂(lè )園。
書(shū)房里，有著(zhù)純白色的墻壁，南邊的大窗戶(hù)下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習桌，它是我每天寫(xiě)作業(yè)的`地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著(zhù)善良與快樂(lè )。旁邊是書(shū)柜，上面放滿(mǎn)了從一年級到四年級小學(xué)生課外書(shū)。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。
每當做完作業(yè)后，我都會(huì )堅持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買(mǎi)的是我喜歡的課外書(shū)，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛，反而覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。每當讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話(huà)世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開(kāi)闊視野，還教會(huì )我明辨是非，明白了君子當有所為有所不為。
愛(ài)玩是孩子的天性，媽媽當然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因為媽媽說(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復原。我接過(guò)魔方左轉轉、右轉轉、上下轉轉，就成功復原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè )園，你們的樂(lè )園是什么樣子的呢？快來(lái)和我一起分享吧！
我的樂(lè )園作文6
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè )園，我也不例外。
記得小時(shí)候，我沒(méi)事就特別喜歡往船艙里鉆，那里又溫暖又舒適。直到現在，船依舊是我的樂(lè )園。
當我坐上船向外張望時(shí)，會(huì )看見(jiàn)垂柳在河邊洗著(zhù)碧綠的頭發(fā)，會(huì )發(fā)現小巧的`花兒正笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。這時(shí)候，我定會(huì )心花怒放。
坐在船里，船馱著(zhù)我，慢慢地走著(zhù)，生怕一不小心把我摔下去。天邊的鳥(niǎo)兒，輕柔的微風(fēng)，一股自然和諧的氣息，混著(zhù)草味兒，還有各種花的香。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，啊，暮色開(kāi)始四合了。太陽(yáng)只露出半個(gè)腦袋來(lái)看這個(gè)美麗的世界，這點(diǎn)陽(yáng)光夠照亮河面，讓河面變得紅彤彤的。這時(shí)，小船似乎也被吸引住了，開(kāi)始向晚霞游去，但過(guò)去一看，湖面還是藍色，又有一點(diǎn)綠色，這綠色是怎么回事，我正納悶又怎么了，抬頭一看，原來(lái)是一座碧綠的高山呀！我想看得更近一些，于是身子向前探了探，還是看不到，這時(shí)，船似乎聽(tīng)懂了我的心聲，向高山游去，我才看見(jiàn)，山上有好多小動(dòng)物在玩耍，看它們開(kāi)心的樣子，我的心情不知不覺(jué)就變好了。
啊，美麗的大自然，神奇的大自然，坐在船上看你，你更美了。船，是我感到的最好的樂(lè )園，既讓我學(xué)會(huì )了許多知識，也讓我感受到了大自然的美麗神奇。
我的樂(lè )園作文7
我家有一個(gè)小院子，它是我的樂(lè )園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
春天，小院是我播種希望的地方。我和弟弟會(huì )拿上種子、工具，認真虔誠地把每一顆種子埋進(jìn)土里，澆上水，并許下心愿，希望每一粒種子都能開(kāi)出美麗的花朵。在春天，小院是我們的樂(lè )園，更有我們的希望！
夏天，小院是酷爽的水上樂(lè )園。我和弟弟一人拿一把吸滿(mǎn)水的水槍?zhuān)銇?lái)我往，盡情地打水仗，水花四濺，小院頓時(shí)變成水的世界，我們也變成水葫蘆、落湯雞，但我們毫不在意，小院中飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。打完水仗后，我們換上干爽的衣服，在葡萄架下下棋。在夏天，小院是我們的樂(lè )園，更是個(gè)涼爽舒適的好地方！
秋天，小院是豐收的果園。院子中的'蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出了許多紅彤彤的大蘋(píng)果，我喜歡爬上樹(shù)，摘下蘋(píng)果大口大口地吃起來(lái)，那甘甜的汁水溢滿(mǎn)口腔，那醇香的味道，在口唇間久久回味。在秋天，小院是我們的樂(lè )園，更是個(gè)豐收的小院子！
冬天，小院是開(kāi)心的滑雪場(chǎng)。每到這個(gè)季節，我們都會(huì )穿上大棉衣，戴上手套，沖向雪地，玩打雪仗的游戲，你扔我，我扔你，只見(jiàn)雪球在我們頭上、身上綻開(kāi)；我們還會(huì )在院子中間堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。在冬天，小院是我們的樂(lè )園，更是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方！
我喜歡我家的小院，因為它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )，也歡迎大家來(lái)我家小院做客！
我的樂(lè )園作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，我也不例外。只不過(guò)，我的樂(lè )園，有些不一樣罷了。
先不告訴你們我的樂(lè )園是什么，只給你們透露一個(gè)關(guān)于它的謎語(yǔ)。猜出來(lái)算你厲害，你們可以睜大眼睛猜：
一物一物真有用，爬山住宿得靠它。（打一生活用品）
你如果說(shuō)，這謎語(yǔ)說(shuō)得不詳細，還猜不出來(lái)，只能說(shuō)明你的腦子不靈光了。我再次出謎語(yǔ)：
一個(gè)東西撐地上，遮風(fēng)遮雨遮日光，出去燒烤必帶它，野外游玩它最強。（打一生活用品）
說(shuō)到這里，相信大部分人已經(jīng)猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯，就是帳篷。
我家的帳篷是草綠色的，外表跟普通帳篷一樣，這時(shí)候有的人也許說(shuō)了：“你這帳篷不就是一個(gè)可以睡覺(jué)，晚上在躺在里面看個(gè)星星，坐在旁邊吃個(gè)燒烤的小房子嗎，有什么好玩的？”這位朋友，你要是這么理解，那就大錯特錯了。俗話(huà)說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。我的帳篷也不可低估哦！你不能只看外表，那它到底如何好玩？別急，聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
你如果進(jìn)入帳篷，首先會(huì )看到什么？床單和被子？NO！答案是什么也沒(méi)有。為什么，他有個(gè)配套的工具箱，里面有兩個(gè)折疊書(shū)架，一個(gè)小暖爐，一個(gè)充電寶，一個(gè)電燈，四個(gè)按鈕在信號盒上，還有我的.寶貝大名鼎鼎的M249。外號：大菠蘿。
把它們放好之后，帳篷就跟在家里一樣，每次我一進(jìn)入帳篷，都會(huì )感到特別溫馨。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)不起眼的角色，一個(gè)既平凡又溫暖的帳篷。
我的樂(lè )園作文9
說(shuō)到樂(lè )園，你們可能會(huì )想到讓你們開(kāi)心快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè )園不是這些，我有些不同，我的樂(lè )園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì )問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì )是樂(lè )園呢?因為學(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì )投入十二萬(wàn)分的激情認真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì )放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點(diǎn)。上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師會(huì )帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì )利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂(lè )中快樂(lè )地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì )讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗，我們在有趣的科學(xué)實(shí)驗過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘�？傊抗澏加形蚁矚g的環(huán)節，讓我在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
學(xué)習之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè )是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們三五成群地聚在一起，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的'小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習、一起游戲、一起長(cháng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續下去。
這就是我的樂(lè )園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè )園作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè )園，也許是公園，也許是花園，也許是菜園而我的樂(lè )園是溫暖的家。
樂(lè )園，不單是指一個(gè)地方，只有留下快樂(lè )的地方才能被稱(chēng)之為樂(lè )園。
我為什么稱(chēng)家為樂(lè )園呢？因為家是我快樂(lè )的源泉。我的家溫馨有愛(ài)，充滿(mǎn)歡樂(lè )。在家里，我和爸爸媽媽經(jīng)常創(chuàng )造出各種游戲，玩得不亦樂(lè )乎。
一個(gè)周末，我們在家里玩自創(chuàng )游戲“踩炸彈”。游戲規則是一個(gè)人在紙的反面寫(xiě)上一個(gè)100以?xún)鹊臄底�，其他人猜，如果猜中要被彈一下腦袋。游戲的第一輪，我先寫(xiě)數字。我低著(zhù)頭默默地寫(xiě)下了67，面部絲毫不敢透露出表情線(xiàn)索。媽媽率先搶到了回答權，她對半猜50。我搖了搖頭，并提示50～100。爸爸的大手焦躁不安地擺動(dòng)著(zhù)，生怕一下子說(shuō)中被懲罰，就隨便說(shuō)了個(gè)65。我淡定地說(shuō)：“差不多！”
媽媽抓耳撓腮，似乎很怕被彈腦袋�？墒窃脚率裁淳蛠�(lái)什么，只聽(tīng)她故作鎮定地吼道：“67！”
“嘣！”媽媽被彈腦袋了�？吹剿荒樀奈�，我調皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇峭浺巹t了？”“哈哈哈”我和爸爸得意地大笑，媽媽的臉都紅了。
緊接著(zhù)，我們又玩了第二輪，第三輪這個(gè)周末和以往的.每一個(gè)周末一樣，我們家里都洋溢著(zhù)歡笑。
家，一個(gè)擁有愛(ài)的地方。對于我來(lái)說(shuō)，最好的樂(lè )園就是家。這里有歡聲笑語(yǔ)，有溫暖的氣氛，我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文11
我有一個(gè)樂(lè )園，在我家旁的小樹(shù)林，那兒有我美好的回憶。
在我的樂(lè )園里，有很多趣事。在凹凸不平的草地上，長(cháng)滿(mǎn)一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，那里有許許多多小昆蟲(chóng)和小動(dòng)物。
在我的樂(lè )園里，在天氣比較熱的時(shí)候，人們和小動(dòng)物們都來(lái)到小樹(shù)林乘涼。這時(shí)候的小樹(shù)林就“人滿(mǎn)為患”。你想啊，在陰涼的樹(shù)葉底下，休閑地躺著(zhù)，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歌唱，這不就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”嗎?
在我的樂(lè )園里，可以做游戲：捉迷藏、爬樹(shù)，欣賞美景，坐在木椅上休息，這不都是很美好的事情嗎?
在我的樂(lè )園里，你還可以在晚上的時(shí)候走出來(lái)散散步，你可以看到這美麗的夜晚，星空閃爍，一閃一閃地照向樹(shù)葉折射在大地上;看著(zhù)五彩斑斕的花;這翠綠的.草地。你還可以聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴。側身坐在透著(zhù)木制氣息的樹(shù)干下，這是一種享受，是一種美得無(wú)法表達的情景。
在小樹(shù)林里，有我最美好的回憶。那里是我最美妙的樂(lè )園，在那里，可以去和動(dòng)物交朋友，可以去享受美景，還可以更貼近大自然。
我的樂(lè )園作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園就是小區里的花園�；▓@位于小區的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì )來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì )給我帶來(lái)不同的快樂(lè )。春天，花園變得生機勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對我微笑。
夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì )發(fā)現許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì )跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠健將，一蹦可以蹦出幾米遠呢！
秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的'葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì )充滿(mǎn)活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè )的童年。
我的樂(lè )園作文13
我的樂(lè )園很特別，它不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，也不是五顏六色的花園，而是小時(shí)候家門(mén)前的小院子。
院子周?chē)膲Ρ谏祥L(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，中間有個(gè)用水泥墻圍起來(lái)的池子，里面種著(zhù)一棵高大的`無(wú)花果樹(shù)，周?chē)性S多綠茵茵的小草，還有一些零零星星的小花。
春天，院子里頭有兩只小狗，一只叫花花，一只叫小白，他們喜歡在草地上打滾，從遠處看去就像一個(gè)絨球，因為他們的身上肉嘟嘟的特別柔軟。他們都喜歡吃肉，一到飯點(diǎn)，一聽(tīng)到我的腳步聲就汪汪歡快地叫起來(lái)了。
夏天到了，小草長(cháng)得綠油油的，月季綻開(kāi)了笑臉，無(wú)花果成熟了，裂開(kāi)了嘴，露出了紅色的果肉，爸爸爬著(zhù)梯子上去摘果子，我和姐一人拿一個(gè)框子在下面接著(zhù)，我們一邊吃一邊接，等到摘完無(wú)花果時(shí)，框子里也沒(méi)剩幾個(gè)。
秋天到了，我們在院子里捉迷藏。我經(jīng)常躲在下面的大櫥子里，里面特別黑，也有很多灰塵，所以每次玩完身上總是臟兮兮的，總會(huì )挨批。爺爺在墻邊做了個(gè)秋千，我們在那兒玩蕩秋千，笑聲都能傳出好幾里地了。
這就是我的樂(lè )園，我愛(ài)它，它帶給了我太多歡樂(lè )與回憶。
我的樂(lè )園作文14
相信大家一定有自己的樂(lè )園吧！比如說(shuō)，小區的小廣場(chǎng)，鄉下的小溪邊，或寧靜的圖書(shū)館……我的樂(lè )園，則是奶奶家的小菜地。
樂(lè )園的位置就在奶奶家的.后院，它大約有奶奶家院子的三分之二大。記得兩三歲的時(shí)候，只要我不開(kāi)心或鬧騰的時(shí)候，爺爺就帶我去小菜地玩。我拿著(zhù)我的小鏟子去鏟土，挖出好多的小洞，我就很開(kāi)心�，F在我長(cháng)大了，但我仍然很喜歡它。
春天的時(shí)候，菜地里會(huì )長(cháng)出綠油油的菠菜，風(fēng)一吹，好像綠色的海洋。
夏天的小菜地，茄子穿上了紫色的外衣；黃瓜彎著(zhù)綠油油的身子，懶洋洋地曬太陽(yáng)；西紅柿紅了，仰著(zhù)圓乎乎的小臉兒……
秋天，奶奶最?lèi)?ài)的四季豆成熟了。每個(gè)豆角都非常飽滿(mǎn)，所以干煸四季豆就成了我最?lèi)?ài)吃的菜。
冬天，我們又收獲了滿(mǎn)地的白蘿卜。一個(gè)個(gè)白蘿卜就像一個(gè)個(gè)大肚子的將軍一樣，好像隨時(shí)做好了迎接寒冷的準備。
菜地每個(gè)季節都有好吃的蔬菜，這些蔬菜是爺爺奶奶辛勤的汗水換來(lái)的。地里的蔬菜非常新鮮，沒(méi)有任何的農藥，也為我們家人的健康做出了貢獻，所以小菜地也是我們的健康樂(lè )園。
我喜歡奶奶家的菜地，它給我帶來(lái)了從來(lái)沒(méi)有的幸福和快樂(lè )。
我的樂(lè )園作文15
精美的校園是我的樂(lè )園，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
春季校園充滿(mǎn)活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周?chē)鷩鷩?zhù)柵欄，起到保護菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區的課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候，準備餐桌，享受自己的勞動(dòng)成果吧它的'味道，絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么，什么是最美？當然要數銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè )。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè )足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！
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